大家好,那这个视频就是我们的提速教程,然后我现在平均每一片的用时就是在八到十二分钟,然后两天的时间我会控制在二十到二十五分钟,正确率的话呢,大多数情况下是 十个里面错一个,两个,然后偶尔会错三个,我就把这个分方法分享给大家。然后这个是我已经写了一部分的,就是我们的提速教程,我们还是前面讲方法理论,然后后半段的话我会带大家用这个方法实践一下这篇,这边是我之前做过的好,然后首先是我们这个教程的核心,就是这个 核心就是朝南距分析法和断句,这个断句的话都不是很重要,最重要的是这个朝南距分析法这个说的比较高大上。然后我们通俗说的话就是抓主干, 这里面的抓主干有两个意思,一个是抓选项的主干,一个是抓我们定位句的主干, 就是一篇文章,你看你的原文有这么大一段话,然后你的选项每个句子都很长,但是我们这个方法它为什么可以那么快?就是我们只需要判断核心词和核心词之间对不对应,句子的核心词和选项的核心词对应上了,那我们就可以选, 那我们就接着讲这个选项的主干和定位的主干,我们这个我们一篇不是十分钟吗?十分钟的话,你就假如他是十一分钟好了,十一分钟的话,我会用一分钟画选项的主干,然后剩下十分钟就是五个选项,每个两分钟, 那这一分钟我们要画五个题的主干,所以我们画的是很快的,我们画主干,也就是画这个核心,我们总共就画两个东西,一个是这个句子的主语,一个是这个句子的谓语。其实主语有时候都没有那么重要,重要的是这个谓语动词,这个谓语动词是需要我们判断的地方, 而且这个选项大多数都是根据谓语的这个判断点来出题的。这个谓语动词就是要做什么,等下我拿题目给大家讲解一下,大家就能明白了。然后一个句子它大多数大多数都是由这个修饰成分构成的。比如说我们的介词从句和副词,这个介词一般就是 off, 这个介词从句和副词你不能说完全不看,但是我们找定位句的时候,它只能帮助我们起到一个辅助作用, 你不能用,你不能用这些词去干扰你的判断,干扰你定位的核心句。如果你这些词,就比如说你在画选项的时候,你一直画的都是这些重点,那你就会偏, 他会让你的定位偏差,也就是大多数我们找定位找偏了,可能就是因为我们在读选项,我们在理解选项的时候,我们理解的就是偏的好,现在我们就已经画完了五个选项,画完了五个选项呢,我们就开始回文中,回文中去看原文,看原文的话也不是盲目看的,首先一定一定要看的就是手段,尤其是手段的手距, 看完手段的手绘以后,你就开始挨个的看,挨个的找,找到你的定位词以后,你就可以那个开始做题了。然后这个定位词的话,就剩下的这些词,它可以当我们的定位词, 尤其是这个副词,因为这个副词它有一些,比如说人民,人民,然后专用名词,或者是地点、时间这种非常显眼的,它就可以当我们的定位词,然后帮你快速定位。我们看完了手段的首句以后,你要对全书的脉络或者说全书的核心有一个基本把握, 你要通过手段首句来分析这篇文章它主要在讲什么。然后这个尾段的话也可以看,因为一般来说尾段都是出最后一题的, 大多数情况下尾端是出最后一题的,然后其余的全忽略。这个全忽略的话呢,我稍微打一个引号,就它不是真的全忽略。什么时候我们会用到这些?其余部分就是在上个视频里面说的,当我们需要用到练的时候, 我们就不能忽略了。就比如说你这,这是你的定位句,但是你发现你的定位句并不能和你的选项直接对应,那你就要看你定位句的上下,一般是看一句就够了,但是放快一点,看上下两句,看上下两句,你通过这里应该有五句话,五句话里面的一个逻辑链, 逻辑链去做题,因为这个时候单纯的细节和同一替换已经不能帮助我们选出选项了,这个时候你就要根据句子逻辑链去做题,然后句子逻辑链再做不出来的话呢,就是我们首尾都强调的 主旨,根据主旨去做题,这个是我们的杀手点吧,我们的大 boss。 然后平时正常的话呢,还是用我们的定位和同一替换去做题。
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首先监考老师会提前发放一份试题册和两张答题卡,之后听广播和监考老师的指令,用黑色签字笔填好这三处的个人信息,然后将条形码贴到答题卡一这里,注意不要错贴漏贴,不然直接零分。填写完毕立即放下笔, 这时候可以构思作文,但是不要翻阅式体测,否则会按违规处理。得到指令开始写作文,时间只有三十分钟,看清作文类型,接下来是听力,时间是二十五分钟。注意听力一定要边听边读, 因为听力放完就会收答题卡一接下来等老师收完答题卡之后,就可以开始作答、阅读和翻译了, 建议按照仔细阅读段落、匹配翻译选词填空的最佳顺序来作答。听到考试铃声立即放下笔,等待收卷。最后祝考生们考试顺利,全都过过过!

最后一期给同学们说一下做题的时间的分配和做题顺序好不好。四六级上来第一门课做的是写作,写作我们是没法控制时间的,因为他们规定的是三十分钟,咱们最多二十五分钟写完, 二十五分钟争取写完。为什么留下来五分钟给听力的阅读,所以写作二十五分钟包括你写作,包括你写完,包括检查一下有没有小错,二十五分钟之内结束。然后听力,听力的时间是固定的, 四级二十五分钟,六级三十分钟,这个是我们没法更改的,但是听力一旦听完,下面的时间我们都可以自由失陪了。一定要先做传统阅读,不要先做选择填空,因为传统阅读最值钱,一道题两分,十道题二十分。记住哈,传统阅读一篇文章是十分钟,两篇文章是二十分钟。 记住哈,一篇文章十分钟,两篇文章二十分钟。所以你做的时候要严格按照这个时间来做。做完传统阅读做的是长篇阅读,长篇阅读是十五分钟做十道题,十五分钟十道题,所以你要学会放弃,你要放弃一道题到两道题,甚至三道题,能做对七道到八道,已经是非常好的学生了。 好!传统阅读做完了,产品阅读做完了,下面是翻译,翻译满分一百分是占了十五分的,所以翻译咱们用二十五分钟写完,国家给的是三十分钟,我们用二十五分钟写完。那五分钟去哪了?那五分钟刚才给传统阅读了。 对,传统阅读咱们国家给的时间是十五分钟做两篇,我是二十分钟让你做两篇呀。最后做的是选字填空,选字填空不用看时间, 十分钟也给他,一分钟也给他,五分钟也给他。所以选词填空不计入做题时间,有时间就做,没时间不做,因为他全靠我们的词汇量并且分支,他不配你的努力。一道题才零点五分,十道题才五分,所以选择填空最后做着玩好不好,能得多少分就得多少分。岁月。 好吧,我把咱们的四六级的做题时间的分配给同学们说了一下,就按照这个时间和顺序来做好不好?这次四六级一定过啊,见到这个视频啊,一定过啊同学。

这次四六级一定过哈,见到这个视频啊,一定过了,同学同学们说一下做题的时间的分配和做题顺序。四六级上来第一门课做的是写作,写作我们是没法控制时间的,因为他们规定的三十分钟,咱们最多二十五分钟写吧,留下来五分钟给听力的阅读,然后听力,听力的时间是固定的, 四级二十五分钟,六级三十分钟,这个是我们没法更改的,但是听力一旦听完,下面的时间,我们就会 ceo 失陪了。一定要先做传统阅读,不要先做选择订购,因为传统阅读最值钱,一道题两分,十道题二十分。记住哈,传统阅读一篇文章是十分钟,两篇文章是二十分钟。做完阅读, 阅读是十五分钟,做十道题,十五分钟十道题,所以你学会放弃,你要放弃一道题到两道题,甚至三道题,能做对七道到八道,已经是非常好的学生了。好!传统阅读做完了,长篇阅读做完了,下面是翻译, 翻译满分一百分加到十五分的翻译,咱们用二十五分钟写吧。国家给的是三十分钟,我们用二十五分钟写吧。那五分钟去哪了?那五分钟刚才给传统阅读啊,传统阅读咱们国家给的时间是十五分钟做两天,我是二十分钟让你做两天。最后做的是选字 填空,选字填空不用看时间,十分钟也给他,一分钟也给他,五分钟也给他。所以选字填空不计入做题时间,有时间就做,没时间不做,因为他全靠我们的词汇量,并且分支,他不配你的努力。 一道题才零点五分,十道题才五分,所以选择题目最后做着玩,能得多少分就得多少分,随缘。我把咱们的四六级的做题时间的分配给同学们说了一下,就按照这个时间和顺序来做好不好?这次四六级一定过哈,见到这个视频的一定过要同学。

明天就要考四六级喽,再次给大家说一下做题的顺序和时间的分配。第一道题做写作是我们没法选择的,他只能这么来做。第二道题做听力,别忘了提前阅读哟!我教你两个阅读时间,一,写作写完提前阅读。二、当老师在问问题的时候,你要阅读下一篇文章。 好听力一定要阅读,因为你至少得有百分之五十的分数,完全取决于。三。做完听力以后,我们就可以选择做题顺序了,先做传统阅读,一篇文章十分钟,两篇文章二十分钟。 记住,如果真的做不出来题,切记我说的话,如果真做不来答案。记住,和文章中心靠的最近的一定是正确答案。 所以你看一下手端各端手距的尾端,对四个选项当中和文章中心靠的最近的选项,一定是正确答案。做完传统阅读做的是长篇阅读,长篇阅读十五分钟,做十道题,切记学会放弃,能做对六道到七道题已经已经很棒了 好不好!然后上面是翻译,翻译的时间国家给的是三十分钟,咱们二十五分钟做完翻译,最后留的时间给玄子填高 一分钟,十分钟,二十分钟全给选择填空。一定不要回头检查,尤其是交卷那一刻,一定不要改答案,我好像就没有好像了,交卷那一刻一定不要改,你只会把对的改错,把错的改错,你永远改不对好不好?所以我说,老铁们啊, 在考场上也不要放弃,因为我们的四六级班主任是你在大学生的那个排名是吗?你多做对一道题就可能就过了,千万别放弃,坚持,加油,祝你四六级一次考过四六级一次过五百分。

正式开始讲了,时间记笔记对吗?时间是十分钟一篇,两篇文章是二十分钟,如果多的话可以用十分钟多一点点,不能多太多,太多咱们的时间不够用。好了,可以了吧?好,指导,原则是先看一眼。好,先不让你看 你,你告诉你做阅读的时候喜欢先读文章还是先定位好?先看选项,先定位定位。直接读题,先读题,先读题。定位标题。没有标题。大兄弟,你说的题干是不是?好,来,我告诉你,上来有先干什么事?看着我的脸,别问,我知道你想说什么你别问, 知道。原则,读读手段以及个段的首句好少一句,对吧?和尾段。好,解释一下为什么尾段没打出来。听好了,尾段,尾段,如果尾段比较长, 七八行就只读尾端的首尾句,如果尾端比较短,三四行就把尾端都读完。所以我们读什么位置?再说一遍,读手段,各段的首句和尾段,把握文章中心。 哎呀,别烦你,千万别烦,我跟你说,你这一烦,这都不好讲了,你可以反驳我这样讲不对,烦什么呢?这个时间在两分钟左右是一定要结束的,死都不能超过三分钟,两分钟左右是要结束的。 读这干嘛?对你问的特别好,读这干嘛?读这干嘛?咱们班应该有很多人还会考研,我希望你听一下我讲考研阅读,我也这么讲的。读手段,个段手局及尾段,把握文章中心。读这干嘛?看着我的脸告诉你干嘛?你有十 道题,五篇传统阅读有十道题。看着我的手,你只要能读懂两篇文章的中心。读手段,各段首局尾段,你要能读懂两篇文章的中心, 这十道题,我们得有五道题是不需要定位的,是可以完全做对的。怎么做?等一会我告诉你。 好,这是我告诉你的。读懂中心,后果好的不堪设想。那就意味着你只需要定位五道题的位置,剩下五道题直接干出来,答案正确率是百分之两千八百亿。正确率是绝对正确,从不失手, 好吃他都有好处。我说完了,该你说话。老爷们,你想说什么啊?根本看不懂。好,现在的你的问题就是,读不懂怎么办?好,记笔记,记笔记,你就写读手段个段手续记尾端,把握中心。那你写,你现在写。读不懂怎么办?快写,读 不懂怎么办?问号小一小一, 你不需要全都读懂,你只需要读懂手段各段首句和尾段二分之一一半的地方手段各段首句和尾段。你只要读懂一半的句子,我们就能知道文章中心。 考研上很多文章只读懂了三分之一,就能知道文章中心,也就是三句话,只要能读懂一句话,我依然可以知道。中心。 我没读过,我试试,一会我试试。你等一会试试。我再说一遍,小一这些位置只需要读懂一半,就能准确把握文章的重心。我一半都读不懂。好,慢慢来嘛,一步一步往下走嘛,来嘛,写好了吗?读懂一半就能 制造中心。不需要都读懂。你都读懂,你是个人吗?二来,一半都没读懂,啥也没读懂。二,如果没读懂,你写二。如果中心没读懂,找到中心词也很好。 如果文章中心没读懂,找到中心词也很好。什么叫中心词?就是在手段各段首局和尾段出现频率非常高的那个词, 当然有可能这个中心字可能被会被替换,因为我们写作文都知道单词要多变,他有可能被替换,但是再替换你也会发现他们俩应该是一个意思, 如果中心没读懂,能找到中心词也很好写,还继续,还继续记笔记在中心词的选项 通常也是正确答案。 带中心词的选项通常也是正确答案。 好,小三, 别,别说了,刘老师还读懂一半,一半三分之一都没读懂中心思,找不到,水平差,你说怎么办吧?三 g b g, 就当做提前定位了。 小三,如果中心没有读懂,中心词也没找到,就当做提前定位了。 什么意思?同学们,手段,各段手局及尾段, 至少每年至少得有两道题定位在手段,各段手局以及尾段吧,至少两道题,就当作为那两 两道题定位了。一会你说的第三题,人家说刘小燕是个美女,是因为,哎,刚才不是读到刘小燕了吗?读到一个好像刘 l i u 是在哪呢?哦,第四段第一句话就当做有有点印象,提前定位了。下面你就按照你说你的做地方法就来做都行了。 那你浪费我两分钟,我浪费你个烂头国家本来就给你七到八分钟,我已经给到你十分钟,我把两分钟拿走,我怎么了? 谁浪费你两分钟的时间了,就用你的方法来做不就行了吗?全国人民都是七分钟做,我已经给了你十分钟了,是因为翻译我们讲的太好了,单词不认,怎么处理的?这个怎么处理呢?我,我偷了五分钟给翻译的呀,给了你五分钟啊, 是不是我们国家就是七到八分钟,咱们已经十分钟了,拿走两分钟,你还剩了八分钟,依然不影响你昨天。那你定位吧,你就喜欢多 体干会读定文,读题干会读定文,你定呗。定啊定啊,生什么气呢?但是文章中心一旦读懂或一旦找到中心词,你都成惊朗源了,你都不知道你的人生会发生什么样的改写呢。读懂中心了。

今天给同学们来聊一下传统阅读应该怎么来做?效率正确率既高,效率又好。怎么来做?首先咱们先说一下时间,传统阅读的时间,一篇文章是十分钟,两篇文章是二十分钟,严格按照时间来做好不好?我告诉你传统阅读怎么做?你特别喜欢 先读题干是不是?然后回头定位对不对?以后不这么做了,因为这样做时间不够用。那怎么做?先读手段,各段首句以及尾段,把握文章重心。 那时间才不够用呢,你别抬杠,你先听我说,效果好的简直惨不忍睹。听好啊,先读手段,各段首句以及尾段。 读这些位置干嘛?把握文章中心?我一这样说,你肯定会说,读不懂怎么办?好,你先别说读不懂怎么办?我先告诉你,读懂了是什么后果。如果你能读懂手段,各段首句以及尾段一半的内容,最多只需要读懂一半,你一定可以知道中心。只要能知道中心,同学们, 五道题至少有三道题不需要定位,多则五道题都不需要定位。 那怎么做?等一会,那你现在不就说读不懂怎么办呢?我告诉你,首先读懂一半就能知道中心。我连一半都读不懂。好,连一半都不懂。你可以找到这篇文章的中心词吧。就手段,各段首句结尾段出现频率很高的那个单词叫中心词。 嗯?找到中心词怎么了?因为只要能找到中心词,带中心词的选项,即使中心词你不认识,带中心词的选项也通常都是正确答案。 那万一连中心词你都找不到怎么办?中心词一直被替换,替换的我都找不到哪个是中心词。找不到中心词也没关系,听好了, 手段,各段首局及尾段特别爱出题,就当做你提前定位了。一会你做题,发现第三段是个美女是因为,哎,刘晓燕,第三段第一句我刚才读过了。对,当做提前定位了。 所以你需要用两分钟的时间读一下手端各端,首局及尾端,即使没读懂,也没浪费你的时间,装作提前定位了,就按照你自己的方法来做都行了。 那读懂中心什么后果?挺好的,记住啊,你可以记个笔记,无论题干问什么。不是五道题吗?五道题对不对?无论题干问什么,只要和文章中心靠的最近的选项一定是正确答案,正确率百分之八千一。举个例子, 我先告诉你忠心,我不带你读了,这篇文章的忠心讲的是美国人的身高已经不长了。听好了,忠心一直在说 height 身高,美国人的身高已经不长了。好,我出一道题,你看你选谁?他说举一个人的例子,举铁锤的例子是为了干嘛? a、 为了证明美国 nba 球员的收入很高。 b。 为了证明 nba 球员非常受欢迎,二三,为了比较不同年代的 nba 球员的身高。四,给忘了你选谁吧,一定选 c, 因为只有 c 和身高有关系。那敢选吗?绝对选它,正确率百分两千一。刚才说过了, 第二题呢,你看这个选谁?他说从最后一段我们可以看出什么。听好了, a, a, 关于人类身高的数据以后依然适用。 关于人类身高的数据以后也适用。 b, 美国军事制服的设计将会继续保持不变。 c 基因测试将会用于挑选运动员, 你选谁?答案选 a, 因为他说关于现存人类身高的数据以后依然使用,说明人的身高已经不长了,所以现在的现存的数据以后也使用啊,比如,那么 b 呢?美国军师制服的设计保持不变,不变的说明人的身高不长了。人家说军师制服的设计不变,尖领还是尖领,圆领还是圆领, 他没有说军师制服的尺寸不变,如果是尺寸 b 就 对了。所以答案选 a, 记住了吗?和文章中心靠的最近的选项。一定不要质疑,百分之百的正确答案, 那就说这个 a、 b、 c、 d 和文章中心没关系的,说美国人通常喜欢吃什么? a、 pizza, b, 汉堡 c, 热狗。那这个和中心没关系,因为和身高没关系呢,所以这个就是细节题, 对,治疗和中心靠的最近一定正确。每天文章能做对至少两道到三道题,剩下题定位只有两道题了,那定位就很快了,你知道吗? 所以切记一件事再提醒一下,就是做传统阅读的时候,读完题干以后,先不要回头定位,先读 a、 b、 c、 d 四个选项,因为 a、 b、 c、 d 四个选项当中和文章中心靠的最近的选项就一定正确了,那就不需要定位了。 对,只有 a、 b、 c、 d 和文章中心没有关系,才需要回头定位,听懂了吗?所以再次提醒一下传统阅读,一,先读懂中心,二, 读完题干,先阅读 a、 b、 c、 d 四个选项,和文章中心最近的直接选和文章中心没有关系,或者四个选项和文章中心都有关系,再回头定位, 一篇文章最多定位三道题,正常,有时候定位一道到两道都不错了。好不好?试一下,用我讲的方法试一下,至少做十遍阅读,再试一下,效果惨不忍睹的。好。

考四六级的同学,在考前刘老师再给大家安排几句小事,第一件事情是一定要注意答题顺序哦,一、写作二十五分钟干完,听过我讲课,二十五分钟可以干完对不对?二、听力三、传统阅读四、长篇阅读。五、翻译,最后选择填空,有时间就做,没时间不做。二、长篇阅读一定不要耗太多时间, 有一道题实在定位不出来,立刻放弃做下一道题,学会放弃长篇阅读啊!三、翻译中没有单词,不会的单词把你不会单词的解释出来,实在解释不出来, 小子装作没看见,反正老师到时候改卷也不会边看中文边看英文。对,你只要翻译的让老师看起来都是对的,读起来非常的上头就非常好了好不好?最后记住哈,站起来那一刻不要随便修改答案,因为在你最后站起来的一刻,你有点不清醒,我觉得很清醒,你不清醒, 不要随便修改答案好不好?嘱咐完毕,等你的好消息,考场上认真发挥,这次必过必过,加油呦!

昨天四六级考试,很多学弟学妹反馈难度系数又又又又增加了,听力是很多同学丢分最多的部分,今天就来跟你们讲一讲如何准备四六级听力。首先是耳机问题,有的同学到了考场发现耳机是坏的, 啥也听不见,在那干瞪眼啊!你考前就要测试耳机啊,有的不是耳机的问题,是电池没电了啊,有的干脆就没有电池, 千万不要太自信啊,觉得这种事不会发生在自己身上啊!好,接下来讲讲平时如何准备。 一、真题精听每天二十分钟,选择近五年真题,四级优先新闻对话六级侧重对话讲座按步骤训练盲听做题标记未听清的题目,逐句听写标注漏听点,年读弱读词汇盲区 对照修正记录语音问题,跟读模仿,提升发音适应度。每周汇总高频漏听点,早晚朗读,强化记忆。二、 饭听摩尔碎片时间听匹配真题题材的音频。四级选 bbc, 六级选 the daily, 捕捉题干信号词,如 research study, 梳理逻辑框架。二、 题型专项突破四级短篇新闻手段定位关注五 w e h who what 问 where why how 长对话问答,逻辑定位重点听答句中的细节和态度。 听力篇章,欲读圈出关键词,听时抓核心句,首尾句强调句。六级长对话,关注开头和逻辑词 but however, 留意介意内容。听力篇章,抓住主题句理性结构,举例对比讲座报告识别结构,自我介绍,主题陈述,分点论述,重视专家观点。 三、实战应用,全真模拟,严格按考试流程训练,预读时划出差异点,听时用简写记录关键信息,错题复盘分类分析错题语音辨识、逻辑定位、选项理解,针对性改进。四、核心技巧, 欲读选项,快速浏览,划出关键词,预测内容,边听边记,用括号记录关键信息。数字转折,因果顺序原则,题目顺序与原文一致,果断放弃难题。 四级,所听即所得,短对话和新闻中与原文重复度高的选项大概率正确。六级,同意替换选项长于原文,同意替换 需积累高频替换词。五、注意事项,避免过度追求听懂每个词,专注题干对应点,笔记简洁,以听为主记为辅。每完成一套真题,总结考点,语音现象、题型规律、选项陷阱,赶紧收藏起来吧!四、六级冲冲冲!