神秘家长吐槽英语课本谁料竟是大佬

即冰墩墩绿螃蟹之后，又迎来了第三个，你懂英语吗？你说你惹它干嘛呀？这下好了，贴到烧红的铁板了吧！一家长发视频吐槽现在的三年级和四年级英语教材里反复提及 bad day。 标题， a bad day。 开头 this is a bad day， 结尾 this is a very bad day。 口音一出来我就知道此人英语孔在我小学英语老师之上，人家都没有口音啊。而且大意就只是说鞋被踩脏了，弄上了颜料这样的小事情， 想方设法地去强调有多么的糟糕不如意的一天。而且博主也不是一味地吐槽，你为什么不换个角度让孩子知道，即便碰上这些事情， 也可以是一个 good day， a great day， a wonderful day 呢？评论区遇上找茬的人，非说这样是给孩子挫折。教育质疑，博主读得懂里面的课文吗？好吗好吗？亮个相吧！小宝贝这是小时候代表四川省受邀去人民大会堂进行英语演讲，全国第三名英专生，英语专业硕士保送 本大证书 m c s e 全英文考试，全英文学习。莱顿大学欧洲名校，这个学校出过十六个诺贝尔奖，爱因斯坦也在这里做教授，这个语言学在欧洲也是属于硕士全额奖学金，这是毕业前，毕业后呢？我在一个大型企业做首席的中医交通传， 专八的含金量在普通人这里已经是天花板了，但在博主这，只是他一堆证书里最不起眼的一个。而且去评论区爆料，博主是研究生英语教授，教授还只是他的副业，主业是中英交同船，国内国际重大政治活动都能看到他，你说你惹他干啥呀？甚至在视频爆了之后发的声明更是牛而毕之。我本以为我只是不懂英语，为啥中文出来我也这么陌生？

标题， a bad day 开头， this is a bad day 结尾， this is a very bad day 糟糕的一天还没完，四上又来，每一格都是 i'm having a bad day！ 你为什么不换个角度让孩子知道，即便碰上这些事情， 也可以是一个 good day， a great day， a wonderful day 呢？还有英语老师跳出来怼我说我不懂英语！英专生，英语专业硕士保送转发证书。

说，你惹他干嘛？你看姐的口语都说成这样了，这下好了吧，踢到钛合金钢板了。有一位家长前几天发视频吐槽自己孩子的英语课本，说现在小学人教版教材在三年级和四年级的教材实在太悲观了。里面反复提及 bad day， 全都是围绕 bad day 的 一天进行，想方设法地去强调多么的糟糕。吐槽一下人教版英语 标题， a bad day 开头 this is a bad day， 结尾 this is a very bad day today is a bad day what a bad day today my poor shoes i hope tomorrow is not so bad？ 文中这类偏消极的想法，也就是围绕鞋子被弄脏这种琐碎事，却费尽心思去表述其糟糕程度。大意呢，就是说他鞋被踩了，鞋弄上颜料了，鞋碰上脏水了，想方设法地去强调有多么糟糕， 这些都小事是吧？你为什么不换个角度让孩子知道，即便碰上这些事情，也可以是一个 good day， a great day， a wonderful day 呢？ 这下有人不乐意了，出来反驳道，问他懂不懂在这讲英语，就在这里评判，这是孩子小时候必经历的挫折式教育。看来这人还没意识到事情的严重性。不得不说，就家长这口音，还要质疑吗？家长，说到，教孩子英语，我比你有资格！ 果不其然，结果这位家长的硬核反击让人解气，翻箱倒柜拿出了一堆证书狠狠打脸。不仅代表四川区人民大会堂 英语演讲拿了第三名英专升硕士保送，还通过了全英文的 mcs 一 考试。专八只是他所有证书里面含金量最低的。最恐怖的是首席铜船，别的不说，就单一个中英铜船已经暴杀全国百分之九十五的高中英语老师了， 但在普通人里，专八已经是天花板了，这样的水平足以证明教小学的英语完全没问题。只能说没摸清别人底细就随便抬杠，他一张口和磁带似的，是怎么敢质疑他的？

头疼、眼睛疼、耳朵疼、手疼、胳膊疼，还断了，每一格都是 i'm having a bad day。 人教版英语教材负面情绪拉满被家长吐槽视频中，家长称，人教版 sl 英语三年级上册和四年级上册这两本书 重复最频繁的一个主题是多么糟糕的一天。家长认为孩子们的学习压力本来就大，如此心理暗示的力量不容小视。 有网友自称是英语老师，对其不懂英语。随后，该家长表示自己教过大学英语，并发视频亮出各种英语相关的证书头衔，回击英专硕士专发证书、欧洲知名大学语言学研究型硕士等。

这么标准的发音，怎么还有人往枪口上撞啊？刷到一位妈妈吐槽自己孩子的英语书，说通篇都在强调 bad day， 标题 a bad day。 开头 this is a bad day， 结尾 this is a very bad day。 糟糕的一天还没完，怕你记不住，四上又来， today is a bad day 结果看下来也只是因为鞋子弄脏了这种小事想方设法地去强调有多么糟糕，给孩子传达出来的全是负面情绪。结果却被一位自称是高校英语老师的人嘲笑 他不懂英语，看不懂英文课本，没资格在这吐槽。结果不说还好，一说直接给姐惹火了。教孩子英语，我比你有资格！然后掏出了自己的证书。这是小时候代表四川省受邀去人民大会堂进行英语演讲，全国第三名英专生英语专业硕士保送 转大证书， m c s e。 全英文考试，全英文学习，莱顿大学，欧洲名校。这个学校出过十六个诺贝尔奖，爱因斯坦也在这里做过教授，研究型硕士，全额奖学金，毕业后又在大型企业做首席。中央教同船转罢，都只是他这对证书里最不起眼的东西，你说你惹他干嘛呀？

疼，眼睛疼，耳朵疼、手疼、胳膊疼，还断了，每一格都是 i'm having a bad day。 人教版英语教材负面情绪拉满被家长吐槽视频中，家长称，人教版 sl 英语三年级上册和四年级上册这两本书 重复最平凡的一个主题，是多么糟糕的一天。家长认为孩子们的学习压力本来就大，如此心理暗示的力量不容小视。 有网友自称是英语老师，对其不懂英语。随后，该家长表示自己教过大学英语，并发视频亮出各种英语相关的证书头衔，回击英专、硕士、专八证书、欧洲知名大学语言学研究型硕士等。

一下人教版英语 sl 版三上和四上这两本书重复最频繁的一个主题就是多么糟糕的一天。标题， a bad day 开头 this is a bad day， 结尾 this is very bad day。 你为什么不换个角度让孩子知道即便碰上这些事情，也可以是一个 good day？ a great day， a wonderful day 呢？你是一个英语老师是吧？你得不知道英文的家长干嘛呢？真的是一点不能够及家长的无力和无助。

吐槽一下人教版英语 sl 版三上和四上这两本书重复最平凡的一个主题，就是多么糟糕的一天。开头 this is a bad day， 结尾 this is a very bad day。 这位妈妈吐槽人教版的英语教材负面情绪拉满三年级上册和四年级上册这两本书重复最平凡的一个主题，是多么糟糕的一天。那该家长认为啊，孩子们的学习压力本来就大，如此的心理暗示的力量不容小视。 那就有网友自称是英语老师，认为他不懂英语。没想到啊，后续这位家长展示出了各种英语相关的证书头衔来回击。在一堆证书中，英语专业硕士和专八证书只是最朴实的证书。人家小时候就代表四川省受邀去人民大会堂参加英语演讲，并且拿 了全国第三名。他还是莱顿大学的语言学研究型硕士。这所欧洲知名院校啊，出过十六个诺贝尔奖，毕业后更牛了，直接进了大型企业，做了首席头。 同声传译。可能有人不懂同传的厉害，简单说来就是在会议会谈的时候，说话者一边说同传一边同步翻译。这种工作啊，常见于国际会议、外交活动这些高端场合，别说是双语同步翻译了，很多人连中文复述都费劲啊，更别说首席同传了，那难度简直难以下。 只能说啊，这位网友本来想挑个软柿子捏，没想到挑到了钢蛋啊！家长关心教材传递的价值观没有毛病，毕竟啊，课本是孩子每天接触的东西，积极的引导远比负面的暗示更重要。你们觉得这位妈妈的吐槽有道理吗？评论区一起聊聊你的看法！

what a bad day today 英语教材传递负能量四川一名家长在社交平台发视频吐槽人设版英语教材，称教材里边重复最频繁的主题是 bad day 都坏了天，传递过多负面情绪。家长指出，人教版英语 sl 版三、四年级教材中， bad day 成为核心高频词汇，涉及鞋子被踩脏了、溅上颜料等琐碎负面事件，但缺乏积极引导。比如三年级教材单元标题直接使用 this is a bad day this is not really a good day not a good day。 四年级短文中反复出现 what a bad day today 啊，今儿多难的一天。他表示，学习压力本来就大，如此心理暗示力量不容小视，更别说还要求孩子们朗读背诵。视频发出以后，该家长被网友 对不懂英语。随后，他亮出英语专业硕士专八证书进行回击，天天说， what a good day today 今儿美好的一天，一张眼睛看长得跟特朗普似的，你觉得那玩意好吗？那个 wow， that's a nice day fabulous day， we're gonna make american great again what a good day today 你 说这玩意好吧？这个 what a bad day today 网友回应，教材应是播种思想的工具，而非种植 bad day 的 土壤。争议本质是对教育核心的追问，语言学习不仅是工具，掌握需要守护儿童精神的明亮底色。