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四六级翻译那么多单词不会写怎么办?哇塞,三分之一单词不会写。其实我告诉你,老师都没想让你会写,是你想多了,评分系数都告诉我们了。基本上表达原文的意思无重大语言错误,给十分到十二分,你只要别犯太多语法错误,基本上不犯语法错误,把单词基本上都能写出来,表达原文的意思 至少给你十二分左右吧。所以翻译十五分能考到十二分,很不少的分数了。那刘二怎么考?来,我告诉你,单词不会写怎么办?一、用这个单词的上位词来代替这个单词,什么意思?举个例子,比如他说明朝有很多商业大都市,商业大都市你会写吗? commercial, commercial 啊,我不会写。那就写明朝有很多大城市。对,商业大都市也属于大城市呀,所以大城市包括了商业大都市,叫 big cities。 比如还有一次我们考的是保护文化遗产,文化遗产 culture heritage, heritage 我 怎么报?怎么你不会写保护文化遗产你就写什么叫文化遗产, 不就中国的传统文化吗? traditional culture。 哇塞, traditional 我 都不会写啊。 old culture 啊, culture 我 都不写。 old scenes, protect chinese, old sayings。 保护中国的老东西是吗?用该单词的上位词来代替该单词,考古学家不会写,写谁?专家 experts, some experts。 哇塞, experts 也不会写,一些人, some people, people 也不会写。四六级重在参与了,孩子啊。二、 用我们会的单词把这个单词的意思解释出来。比如说京杭大运河。京杭大运河 the river from beijing to hangzhou。 对, 从北京到杭州的一条河不行吗?对不对?多简单的解释出来解释出来, 比如方言,中国有很多方言,哇塞,方言你要会写都很简单,不会写 local language, 当地的语言不就是方言吗?三 你要区分大小词什么意思?实在哇塞,解释不出来,上辈子也找不到怎么办?大词就瞎胡写,小词就装作没看见。什么叫大词?什么叫小词? 大词就是主谓宾上的词。除了主谓宾,什么形容词,副词借词短语都叫小词。小词不会写怎么办?装作我没看见。那不看你扣不扣分。改卷老师能看见吗?你太高抬改卷老师了。那改的很快的呀,几秒钟一分卷都改完了,看不清,但你大词不翻译他能看出来,因为你语法是出错的。语法别错, 单字都是正确的,即使写的弱智一点,你的翻译在十二分确定十二分左右。今天我讲完有我建议你干什么事?真正动手写三到四篇,翻译到考前 感受一下那些词不会认识不会写怎么处理掉?如果你连简单句都写不对,听一下我讲简单句吧好不好?一定要动手练习 practice, 千万不是听听啊。知道了你写不对还是好吧同学。


刚参加完六级考试,看到网上很多人都在吐槽英语六级怎么这么难呀,但是我觉得还好,就他的阅读理解就是就是,确实难,三套试卷他的阅读理解都是有难度的,就很多读了也找不到答案,也也读不懂。 确实,但他的翻译和写作和听力真的是比四级还要简单,尤其是那个听力啊,我也是参加过两次考试的人了,一次是四级,一次是六级, 上次我的六级考了四百一十七,然后当时出考场,我整个人的状态就是感觉完蛋了,可能只能考两百多分了,但是我这次出考场就是感觉 就可能就过了,尤其是他那个听力,对我们简直是太友好了,他读的非常非常慢,他就故意想让我们选对答案吧, 而且发音什么的都非常清楚,不像以前像嗓子里卡拖鞋了一样,这一点对于我们这些小龙虾来说真的是太友好了。而且他那个翻译题吧,呃,就是三套试卷,有一套我觉得是比较难的,像那个什么, 嗯,五 g 网络呀,远程办公呀,航空航天服务呀,像这种专有名词咱们确实不会写,你说谁要是不积累谁会写呀,对吧?但是像其他两篇,一个是讲的节俭,还有一个是尊敬老人。我抽到的就是那个尊敬老人,尊敬老人真的是太好写了, 一直在写什么中华民族传统美德是,呃,尊敬老人啊,什么什么的,然后为老人开设一个食堂呀,呃,为老人提供服务呀,就这种超级简单。我看了那个节俭的,他也不难,那个节俭的也非常简单, 就是那个有一篇那个确实比较难,就我每次感觉我都挺幸运的,都没有抽到很难的一套阅读理解。有的我是真的没时间做了,而且我也看了题目真的是看不懂。看不懂我就全选的 蒙了五个币。蒙了五个币我我一对答案好像对了两个吧。关键时刻就得采取点特殊手段。

好了,家人们讲一下我今天考六级的经历,不知道第几次报名了,然后今天中午的时候突然想起来要学一下那个尺子大法,因为听力老是听不懂,然后 中午没睡觉学了学了俩小时的尺子大法,还背了半个小时的作为模板,然后准备要出发的时候看了一下我的耳机,就这个破耳机。不能不能说他破,我前几次考试根本就没有出现什么问题,然后 看了一下那个电池怎么回事不能使了,我真是服了。 好好好,这个中午的那个蒙猜技巧用上了,感谢教主。然后不是去准备走了吗?收拾文具,然后我发现橡皮呢,橡皮也不见了, 不过没关系,咱们有的手段,我发现那个涂卡的那个上面有一个橡皮。 ok, ok, 终于出发了,在在那个楼下面。真的搞不懂怎么会有人踩我的鞋子呀,给你们看一下我的鞋子超级可爱 超级可爱的一个粉色鞋子。谁踩了我一脚直接回头谁踩了我的鞋子,但是不承认。那男生不承认真的很没礼貌,能不能现在来给我道歉。 进场了,后面进场了。不是先做那个 什么呀?作文吗?那作文。我的作文是那个中国梦的,然后中午背的模板没用上,反正是没用上,然后开始写, 等到那个,呃,开始听力的时候人家都开始听力了,我本来还想着多尴尬呀,我自己没有那个。嗯,耳机,要不我带着吧,我就带着他去了,我作文也没写完,然后 然后我想着,反正我也听不懂。哦不是反正我也听不到不是听不懂,然后我就想着,嗯, 那我先把作文写了吧,然后我就继续写写写写写。这个时候老师来提醒我,老师说同学听力开始,我当然知道听力开始了,但是我作文,我作文也没写完,然后, 然后我这也听不到,我这耳机也听不到,然后我先把作文写完了,然后我就开始数那个单词,然后就开始蒙。猜嘛,猜完了之后就继续做了,看不懂,根本看不懂。那阅读怎么那么难啊?又白给了。 然后后面写的是那个翻译,翻译是,呃,尊重老人,营造什么社会氛围?有一个是 atmosphere, 这个我非常知道,但是我就是不会写,就是不会写,想半天想不想不起来,但是最后写对了,因为这个 肌肉记忆还在,直接写出来了,这个还不错。还有那个最后面最后一句话 not only but also, 又没写上,又是没写上,上一次考试的时候就是最后一句话没赶上, 就这吧。还有还有,为什么山西的四六级那么贵?六级三十五。那河南都是二十五好不好?够我吃多少个青椒火腿包子了呀?好了。




其实没啥意思,我考不刷分的。哈哈哈,无计。希望回忆一下你们的翻译是怎么写的。我的翻译是节约型社会,他有一个光盘行动,就是没怎么写。我的翻译是 我刚说的啥来着?对,我们要尊重老年人。我写的是。


考完六级了,我感觉我的所有的血都被吸干了。我真服了 那个翻译,自立自强谁会写中华民族我就不说了,自立自强谁会写就是独立啊,我只会写个 independent。 我 想写个强大的和独立的。强大的我脚趾抠烂了都写不出来。我把中文的强大的在草稿纸上写了好多遍,我硬是想不出来。我一出考场死撞了, 应该是自杀。我真服了,好嫦娥探月工程。嫦娥探月是什么东西,我见都没见过,我真服了, 你就善待我吧。六姐好听力啊。就是好听力,半蒙半猜吧。我,但凡,我只要听到一个单词我就选但凡,在生怕自己再多听到一个我就不会选了。我,听到一个我就选智障的, 然后就半蒙半踩的结束了听力,然后我一紧张,你知道吧,我刚开始的时候把试卷一打开, 我有我有,好久没考了,我都不知道那个我都,我都快忘记先写作文了。我把耳机一戴上,我说怎么就我一个人带了耳机,我说这么多人怎么没带耳机好。因为这次听力上用耳机的,上次考试是用的是广播你知道吧,我就 一直很担心那个调频调不出来,所以我心心念念的听力听力,我把耳机一带,我说怎么就他就我一个人带耳机了。后面我一想,哦,要先写作文,我好久没写了,我都不知道作文在哪里,我以为作文在第一版你知道吧,我找了好久没找到, 我说第一版是听力啊,我说哪里有作文,我又翻翻翻,翻到最后面一部分,那是 part 一, 那是第一部分。好,我就赶紧去看作文, 我已经,哎浪费了几分钟时间了,我应该在写完我的资料的时候应该就可以看作文的,结果我没发现那是作文,我又开始写作文,写完作文,作文的话,他还好,他讲的是一个要更好的去发展自己,为自己做准备,然后去面对挑战,各样各种挑战, 哦,写完了之后我就写什么?我就写阅读,阅读第一个那是完形填空吧,全部跳过,直接写匹对,匹对也有一个匹不来写阅读,阅读也有个起不来,写完之后再去写这个两个阅读题目。 天呐,你时间已经不多了,我写了个翻译的,手写一句话不会跳过,根本没时间了。最后还有几分钟,最后我才知道我那个完形还没填,你知道吧?我立马我立马 把那些搞完之后,赶紧 a, b, c, d 全选,我原本我想全部选一样的,我想算了,全部选一样的好像概率太小了,我就遵循着我乱选,也不知道对了几个,最后把这个世界完成了,哎,我真的好累啊。

哈喽,大家好,我是武警翻译森里,那么这一篇的翻译真题呢,里面会涉及到一些基础的知识以及通用的翻译技巧,那么这两个板块啊,都是咱们一一二通用的,并且是非常常考的,所以你认真选完这个视频之后,对于你的翻译部分提分是非常有帮助的。 那我想在小生们拿更多分数的同学,可以多看看我主页之前的视频,以及主页店铺下单更多的技巧。 ok, 那 么这一篇我们就是按照化定义的三步法,那么这个三步法呢,指的就是你到了考场上面要遵循的一个固定步骤。 无论这个单词有多难,无论这个题目的句子有多长,那么你都应当严格按照这三步。 ok, 一 一二都是一样的。那么首先画哎,给大家演示一遍 yet, yet 上来是一个什么?是一个逻辑词,对吧?它是一个连接词,所以给他画一下 when one looks at at 是 一个介词,介词我们需要画线。 the photographs of of 又是一个介词,所以画一下 the gardens created by by 是 一个什么?是一个介词, okay by the homeless okay。 然后这儿是一个标点符号,所以我们也需要画一下 it strikes when, that, that 又是一个连接词,所以画一下 for all their diversity of styles, ok, 这又是一个标点符号,所以我们画一下 this garden speak of of 又是一个介词,所以我们需要画一下 of various other fundamental urges。 然后这又是一个标点符号,所以我们画一下 beyond, that, that 后面是一个介词,对吧?同时它也是一个连接词,所以这我们肯定是要画一下的 of decoration and creative expression, ok, 那 么画完线之后,第二一不定就是你要找到这句话的一个核心的谓语动词,这一步呢,是帮助你理解整个句子的结构, ok, 那 么这一句话的一个动词是谁呢?那么很显然,这有一个 look, 对 吧?所以你给它画一下,然后这有一个 strike 啊,这个单词,或者说这个短语呢,是一个固定短语,表示使某人突然意识到,某人突然意识到的意思。那么第三一步就是翻译一遍 yet, 然而, when one looks at。 首先这个 one 啊,作为一个基础知识,这个大家必须要知道,无论是你做阅读题还是做翻译,都非常的有必要。它表示人, ok, one 单独使用是可以用来表示人的,它就它就类似于这个 people, ok 啊啊, when one looks at。 当人们看到什么呢? the photograph 照片什么的照片,然后这个花园的照片是怎么样的呢? created by 它是由 the homeless, 是由这个没有家的那些人所创造出来的这样一种照片。 ok, 所以 我们前半句连起来,当人们看到由无家可归者所创造的花园照片时, it strikes one that。 就 会突然意识到, for all their diversity of styles。 那么注意这儿的这个 for 也是一个考点,当它放在句首的时候,它是可以用来表示转折的一个连接词, ok, 包括你做阅读题也要小心,因为阅读题里面的转折词啊,它同时也是很容易出题的地方,对吧?出选项的地方, ok, 那 么这个地方翻译为,尽管 尽管它们的这个风格很多样,但是这些花园, speak of, 它们都说出了 various other, fundamental, urges, 各种其他的根本冲动。 beyond, that of decoration and creative expression, ok, beyond 表示什么?表示超出嘛?超出了装饰 以及创造性表达, ok, 那 么像这一句话,很多同学为什么感觉比较的难呢?一来是它的这个词汇量不够,对吧?像这种短语你不会,像这种词汇你不会,那么你就很难下手。第二一个是中间的这个 for 你 不会,那么你就很难下手。第二一个是中间的这个 for 你 不认识,它有这种表示,尽管表示转折的功能。 那么这个时候实际上你做翻译题啊,也有办法啊。像这种词,如果你不知道它是表什么,那么你可以实际上先不看,那么我们先不看的话,最后再来补这个逻辑关系。你看,假如说我们这把它直接给划去,这就变成了他们的这个风格多样, 然后呢,他又说出了其他的一些东西,哎,你看这个其他是不是就一种表示转折的意味啊?包括像后面的这个超出了什么,什么,也是有一种表示对比的感觉,表示转折的感觉,对吧?所以最后你这个句子啊,你必然是要给他补一个表示转折的,比如说,虽然,但是, 尽管,但是,对吧?那么这个技巧呢?就叫做我们的增益, ok 啊,这个是考英语翻译当中也很常考的一个技巧, ok, 那 么你可以任意的添加逻辑关系,只要原文是存在的, ok, 因为这并不会影响这个句子的实际含义。你增这些连接词呢,实际上只是为了让这个句子变得更加通顺, ok, 那 么这就是今天的一个翻译技巧讲解,那么有需要的同学可以去主页店铺下单,咱们下一期再见, see you。