四年级第五单元数学小报怎么画，分布

一天一张思维导图是什么体验？沉浸式写作业之第七单元思维导图。今天时间紧，任务重，所以提前画了限稿。

哈喽，同学们大家好，今天我们一起来看一下这道题。首先我们先看这一个表格，这里是月份，它有八月和九月，然后这一块它是写的天气形状。首先我们先看八月的，八月 的晴天有九天，阴天有六天，多云有七天，雨天有九天，九月的晴天有十八天，阴天有四天，多云有三天，雨有五天。接下来我们来画，我们来画球形统计图， 我们先看他的晴天，我们先画八月份的，八月份的晴天有九天， 但是呢我们看他是这个，我们看他是零二四六八，那么我们这样的话，他就是一一格，他表示两天，那要是我们画九天的话，我们就先画一个八天， 然后呢要是我们再加一格子，他就按我们这，我们就画他的格，画他的格子的一半， 然后我们再用阴影把它涂上，然后我们再看八月份的阴天，有六天，我们同样先给他画上边框， 然后再有阴影图上。接下来我们再看八月份的多云，一共七天，我们就找 到找到六月份，那我们同样先把六月份给框起来，找六月份干什么呀？然后呢我们想如果再加一一个格子，它就变成八天了，我们先我们就画，我们就再画半个格子，就是画 你画半个格子，那么这个这个地方它就表示一天，然后我们再看头上阴雨， 接下来我们再看八月份的雨天，它一共是九天，我们同样的我们找到八 好了吧？然后呢我们再给它多个，多一个多半个格子，那么它就变成九了， 同样呢我们就用阴影涂上就可以了，我们再看九月份的，然后我们继续来看九月份的，九月份的晴天有十六天， 我们先给他画上边框， 然后呢用阴影部分涂上，注意涂的时候我们要把我们框出来的这里看成一个整体图，不能一小格一小格的涂上。我们再看阴天，阴天九月份一共四天， 我们画两格，因为一格就表示两天 多余，一共五天，我们先找到四天空起来，然后我们再加半格，那么它就变成五天了， 雨也是五天。 我们再看这两个统统计条形统计图，我们看他的， 他们都是一格，他们都表示两千，那么这个就叫做以一为二。