无序归有序板糖改名原因

同学们好，我是拼音帅帅老师。关于技术我们都知道不重复不娱乐，为了不重复不娱乐，我们知道媒体法，还知道对应法等等等。那么今天我要讲的关于技术里面最最重要一个最基层一个思维叫做有序和无序。 那么对小孩子怎么讲有序无序呢？其实我们要跟他讲明白一个道理，就是生活中有些事情分你我，有些事情不分你我。比如说 我打你一顿和你打我一顿是不一样的，但是我们两个见面不考虑礼节，握一次手，你握过一次手和我握你手什么呀？是 一样的，十个人我选两个人吃饭，先选第一个再选第二个和先选第二个再选第一个，怎么样啊？是怎么样啊？一样的是无需的。可是十个人我选了两个同学，第一个同学怎么样？吃大餐，第二个同学去怎么样呢？ 去干苦力。那我先选第一个和选第二个和先选第二个再选第一个，一样不一样是不一样的，是不一样的。那么也就是说，我们在技术的问题的时候，不仅要先考虑分类，不仅要考虑对应，还要更底层的思维，就是先考虑哎， 先拿甲再拿乙和先拿乙再拿甲一样不一样，这就是我说的有序和无序。平行线培优教的是根，学的是原。

判断有序无序是解决技术问题非常关键的一步。今天我教给你八个字，轻松的判断交换位置，判断结果，如果结果变了， 那么就是有序。如果结果没有变化，就是无序。举例子啊，我从五个同学中选择两个同学参加比赛，先选 a， 再选 b， 位置就换过来，先选 b， 再选 a， 结果一样， 所以是无序。如果我从五个同学中选择两个同学去参加比赛，并且分别获得了一等奖和二等奖，那么 a 获得一等奖， b 获得二等奖。交换位置， b 获一等奖， a 获二等奖，结果变了，所以他就是有序。同学们，你听到了吗？