适合初一年级的形容春天的美丽诗句

今日，让我们寻着诗句的微光，走进一位诗人与建筑师的灵魂春天，你是人间四月天，将以深情朗诵、情景对白与歌剧咏唱，重现林徽因生命中那些璀璨的瞬间， 让我们聆听二幺九班带来的这跨越时空的爱暖与希望。 眼下的玉兰开了，风里都带着软，这光沁倒该写点什么？ 我说你是人间的四月天，笑祥点亮了四面风，青灵在春的光艳中交舞着变， 你是四月早天里的云烟黄昏吹着风的软心子在无意中闪，细雨点洒在花前 那心那批评你是宣言百花的官邸，你带着 你是天真庄严，你是夜夜的月圆雪化后那辆楼房，你像青山出堡崖的绿。你是容忍七月的最高风动的一寸，七月的可别变成有温度的房子，让每个家都有春天的模样。 嗯，好，把古建的美留住，这才是我们的根。是啊，理想就像四月的光，能照亮往后的路。 你是一束一束的花开，是艳在梁间迷难你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天， 愿你铭记我最平凡的时光，可我已经历不清。 母亲阻止和四月天有关系吗？都是希望呀！ 是礼是礼。图纸是咱们要留住的家国春光对等，古寺重修，满院花开，就是咱们守护的四月天。我懂了，这都是咱们最该哭的宝贝。 我曾拥有了我的自己，我都想用尽一切，直到山中水尽。 我说，你是人间的四月天，笑响点亮四面风清零在春的光艳中交舞着变， 你是四月早天里的黎明黄昏吹着风的暖星子在无意中闪，细雨点洒在花前， 你是鲜艳百花的光年迷带着你是天真庄严，你是夜夜的月亮 那片鹅黄你笑今天秋风落叶，我是 柔嫩喜悦水光浮动着你们期待中白莲，你是一树一树的花开，是燕会凉天迷蓝。你是爱，是暖，是饥荒，你是人间的四月天。 你是爱，是暖，是饥荒，你是人间的四月天。

画远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。小朋友，你读这首诗的时候，有没有觉得它描写的景色有点特别，甚至有点奇怪呢？ 你看，远远望去，青山苍翠，色彩鲜明，可是走近了，却听不到一丝流水的声音。 春天明明已经过去了，可花儿却还盛开着。有人走到跟前，枝头的小鸟居然一点也不害怕，不会飞走， 这是怎么回事呢？原来呀，诗人正在欣赏一幅挂在墙上的画呢， 他用诗句把我们看画时那种奇妙的感觉一句一句的写了下来。 关于这首诗的作者，就像一个小小的历史谜题。有人说他是唐代诗人王维写的，也有人说他出自宋代一位不知名的诗人，但这首诗本身的奇妙比作者是谁更吸引人。 世人先站在远处欣赏，远看山有色，画上的群山清翠苍润，色彩分明，和真山一样美。 接着他好奇的走近，侧耳去听，近听水无声。咦，画上明明画着山涧和瀑布，怎么一点流水的声音都听不到呢？ 这就是画的第一个秘密，他能给你看，却不能给你听。然后他发现了两件更奇怪的事，春去花还在大自然里，春天过去，花儿就会凋谢， 可画上的花朵不管过去多少天多少年，都永远那么鲜艳的开着。 人来鸟不惊，在生活中，我们一靠近，小鸟就会扑棱一声飞走。可画枝头上的小鸟，就算你走到它面前，它也依然静静地站在那里，不会受惊飞走。 现在你明白了吗？所有这些奇怪的地方，恰恰告诉我们，诗人赞美的不是真的山水，而是画家笔下神奇的作品。 画能留住最美的色彩，能定格最生动的瞬间，能把春天和鸟儿永远留下来。 世人用一颗充满童趣的心，像个发现宝藏的小探险家，把我们看画时那种似真非真的奇妙感觉，用短短四句话全说出来了。 它让我们知道，一幅好画就像一个神奇的小宇宙，里面既有只属于艺术的永恒的安静与神奇。 下次，当你欣赏一幅美丽的风景画时，也可以试着用这首诗里的方法去看一看，你一定能发现其中静止却永恒的美。 最后，让我们一起再来朗读一遍画。远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。