四年级上册可以画画的语文书

欢迎大家来到空中课堂，我是来自如东县实验小学的董莎莎老师，很高兴和大家见面。 同学们好，今天老师带来一个有趣的故事，我们一起来听一听。 在一片小树林里，小兔子紧紧抓住大兔子的耳朵不放，他要大兔子好好听。他说，猜猜我有多爱书？他说。大兔子摇摇头说，哦，这我可猜不出， 爱到从这里一直到月亮那里呢。哦，看来你真的很爱书，那我们就开始一段书本之旅吧。 同学们，现在我们和小兔子一起来了解书的发展史吧。 在很早很早以前，根本没有纸，人们会用树枝在陶泥上刻一些简单的文字符号。 后来人们会在乌龟壳上、动物的骨头上刻画文字，这相当于最早的树了。 瞧那会的文字符号和现在的字都有很大的区别。后来技术发展了，人们会在青铜器上注字，但这还不算真正的书。 真正的书出现在战国时期。有人用毛笔将字写在竹片或木片上保存，然后用绳子把它们串联起来，我们叫它剪刺。 因为竹片和木片比较容易获得，所以很长一段时间内，人们一直用这种材料，因为竹简有些重，有很多的不方便。 丝绸出现后，人们便在丝绸上写字，我们称它佛书。可是丝绸太贵了，一般人可用不起。 这个时候，一个非常重要的人物出现了，蔡伦。他是一位很会动脑筋的人，他在前人的基础上，想到了更好的办法，造出了一种书写材料，这便是纸了。 他用树皮、麻藤和破渔网作为原料，经过多次加工，制出了最早的纸菜候纸，这就是享誉世界的四大发明之一，造纸术。从此以后人们都有书可看了。 通过刚才的视频，我们了解了书的发展历程。其实自从泰伦发明了造纸术以后，书的变化翻天覆地。什么变化？ 想要了解书的变化，我带你去上海国际图书展看看吧！好呀好呀，同学们，我们一起去吧！ 我们来看看有哪些书吧！ 哇，书仔上的书真多啊，每本书都让人爱不释手，特别是这些有创意的书。 小兔子挑了一些他喜欢的书，同学们，让我们一起仔细的欣赏这些书，并听听他的介绍吧。 这些书造型各异，袋鼠、小狗、小鸭子都变成了书的外形，真是太可爱了。 这是一本会下蛋的书，它的外形是一只大母鸡，它有什么奇妙之处呢？只要按压这只母鸡的尾巴，它就会咯咯咯的大叫，然后剩下三个蛋，每个鸡蛋都是一本小书。 这是一本拉拉书，它的外形是一只可爱的小熊，只要将中间那条线一拉， 熊的四肢就会上下摆动。玩具熊中间的树叶往上，一打开就是书。 一本会做的书，他的形象是一个小女孩，把小女孩的手打开，就会看到一本书，书也可以坐下来哦。同学们，这些书你们喜欢吗？ 这些书的造型真是多种多样，同学们也挑了一些他们喜欢的书看。 这是可以吸附在玻璃上的布偶，布偶胸前粘着一本书，成了创意十足的吸盘书。拉开小丑鱼嘴巴上的拉链，原来它的嘴巴里就含着一本书。 这是布做的枕头梳，打开套子，里面有四叶塞了棉花，软软的树叶是小宝贝睡前最好的读物。 洗澡梳是塑料做的，一遇到温水就会变色，这些猪的功能真丰富啊！老师也带来了一些奇特的梳。 这本书的封面是用我们的学习用具铅笔装饰的，木质的铅笔与牛皮纸搭配的恰到好处。 美丽的贝壳被这位同学利用起来，当贝壳打开，里面便是一本书，是不是很有创意？受他们的启发，我们是不是也可以寻找利用生活中常见的材料制作书呢？ 这是一位艺术家制作的三百六十度立体镂空书，讲的是大家熟悉的白雪公主的故事。这本书的每一页都是用镂空手法精细雕琢的形象， 墨绿和白色形成了鲜明的对比，其精美程度让人大开眼界。 世界那么大，我想去看看。不用出国门，我们就可以看到大名鼎鼎的澳大利亚悉尼哥剧院了。 看它的外形，就像张开的贝壳，就像巨型白色帆船行驶在蔚蓝的海面上。这便是我们常说的立体书了。 书仔上的书各种各样，这些书造型各异，材料丰富，功能多样，装饰新颖，深得小兔子和同学们的喜爱。 这些书太有创意，太好玩了，我不仅想看，还想做很多有创意的书，这我可帮不了你，我们一起去找老师和同学帮忙吧！今天我们就来学做有创意的书。 首先我们来了解书的构成，它包括封面、封底、内页厚一点的书，还有书籍。 书的封面和封底一般由图画和文字组成， 封面上有书名、作者、出版社，封底上有条形码和定价 书的构成我们了解了高尔基说，书是人类进步的阶梯。同学们，请你们做更好玩有趣的书给我看，让我学到更多的知识。如何设计有创意的书呢？ 现在老师开始来做一本书，书名是海洋世界。需要准备的材料有，长条纸、剪刀、水彩笔、双面胶、彩色纸。 将长条纸对折再对折。想要书变厚，重复一下，用双面胶黏贴在一起。 我设计的这本书的外形是一条鱼，剪一剪再来一次。 同学们，注意剪外行的时候两边不能剪断哦。开始设计分面了，写出说明，注意，说明要醒目， 可以用装饰的艺术字，可用对比强烈的色彩让书名更突出。 设计图画，这个配图与海洋世界搭配吗？ 设计的图画要为主题服务，这样的图画适合主题吗？ 开始制作粉底了， 可以给粉底设计图画。 开始制作内页了，鱼儿可以叠起来 使用美工刀，注意安全哦！ 小海豚可以移动了，弹一弹， 角质层遇到危险就会膨胀。 你还能想到别的巧妙的方法制作内页吗？我们一起欣赏几本有创意的手绘书吧！ 我们可以用绘画手工综合的方法制作书，构图要合理 选择喜欢的色彩、风格，你学会了吗？ 小兔子对同学们寄予了很大的希望，为了帮助小兔子实现它的愿望，我们今天就选择各种材料设计一本有趣的书吧。 请同学们选择不同的材料，用绘画或手工制作的形式设计一本有创意的书。 同学们真是心灵手巧，做出了各种有创意的书，小兔子感到非常高兴，让我们一起来欣赏一下吧！ 同学们用各种方法制作的创意书，形式多样，内容丰富，小兔子感到非常喜欢，老师也为你们点赞。 课后同学们还可以利用各种方法制作其他有创意的物品。 今天这节课就上到这里，同学们再见！