两栖的拼音怎么写

今天我们一起来走进八年级上册生物第五单元生物圈中的其他生物。第一张动物的主要雷群第五节两栖动物和爬行动物 哇，好大哦，感觉好阴森呐！英雄们，皇上一个都别放过， 小青蛙都是我的啦，大家快逃啊，你们尽管逃吧， 也许 我们该离开这个地方了。朱老，前面就是桃花源了吗？应该没错，就是这里了。小黑猫，我的孩子。 对于短片中的主角青蛙同学们都很熟悉吧，生活中我们可以在池塘、水边的陆地等地方找到青蛙的踪影，那同学们知道青蛙属于什么动物吗？ 有同学会说青蛙是两栖动物，因为他们既可以在陆地上生活，又可以在水中活动。青蛙是两栖动物没错，但花花老师要考考大家了，既可以在水中生活， 又可以在陆地上生活的动物，比如龟就是属于两栖动物吗？我们都知道龟是爬行动物，不属于两栖动物。有同学会问，那两栖动物和爬行动物有什么不同吗？ 这节课花花老师要给大家讲的就是两栖动物和爬行动物，学完之后相信同学们就能找到答案了。首先要讲的是两栖动物， 我们先来看看常见的两栖动物有哪些。常见的两栖动物有大家都很熟悉的青蛙，有长得不是很好看的蟾蜍，也就是我们俗话说的癞蛤蟆，还有我国特产的珍稀动物大泥，也叫王 娃娃鱼以及熔源等。接下来我们就对青蛙做进一步的了解吧，主要从生活环境、形态结构以及呼吸三个方面进行学习。 我们小时候都听过小蝌蚪找妈妈的故事，知道了小蝌蚪长大之后会变成青蛙。蝌蚪生活在水中，青蛙生活在陆地上，同时也可以回到水中生活。 青蛙的身体可分为头、躯干、四肢三部分，其中头部具有一对向外突出的眼睛，便于观察周围环境。 眼睛的后面有鼓膜，可以感知声波。头部前端有一对鼻孔，是呼吸时气体的通道。青蛙的四 之中，前肢比较短小，可支撑身体，后肢发达，有很好的跳跃能力。后肢的指尖有谱，适合在水中游泳。青蛙的这些特点使他既可以在陆地上生活，又可以在水中活动。 蝌蚪不光长得像鱼，它的呼吸方式也是和鱼一样，是用腮呼吸的。蝌蚪经变态发育长成青蛙后，就不再用腮呼吸，而是依靠肺从空气中吸收氧气。 但是青蛙的肺结构简单不发达，只依靠肺不能满足身体对氧气的需求，就需要皮肤辅助呼吸。青蛙的皮肤是裸露的，而且能分泌粘液，湿润的皮肤里密布毛细血管， 可进行气体交换。了解完青蛙，我们来总结一下两栖动物的主要特征， 同学们注意敲黑板，划重点了！两栖动物的主要特征是右体生活在水中，用腮呼吸成体，大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 两栖动物和我们人类的关系是比较密切的，我们都知道很多两栖动物是农田害虫的天敌， 比如稻田中的青蛙可以大量捕食害虫，能够减轻农作物的虫害，同时保护稻田中的青蛙可以减少食用农药对环境的污染。 另外还有很多两栖动物可供药用，比如蟾蜍分泌的毒液可以制成中药禅酥。 目前，由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少，因此我们应当加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对他们乱捕滥杀。 下面要讲的是爬行动物，我们先来看看一些常见的爬行动物。 蜥蜴是十分常见的爬行动物，此外还有龟、蛇、鳄鱼等动物。接下来我们一起去了解一下蜥蜴的生活环境、 形态、结构、呼吸以及升值。蜥蜴一生都是生活在陆地上，在温暖的日子里，在田野和山坡的草地上常常可以看到蜥蜴。 蜥蜴的身体可分为头、颈、躯干、四肢为五部分。蜥蜴的头后面有颈，因此他的头可以灵活的转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。 蜥蜴的四肢短小，不能跳跃，但能够贴地面迅速爬行。 蜥蜴的皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体，又能够减少体内水分的蒸发。蜥蜴用肺呼吸，他的肺比 青蛙的发达，气体交换能力较强，用肺呼吸就能够满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求，可以很好的适应陆地环境。 青蛙将卵产在水中，并在水中受精，而蜥蜴的受精方式是体内受精，并将受精卵产在陆地上。蜥蜴的受精卵较大，卵内养料较多，并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护。 石卵能够在陆地环境中发育成幼溪。蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，这也是蜥蜴能够终生生活在陆地上的重要原因。其他爬行动物华华老师就不详细介绍了，我们来 总结一下爬行动物的主要特征吧！同学们注意，这是重点哦！爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或钾，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 爬行动物和我们的生活有着密切的关系。人工养殖的鳖可以食用，鳖甲、蛇毒等可以入药，蛇、蜥蜴等可以捕食鼠类及害虫，对农民生产有好处。 蛇、鳄鱼的皮可以做成皮革、饰品及用具等。有时候爬行动物也会对人造成伤害，比如 如毒蛇能伤人。花花老师已经把两栖动物和爬行动物给大家讲完了，同学们知道他们之间有哪里不同了吗？ 两栖动物是指肉体生活在水中，用腮呼吸成体，大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的一类动物。两栖动物在动物进化过程中还不算是真正登陆的类型， 而爬行动物是真正的陆生脊椎动物，他们的生殖和发育摆脱了对水的依赖，但是后来有少数种类因为某种原因重新回到了水中，如归等知识点讲完， 同学们来做到题目检测一下吧！有关两栖动物的序数正确的是哪个？同学们可以暂停视频先思考一下哦！两栖动物右体生活在水中，用腮呼吸，体外受精，受精过程离不开水，体外发育 经变态发育成体，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。水陆两栖体温不恒定，属于变温动物，所以 acd 的说法都是错误的，答案就选 b。 怎么样？是不是觉得很简单？我们再来一题，巩固一下 爬行动物的生殖和发育，摆脱了水循环的限制，其特点是什么？同学们别忘了先自己思考一下哦！爬行动物的生殖方式是体内受精， 并将受精卵产在陆地上，卵外还有坚韧的卵壳保护生殖发育，摆脱了对水环境的依赖，所以答案就选 b。 做完了题目，花花老师再来和大家一起回顾一下这节课的内容吧。这节课我们学习的是两种脊椎动物、两栖动物和爬行动物。 对两栖动物，我们了解了一些常见的两栖动物，如蟾蜍等，以青蛙为代表。通过对其生活环境、形态结构以及呼吸三方面的学习，总结出两栖动物的主要特征， 也就是釉体生活在水中，用腮呼吸成体，大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 接着了解了两期动物和我们人类的关系，可以捕食害虫、入药等。对爬行动物，我们也是先了解了几种常见的动物，如龟等。通过学习蜥蜴的生活环境、形态结构、 呼吸及升值四个方面，总结出爬行动物的主要特征，体表覆盖角质的鳞片或夹用肺呼吸，在陆地上缠乱， 卵表面有坚韧的卵壳。最后了解了爬行动物和人类的关系，如可以食用、药用等。这节课就先讲到这里了，我们这节课认识了两种新的脊椎动物，两栖动物和爬行动物，他们的主要特征要记住哦！

语文要学好，咖啡不能少。大家好，我是咖啡老师，今天我们看四个易错读音。第一个词语很容易错读为两栖动物，他应该读作两栖动物， 当然这个字是一个多音字，他也读西，但是要注意，读西时一般就一个词语，西西是一个书面语，表示不安定。 那么大家知道世界上最大的两栖动物是什么吗？对了，是大泥，因为叫声比较像小孩子的哭声，所以俗称娃娃鱼。好，那么看下一个词语，这个词语很容易错读为干顾 啊，其实他读作干涸，进词是干枯。下一个很多人读作匕首，他其实 读作匕首，下一个读作婉转，形容声音比较动听。到这里有人会产生疑惑，为什么匕首和婉转听着明明是二声，却住了三声？这是因为啊，按照发音习惯， 两个三声连读，第一个读作二声，但是注音时仍读原调三声。好的，以上是今天的四个易错读音，你都学会了吗？语文要学好，咖啡不能少。欢迎点赞关注！

一口气看完全球最佳的水陆两栖战车。第五名， bmp 三 f 步兵战车它是由国际知名的步兵战车 bmp 三改装而来，提高了市航性和浮力，能够在三级海框下航部， 并在二级海框下进行必要的精确度设计。配备了轻型密封设备、水上进气管和喷水推进器。装备了一门一百毫米半自动二一七零火炮发射器，水中速度可达到十公里每小时，最大公路速度为七十公里每小时。 第四名， av 七一两栖装甲突击车世界上装备数量最多的两栖突击车之一，它是一种笨重的两栖履带式车辆，机组人员为三人，可容纳最多二十五名人员或约四点五四吨的物资。车体采用铝合金装甲板整体焊接而成，为全密封结构， 可以防御轻武器射击和弹片杀伤。主要武器为十二点七毫米大口径机枪或 nk 十九榴弹发射器。第三名， amv 二十八 a 装甲车芬兰最新一代的八乘以八装甲车，二十八代表了车重二十八吨， 设计用于执行水陆两栖作战，具有较高的弹道防护和防地雷能力。配有十二点七毫米机枪和一门丛林之王三十毫米机关炮，最大水上速度为六至十公里每小时， 最大公路速度可达到一百公里每小时。第二名， cbd 零五两栖步兵战车我国新研制的零五式两栖装甲车中的一员，具有卓越的两栖能力， 也是全世界现役的唯一具有滑板结构的两栖装甲车辆，可以根据海浪的高低和需要的航速自行调节其前倾角度。 配备了一门三十毫米大炮，一挺同轴的七点六二毫米机枪。该车路上速度为六十五公里每小时，水上速度可达二十八公里每小时。第一名， acv 一点一辆汽装甲车， 其车体长八点九米，宽三点一米，车体高二点八米，战斗权重达到了三十点六吨，其中有哮灾赫达到了三点三吨，因此第一眼看上去会给人一种人高马大的感觉。该车辆设计可容纳三名成员， 其后补载原舱可装载十三名人员，配备一台七百马力的柴油发动机，路上最高行驶速度达到了一百零五公里每小时，水面最高航速为十一公里每小时。

我一门野兽网红店，海南舰很大，是个灵活的胖子，水面以上比十五层楼还要高。我们可以同时起降，多降电量增值，并且能够快速多获势速度，只要党和人民需要，我将出现在世界任何海域。

零七五型两栖攻击舰长约二百三十五米，宽约三十六米，预估排水量约为三点五万吨，是中国海军中吨位仅次于航母的军舰类型。 该建的飞行甲板预计有六个直升机起降点，最多可搭载三十架个型直升机，具备很强的垂直登陆能力。此外，零七五型两栖攻击舰的中后部还设有大型误舱，可投放气垫船或者两栖战车，实施海上登陆。