亲爱的二年级小朋友你好,欢迎你来到于老师微课堂,看图写话并不难,掌握方法是关键。这节课我们来抓住人物的心理描写, 写一写升国旗。亲爱的小朋友,请你仔细和于老师一起来观察这幅图片, 你告诉于老师,图上有什么人,有谁?他们在哪里?他们在干什么?从他们的表情动作上来判断他们 们的是都是什么样的心情呢?你看重点,我们来看这位小女生,你看她双手拿着 绳索,五星红旗的绳索,眼睛目不转睛的看着咱们的五星红旗,你想一想他会像什么呢? 图片上有好几位同学呢,那我们可以直接用同学们来说, 他们在学校里升国旗。另外呢,我们看看,你 看天气是蔚蓝的天空,棉花糖一样的白云,说明天气非常的好。另外,我们从 小朋友的穿着上能够发现,这是在夏季,你看他们穿的是短袖短裤和裙子,他们都带着红领巾, 右手向着国旗敬礼。亲爱的小朋友,你在进行升国旗仪式的时候,是不是也是这样做的呢? 我想一定是吧,升国旗是一件令人激动、严肃的事情。那么小朋友站在 国旗下,你有什么样的想法呢?下面我们来看一看范文是怎么写的,小朋友你可以做一个参考。 好的,我们来往下看哦!来开篇,我们依然空两格。这篇范文呢是采取总分的形式, 先总写。同学们在 星期一的早晨,风和日丽,阳光明媚,同学们穿着整洁的衣服,带着红领巾来到操场上升国旗。 这是交代了时间地点,时间地点以及人物天气怎么样, 做什么啊?看图写画的几大要素啊, 五大要素交代清楚。那接下来呢,我们再分析他们是如何升国旗的。你看欢欢和东东 啊,这名穿粉色裙子的女生叫欢欢,这名男生叫咚咚, 欢欢和东东呢, i 人能够站在国旗下,说明非常的。你看,光荣 站在国旗台上,咚咚将国旗抛了起来啊,抛是一个动词啊,男生将国旗抛 起来,然后呢,欢欢慢慢的拉着绳子,你看他双手也可以写。欢欢慢慢的用双手拉着绳子,国旗在国歌声中。哦,对了,我们升国旗的时候还要 放国歌啊,在国歌声中缓缓上升。少先队员们呢,举起右手向国旗敬礼。欢欢 仰望着国旗,很激动,心想啊,小朋友,你看,这句话是人物的心理描写, 我一定要努力学习,长大以后为祖国立功劳 啊。亲爱的小朋友,升国旗的时候,当你看着五星红旗缓缓上升的时候,你有什么样的想法呢? 请你也将你的想法带入到写话当中,写一写人物的心理描写。好的小朋友, 这节课呢,我们就学到这里了,你也赶紧来动手写一写升国旗。好,小朋友,下节课再见!
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今天呢,我们讲的是有关升旗的手抄报,手抄报呢都是以图片和文字相结合的形式,所以呢,我们先通过思维导图去看一下我们待会要绘画的素材有哪些啊?首先呢,通过升国旗这个词会让我首先想到就是说我们在哪里升旗呢?这是地点的问题,那可以是在天安门前,也可以呢,是在这个校园,每天早上也会有升旗仪式, 跑调升旗,那我们会有什么样的场景,什么样的人呢?比如说像红领巾呀,一定是少先队员啊,还有呢,旗手老师,还有国旗这些一系列的元素,在空白的地方,我们需要加一些装饰性的物体去装饰一下,我们的画面更加丰富,比如说像呃,和平鸽呀,气球呀,植物呀,这些都是可以的。 好,我们刚刚分享后呢,我们就可以去寻找一些素材了,在找些素材的时候一定要找跟自己这个嗯绘画能力相符合的图片,这样子好去更加充分的展现你的画面。好,那在找寻后呢,我们选取一个或者两个主体物放大在你的画面 中就可以了。首先呢,我们先通过这张手抄报看一下就是我们的,嗯,手抄报的组合形式是什么样子的?首先第一个呢,一定会有一个标题的位置,标题呢相对可以放在中间一点,或者自己夸张一点啊,新颖一点都是可以的,去显现出我们这个主题的内容是什么。好,第二个呢,就是有关主题内容的, 把它放大在你的画面中。第三呢就是我们书写文字的这个文字框位置了,这个文字框呢,根据你自己的需求去调整它的大小,嗯,如果你想让它再小一点,那你的主体再大一点就够了。好空白的这些地方,就比如说像和平鸽呀,这些建筑呀,这都是为了去装饰和吩咐我们的画面的。 我们现在呢,就来讲一下这个绘画的步骤。首先第一步应该先用一支铅笔做一个简单的构图,因为呢,构图是我们绘画的第一步,所以呢, 我们用个铅笔去做个标记就好了。那这呢,我想画一面国旗啊,这是最明显突出我题目的主题物了。好,然后呢,在这写上升旗 国旗。 好的,这呢,我想画一个少先队员,然后看见国企之后敬礼的这么一个动作,我只需要简单的,超级简单的去做一下我人物动作的大概样子就可以了。好,然后到时候细节呢,我们是第二步去完成的, 然后红领巾简单标记一下。好,这个动作就已经很明显可以看出来了。好,然后呢,我在这呢想画一个文字框,这就是我书写文字的部分了。好,三大主要内容就出来了,现在我简单的去安排一下我的这个背景。好,这是一些诠释的建筑。 好,这呢可能会待会放一个和平歌。好了,我构图呢,用很快的方式呢,就把构图讲完了,那现在呢,就可以去细节性的去画你的物体形象了。最后我们将橡皮擦去这些铅笔杆就可以了。我们先来看一下我们的。

先画六条横线连起来,画四条竖线,画一个圆,画三个字母,哎,再画五个字母,哎,画四个小旗子,画一个圆,两条竖线, 用波浪线连起来,画五颗小星星,涂上颜色就完成了,赶快来试试吧!





画六条长短不一的直线,依次连接起来,再写四个,一,画一个小圆,写六个字母 n, 再画一个大圆,画两个长方形, 再写五个字母大 n, 画上小红旗,涂上颜色, 天安门就画好了。

