很多人不知道现在学历贬值到底有多严重,一九九七年刚刚恢复高考的时候,参加高考的人数有五百七十万人,录取率呢只有百分之五。刚刚结束的二零二三年高考,一千两百九十一万人马上就要出分数了,本科录取率呢,基本上会在百分之五十左右。 那么这一九九七年能够录取这百分之五的大学生啊,相当于现在的什么学历呢?以现在基本毕业的一九九七年、九八年、九九年这三年出生的人口的学历结构占比啊,来做一个对比,研究生百分之四点九,堪堪对应一九九七年高考能够录取的前辈们。 不过现在你说从社会地位上还是经济收入量,现在这百分之四点九的研究生跟当时的大学生根本没有可比性,这个是社会大环境所决定的,我们这一代如果听信毒鸡汤所说的,哎,现在学历贬值大,大家不要提升学历啊,那就是真的上大当。在这种学历贬值的背景之下,更应该努力的去提高一个竞争的门槛,这是竞争的准入门槛。 在大家都在打退堂鼓或者陪跑的情况之下,对于有些专业来讲,考研他真的没有那么难,无非也就那么几门,而且也不会说是人与人之间的智力差距能够在这几门考试上淋漓尽致的体现。比如说英语,你只要肯用功就能拿高分,像我们复习呢,都是用具备真题的考研真相,他们专门针对英语基础薄弱的同学,有 已过四六局的和没过四六局的两个版本,四六局没有过的同学也不用担心考研真题不会做了,里面诸子如一金奖册图解真题文章,最新版的还送十一本真题规律精华,包含各类题型的解题技巧和方法论,帮你归纳总结真题规律,根据考点好好积累,跟着资料复习,英语基础打好,稳稳超过心愿意满的同学。 现在我也是研究生毕业了,说实话,研究生应届生的薪资待遇真的会比本科生、应届生薪资待遇要高出不少,所以同学们听我一句劝,学历真的在贬值,所以你更应该把学历提高好,加油!
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我们看一下这道一九七七年的搞好题,让我们求这样一个式子的极限, 那 x 趋近于一。如果我们把一直接硬往原式里边带的话,我们可以发现分子是一减一,也就是零分母式一的平方减三,然后再加上二,那显然也是零, 那于是我们就得到了一个零比零型求极限,所以 x 等于一是带不进去的。 那这个时候呢,我们可以先考虑上下分式的特点,那不难发现他可以进行因式分解, 那我们先对分母因式分解,那应该得到分子保持不动,分母应该是 x 减一,然后再乘以 x 减二,这样的话我们可以分子分 母约一下, x 减一,那于是就得到 x 趋近于一的时候,那就是分子是一,分母是 x 减二, 这样我们就可以把一带入分母,而分母此时不是例,所以它就应该等于一除以一减二,那所以最后答案其实就是负一。


