外研版七年级上u5课文歌曲

那接下来看第四个部分， answer the questions， 也就是回答问题，下面给出了三个问题。第一个问题， what does a key part？ mean a key part？ 是 不是之前已经翻译了？是一个重要的部分对不对？那第二个问题， what does as many tea houses as leaves in a cup of tea？ say about tea houses？ 那关于这个 tea houses， 关于茶馆儿，它说了这句话， as many tea houses as leaves in a cup of tea。 就是 这个茶馆儿多的像什么？多的像这个茶杯里面的茶叶这么多，那它形容的就是非常多的意思呗。那我们就可以把它回答成 it means there are many tea houses in chengdu。 是 不是形容在成都的茶馆儿非常多？那第三个问题， what does the expression is no secret？ mean is no secret？ 是 不是？它不是秘密？众所周知的呗。那我们就可以把它回答成 it means all people know that brits love afternoon tea。 就是 众所周知，这个英国人都喜欢喝下午茶。 那下面我们再来看一下 think and share 的 部分，想一想并且分享给出了三个问题。第一个问题， what does the title mean title mean？ 那 这个题目是什么意思啊？题目我们来看一下，是不是刚才老师已经讲过了， what's your cup of tea？ 它是一个双关语的意思， 这个双关语它本来的意思是直译这句话，它的意思是你杯子里面是什么茶，你喜欢喝什么茶？那么有一个引涵的意思，就是你喜欢什么样的生活方式，对 不对？那接下来我们再看第二个问题， what do the two stories have in common in common？ 又出现了共同点，这两个 stories 有 什么共同点？那我们就可以说， they the chinese and the british， the chinese and the priest all love。 这个中国人和英国人都喜欢茶，对不对？第三个问题， do you agree that tea is more than a drink， why or why not？ 那 你同不同意这个茶叶？它不仅仅是一种饮品啊？为什么？或者是为什么？不啊？对于茶叶来说，其实它更传递了一种文化，对不对？我们中国人也是非常喜欢喝茶的。 learning to think for question one 也就是学会怎么去思考。 question one 就是 这两个故事有什么共同点？ to compare two stories with the same topic same topic 就是 共同的话题。 to compare compare 就是 比较的意思，比较两个故事用共同的话题，用共同的话题来比较两个故事。是不是我们之前看的这个第三道题，它就是用四个共同的问句来分别回答两个 答案。所以说我们用同样的话题，然后展开了两个不同的答案。 you need to find what similar and different。 你 需要去找到有哪些相同点，还有哪些不同点。 similar 是 相同的的意思， different 是 不同的的意思。 look at the characters events and how the characters feel 那 look at 你 看看一看 characters， 也就是角色，角色人物 events 就是 事件。 how the characters feel？ 还有这个角色是怎么样去想的，怎么样感受的，对不对？ 最后我们再来看第五个部分。 write a short paragraph after tea and your family。 叫写一篇短文 about 关于 tea and your family， 关于茶和你的家人。 那下面给出了四个步骤。 step one 我 们首先来看一下 step one write down some ideas below below 是 在下面的，在下面写出一些 ideas， 也就是想法， tea and my family。 我 们可以用这个开头去 tea 和我的家人。 我们可以写关于这六个问句的一些 ideas。 那 首先我们来看第一个问句， who drinks tea in your family？ 你 的家里面都谁喝茶呀？第二个问题， what kind of tea do you like？ what kind of tea do they like？ 那 他们都喜欢什么种类的茶呢？ where do they drink tea？ 他 们在哪里喝茶呢？第四个问题是， what do they drink tea with with 是 和谁一起的意思？那他们和谁在一起喝茶呀？第五个问题， do they have any stories of drinking tea？ 他 们有没有一些关于喝茶的一些故事？六个问题， how does tea make them feel？ 那 茶叶让他们感受如何呢？是好还是不好呢？ step two 就是 第二个步骤， write your paragraph using the information above。 above 就是 跟这个上面的 blow， 它们两个是一个反义词。 blow 是 在下面的， above 是 上面的。让你 using the information above 就是 用上面的这些你填完了的这些信息去 write your paragraph， 写你的短文。 step three， 也就是 check check 我 们需要先看，先看可以知道你在这个短文里面需要注意写什么。 check did you 你 有没有做到 描述这三个部分。第一个部分就是 include the main points in step one main points 也就是重点的 main point。 main 是 重要的意思， point 是 点的意思。 the main points 也就是重点。在 step one 里面的这些重点你有没有包含进来呀？ include 是 包含的意思， 你有没有包含进来，然后再 check 第二个问题， did you use words and expressions from the reading passage。 reading passage 也就是之前我们的这个课文有没有用到我们课文里面的一些单词和一些 expressions？ expressions 我 们可以翻译成表达方式或者是短语。 第三个，我们要 check 一个东西， did you explain how tea is part of culture。 你 有没有 explain， 也就是说明说明 how tea is part of culture？ 茶是怎么样成为文化的一部分的呢？你有没有提到这个事情呢？所以我们带着这三个问题去检查你有没有写到这些，那我们就可以把这些这些你写下来的 ideas 给写出来，再选用一些 reading passage 里面的 words and expressions。 然后另外要解释一下，茶是怎么样成为一种文化呢？比如说我们在之前的课文里面说，这个茶呀，不仅仅是一种饮品，它还是对于家乡的一种思念，让我像是喝茶的时候，让我像是回到了家里一样。那对于英国人，它是一种维系家庭的和谐的这样一种方式。 这就是有关于栽培的第四个步骤， step four share your paragraph with a class。 每一张的这个 reading for writing 的 这个 最后一个步骤都有，这个 step four 就是 跟你的全班同学。大家现在一定要能记住了， the class 不 能是班级的意思，它应该翻译成全班同学的 class， 它是一个集体名词，跟你的全班同学一起去分享你的短文。这个部分呢，我们就讲完了。