三年级20课基础训练空白

夕阳的余晖斜照进树林，使人不由得想起唐代诗人王维的那句，返景入森林，复照青海上。二、西湖之景，晴天交好，雨天明蒙，让人不由感叹， 水光潋滟晴方好，三色空蒙雨亦奇。三、当我们自长江顺流而下，看到天门山时，便会想到天门中断楚江开，碧水东流至此回。 四、当我们泛舟西湖时，不禁想起瀛湖上初晴后雨的名句，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

二十个古诗三首的课后梳理来了。好，第一个问题呢是概括本门的主题啊，路寨描写了啊，路寨附近的空山深林在什么傍晚时分的幽静景色，表达了作者对以逸生活的 向往和对大自然的热爱之情，特别好。第二个呢是望天门山对吧？望天门山描写了波澜壮阔的长江从天门山中间中间 奔流东去的穷奇景象，表达了作者对祖国山河的热爱之情，特别好。第三首古诗是饮湖上初晴后雨，描写了西湖在不同天气下呈现的是吗不同风姿，表达了作者热爱大自然的思想感情。对，好，第二呢，就是哦， 有路寨中他这个寨。路寨是在今天的陕西蓝田对吧？对，王维曾在这里隐居。隐居我们知道这个寨还有一个读音是什么？柴柴，可以组词词为柴火。柴火好啊。第二个呢是但闻人鱼响的。但是什么意思 啊？指指示好。返景，返景，入深林的返景。傍晚的阳光。傍晚的阳光好哦。天门中断楚江开的开是指什么？ 打开这里是指长江断开了谁？天门山特别好，碧水东流至此。回的回是什么意思？回旋。对，这里就是江水被阻隔产生的什么回旋涡？对，旋涡。旋涡还是旋涡？旋涡，旋涡是吧。嗯，好。 呃，接着呢，是恋艳。恋艳什么意思？波光闪动的样子好方情方好的方是正正是不是？呃，空蒙，山色空蒙与异其的空蒙与隐隐约约。对，特别好。异山色空蒙与异其的异也。最后一个西子 西施，春秋时代越国的美女啊，好，长得好漂亮是吧。对，这三首诗都属于什么诗？写景诗望天门山。呃，在哪个字的统领下展开望？对，就是看是吧？嗯，好。描写了哪些景物？天门天门，楚江碧水、 青山孤山孤帆日，特别好。最后一个问题呢，是当你站在西湖边上的时候，你看到那些啊，如仙境般的美丽景色，你想说些什么？美丽的西湖，你是大自然的杰作， 世界上最巧的画家也画不出你这淡妆浓抹总相宜的画。

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今天讲的是三年级上册语文第二十课古诗三。首先来看第一首古诗，陆战。陆战这个词是什么意思呢？可以结合注释来了解。 在今霞西兰前，王维曾在这里隐居。栅铜栅，栅栏。这里读啊栅。 先讲第一句，空山就是指空旷的山，不见人就是看不见人。那你想想，在空山，在空旷的山里面看不到人，是不是很安静啊？那这一句它讲的就是静， 看一下它的总体意思，空旷的山林中看不见人。第二句， 但闻人与小，但是但。结合住是，这里是指指示，只是 闻，闻就是听，听，只是听见人。人语就是人说话的声音。人与小就是人说话的声音。这是动， 只听见人说话的声音。那你说这得多安静啊，那么大的一个山，可以听见说话的声音，那你说得多安静啊。 咱们看第二句的意思，只听见人说话的声音。这两句一起描写了空旷、空旷， 非常的安静。这是一个动静结合的主要句子，动与静结合到了一起。 第三句，返景入深林。返景是什么？有的同学问了，是傍晚的阳光入深林，入就是照入，走入了深林，深林就是林字，知道吗？就是陆战式的林字。然后， 嗯，走到了林子的深处，就叫森林，就是傍晚的阳光照进了林子的深处，就是 夕阳的余晖照进了森林里。然后最后一句说，复照，复照，这个复是又照在了，又照在了青苔的上面， 又照在了昏暗的青苔之上。好了，那咱们这块那大家知道 这个路寨，他那他主要写的是哪块地呢？对，就是路寨，是一个大片非常大的地。那咱们只说了一片小林子，那是哪块呢？ 是鹿寨附近空山深林描写的是森林。最重要的啊，最重要的一点，最最最重要的一点，非常重要，这一点。景，景色，这是一篇写景诗， 他主要讲了傍晚深林的幽静，他讲的是傍晚，因为结合最后一，这最后一幅注是 傍晚，就知道整篇写的是傍晚，他这一切都是傍晚看见的，这是写景，是傍晚看见的。景色非常的美丽，形容的是景色 再添加一些重视啊。文是听，语是说话，这是要记笔记的，这个想是声音。第二首诗，望天门山，望，大家知道是啥意思吗？ 望是远，远看的意思，望是远看，远看 天安门山的，这，这个也很重要。景色，这是景色，最重要的是景色，这还是景色好。咱们看看天安门山结合处是什么意思？ 天安门山是西凉山和东凉山组成的，他们就是 这是。假如这，这边是东，这边是西，东西成了这样的样子，就像一个门一样，这样这样， 然后中间是空的，然后就可以有船只过去，就是这样的，然后他们东，这是东梁山，西梁山到了一起，这样，这样 就就可以过船，就像一个门，所以说叫天门山。为什么说天门山？ 大家好好想，那这，这是一座山，是不是很高很高啊？就是这样，这样，这样的，然后船只从这里过去，这里过去，所以叫天上的门， 像天上的门一样的山就是天门山。好看。第一句天门就是天门山。 中断是楚江开，大家知道中断是啥意思吗？ 中断就是切断，切断被切断了。楚江是长江下游河部分经过楚地，楚国的地盘，所以叫楚江， 天门就是天门山，中间断开是为什么？应该是楚这个如果，这个，如果是现代文，应该说楚江 把，这是把字句啊，楚江把天门山断开了，如果是被字句，就是天门山被楚江断开了。 就是第一个的总结，意思是什么？浩荡的长江把天门山从中劈开，一分为二。 再看第二句，碧水是什么意思？碧水，碧水是碧绿的水，就是江水，就是江水，江水的东流，江水是东流，这是东两座山，这样江水东流 至此回就是到天门山这块这样着，就是这样着的一座山，对吧？然后江水从这过来，然后转到这，然后又翻，翻回了一个浪花， 浪花回来了，然后又过去，又回来，又回去，又回来，所以说这里就有浪花 回指回旋，被江水被阻隔，产生效果就是就这样，就这样，这样就是这样。 然后两岸知道两岸就是两岸，就是有两边岸，一位是中间这样着的，所以这是一片岸，这是一片岸。两岸的青山，青山就是东梁山，西梁山相对出，就是相对的， 形容了动态之美，意思就是两岸的青山隔着长江相对而立。第二个是第二句的意思是奔涌的长江经过楚江，经过天门山时形成回旋水流。然后第四句换 孤帆就是一个小长，这个孤帆就是一座小帆， 一片日边呢，就是一片小船， 从假如这是个太阳，这是个太阳，就是从这这样这样的，这样的来的，从从这边来的， 大家明白了吗？第四个是一叶孤舟，从日渐而来一夜，知道是什么意思吗？就是一群一片， 这个野狐尚出去后语是什么意思大家知道吗？野就是饮酒壶上 湖上，湖上湖上的小亭子，出亭先看晴再看雨，先看晴再看雨。咱们想一想前两篇都是干什么的？前两篇是写景诗，那 他们都归纳到一起了啊也，湖上抒情后语太恰好了，也是一个湖上写景诗，山林写景诗，山山水写景诗， 湖岸写景诗。三篇非常重要， 考试肯定会考五十三。先看第一句，水光涟漪，涟漪是波动，波动，波动闪光的样子，样子样子 晴方好，就是晴天的时候非常漂亮。然后第二个 是山色，空蒙，山色就是山旁边的颜色，下了雾很朦胧，雨一齐，雨也非常的稀奇，就是 咋说呢？就是雨下去的时候也很也很美丽漂亮。这是这两句都是借景抒情，然后这个三个是欲把西湖比西子，那么大家想想西子是谁呢？ 大家先想想文学历史，古代的四大美女，沉鱼落雁，闭月羞花，对吧？ 都有谁啊？得有王昭君、杨玉环、西施 他们几个，那么那么 西，姓西的那是不是就是西施啊？西湖和西子都一样的美丽， 把西湖比作西子又是怎么样的美丽？淡妆浓抹总相宜，这是描写西子，然后在第二句是描写西湖，西湖是前两句是描写 西湖晴的时候好看，雨的时候也好看，下雨的时候雾蒙蒙的，然后最后一句是描写西子，因为主要的写的是西湖，所以有 有三句半，是有两句半啊，是描写西湖的，然后一句半描写西子。这个淡妆浓抹总相宜，就是就是淡的妆，浓的妆，都一样的漂亮， 意思就是晴。这首诗的整体意思就是晴天时，西湖碧波荡漾，波光潋滟。雨天时，西湖云雾迷蒙， 群山若隐若现。西湖就像西式一样， 无论是淡雅装饰独特，淡雅装饰还是 乔装打扮，都是一样的美丽，这就是他们的独特，谢谢大家。

三年级上册第七单元考点梳理，我们一起来学，请大家关注、点赞加收藏！首先我们说基础部分，二十课古诗三首，每一首诗，每一条注是都要做到会背诵，会默写，这是必考的。 这个单元有两个字容易写错，一个是弹琴的琴下面是金，含有奥秘的奥。这两个字的结构和写法一定要注意。这个单元的学习重点是感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。这里有一个期末必考题型， 他经常会这么考，读下面的句子，写写你的感受。很多同学看到这里就不知所措了，其实这个题就是让你赏析生动的语句。语句的生动是有很多种类型的，在三年级最常考的有三种类型。第一种常考的就是拟声词， 模拟事物声音的词语就是拟声词，像哗啦啦、滴滴答答、噼里啪啦等等这样的词语就是拟声词。如果陕西的语句中有这样的拟声词，我们就这样回答文中运用什么等拟声词生动形象的写出了什么情景， 表现了某种事物什么特点。第二种常考的题型是细节描写，细节描写主要包括动作、语言、外貌、神态、心理等描写，尤其是动作描写是最常见的。如果赏析的语句中出现细节描写，我们就这样回答 文中运用了什么描写，写出了某物什么特点。第三种常考题是比喻、尼人、排比等修辞手法。如果赏析的语句中遇到比喻尼人或排比等修辞手法，我们就这样回答这个句子用了什么的修辞手法， 写出了某物什么的特点，表达了作者什么样的情感？如果赏析的语句中既有拟生词又有修词，那就按照修词的答题思路去写。今天我们就讲到这里，还有什么问题可以在评论区留言，我们一起学习。

三年级上册语文期末把监测试卷一出，该试卷包含了一道八单元重要知识点，题型新颖，难易适中，适合考前练习，查漏补缺，糠实基础空白版可练习。