同学们,你们好!我是上海市金山区亭林小学的潘老师,很高兴和大家在空中课堂见面。 上节课,我们在地球仪上认识了中国,探访了首都北京,领略了祖国的大好河山,感受到美丽中国是我们的家。那么在这个家里都有哪些人? 一起到歌词里去找一找答案吧! 老师,刚才我听到了五十六组兄弟姐妹是一家。一年级时我们学习过中国有五十六个民族,我觉得这句话是告诉我们,五十六个民族就像一个大家庭里的兄弟姐妹一样,相亲相爱。 说的真好,我国是统一的多民族的社会主义国家。今天这节课,我们要进一步了解可爱的家人们,感受这个大家庭的和谐与美好。一起读课题, 我们都是中国人,课前请大家从服饰、建筑、手工艺等方面了解各民族的文化,用图片或简短的文字做了记录。下面让我们来听听同学们的分享。 超线族的邻居姐姐给我看过他们民族的长裙,它是斜襟的,用长布袋打结衣襟和袖口,还有精致的绸缎花边,很有特色。 大家好,我的老家在贵州,我们苗族的传统服饰上有好多银饰,是不是很漂亮? 五十六个民族的传统服饰尽显民族风情,真是惹人喜爱。继续交流, 你们看,这是我在网上找到的蒙古包,辽阔的大草原经常遭到风沙的侵袭,人们建造圆形的包身,减少了风对帐篷的冲击力。 我在绘本里看到过,藏族主要生活在青藏高原,木少石多,人们用石头搭建雕房来抵御野兽的侵袭, 北方人用黄土挖地坑房躲风沙,保温凉。南方人用木头搭甘蓝房,远离潮气,防范虫子。油木的人用兽皮毛毡做帐篷,跟着水草灵活搬迁。 山地地区的人用石头砌堡垒,防能防危险。这些各具特色的建筑物,展现了各民族顺应自然的生存智慧,共同构成了中华民族多样的建筑风格。 继续交流,我找到的是苗族传统的蜡染作品,蜡染技艺已经有两千多年的历史了,是国家级非物质文化遗产之一。一起来看看我找到的视频资料。 我们苗族没有文字,没有办法用苏西记载历史。我们的祖先用蜂蜡为媒,用蜡刀作别,那染布上的花纹就是我们眼中的世界。 我们苗族人每一个都有一套纳染之情的衣服,所以在以前,我们苗族女子都会这门手艺。 我们会蜡是用天然的蜂蜡,一般不打样稿,就凭手画, 各种纹样都是一代代传下来的,主要是自然纹和几何纹。 蜡染作品是不是很精美,很漂亮? 民族工艺品还有好多,印染、剪纸、刺绣等等传统工艺数不胜数,令人目不暇接。继续交流, 我家门口的新疆饭店里有香喷喷的烤馕和羊肉串,爸爸告诉我,这些都是维吾尔族的传统美食,看来各民族的美食给你留下了深刻的印象。 民族文化的宝藏可不止这些,各民族还有着唱不完的动听歌谣,讲不尽的动人故事,热闹的节日习俗等等。 五十六个民族,吃的、穿的、住的都不一样,生活中你从哪些事感受到各民族是中华民族大家庭的一家人, 虽然五十六个民族生活习惯不一样,但我从中国民族的分布图上发现,我们都在中国这只大公鸡里面,是一家人。生活在中国这片土地上,我们都是中国人。 春节联欢晚会上,各民族的人像家人一样聚在一起庆祝,很热闹。 不仅是春节、国庆节、中秋节、清明节,这些国家的法定节假日,已经成为多民族广泛参与、共同认同的共享节日。一家人一起过节多快乐。 民族精神月活动中,我了解到我们学校有九十五个少数民族的小朋友,原来我们天天都在一起上学,我们是一家人。 作为苗族的小朋友,我在这里跟大家一起学习。同学们互帮互助,我感受到了大家庭的温暖。 我有补充,我们跟新疆喀什的小朋友一起上开学第一课,即使不在同一所学校,我们也能共同学习,一起进步。我们是一家人, 我妈妈是医生,她加入了远天铸地医疗队,那里的人跟我们是一家人。虽然有点舍不得妈妈,但妈妈去帮家人看病,我们全家都很支持。 各族人民一起生活,一起学习。各民族的代表还会在人民大会堂共同商量国家大事,参与国家治理。各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起,携手共建美好家园。 我们生活在祖国这片土地上,都是中华民族的一份子,我们是一家人,无论是哪一个民族,我们都是中国人。 中国不仅有很多民族,还有很多地区。上节课,我们领略了祖国不同地区的山河美景, 这四位小朋友邀请我们一起去看看他们的家乡,你们想知道他们生活的地方是什么样的吗?一起连线听一听吧! 你好,漠河是祖国最北边的城市,这里最低可达零下五十多度。 如果你要来看雪景和极光,一定要准备好棉袄、雪地靴、手套、帽子等等,做好防寒措施。 我的家乡海南岛就不同了,这里地处热带地区,因此全年无冬,准备的衣服可以轻便些,不过要注意做好防晒。如果你来,不要忘了尝一尝这里的热带水果,椰子、 芒果、菠萝、莲雾山竹、释迦果、菠萝蜜等等,一定能让你大饱口福。 西藏是高海拔地区,为了防止出现高原反应,带好氧气瓶比较保险。 这里昼夜温差很大,有早穿棉袄午穿纱的说法。如果你来,一定要注意适当增减衣物, 避免生病。另外要提醒的是,在藏族文化中,头部是人体最神圣的部位,不能随意触摸他人的头部。 上海是沿海城市,这里四季分明,春季雨水较多,出行要带好雨伞。 这里冬天虽然气温没有北方低,但是潮湿寒冷,北方的人可能不太习惯。这里的饮食偏甜口,欢迎尝一尝浓油赤酱的红烧肉和糖醋排骨。 聆听了四位小朋友的介绍,你有什么发现吗? 我发现西藏在中国地图的西边,漠河在最北边,海南岛在南面,上海在东边, 这些小朋友生活在中国各个不同的地区,我听到海南岛全年很温暖,有很多热带水果,而漠河的冬天很寒冷。 我有补充,西藏海拔高,昼夜温差大,上海四季分明,人们喜欢吃甜口的东西, 一方水土养育一方人。中国幅员辽阔,地形多样,在不同的自然环境中,人们的生活方式也各不相同。这四位小朋友合作编了一首儿歌,我们都是中国人, 听一听,你能找到他们的共同点吗?我是中国人中国漠河人零下五十不怕冷,雪景极光真美丽 我是中国人中国海南人热带风光暖盈盈,热带水果甜蜜蜜 我是中国人中国西藏人高海拔上氧气真不摸头颈要牢记!我是中国人中国上海人 春天雨季雨纷纷,甜口美食暖人心,祖国大地多缤纷, 团结奋进爱的深,五湖四海一条心,手拉手儿向前奔,我们都是中国人我爱中国永记心 我发现不管在中国哪个地区,他们都生活在中国这片土地上,都是中国人。 我从儿歌里感觉到,虽然他们的生活不一样,但是他们很团结,是一条心的。 我也发现了,他们都有一颗爱国的心,都爱着这片生我们养我们的土地 你们说的真好,虽然生活的地方各不相同,但我们都是一家人 你的家乡在哪里?那里的生活是怎样的?学着样子,试着写一句优美的小诗,写完以后跟小组内的同学合作, 每个人读各自的诗词,结尾相同的部分一起读,读出对家乡、对祖国的热爱。 老师,我们来试试!我是中国人中国新疆人葡萄甜头哈密瓜,载歌载舞多欢心 我是中国人中国云南人四季如春花常在,孔雀开屏真美丽我是中国人中国台湾人阿里山高日月明卤肉饭香暖身心 我是中国人,中国广东人,早茶丰富甜品赞!珠江两岸几迷人, 祖国大地多缤纷,团结奋进爱的深。五湖四海一条心,手拉手儿向前奔。我们都是中国人,我爱中国永记心! 你们合作的真默契,不愧是一家人,爱国是人世间最深层最持久的情感, 不管生活在祖国的何方,我们都是中国人。这节课我们一起认识了五十六个民族的特色文化,也了解了祖国不同地方不同的生活方式, 相信大家都感受到了,不管是哪个民族,身在祖国的何方,我们都是一家人,都是中国人。 希望大家带着这份收获,继续去发现祖国的美好,珍惜团结的情谊。下节课我们将继续学习国家标志,感兴趣的同学可以尝试完成这份寻找国家标志任务卡今天的学习。
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同学们,你们好!我是上海市金山区前进小学的张老师。我国幅员辽阔,是一个统一的多民族国家,蕴涵着深厚的文化底蕴。 这节课让我们走进中国最重要的传统节日,聊一聊我家是怎么过新年的,一起来学习红红火火中国年 中国年就是春节,你们知道春节是哪一天吗?我知道春节在每年的农历正月初一。是的,每年的农历正月初一是我国的农历新年,也就是春节, 它是我国重要的传统节日之一。听 伴随着喜庆的音乐声,社区正在组织邻居们一起过新年,家家户户都忙着装扮自己的家,让我们一起加入吧! 请大家选定相应的新春装饰物装扮屋子,并说一说你是怎么装扮屋子的。 我在大门的两边贴了春联,我知道读春联的时候要从右边读, 所以贴春联时,我先贴右边的上联,再贴左边的下联,最后贴横批,大家跟我一起来读一读春联吧! 知勤俭,守孝心,家园兴旺树新风存大治,国运昌隆,辞旧迎新。 我在大门口挂了两个红红的大灯笼,爸爸说灯笼要挂双树,代表着好事成双。听了爸爸的话,我又在窗户上贴了一对窗花,希望来年福气加倍。 装扮家里时可不能忘了贴福字。我现在才知道,原来在大门上正贴福字代表庄重,也希望福气能够顺顺利利地来到自己家。 红红的春联,红红的灯笼,红红的窗花,红红的福字。春节到来之际,到处都是红色的,这是为什么呢? 我知道这和年的由来有关。相传上古时期有一头名为年的怪兽,十分凶猛, 每年除夕都会闯入村庄吞食人处。后来人们发现年害怕红色火光和爆竹声, 于是每逢除夕就贴红纸燃爆竹守夜,利用红色吓跑年兽,这也逐渐形成过年的习俗。 我觉得因为红色这个颜色看上去很喜庆,一到春节,生活中到处都是红色的,看上去可热闹了。 从古至今,红色对于我们中国人来说有着特殊的寓意,象征着吉祥和幸福。所以用红色做装饰,就是想热热闹闹,开开心心的过新年。 除了装扮屋子,你家在迎接春节时还会做什么?快过年的时候,我们全家人会在家里大扫除,把家里的角角落落都擦干净, 奶奶会提前去菜市场买鸡鸭鱼肉。每年快到春节的时候,冰箱里总是被塞得满满的,看来我们每家人都忙着为过年做准备, 这份忙碌的景象也被记录在了童谣里,一起来听吧! 哦哦哦,小孩小孩你别馋,过了腊八就是年,腊八粥喝九天哩哩啦, 二十三,二十三,糖瓜粘,二十四,扫房子,二十五,炖豆腐,二十六,来年肉,二十七,来年鸡,二十八, 把面发,二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿。熟悉的小熊年年有,年年有, 过了腊八就是年,春节代表着新的一年的开始,大家辞旧迎新,红红火火过新年, 红红火火过新年时,人们的心情是怎样的?我觉得大家肯定很开心,因为看到这么多红色就代表要过年了,我可期待明年会有什么好事发生呢? 我觉得大家会很幸福,等我们把家里装扮的红红的,把过年的准备都做好,那就是全家人团圆的时候了,想想都觉得开心, 到处一片红色,人们忙碌着,藏不住辞旧迎新的喜悦,更藏不住盼望团圆的急切。 跟老师一起读读小诗,感受人们喜气洋洋、迫切团圆的心情。 灯笼红红、鞭炮红红,家家户户春节红红,窗花红红,春联红红,团团圆圆,日子红红, 红红火火的春节喜庆的氛围诉说着吉祥的寓意,也在催人早日归家,感受团圆的幸福。 红色早已成了中国人情感的表达,这抹中国红也成了中华民族文化的鲜艳标志。 伴随着满目的中国红,社区迎新春活动拉开序幕,瞧,人们正聚在一起分享自己家的过年经历。你家是怎么过年的?请大家小组讨论吧! 过年的时候,我们全家会一起吃年夜饭,妈妈给每道菜都取了好听的名字,蒜蓉虾叫做花开富贵 红烧肉,代表红火火火。每年吃年夜饭的时候,我总是很期待妈妈又会做哪些又好吃又好听的菜,这位妈妈为什么要给每道菜取一个好听的名字呢?听听他是怎么说的。 对于我们中国人来说,年夜饭不是一顿普通的晚餐,它代表着一年的结束,也代表着我们即将迎来新的一年。 这是一家人团聚,分享快乐的美好时刻,所以年夜饭的菜肴也变得尤其重要。 我们总会选一些看起来或者听起来象征着好运、幸福的美食,再给他们加上有寓意的名字,期盼着来年会有好运气。 一桌年夜饭不仅代表全家人团聚,更寄托着对未来的美好期望。 同学们,我国幅员辽阔,不同地区、不同民族,年夜饭也各具特色,你们能为社区里来自五湖四海的小朋友选择适合他们的年夜饭菜窑吗? 小李来自东北,我知道北方人过年必不可少的就是饺子,过年吃饺子代表全家团圆,他看到这道菜一定很开心。 丽丽和我一样都是上海人,我们过年的时候会吃一碗甜甜糯糯的八宝饭,希望生活能够甜甜蜜蜜。 扎西弟弟从小在西藏长大,妈妈说藏族人民过年爱吃卡塞,是一种油炸的面食,代表吉祥团圆,我要把家乡的味道送给他。 小红来自海南岛,听说当地人过年都会喝全家福宝,把瘦肉、虾、鱼丸、香菇等食材炖成一锅鲜汤,喝下去就能福气满满,小红一定会喜欢的。 有了大家的推荐,这桌年夜饭汇聚了各地风味与各民族特色,满是团圆热闹的氛围。老师也想在添上两道菜, 吉祥鸡和元宝鱼,祝大家新的一年里大吉大利,年年有余。 春节饮食文化是我们祝福的体现,更是我们传承对美好生活向往的体现,过年时还有许多礼仪文化。继续听小祖同学的发言。 今年我们一家人去爷爷奶奶家拜年,我祝他们身体健康,笑口常开,他们可开心了,还给了我压岁钱。 压岁钱是长辈对我们的美好祝愿,回到家后我就把压岁钱存了起来,以后等爷爷奶奶过生日的时候,我也要给他们送祝福。 拜年是人们相互表达美好祝愿的一种方式,拜年的时候我们要说祝福的话,面对不同的人,我们可以说什么呢? 我想对爷爷奶奶说,祝你们身体健康,阖家欢乐。 我想对我的弟弟妹妹说,祝你们茁壮成长,天天开心。我会对爸爸妈妈说,祝你们心想事成,事事顺心。 我要对我的好朋友说祝福语,祝你们学业有成,前程似锦。相信你们的家人朋友一定能够感受到你们的爱。 对美好生活的向往,藏在这一声声祝福中,更藏在传统礼仪的传承中。除此之外,春节民俗活动也在代代相传,听听其他小组的同学是怎么说的。 今年春节,我和家人一起去看了舞龙,爸爸说,龙在我们中国文化中象征着祥瑞,舞龙更是寄托了我们对来年平安顺利的美好期盼。 舞龙承载着人们对生活的热爱和对未来的美好向往,成为过年时不可缺少的民俗活动之一。在不同的地区还有许多不同的民俗活动。看 民俗活动多种多样,不变的是人们将对美好生活的盼望都寄托在这些活动中。听了大家丰富多彩的过年方式,今年春节你最期待哪项活动? 今年春节我最期待拜年了,我希望我的好朋友越来越优秀,也希望我们能成为永远的好朋友。 今年春节,我希望经常在外出差的爸爸能够早点回家,我要把家里打扫的干干净净的,让爸爸一回家就能好好休息,我们一起迎接新的一年。 红红火火的中国年,更是饱含着每位中国人民盼望美好生活的浓郁情感。 在大家的回忆与畅想中,社区里的年味越来越浓,大家相聚在一起,也纷纷展示自己家乡的新年习俗, 借助资料袋分享你最想体验的新年习俗,并谈谈你的发现。 我发现,过年时,大家都会喜气洋洋地迎接这个节日。 西藏藏族人民会穿上华丽的藏服,新疆维吾尔族人民会用红色剪纸来装饰家里。我都想试试。 云南白族人的过年方式很有趣,在米花上倒上红糖水,喝起来一定特别甜,生活也会过得很甜蜜,多么美好的寓意呀!我发现我们的年俗活动都代表着我们在盼望着美好的生活。 我想体验蒙古族的民俗活动,给我的爷爷献上哈达。爸爸说过,哈达是蒙古族和藏族人民作为礼仪用的丝织品,表示敬意和祝贺。 给长者献哈达是对长者的祝福。我发现,虽然不同民族有着不同的春节习俗,但是这些习俗都代表着他们希望生活幸福美好。 不同民族的传统习俗多种多样,但吉祥喜庆的氛围也在代代传承。 各民族同胞就像石榴籽一样,紧紧抱在一起,共度中国年,一起携手共赴幸福的未来。 同学们,在今天的课堂上,老师看到了你们对我国传统文化春节的喜爱。 课后,请大家采访自己的爸爸妈妈,询问他们的过年故事,今天的学习。



小猪妖,来一次到浪浪山去寻宝之旅好不好?好,小朋友们,欢迎大家和我一起去浪浪山寻宝,记住,寻宝的时候认真听大人说, 不要动哦,加油出发喽!准备好了吗? ok, ok, 是 吧?好,那我们先跟着小猪妖啊!来到了药王谷, 在这个药王谷里啊,听说呀,熊猫医生开了一家中医馆, 这个中医管理可厉害了,他藏着很多守护咱们健康的小秘密。那现在就让我们一起去寻找一下好不好?好, 每天都忙得团团转。小兔子揉着红扑扑的眼睛跑进来,大夫,我最近总打喷嚏,鼻子痒痒的, 请问大夫刮了刮他的脉搏,又仔细看了看舌苔,同样为您抓出几味草药,这是金银花和薄荷煮成水喝,再用艾草泡泡脚,就能赶走小病菌了。 小猴子捂着肚子直哼哼,我吃了太多桃子,肚子胀的难受。熊 猫大夫把山楂和炒麦芽捣碎,冲成钻铁的壶壶,喝了消食汤。熊猫大夫给小猴子揉了揉小肚子,小猴子立刻就不疼了。 小竹鼠捂着耳朵走进来,我最近总睡不好,耳朵里嗡嗡响。熊猫大夫给他推了推耳朵周围的穴位。 熊猫大夫取出酸枣仁和茯苓,把这些煮成粥吃下去, 睡前再用温水泡泡脚,就能做甜甜的美梦了。熊猫大夫用针灸治好了小熊的手疼,用艾叶敷好了陆女士的脚伤。 现在山里的小动物们都知道身体不舒服时就去找熊猫大夫,因为他在中医馆里藏着好多好多守护健康的小秘密呢。哎,你们找到了没有?熊猫医生 都是怎么守护小动物们的健康来,好,我请你说 他用中药,呃,来治疗。哦,用中药?那你发现他用了哪些中药吗?用了艾草还有红枣,你还发现他用了红枣是吧?嗯,还有吗?嗯, 没事。哎,咱们来看看这位小朋友的发现。他发现啊,熊猫医生给小动物们的药吃的,药里面有红枣,还有什么 山楂,这些你们吃过吗?吃过哎,你觉得山楂什么味道啊?酸酸的哦,酸酸甜甜的,吃了以后什么感觉? 吃了以后感觉嘴里甜甜的。嗯,嘴里甜甜。那这个山楂不是你们嘴里馋的这个东西吗?怎么就能治病了呢? 你有没有听出来他那个是晒干了?嗯,晒干了,嗯,中间的那个籽也被晒干了。哎,咱们再想想,这个小猴子当时肚子是 痛胀胀的,吃了山楂以后,吃了山楂以后 肚子就不疼了,哎,他的肚子就不疼不胀了。这其实啊,就是山楂起到的药效,虽然啊,他是一个平常我们有吃的食物,他也是我们的药材,像这样的食物其实很多的,比如说 冰糖炖雪梨,你在什么时候,妈妈有没有给你炖过这个吃?哎,你说感冒的时候,感冒的时候还有吗?你说喉咙不舒服的时候,那你喝完了是什么感觉呢?感觉喉咙很很舒 服,嗯,喉咙就不那么干燥了,特别是现在这个季节,对不对?哎,其实我们的熊猫医生啊, 他把我们生活当中的吃的食物与药材,他都是同一种动物东西,在我们中医里面叫做药食同源, 非常棒。找到了一个秘密,还找到了熊猫医生怎么治小动物的病的秘密了吗?你来说。泡脚哦。泡脚。嗯。还有吗?你说针灸,嗯。还有吗? 土药膏,嗯,还有你后面,你来说。哦。刚才是山楂粥是吧?哎,刚才这几位小朋友又找到了熊猫医生治病的不同。