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哈喽,大家好,我是媛媛老师。三年级上册有一篇课文,不管是单元测试还是期末考试,都百分之百会考到,非常的重要,它就是第八单元的课文司马光。这篇课文是三年级上册唯一的一篇文言文。文言文在我们语文的学习当中是非常重要的, 不管是中考还是高考,他都是占了很大的一个部分。学一篇文言文跟学一首古诗一样,我们都需要先了解他的作者,那这一篇文章呢?他是没有作者的,所以我们就不需要了解了,但是我们需要了解一下这篇文章的主人公司马光。 司马光呢,他是复姓司马,不是姓司,他字君时,他是宋朝人士,是北宋时期的。那他是北宋时期著名的文学家、 史学家、政治家。司马光一生最大的贡献就是他主持编纂了一本编年体通史资治通鉴。资治通鉴这一本书呢,在中国的历史上占着事关重要的地位,有着非常深远的影响。了解完了故事的主人公,接下来我们就进入到课文的学习。 学习古文的第一步,一定要先去通读一下整篇文章,划分停顿点以及标注一些生字的拼音。那我们先来读一读这一篇文章,群而细于亭,一而登望足跌没水中。众皆气去 光池石鸡瓮破之水泵而得活。这篇文章是比较简单的,全篇只有三十个字,我们在读它的过程当中呢,就要把停顿点给他标出来,标停顿点的意义就在于让我们更好的理解这一篇文言文的意思,然后我们就需要逐字逐句的去解释,去翻译。 那首先来看群而戏于庭,庭就是一群,很多儿,不是儿子,而是儿童或者孩子。戏指的是游戏,嬉戏于这个字很重要,是指在庭就是庭院。 第一句话呢,翻译是很多孩子嬉戏在庭院,但是给他用我们现代汉语的语气翻译成就是很多孩子在庭院嬉戏。所以同学们会发现咱们的第一句话的句式结构跟我们现代汉语呢是不一样的, 在庭院是一个地点,地点呢?表状语,那在文言文当中呢,这个句式叫做状语,后置句式。接下来再来看第二句,一儿登望,一就是一个儿,是什么呀?孩子,一个孩子登指的是爬, 爬上汪是什么呢?这个字呢?在我们课文当中有注视汪指的是口小肚大的淘气。那通过我们课文的插图呢,可以看出来,其实就是什么呀,类似于我们现在的大水缸是不是?所以呢,我们就可以把它翻译成水缸, 其中一个孩子爬上了大水缸。下面一句话,足跌没水中,足就是脚跌,指的是滑倒,摔倒 墨水中。这个字呢,读墨不是读没,他的意思是淹没,淹没到水中了。那这句话呢,把它连成一段完整的句子,就是失足摔倒,跌入水中,被水淹没。那情况是不是非常紧急啦?接下来发生了什么事情呢?我们接着往后看, 众接气去,众指的是谁呢?这个众字跟我们前面有一个字呢,意思是一样的,就是第一个字群,很多众指的就是众人,那在这里呢,指的就是其他的孩子。接气去接指的是都。我们有一个成语叫做比比皆是,哪哪都是 气,指的是抛弃,放弃,那么去呢?指的是离开,离去,那么这句话的意思就是 其他孩子都抛弃他,并且离去。好,下面一句话,光持时激鑢之。这句话比较长,一定要会停顿。光指的是谁呀?就是司马光 持时持就是拿着,拿着什么呢?石,石头鸡指的是什么呢?指的是击打,敲打。 汪就是大水缸。破,指的是把什么什么打破。知这个字就非常重要了,它在这里呢是一个虚词,它是一个代词,代什么呢? 代指什么?打破了什么?打破了汪,打破了大水缸,所以在这里指代的就是水缸。这个知字在文言文当中是非常重要的,后面随着我们学习的深入,这个字的多种用法都会学到。 那这句话的意思指的是司马光手拿着石头击打水缸,把水缸打破。 下面一句话,水泵,水怎么样?泵指的是喷涌,水缸破了,所以呢,水喷涌出来, 而指的是谁呀?就是一而登翁这个,而这里指代的就是落入水中的这个孩子得是得以活,指的是存活,或者是得救。 那这句话的意思是水喷涌出来,这个孩子得以存活。我们再回过头来翻译一下整篇文章的意思,有许多孩子在庭院里嬉戏, 其中有一个孩子爬上大水缸,不小心失足摔倒,淹没在水中,其他的孩子都抛弃他离去,只有司马光拿着石头击打水缸,把水缸打破, 水喷涌出来,这个孩子得以存活。了解了整篇文章的意思,我们就需要了解一下这篇文章的写作手法和中心思想。这篇文章呢,是一个继续文,他是按照事情的发展顺序来写的,他用了对比的手法, 重接激趣和光持实激望破之。那通过这样去对比的手法,我们可以看出司马光他是一个沉着冷静,并且非常机智,很聪明的一个孩子。所以这篇文章赞扬的就是司马光临危不乱,沉着冷静、 聪明机智这样的美好品质。通过这篇文章的学习,也告诉同学们,遇到事情不要慌乱,要像司马光一样沉着冷静,想出好的办法来解决。

山上的二十三课司马光本科的重点意索点整理如下,家长们收藏一下。司马光是谁呢?注意,司马是个复姓,他姓司马明光,我国北宋时期啊,著名的政治家、史学家、文学家, 是我国第一部编年体通史资治通鉴的作者。这篇文章呢,选自宋史司马光传。 学习文言文的第一步就是解决字词问题,了解啊,重点字词的读音、意思和用法。我们来看文章注意啊,词句中间的停顿。群而戏于亭。群而是指一群小孩。戏是嬉戏玩耍的意思, 余是在的意思,停呢是停怨。这句话的意思是一群小孩子在庭院中嬉戏玩耍。 一儿登瓮,一儿指的是其中一个小孩登是爬上,登上的意思,瓮呢,就是指大水缸。这句话的意思是有一个小孩爬上了大水缸, 足跌没,水中足跌,描写了小孩失足滑倒的动作。没是个多音字,指沉没,淹没的意思。水中呢,就是水里面。 这句话的意思是那个小孩脚下一滑,掉入了水中。在古代庭院中的瓮通常是用来储水的,对孩子来说呢,瓮的高度和里面的水量啊,都有可能造成致命的危险,这个时候的情况啊,十分危急, 大家是怎样反应的呢?众皆弃去,众表示众多人皆是都的意思,弃去呢,表示抛弃,离开。这句话是说大家都纷纷跑开离去,那司马光又是怎么做的呢? 光迟迟鸡粪破之光指的是司马光迟迟是拿着石头,鸡粪表示击打大水缸, 破之之代指大水缸,就是把水缸打破了。这句话是说司马光拿起石头用力的击打水缸,最终将水缸打破了水泵,意思是水向外涌出,喷射出来。 而德火,而指的是那个孩子。德火表示啊,获得了生存的机会,强调了司马光采取行动的结果,使陷入危险的孩子最终脱离险境,成功获救。 我们来想象一下当时的场面啊,十分危险。其他的孩子为什么会纷纷跑开呢?他们有可能是害怕的躲了起来,也有可能呢,是赶紧跑去找大人来帮忙。 原文呢,并没有告诉我们他们跑开的原因。那我们思考一下,无论是他们吓跑了,还是去找大人来帮忙,这两种行为呢,和司马光的吃食积梦相比,最大的不同是什么? 司马光是立即在现场采取了最直接最有效的行动。正是这种对比,才凸显了司马光的沉着和智慧。 我们先来看客户的第二题,借助注,使用自己的话讲一讲这个故事。我们根据前面的讲解,把这篇文言文翻译成现代文,参考答案贴在这里,可以啊,截图保存。 学完本课,谈一谈你从幼年司马光身上获得的启示。这是我们在阅读理解中常常遇到的压轴题, 分值高,难度大,主要呢,是考察孩子的理解、思考和表达能力。我们可以这样回答,第一,面对问题,我们要打破常规,寻找解决的方法。第二呢,在困难面前啊,既要机智,又要采取果断的行动。 课后的第三题,这篇课文的语言和其他课文有什么不同?这篇课文呢,是文言文,是用古代的语法写的。我们以前学的课文大部分是现代文,是用现代的语法写的。 他们的区别是,第一,文言文语言精炼简短,现代文呢,刚好相反,文章的篇幅一般比较长。第二呢,文言文的概括力强,短短几个字就能表达作者的感受。 第三,文言文一些语句的表达顺序啊,和现代文不同,比如课文中群儿戏于亭按照现代文的表达顺序是这样,一群孩子在庭院中玩耍。我们可以看出来,文言文呢,于亭是放在后面,现代文呢,是把地点放在了前面。 最后来看课后的第一题,跟着老师朗读课文,注意啊,词句间的停顿,背诵课文,我把断句啊给大家画出来,注意停顿。当然,所有要求背诵的课文还要会默写。好了,看到这里的家长点赞关注学习方面的问题,可以在评论区提问,好好加油!

三年级上册第八单元必考文言文就是这篇司马光。今天我给大家讲四大考点,请大家关注、点赞加收藏,我们一起来学习。第一个考点是文章中的六条注式都要掌握, 停的意思是停,愿接的意思是全都蹦的意思是涌出。这三个字的意思经常会考,大家一定要掌握。 第二个考点,这篇文章共出现了三次儿,分别指的是谁。第一个群儿戏于庭,这个儿指的是庭院中玩耍的一群小孩。第二个一儿登瓮,这个儿指的是跌入瓮中的小孩。 第三个儿,得活,这个儿指的是跌入瓮中的小孩。第三个考点会考察司马光的人物特点,我们记住八个字,沉着冷静、机智勇敢。 第四个考点,这篇文章告诉我们什么道理,我们可以这样回答,遇事不要慌张,只要保持头脑冷静,就能想到解决问题的好办法。今天我们就讲到这里,大家还有什么问题可以在评论区留言,我们一起学习。

三上语文考试最难的文言文阅读专项练会!这十篇期末考试,轻松拿 捏文言文是三上语文学习中的重点,更是难点。给孩子们总结了十篇常考的文言文阅读理解,主 要考察的方向在重点字词的解释,对句子的理解,以及里面古人表现出来的什么精神品质,难易适中,帮助孩子攻克文言文学习的难关,提升语文学习素养,有答案需要的家长抓紧给孩子打印练习。

北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏,鹏之背,不知其几千里也。再忙也要盯着一二年级的孩子,让他每天背一篇小学文言文。 上了三年级,你就会知道他比其他同学少了多少压力。但是千万不要死记硬背啊,用漫画快十倍这一套一本的小学生必备文言文,把小学到初中常考的科目都给你用漫画汇总好了。叶公好、龙好,指的不是出色,而是喜爱。精卫填海 少女指的不是女子,而是小女儿。一句原文搭配一句翻译,把枯燥的文言文变成生动的小故事,孩子没有压力, 轻松就把文言文给记住了。配套的还有一本古诗词,全搭配了音频伴读和视频讲解,让孩子从一年级就读起来,培养语感和文学素养。不仅小学学起来轻松,也为初中节省了大量背诵的时间。

三年级期末考试古诗词文言文,练完这十二页,考试不会丢一分。三上语文期末复习古诗文言文默写小纸条。三年级期末必考小古文,文言文一定要提前复习练习,根据考点梳理,能够复述,并且要理解诗词的意思。家长答应给孩子提前练习吧!