八年级下册生物鸡卵实验如何做

小心翼翼地剥去卵壳， 每个人都很仔细认真 看到了卵壳膜和气势。 打开卵壳，倒出内容物，观察鸟卵内部结构。 这个是那个细带，这个是那个。呃，那个黑盘，然后这个是卵黄，旁边这个是卵白，然后它表面还有一层那个卵黄膜。有吗？啊？这个这个叫什么？叫什么？这个是台盘黑盘黑盘黑盘。宝贝 好吃吗？牛排啊哈哈哈， 甜酒鸡蛋美味好吃。

观察积卵的结构 实验目的，一、描述基卵的结构。二、输出基卵的形态、结构与鸟类在陆地上生活相适应的特点。 三、认同爱鸟护鸟的重要意义。本次实验所需器具为新鲜鸡卵、 放大镜、剪刀、镊子、 培养敏、温水烧杯和瓷盘。 实验步骤，观察外部结构实验开始，首先来观察基卵的外部结构，取一枚基卵， 用放大镜观察卵壳表面是否光滑，看到卵壳表面有很多气孔。 将鸡卵轻轻放入温水中，观察是否形成气泡，看到有很多气泡产生。 观察 内部结构接下来观察积卵的内部结构。首先识别积卵的钝端和尖端， 鸡卵的有一端是较钝的形状，一端是略尖的形状。接着用镊子将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹， 然后用镊子将破裂的卵壳连同外壳磨除去， 指出气势和内壳膜。然后用剪刀将内壳膜剪破，使卵白和卵黄流到培养敏内。 辨认卵黄卵白胚盘细带， 辨认完毕后挑破卵黄膜，确认卵黄膜。 清洁桌面， 清洗材料用具， 将实验器具摆放整齐规范。 实验结束注意事项，一、需用新鲜的鸡卵进行观察，观察前不能用力摇晃鸡卵。二、去除的卵壳和卵壳膜要足够多， 避免清到卵白和卵黄石划破卵黄膜，导致实验失败。三、使用剪刀等器具时注意安全，避免造成伤害。后续扣分点的分值仅供参考， 常见错误及扣分点，一、没有用放大镜观察卵壳表面，扣一分。二、 没有将鸡卵轻轻放入温水中，观察是否形成气泡，扣一分。三、没有用镊子轻轻在钝端敲出裂纹或错敲成尖端，扣一分 四。用镊子将破裂的卵壳连同外壳膜出去时去除错误，如去除了内壳膜，扣一分 五为正确。指出气势和内壳膜结构，扣一分 六。卵白和卵黄没有成功流到培养缅内，扣一分七。不能正确辨认卵黄、 卵白胚盘细带，扣一分八。应先挑破卵黄膜，再确认卵黄膜没有挑破卵黄膜，扣一分 九。实验最后未清洁材料用具扣一分。未整理桌面扣一分。

实验时观察机卵的结构。实验目的，一、观察机卵鸡蛋的外形。二、辨认机卵的基本结构。三、绘制机卵的结构示意图。 实验器材，新鲜积卵培养敏、解剖针、镊子、放大镜、废物碑。 1、 检查实验材料用具。 二、观察积卵的外形，找到积卵的盾端，这是积卵盾端。三、轻轻敲开盾端卵壳，除去部分卵壳及外壳膜，找到气势。将积卵的盾端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳去除， 包掉卵壳。我们可以看到外壳膜中间白色部分，下面是一个空枪， 撕开外壳膜，可以看到里面的空枪，这就是气势。将外壳膜撕掉，可以看到里面还有一层膜，这是内壳膜，内壳膜与外壳膜在顿端形成气势。四、完整的倒出饥卵的内容物。 5、 用放大镜观察并辨认卵白、卵黄、脐带、胚盘等结构。用放大镜观察，如果没有看到胚盘，则可用培养敏将其翻转， 然后用放大镜继续观察，这是卵白，这是卵黄，这是 系带，这是胚盘。六、绘制积卵的结构示意图，标注出卵黄膜、卵黄和胚盘。用平滑的线条绘制出积卵的轮廓，注意，一端为顿端，一端为尖端， 紧贴卵壳，绘制出两层卵壳膜，内层卵壳膜与外层卵壳膜在顿端形成气势。卵黄祭代黑盘，用指示线标注出卵黄膜，黑盘，卵黄 抵住机卵结构是一图。 7、 整理器材，把用过的实验材料放入指定的地方， 将培养敏擦净， 将物品摆放整齐，擦净桌面。实验结束。

生物学实验观察积卵的结构 实验目的，一、描述基卵的结构。二、输出基卵的形态、结构与鸟类在陆地上生活相适应的特点。 三、认同爱鸟护鸟的重要意义。本次实验所需器具为，新鲜鸡卵、 放大镜、剪刀、镊子、裴杨敏、温水烧杯、 可磁盘。 实验步骤，观察外部结构实验开始，首先来观察基卵的外部结构，取一枚基卵， 用放大镜观察卵壳表面是否光滑，看到卵壳表面有很多气孔。 将鸡卵轻轻放入温水中，观察是否形成气泡，看到有很多气泡产生。 观察内部结构接下来观察积卵的内部结构。首先识别积卵的顿端和尖端， 鸡卵的有一端是较钝的形状，一端是略尖的形状。接着用镊子将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹， 然后用镊子将破裂的卵壳连同外壳磨除去， 指出气势和内壳膜。然后用剪刀将内壳膜剪破，使卵白 和卵黄流到培养敏内。 辨认卵黄卵白胚盘细带 辨认完毕后挑破卵黄膜，确认卵黄膜。 清洁桌面， 清洗材料用具， 将实验器具摆放整齐规范。 实验结束注意事项，一、需用新鲜的鸡卵进行观察，观察前不能用力摇晃鸡卵。二、去除的卵壳和卵壳膜要足够多， 避免清到卵白和卵黄石划破卵黄膜，导致实验失败。三、使用剪刀等器具时注意安全，避免造成伤害。后续扣分点的分值仅供参考， 常见错误及扣分点，一、没有用放大镜观察卵壳表面，扣一分 二、没有将鸡卵轻轻放入温水中，观察是否形成气泡，扣一分。 三、没有用镊子轻轻在钝端敲出裂纹或错敲成尖端，扣一分 四。用镊子将破裂的卵壳连同外壳膜出去时去除错误，如去除了内壳膜，扣一分 五为正确。指出气势和内壳膜结构，扣一分 六。卵白和卵黄没有成功流到培养敏内，扣一 七。不能正确辨认卵黄、卵白胚盘细带，扣一分八。应先挑破卵黄膜，再确认卵黄膜没有挑破卵黄膜，扣一分 九。实验最后未清洁材料用具扣一份，未整理桌面扣一份。

浩宇，你知道哪些与鸡卵有关的成语吗？嗯，以卵击石，鸡飞蛋打。鸡蛋真的有那么脆弱吗？那就让我们一起看看究竟吧！今天我们的实验器材有一杯四十度左右的温水鸡蛋培养米镊子， 你看这小小的鸡蛋，它可有大大的力量的，就让我们手握鸡蛋试一试吧！把一个鸡蛋握在手里， 用尽全力没有捏碎，说明鸡卵并非那么脆弱，具有一定的承重力。嗯，这是为什么呢？让我们一起探教一下吧。 我们仔细观察鸡蛋的外部结构，就会发现它具有坚硬的卵壳，外形是卵圆形，而卵圆形是拱形的组合，能将力量向外向下分散。 我还发现鸡卵不是完全对称的圆形，它是一端炖一端煎，这样有什么好处呢？让我们一起来玩一个滚鸡蛋的小游戏吧！ 通过这个小游戏，我们可以知道鸡断运动距离短，且是曲线，这样鸡妈妈在孵卵时，鸡卵不易滚出巢穴，利于孵化。 用放大镜观察卵壳，发现卵壳表面凹凸不平，新鲜鸡卵静默在约四十度温水中， 用镊子轻敲鸡卵钝端，直至出现细小裂纹， 然后触取破裂的卵壳，可以看到一层薄膜，这就是外壳膜。除去外壳膜，可以看到一个空腔， 这个空腔就是气室，能储存空气，提供胚胎发育所需的氧气，还是卵液胀缩缓冲区，小小的气室大大的作用。气室下方还有一层薄膜， 这就是内壳膜。内壳膜和外壳膜合称为暖壳膜，起保护作用。除去内壳膜， 将暖白和暖黄一起轻轻倒入培养米中，观察 透明的液体物质称为暖白，能为胚胎提供营养物质和水分。 黄色的称为卵黄，提供主要营养物质。卵黄两侧各有一条白色的带状结构，这就是细带，起到固定卵黄的作用。卵黄上有一白色的小圆点， 这就是胚胎，是胚胎发育的主要场所。卵黄表面还有一层卵黄膜，起保护作用，轻轻戳破卵黄流出。 观察完积暖结构，不如让我们一起来绘制积暖结构图吧！行啊，让我们一起行动起来吧！

鸡卵初成于母鸡卵巢，卵黄肇始发育，历数日，卵黄成熟，排入区长之输卵管。以此卵黄遇蛋清，蛋清见果，其外卵随输卵管移形，蛋壳健宁，越一日而产出。 老吃家取新鲜之卵破入锅中，投黄油一块，以中火搅和。如此可使卵须受其热黄油赋能润锅。搅时取刮擦锅底，防其焦糊。每三十秒离火，十秒，期间搅不停辘。 此法令卵次地熟透，且使气溶于内，故卵蓬松柔润。三刻后关火，入奶油以止热，附撒盐、胡椒调味。一道佳美卵攥碎成网中。有言无网，何不早说。

大家好，我是来自旭浦县胜达学校的施工老师梁彦俊，今天呢我将带领大家一起来做一个探究实验，观察鸡卵的结构。 我将从以下三个方面对我的实验进行阐述，分别是使用教材、实验器材和演示实验。教材方面，我使用的是人教版初衷生物八年级相册第七单元第一章第四节鸟的升值和发育。 实验器材方面，我用到的有新鲜的鸡卵，提前准备好的去核素鸡卵， 镊子、放大镜、注射器、培养米以及一杯装有温开水的大烧杯。 下面我们就来通过观察积卵认识及结构。观察的原则呢，主要是三点，分别是从外至内，从宏观到微观，从结构到功能。 好下面正式开始我的实验第一步，我们来握一握，取一枚新鲜的鸡卵，我们用单手用力的握住鸡卵，尝试一下能否将鸡软 卧破。答案是不能的，因为在积软的最外层有一层软核的保护，而且非常的坚硬，那么除了这一层软核的保护，还有什么也是起保护作用呢？ 接下来让我们来摸一摸，老师这里提前准备了一枚去壳的素鸡卵， 我们可以看到在软壳的下面还有一层非常薄的膜，这层膜呢同样也是起到保护作用，它叫软壳膜，摸上去的感觉 qq 弹弹。 现在我们把这层软壳膜戳破，仔细看一下， 这一层呢就是完整的软头膜了， 可以看一下这一层完整的软壳膜，同样也是起到保护的作用。 下面让我们再次的仔细观察软的外形，我们看一下这个软，它的形状呢是呈椭圆形，一端比较尖，一端 比较顿，我们用放大镜仔细观察一下软和， 我们可以看到软壳其实不是非常的平整，在它上面呢有许许多多凹凸不平的小孔， 这些小孔呢称之为气孔，它是积软与外界进行气体交换的通道，为了进一步验证这一个气孔，我们可以把它泡一泡。 接下来我们把这一颗鸡卵放在温水当中，看一下有什么实验现象。 通过观察我们可以发现在卵壳的表面呢，产生的大量的气泡， 这些气泡就是从气孔当中散出来的，而且我们可以发现在积软的顿端呢，他的气泡的数量格外的多，这又是为什么呢？ 好，下面我们继续来探究积软的顿端到底有什么样的神奇结构。我们取一枚积软，用镊子轻轻的敲击他的顿端， 直至敲出裂纹。 现在我们用镊子把软壳去掉， 看软壳下面有一层软壳膜的保护，我们把软壳膜也撕开。 哦，原来如此，在顿端的下面呢，我们可以看到他有一 看在今晚的盾端呢，有一个小空枪，这个小空枪呢就是气势， 所以刚刚为什么我们看到盾端的气泡格外的多，因为气势有储存空气的作用， 而且在气势的下方还有一层非常薄的软壳内膜，同样起到保护的作用。现在我们把它撕的大一点， 有了这层软壳内膜的宝布，里面的内容物同样不会流出。现在我们把软壳内膜撕开， 这一层就是软壳内膜，再把它撕大一点， 家里面 内容物倒车。 好，现在我们把目光集中到软壳的内容物上面，中间呢有一个黄色的小球一样的东西，这个呢称之为软黄，也就我们常说的蛋黄， 而在暖黄的周围呢，有一些淡黄色的物质，这就是我们常说的蛋白，现在称之为软白。而在暖的软黄的中央有一个小白点，我们可以看到这个小白点呢称之为 为黑檀，而在软黄的两侧有各有两条白色絮状物质，称之为细带。我们现在拖动这个细带， 发现软黄跟着移动，由此可见细带的作用呢，是固定软黄的作用。好，接下来我们再用镊子轻轻的按压软黄， 发现这个软黄并没有四处的散开，由此可见在软黄的表面还有一层保护膜，我们用注射器来探究一下这层保护膜， 将注射器的针头插到软黄的中央， 往里面慢慢的注入空气，我们可以发现这一层薄薄的软黄膜正在慢慢的胀大， 满满的重量直至账户。现在我们可以看到这一层透明的就是软黄膜， 他也是起到保护软黄的作用，只有当软黄膜破裂了，软黄才会四处散开，我们可以看一下这层透明 软糖膜。 好讲了这么多鸡卵的结构，那么老师有一个问题，这个鸡卵到底哪一个结构是发育成小鸡呢？我们通过一个视频来探究一下 和胡话时期来自家向未来节目，因为在茶缸中长大，所以大家叫我小茶缸。 接下来是我的成长历程，在正式见面之前，我要经历二十一天的挂机， 你们现在看到的是我的初始状态，小白点是我的黑盘，第二天的我从黑盘中翻译出了小心脏， 这个小黑点是我的眼睛哦。之后的几天里，我的血管正在努力的生长，延伸为我的成长吸收氧气， 而这个圆圆的是我的尿囊，从这个时候开始，我要从蛋黄呼吸转变成尿囊呼吸的阶段了。 在我发育的中早期，我是很脆弱，对于温度和湿度的要求非常严格，需要格外轻松的照顾，并且在这个阶段需要经常转动，我不让我的血管和薄膜粘连。 你们看，这是我的眼睑哦，几乎所有的生命都是先长出眼球再长出眼睑的，看，这是我的羽毛和小爪子。 第十七到第十八天，我的成长需要更多的氧气，所以需要进行额外的疏养。 我还有三天就要和你们见面了，我这个时候也是最危险的，有很多正常孵化的小鸡也会保护过度的阶段。 第十九到二十天，这个时候我的嘴巴已经露出，在外面也开始启动肺呼吸，这个时候是我最后的通字了。 大家好，经过了二十一天漫长的等待，我们终于见面了。 通过这个视频呢，我们可以发现，在积软的这么多个结构当中，哪一个结构才是发育成小鸡的结构呢？ 其实是受精的黑盘，这个黑盘也就我们刚刚看到的软黄上面那个小白点，他慢慢的发育，你看 最后形成的这一个小鸡，哎，软黄和软白慢慢的消失了，所以我们可以知道软黄和软 白其实起到的是提供营养的作用。接下来我们就总结今天这一刻我们所观察到的鸡卵的结构， 有起到保护作用的分别是位于软的最外层，软壳和软壳膜，以及位于软防的表面软防膜，这三个是起到保护的作用。 白软黄和软白呢，是起到提供营养的作用，特别是软黄起到提到主要的营养物质。 气势位于积软的顿端，它是一个小空枪，起到储存空气，提供氧气的作用。细带位于软 黄的两侧，拖动系带呢，我们可以发现软黄跟着移动，所以可以起到固定软黄以及减震的作用。推盘是上面的一个小白点，他是推开发育的部位。 以上就是我这节实验课的所有内容，谢谢大家的聆听，请大家批评指正。

反取一机卵，凿一微孔，尽清其内江，继而凿洗空壳，待其干燥，而后以研磨之胡椒面粉相和为沫，充盈于卵壳之中。覆取胶带两枚，交叉封孔，以锁粉末于内。 若遇不速之客，投掷机之，则粉末粒散，化作云雾，植入其目，使其刺痛难当，以护周全。