蝴蝶落我家手工教程三棱柱怎么折

长发至， 首先我们要叠出粘贴面，粘贴面的宽度和我们双面的宽度差不多，然后把剩下的纸分成四等份， 画之前用的是对折再对折的方法，最后把它整理一下，所有的折线，所有的折痕都朝一个方向 好，然后把它整理起来，一个四人柱我们就 折好了。那么大家再看一看这些小组合作品，触体除了能够折织成一个人住以外，还可以怎样折？ 还可以怎样折呢？加个爽，用三分钟哦！三嘞，还有没有呢？ m e 和圆柱圆柱，那么大家自己看一下 大屏幕，大屏幕上现在展示的是三轮柱和圆柱体的折法，现在请听好，所有男生请按照示意图使用最扎实的程度，所有的女生 开始一幅折元素比一比，看谁最先完成任务。请完成任务同学举手， 好，男生呢？好，今天是不是呢？很好，还有同学好，老师答应一个问题，大部分的女同学都折好了，但是只有少数的男同学才把主题折好，是为什么呀？ 先说说呼吸下原因，张倩倩，你来说 圆柱，我们是把长方形的卡纸卷起来就做成了三根柱，他的折折方法是和四轮柱是一样的，所以要折出粘贴面，然后把 睡觉的纸分成三等分，请做。说的真好，柱子我们折好了，那么第二步 我们是要把它粘贴起来吗？ 是粘贴吗？第二个有一个小时已经不一样了，重新来。

hello， 大家好，我是麦子老师，今天老师带领大家来学习一节非常有意思的课程，它的名字叫做蝴蝶落我家，我们一起来看一下吧， 噔噔噔噔，这是我们最后的展示成果，同学们做出来了吗？我们可以评论区一起展示一下。

各位同学们早上好，今天教给大家的是湖南美术出版社四年级上册的蝴蝶落我家，那么上课前请同学们欣赏一段视频， 视频播放结束，我们在视频中看到了一只只翩翩起舞的蝴蝶，老师的屏幕上也有一只蝴蝶，我们来参观一下它是由哪几种形状构成的。有的同学观察的很仔细，很明确的告诉我，蝴蝶是 由点线、三角形、圆形等形状构成的。再来仔细观察一下，我们发现这只紫蝴蝶以中间竖线为中轴线，左右的图案是一样的，因为它是一个轴对称图形， 那么今天我们所要学会制作的就是一个跟蝴蝶有关的立面纸制品。学习步骤前，请同学们先观察一下老师是如何制作一个轴对称的蝴蝶。 先将手中的卡纸对半折，中间捋直，然后呢，右半部分的卡纸上画出蝴蝶。 刚才我们有说到紫蝴蝶是一个轴对称图形，所以我们只要画一半，待会展开的时候就会呈现出一只完整的紫蝴蝶。在画紫蝴蝶的时候有了解到紫蝴蝶是由 点线、三角形、圆形等形状构成的，所以我们要用这几种形状元素来填充我们的纸蝴蝶。 制作好了这只紫蝴蝶，为了让这只紫蝴蝶更具有立体感，所以我们要给他做几个立面柱。用什么来表现立面柱呢？ 陈老师，这里用指龙柱来表现。指龙柱有很多种，先来看第一种制作方法，将卡指自然的弯曲形成一个圆柱体，然后预留一条黏贴边，用双面胶黏贴固定，这就有了第一个圆柱。 除了圆柱，我们还可以用四能柱来贴住纸蝴蝶，那么怎么来做四能柱呢？接下来看着陈老师动手演示。将卡纸整齐的放在桌面上，然后预留出一条细细的黏贴边， 再将卡纸对折捋直，再抹匀，下一步就是再对折，再抹匀。结束整个过程展开以后，我们已经将卡纸平均分成了四个面，根据我自己实际的需要，在黏贴边上贴平了双面胶，然后呢卷折 对齐，贴好了双面胶，这样我们就做好了四能柱。为什么叫四能柱呢？我们在数学中有学到过，顶面和底部都是相同的四边形，这就是一个四能柱。到这里，我们已经有了圆柱四能柱作为立面柱了。 有同学心里想，我们还可以折一个三能柱。是的，三能柱跟四能柱的制作方法近似相同，制作的过程中比较简单，我们只需要将卡纸平均分成四个相同的面，然后呢再给最 边上的这个面平整的贴上了双面胶，再跟第一个面贴合，这样就形成了一个三棱柱。三棱柱的特点是顶面与底面都是相同的三角形，这是我们常见的三种地面指棱柱， 陈老师将他们展示在白板上。立面柱完成以后，我们再来把刚才做好的纸蝴蝶用剪刀沿着边缘线裁剪下来，然后呢，把它平整的贴到立面柱上。 有同学心里想，陈老师，这么多立面柱都要做吗？不是的，我们只要选择自己一款喜欢的立面柱来粘贴纸蝴蝶就可以了。 在粘贴纸蝴蝶的过程中，我们需要注意两个事项，第一个事项就是我们做的这些纸能柱，如果你选的是圆柱，那么粘贴纸蝴蝶不需要固定位置，因为圆柱的每 一个曲面都是一样的，大部分只要固定黏贴在靠近顶部的位置就可以了。如果选择三棱柱或者四棱柱，我们一般把蝴蝶展开黏贴，固定在棱柱的两个面的交接处。 第二个注意事项就是指蝴蝶和指能柱的配色关系。常见的配色关系有这三种，就是对比色、同类色和近视色。 对比色、同类色和近视色，这是一个新的概念。什么叫对比色？可以理解为两种颜色对比非常的鲜明，在色系中有明显区分界限的。 举个例子，对比强烈的黑跟白，或者冷暖对比中红与绿。那么怎么样来应用到作品中？比如说红色的蝴蝶跟绿色的柱子混合搭配，什么叫同类色呢？ 同一个色系中，由浅到深，过度渐变排列的颜色就叫做同类色。我们举例子有红色，比如说红色中的粉红、大红、深红等。再举个例子，绿色系中的草绿、中绿、深绿、墨绿等， 这样有过度渐变下来的就叫做同类色。什么叫近四色？陈老师用一个简单的概念来阐述，就是两种颜色猛的一看，颜色非常的相同， 但是呢，把这两种颜色放在一起的时候，他们之间又有明显的交界线，概念有点深，我们可以例举其中的一样，比如说橘红与橘黄，橘红是由两种不同的颜色调和而成的，橘黄也是，我们单从字面上来看，会发现橘红与橘黄有共同的 橘子，也就是说这两种颜色他们有共同的部分，也有不同的部分，所以说可以归纳为近视色。色彩搭配的关系只有这几种吗？不是的，还有很多种，陈老师只是力举其中的对比色。同类色和近视色还有很多种搭配关系， 老师这里用省略号来表示。今天我们学会了制作紫蝴蝶和紫龙柱，也了解了色彩搭配的关系。那么陈老师要让同学们动手制作一个带有紫蝴蝶的立面纸制品，并且要根据色彩搭配的关系为他们填充颜色。 值得注意的是，如果立面柱的颜色过于单调，我们还可以在立面柱的空白位置上画上小汽车、高楼大厦、云朵和树木等。现在请同学们开始 制作吧，我们也来欣赏一下其他同学的作品。 今天的你学会了吗？下课！