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三年级上册第二十一课课后小练笔问我们,你听到过哪些美妙的声音?试着写几句话,你看他给我们两个提示,一个呢是鸟儿是大自然的歌手,另外一个是厨房,是一个音乐厅 啊。文老师就教你一个小方法,叫做关键句加联想加拟声词。你看这个句子就是一个关键句。那有了这个关键句之后,我们就开始联想,想一想 鸟儿有哪一些,比如麻雀、喜鹊、杜鹃鸟等等。我们再来想一下这些鸟它会发出什么样的声音,有什么拟声词。 麻雀是啾啾啾,喜鹊是喳喳喳,杜鹃鸟是咕咕咕咕。接下来我们就可以进行描写啦,给这样写,鸟儿是大自然的歌手。啾啾啾!麻雀迎着清晨的阳光,醉仙醒来,从树 从飞到窗边,想把他的美梦分享给世界。喳喳喳!喜鹊站在枝头高声鸣叫,兴奋地向人们报告春天到来的消息。 咕咕咕咕!杜鹃鸟伸了伸懒腰,催促农民伯伯赶快到田间播种插秧。这些大自然的歌手奏响了自然与村庄最和谐的音乐。好!另外这个关键句的小练笔呢,文老师也已经给大家写完了,就在评论区。

三年级上册第七单元大赞的声音课后有一个小练笔,我们就以厨房是一个音乐厅为例,三步,写好这个小练笔。第一步,我们要想一下在厨房当中都有哪些事情,或者是哪些东西它会发出声音。 第二步,把这些相应的拟声词写出来。最后第三步,给他加以适当的修辞或者是细节描写填充进去,最后串联起来就可以了。 首先呢,在厨房当中真的声音太多太多太多,你想啊,一开始我们把菜买回来了以后,洗菜是不是就有水流哗啦啦的声音啊?接着要开始切菜了,切菜呢,你看啊,这个菜刀在案板上咚咚咚, 是不是就像有节奏的鼓点一样的?接着是炒菜,那炒菜呢,就很多东西可以写了,一开始油锅冒着热油,我们的肉啊滑下去瞬间 冒出白烟,还有闻着姜葱蒜的香味,哇,在油锅上蹦跳的样子,就像在舞蹈一样。给他用一个女人的写法,除了炒菜,这个可以写,还有铁铲啊,铁铲在这个锅里面,他也会发出什么声音啊?当当当, 一整个环节下来,除了这个声音以外,还有抽油烟机的呼呼声呢,他们交织在一起 就像最热闹的旋律,因为他是从头到尾都在的一种声音。除了这一些,还有很多机器也会发出声音的,有烤箱,烤箱,你看啊,在不管是做面包还是烤肉一类的, 他一开始呢,都会发出轻微的滋滋的声音。接着呢,在这个过程当中也会偶尔发出一些小小声的砰砰的声音,哎,他的声音比较小啊,所以就像是后台的小伴奏一样的, 当我们听到哐当一声的时候,便是关燃气灶的时候,那这个时候呢,就可以写落下帷幕了。其实啊,我们厨房里面能发出声音的远不止这一些,比如说电饭煲,高压锅,不仅能冒出热气,白气也会发出滋滋的声音, 还有微波炉滴滴的声音。冰箱在制冷也会发出嗡嗡的声音,以及破壁机也是能发出很大的嗡嗡的声 音。还有很多啊,洗碗机哗啦啦的声音太多了,大家都可以去发掘,选五到六的声音来写即可。最后呢,我们把它创成一段连贯的话。厨房是一个音乐厅, 哗啦啦水流裹着番茄在盆里打转,奏响了开场的序曲。咚咚咚!菜刀在案板上有节奏的打着节拍,好像跳动的鼓点, 滋啦肉丝滑进热油里,瞬间冒起白烟,将葱蒜的香气跟着炸开。他们在油锅里尽情的跳起了舞, 烤箱里的面包正在滋滋膨胀着,偶尔发出的轻轻的砰砰声, 像是藏在后台的小伴奏。当当当!铁铲碰撞炒锅的脆响,混着抽油烟机的呼呼声,汇成了最热闹的旋律。直到最后哐当一声关掉燃气灶, 香喷喷的饭菜摆上桌,这场厨房的音乐盛会才慢慢落下帷幕。

大自然的声音课后小练笔,你听到过哪些美妙的声音?书中给出了一个提示,我们可以写,厨房是一个音乐厅, 那么做饭的爸爸就是忙碌的指挥家。起初,水龙头滴答滴答像轻轻响起的清脆铃声。片刻后, 菜刀嘟嘟嘟落在案板上,是沉稳的木琴弹出的音律。油锅滋啦一响, 葱姜蒜入锅翻腾,像热烈的小号骤然吹响。汤锅里咕嘟咕嘟的气泡声是低沉的大提琴再缓缓伴奏,所有声响 交织在一起,就是一支活色生香的家庭乐队,把烟火气唱成了最动听的歌。
