大家好,今天我们来听写二年级语文上册第二十一课称赞词语表词语听写,第一个,果子 果子果子。第二个,木工木工木工。第三个,身边身边身边。 第四个,仔细仔细仔细。 第五个,能干能干能干。第六个,椅子椅子椅子。 第七个,怎么怎么怎么,第八个,自信自信 自信。第九个,从来从来从来,第十个,这么这么这么。 今天的听写结束了,快来看看你写对了几个吧?
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二年级语文上册词语表听写第二十一课称赞 第一个词语,果子,去森林里采果子果子 第二个词语,木工木工木工 第三个词语,身边身边 第四个词语,仔细仔细 第五个词语,能干能干能干 第六个词语,椅子椅子 第七个词语,怎么怎么 第八个词语,自信 第九个词语,从来从来 第十个词语,这吗这吗这吗? 本课结束。

第六单元第二十一课生字。听写,小胜施威降大胜。听写开始,撤棒。解释,抽出金箍棒。请写出这个词语, 请核对答案。听写开始。大词老。解释一种水鸟,即如词。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始,脆入水中。解释,指鸟落入水中。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始,清要。解释一种猛禽比鹰小。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始。露丝。解释一种水鸟,即白鹭。请写出这个词语, 请核对答案! 听写开始。冠。解释一种水鸟,形似鹤。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始。鳜鱼。解释一种名贵的淡水鱼。请写出这个词语, 请核对答案! 听写开始。目目出出。解释,形容痴呆孤单的样子。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始了。听解释,长满潋草的水边平地。请写出这个词语, 请核对答案! 听写开始。窗铃。解释,窗户上的木格。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始,晃。解释,维曼窗帘。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始,愕然。解释,吃惊的样子。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始。请解释,举向上托。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始。提防。解释,小心防备。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始。哪吒。解释,神话人物名。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始。铁钳。解释,用铁制成的夹取东西的工具。请写出这个词语, 请核对答案!听写开始。其肝。解释,悬挂旗帜的肝字。请写出这个词语, 请核对答案。第六单元第二十一课生字词。听写结束,写好中国字, 做好中国人,写字要。

近义词,美妙美好,温柔温顺、轻快、欢快,雄伟宏伟,波澜壮阔,声势浩大。反义词,温柔、粗暴、热闹、冷清、汹涌澎湃,风平浪静。词语解释,谜难形容说话声音很小,汹涌澎湃, 形容水势浩大。叽叽喳喳,形容零杂乱细碎的声音。词语搭配什么的乐曲, 雄伟的乐曲什么的音乐会,热闹的音乐会。小溪虫虫,河流潺潺,大海。花花词语分类,女生词有哪些?闽南虫虫花花,叽叽喳喳,叽咚咚。

这篇课文告诉我们什么?告诉我们大自然里有很多很多好听的声音。课文里把大自然比作什么? 比作一位音乐家,这位音乐家有哪些帮手?课文写了几种声音,有三种主要的帮手,风的声音、水的声音、动物的声音,风吹树叶时声音有什么不同?微风时声音轻轻柔柔的, 狂风时声音雄壮有力。小雨滴会唱什么歌?小雨滴落在不同的地方,会唱不同的歌。小溪层层流向河流,河流潺潺流向大海, 大海哗哗,汹涌澎湃。课文提到了哪些动物的声音?比如小鸟叽叽喳喳,虫子叽哩哩,青蛙呱呱叫。这些叽喳喳、叮叮咚咚模仿声音的词叫什么? 叫拟声词,他们让声色好像就在我们的耳边一样。为什么说动物是大自然的歌手? 因为动物们用叫声唱歌,好像在告诉大家,我很快乐。学完课文,你觉得我们应该怎么做?我们要用心听大自然的声音,要更爱护大自然。

课文是围绕哪句话写的?那当然,有许多美妙的声音。课文写了大自然里的哪些声音?风水中的声音。课文中的山中小曲是指 小溪和河流的声音,大合唱是指大海波澜壮阔的声音。这篇课文有哪些拟声词? 你用词第一家?第一正宗,虫虫蝉蝉花花。那这篇课文新学到了哪个修字手法?顶真。什么叫做顶真的修字手法?一个分,却最后一个词语是 第二句的开头。嗯,就是下一句的开头,是吧?主题归纳,课文将什么等大自然中的事物比作音乐家和歌手、 风水动物,把它们发出的声音描述成美妙生动的乐曲,体现了大自然的美丽。

今天我们来复习二十一课大自然的声音。这篇课文以独特的视角、奇妙的联想和富有韵味的语言, 把大自然中的事物比做成了悦耳动听的乐曲, 体现了大自然的奇妙,表达了作者对大自然的 热爱和赞美之情。这篇课文的关键句是哪一句?大自然中有许多美妙的声音。课文写了大自然的哪些声音? 风是大自然的音乐家,水也是大自然的音乐家,动物是大自然的歌手。 课文里描写水声的拟声词有哪些?滴滴答答,叮叮咚咚,虫虫缠缠呱呱。 这篇课文学到一个新的修辞手法,是顶真的修辞手法。这样这样的句子有 前面一段话的结尾,都是第二段话的开头,这样的话有环环相扣的优点。 这一刻的多音字量,测量量重量尼尼,难呢?好呢?散,分,散散散开。 近义词,美妙、奇妙、温柔、温和、激动、兴奋、感受、感觉。轻快 欢快。汇聚汇合,热闹喧闹,雄伟雄壮。反义词,温柔粗暴,热闹、宁静。汇聚,分散、轻快 沉重。风平浪静,波澜壮阔。 ok, 拜拜。

五年级上册语文第二十一课古诗三首知识总结与问答一、重点词语解释明日落时分,天气降晚霜满天。 嗯,指天气很冷,对愁眠带着忧愁入睡浣女洗衣服的女子呐喊。嗯,关籁锅嘈杂的声音。 渔观山海关空山空旷的山里。二、山居秋暝。作者是谁?题目什么意思?作,作者是王维,题目的意思是作者居住在山里,秋天天气傍晚时分。三、诗中哪两句是静态描写和动态描写相结合?如何体现? 明月松间照,清泉石上流。明月松间照,清泉石上流是动态描写,以动衬近,突出山林里的寂静。 四、枫桥夜泊作者是谁?题目是什么意思?作者是张继,题目的意思是夜晚时分把船停泊在枫桥边。 五、诗人看到了什么?听到了什么?感觉到什么?诗人看到了月落江风渔火,听到了屋脊钟声,感受到了霜满天,寒气逼人。六、山居秋暝中诗人明确写游浣女渔舟。诗人为什么下笔说是空山? 来到山林,远离了杂杂烦扰的市潮山居给他的突出印象就是非常寂静。当然,山林中树木茂盛,掩盖了人们活动的痕迹。正所谓七、长相思。作者是谁?山一程,水一程,生向余官纳判刑。夜深千丈灯是什么意思? 韩信德跋山涉水走过一程又一程,将士们向山海关进发,夜已深,山所帐篷里都亮起了灯。八、从身向于官,那判刑能读懂什么? 向于就是表现出对家园的留恋,奉命出行的无可奈何。九、全词表达了怎样的思想情感?

课文是围绕哪句话写的?大自然有许多美妙的声音。课文写了大自然的哪些声音?风是大自然的音乐家在森林里演奏乐曲,谁也是大自然的音乐家,下雨时玩打击乐器。动物是大自然的歌手,鸟叫、虫鸣、蛙唱。 你还在大自然中听到过哪些美妙的声音?大雪过后,踩在厚厚的积雪上,我听到咯吱咯吱的声音,有时候还能听到积雪压断树枝发出的咔嚓声。

小学语文二年级上册语文园地八第二十一课识字表第一个字是多音字,撑,我们看这个字的结构,左收右放,左高右低,左边要稍微高一点,右侧小控制好。它。底座的平衡是成弧形,左右点不要超过中间竖勾的高度, 竖勾不要和上面的横勾连上,要有一点留白。 赞。我们看这个字的结构,背的竖撇要刚好控制在两个弦的正中间,底座的墨笔水平要控制好。两个弦左低右高,左收右放,背的底座的墨笔水平要控制好,要让它们一定要同时站在一个水平线上,这样它才能站得更稳。 四、这个字也是多音字,我们看这个字的结构,竖钩是整个字最高的部分,书间距要控制好,协调平行。还有就是中间这一部分,它作为左边的部首,就是左低右高了。看 左边不要写得太高,要适当的收着点,这样右边这个竖钩才能更突出。 way。 我 们看这个字的结构,首先看左边的反犬旁,反犬旁这个撇儿要呈放射状的,撇儿和弯钩的焦点和梯钩要对正,这样它才能站得更稳。右半部横间距要控制好,平行平均还有上下中轴线一定不要歪, 上宽下窄,上边田可以宽一点,下边的月一定要收一些 板。我们看这个字的结构,底座要控制好,墨笔水平,左收右放。写这个右的横撇的时候一定要带点弧度,不能写的太直了,太直了就会显得呆板了。左边要收一些,右边要适当的放开,两个撇的弧度是不一样的, 右的横撇的弧度要大一些,左边这个撇要小一点,这个字有点复杂。邓,我们看这个字的结构, 撇,捺是这个字最宽的部分,一定要舒展,上下的中轴线也要对正。底座的末笔水平要控制好,即撇和横折弯钩前半段是平行的,后半段撇出去还有竖弯钩向左右打开,这个字就会显得更舒朗了。 先写两个小短撇,然后再写捺,一定要舒展,左右打开,上下笔画多,那就把横间距要适当的压缩着点,不要写的太竖长了。 但我们看这个字的结构,左收右放,右半步扁日和下边那个横一定要上下中轴线对正,还有就是横间距的平行平均要控制好。这个扁日,写扁日的时候,两边的竖往里收,中间的短横靠左不靠右,要扁一点,不要写得太高了, 这样会显得更扎实一点,上下更容易契合。棒,这个字的结构也是左收右放,右侧上下中轴线一定要对正,点和中间两个点的正中间还有方的点。弯钩的入笔和贴钩上下对齐,我们看这个笔画也是从左上往手心的方向斜一点, 入笔和贴钩上下要对正,这样它才能站得更稳。要控制好所有横间距的平行平均。 平,我们看这个字的结构,上下结构横间距要控制好,平行平均。悬针竖要刚好控制在草字头的正中间,草字头的两个短竖往内收,左低右高,但是收笔的地方一定不要连在一起。 谢,我们看这个字的结构,左右结构,左边的三点水儿,三个点成弧形,右侧横间距的平行平均要控制好,竖间距也要控制好。平行平均,并且一次向上一个比一个高。 写这个竖折的时候要控制好它的顿笔,但是行笔的时候笔尖儿不要离开直面, 竖要一个比一个高。底座这个竖折,这个横一定要稳,收在这个长横的里边,不要超过长横的宽度 除。我们看这个字的结构,左低右高,左收右放,右侧上下中轴线一定要对正底边成弧形,撇捺一定要舒展,左边收右边放,因为左边还有部首。左右一定不要打架,可以有交互,但是一定不要相交。 皮这个字是半薄为结构,半薄为结构,左右一定要平衡,左下角饱满,右下角也一定要饱满,上下不要对齐,右下角一定要出来一点这两个皮儿哦,这两个皮儿弧度是不一样的,一个小一个大, 这个并字旁一定要把空间打开,这样写皮的时候它就不会显得太挤了。底座的墨笔水平一定要控制好 喽,我们看这个字的结构,上中下结构,横间距要控制好。平行平均,上下中轴线一定要对正,其这个裂的时候, 这个折一定要往里收,这个撇和横折的焦点和下面那个梯沟一定要对正,这样它才能站得更稳。
