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大家好,我是诗涵媛,今天我们一起来研究一下二零二一年到二零二五年各省信号发展趋势与分析。 那么首先我们来看下面这个表格,这是今年 csp 杠后勾和杠 s 全国排名前一千名的同学每个省的占比,那我们分别列出了排名前二十的省份, 我们可以看到这个差距说实话还是蛮大的。左边的 c s p 杠勾第一名广东二十点一,第十名山东三点五,第二十名的云南啊,就只有零点五个百分比了。 那么右边啊就是 c s p 杠 s 第一名广东十六个点,第十名山,嗯,上海四点九个点,第二十名吉林啊,就只剩下了零点四个点。 那这个图我们想说明什么?那么其实我们接下来是要回答几个问题,第一个问题,近五年竞争格局发生了什么变化? 第二个问题,传统强省为什么后劲不足?第三个问题,新鲜力量靠什么崛起?那最后一个也是我们最关心的问题啊,就下一步啊,应该做点什么 好,我们先来看一下杠沟的情况,这是二一年到二五年啊,就杠沟排名前一千名同学每个省的占比前十名的这样一个省份, 我们清晰看到二一年,二二年第一名是浙江,二三年,二四年,二五年啊,就变成了广东,所以我们观察到像广东势头非常强劲, 一次相对的就说,哎,浙江江苏啊,其实经历了一个明显的下滑,那江苏啊,就大家看起来比较直观,前三年呢,大概第三第四名啊,今年呢已经掉到了第九名, 那么浙江家长可能不愿意了,浙江家长说我们还是第二名,怎么能说我们下滑呢?那这一点我们待会用其他数据啊,来进行这样的说明。 类似呢,还有安徽,安徽呢,二一年还在前三名,然后到了二五年啊,他可能就排到了第十这样一个位置啊。 当然这个大家还是要注意啊,就是二一年,二二年的时候,因为疫情啊,就是很多省份没有办啊,所以没有办,我们也没有办法,就把它列在这个表格上。 好,那我们还可以看到,就是这个四川上升的非常的快,他二一年是第八,二二年,二三年来到了第六,二四年来到第四,二五年已经来到了前三名。 好,那我们再来看这样的一张表格,这个表格呢,是二一年和二五年啊,就两个时间点的百分比,而我们去做一个差值,这个差值大于零呢,就证明这个占比下降了。 那么要说明的就刚一样的,就二一年的福建没有办,所以呢,我们就用二零年的数据来做代替了。 那对于这个其他呢,指的是除了上面列的这一些地方,其他的省市自治区的这样的一个总和,因为这个数据啊,也比较具有参考的价值。 我们看啊,就浙江其实基本腰斩了,就是从二十二点一掉到十二点七,就掉了九点三个点,那么江苏掉了三点八个点,安徽呢掉了六点四个点,四川呢涨了六个点,非常厉害啊, 那其他省份啊,他这个占比啊,也在持续的上升,从十点九个点到了十五点七啊,他这个涨了四点八,这说明啊,在入门组阶段,有少数强省统治局面正在被逐渐打破, 像越多越来越多同学啊,接触到这个东西啊,并且在入门组阶段啊,就取得了一个比较好的成绩,那我觉得啊,这个趋势是会一直延续下去的。 好,那我们就继续看啊,那有些家长朋友们要说了,哎,老师你这个不客观,有可能是二五年,有些省发挥的好,有些省发挥的差, 这不能代表某种趋势。所以啊,我们来看这五年啊,这个百分比的这样变化的这样的一个图, 那左边是下降省份,那这一条线是浙江的,就大家看,就基本上从二十多个点啊,就一直在往下走,那二二年往上走啊,可能是因为太多省没有办了,所以这个百分比浙江就上去了。 那蓝线啊,是江苏这个比例啊,就也是类似在进行这样一个下降,这个黄线啊,是安徽的,就大家可以自己感受一下。 那么右边是上升的省份,红线是四川的,从五个点涨到了十多个点,那这个黄线是其他,那我们再强调一下,二二年是因为很多省 没有办,而且呢,在那个时候就强省,就他办的意愿会非常高,所以基本都没问题啊,其他省份可能想一想,我们停一年,明年再说,所以他可能就暂时的就是有了一个下降。 好,那我们看完杠勾的情况,接下来我们来看一下杠 s 啊,这还是,呃,每年前十名这样一个省份, 前三年啊,浙江独占鳌头,那么后两年啊,就是领头羊位置就交给了广东,那么我们观察到向广东啊,就稳固发展,就已经超越浙江啊,他已经位列了第一名, 那么第二个事情呢,就是重庆他这个势头非常的强劲啊,二一年是第五名,二二年、二三年,二四年是第三名,今年啊就已经超过了浙江,来到了第二,并且未来有可能能去挑战广东的位置。 好,那和杠沟一样,就浙江江苏啊,还是在持续的下滑,那么江苏啊,就从第一名调到了第三名。 那我们和杠勾一样,就接下来我们分析啥,我们来分析一下,就说二一年和二五年这两个时刻,还有我们百分比变动的这样一个情况, 那我们广东就涨了四个点,重庆呢就涨了五点一个点,那浙江呢,就掉了九点六个点,江苏呢就掉了四点二个点, 那大家简单算一下,就发现广东和重庆啊,就把浙江掉下来的份额差不多就给吃了,广东重庆涨了九个点,浙江掉的九个点,那这个就差不多 好,那么其他省份啊,就发挥也比较好,就说他涨了两点一个点,那还值得注意的就是山东他也涨了一点二个点。 那我们接下来就是来看这个五年啊,就是变动这样一条曲线,那浙江啊,就是它从二十多个点就缓慢的在进行下降,江苏的蓝线呢也一样, 那右边呢,就大家看啊,这个重庆这条红线就一直在往上走,那么广东这条线啊,他大概呢就维持在十五的点左右,那这个也非常非常不容易啊,因为现在啊,其他省啊,他在营口赶上,但广东呢,就他还是能够维持在这么高的一个高位。 那么接下来呢,我们来看啊,就这个杠勾和杠 s 这个百分比的差距啊,因为就大家知道,哎,杠勾和杠 s 的 训练啊,可能是完全不一样的,就在我角度呢,杠勾呢,如果你没有学校体系的支持,你可能靠天赋和努力还是能搞定的。 意思是你杠勾想考三百分以上,可能你聪明一点,勤快一点,你就上去了,但杠 s 就 完全不是这么一个故事啊。 就对杠 s 来说呢,你一定是需要有学校和强大体系的支持的,就你考单道独斗啊,基本上是搞不定的。为啥?因为到了这个时候,你周围每个人都很聪明,大家都很有天赋,并且都足够努力,那有体系和没体系就差别太大了。 而我们来看具体数据啊,那么四川杠勾是十点七个点,杠 s 是 六点四个点啊, 那这说明什么原因啊?第一个呢,就说,哎,我们这个四川啊,它有比较广泛的参与基础于人才储备啊。那第二个事情呢,那也有可能啊,就是四川过两年啊,这个杠 s 它就会起来, 因为这中间啊,它会有一个时间差,一个同学杠勾牛逼,他到杠 s 牛逼,就是需要花一两年的这样的一个时间啊,所以四川家长大家也不要着急啊,就是耐心一点。那还有比较值得注意的,就是北京和重庆, 北京和重庆呢,就是杠勾可能占的都没有杠 s 多,北京的杠 s 比杠勾多了差不多三个点,重庆呢,就多了四点四个点。这意味着这两个省份啊,就在系统性训练、师资专业度或竞赛培训机制上 就有独特的优势。这事实上也是这么回事啊,我们后面在分析每个省的时候会详加说明。 好,那接下来我们来看啥?就是接下来呢,我们来看人均数据,因为有些朋友说,老师你这个比较不客观。 为啥不客观?因为有些省人多,有些省人少,你这个人少的,你一定要和人多去比。哎,那这个东西就不公平啊, 这个图啊,就我们来看,就说是前十名的省份,对吧?他这个每百万人中有多少人可以排进前一千名啊?上面是杠勾的,下面是杠 s, 那 我们可以看到这个前六名的排名是完全一样的, 都是北京、重庆、上海、浙江、福建和广东,那他就是站的前六名啊,那么说明啊,就这六个省份,哎,那可能就大家对这个事情啊,认可程度比较高,也比较愿意投入,可能体系啊,就也会比较的好, 但是这个大家一定要知道。哎,我们这个没有排除人口年龄结构分布、省内资源配置分布等其他因素影响,所以呢,这个东西是具有局限性的,就我们就只能说参考一下,就并不能说,哎,它一定就是怎么样的。 那比完这个人均呢,就接下来我们来看一下 n o i 的 情况,因为无论啊,就你是杠勾还是杠 s, 那 最后啊,对学校来说,他可能还是要到 n o i 这个赛场上去进行比拼的。这条子线啊,是浙江的哎,那么这一条线就是是广东的。 好,那么这条线是四川的,这条线是江苏的,因为这个 n y 金牌比较少,所以有些线啊,它可能会有一定的重叠,就大家要看的仔细一点啊,那我们观察到一个现象是啥? 就二一年到二四年啊,都是浙江第一,江苏第二,那这条绿线是其他是其他加起的啊,就不是说二二年有个省超过了江苏没有的, 所以啊,就前四年啊,就浙江和江苏位置非常非常巩固。但到二五年就不行了,二五年广东来到第一,浙江退居的第二,然后重庆来到第三,然后我们这个江苏啊,可能调到了第四名啊, 好,那这说明了啥?这说明啊,就其实从杠勾到杠 s 再到 n o i 的 排名变化就存在时间差,我们刚刚讲了,哎,二三年广东超越了浙江,在杠勾这个维度,二四年呢,就在杠 s 这个维度,二五年呢,在 n o i 上 就也实现了这样的一个突破。所以啊,就一般来说呢,就是哎,杠勾的这样的一个成果啊,一到二年能传递到杠 s, 杠 s 成果一到两年能传递到 n o i, 所以 啊,就是大家也可以根据哎,像 c s p 杠勾情况,然后你来展望一下,就未来它可能的一些发展的趋势。 好,那么下一个问题呢,就是我们要解决传统强省为什么后劲不足啊?那我们在这里啊,就主要指的是浙江和江苏啊,那浙江江苏朋友,大家听了不要生气啊,我自己也是浙江人,但是我们现在一定要正视问题所在, 那么浙江大家可以看到二五年和二一年相比啊,杠钩前七一千名掉了九点三个点,那杠 s 前一千名掉九点六个点,杠 s 前两百名掉了八点四个点,金牌呢掉了十个点, 那么江苏呢,就是掉的稍微少一点啊,但掉的也挺多的,那么希望大家买股票的时候就不要选这样的情况,我们开个玩笑 啊,我们来看就,嗯,这是什么原因呢?那么我觉得就有以下几点。第一个原因呢,就是江浙地区高中普遍没有初中部,那比如说我是绍兴的,那我们绍兴中就是没有初中部的,这个没有办法的。那么在十年前啊,这几乎不成问题。 为啥?因为那个时候啊,这个训练体系就掌握在少数学校手上,这些学校呢,就往往就在江浙地区。 那么学生啊,从初三或者高一开始经受呃,系统性的训练啊,就最后还是能够拿到金牌的。但现在啊,就完全不是这样了,你这样的方法放到现在问题很大了, 因为其他省现在很多学校,他可能会从小学开始挨他去选拔人才。那这个就没法比了,就是人家训练了五六年,那我们江浙地区的同学在学校里训练了两三年,你比人家少了三四年,你很难和人家对吧? 取得一样的成就啊。这个事情也公平的,就是一分耕耘,一分收获。那除了我们这边没有出众不以外呢?那么还有一个原因啊,就其实也是比较重要的,就是江浙地区啊,现在跨区招生政策在收紧, 比如说在浙江,以前浙江前面的学校,它其实啊,是可以从全省去找优秀的人才的,比如说很多啊,就是金华很多衢州的同学最后就会来杭州上高中。但现在啊,这个事情变得非常非常困难, 这导致前面高中现在没有办法集中全省优秀的人才了,那这个人才密度下来了,那很多时候就你就很难再去出那一些,对吧,特别特别牛逼的人了,因为这个事情啊,就是还是需要大家一起讨论, 共同提高的。那下一个原因啊,那我们也只能说,哎,这个强校体系惯性很大,此话何解啊?就是我们这边学校祖上都曾经扩过, 就是五到十年前啊,都能取得比较好的成果,那么就大家就觉得,哎,那套训练体系啊,我们持续过来啊,就不会有太大的问题, 但是呢,就这五年啊,他这个变动就比较快,那么这个船大就难掉头啊,所以啊,就可能啊,就是,呃,还需要一定的时间,对吧?就把他这个体系啊,就重新的梳理一下,那我相信这个最后对吧,都是能够 梳理过来的,因为我们江浙人民还是比较勤劳,并且比较肯动脑筋的。那看完江浙下降原因呢?就接下来我们来分析一下, 就是新兴力量靠什么崛起,我们看两个省啊,一个是广东,一个是重庆啊,他这个情况稍微有点不一样,那我们看啊,就大家自己看一下这一个数据啊,都涨的挺好的,希望大家买股票就能买到这一种了。那我们现在看一下 广东这个增长的原因,而我自己觉得就广东的发展就根植于其雄厚的经济实力与体系优势,此话何解啊?那广东家长知道对吧?就像广东啊,就是各地市学校和家庭对这个事情投入的能力和意愿都比较强, 这个是强大的地方经济在那边做支撑。另一个原因啊,就是和江浙地区相比,广东头部学校普遍都有初中部啊,那么他就可以在小升初阶段就把牛逼的人都给招进了, 并且啊,我也不知道这是怎么做到的,广东学校他都存在从全省进行招生的这样一个方式啊,那这个优势可就太大了。 那么还有一个,我觉得广东的学校家长对新事物新体系的接受程度非常高, 对这个我这四五年啊,也深有体会,那么你对新事物的接受程度高,那你可能啊,就是能更快的接受到新的这样的一个训练的方法,那么你这个成绩啊,提升的可能就会比较的快。 那重庆呢,重庆这个情况和广州啊,就稍微有点不一样,和广东省,那重庆的这个崛起啊,体现了重点学校驱动的高校模式,此话何解啊?就大家知道重庆有七龙珠学校对吧? 这七龙珠学校都非常厉害,就几个方面,第一呢,就是他们能招到非常厉害的教练, 普遍来说呢,他们能招到 n o i 金牌或者 a c m 金牌水平的教练,那这个教练啊,就是优势可太大了,我们在江浙地区基本上是招不到的,这肯定是有待于学校的大力的支持。 那么第二点呢,就是说,哎,这个重庆啊,它这个政策非常非常好,头部学校它普遍在四五年级开始啊,会针对小学生开展广泛的公益培训, 就他学校从四五年级就介入了,然后小升初时候就会把优秀的苗子啊就给他选出来,甚至可以和你前零加六,就是六年级就告诉你,哎,你高中就在我们这上了, 那么这个事情也就说明了这些学校为竞赛学生配备的完善的配套机制,无论是升学上的还是文化课上的,这解决了家长大部分的后顾之忧, 因为像我们江浙地区啊,很多家长他就会有这样的一个担忧,一个担忧就是说,哎,我好好搞这个文化课落下怎么办?重庆说,这不是问题,我们学校帮你补。 第二个就说,哎,那江浙的单学,呃,家长可能会担忧,哎,那我待会中考考差了怎么办?那重庆那边学校又说,不要担心,我帮你兜地,那这个呢,就是大家就干的就更有动力,对吧?然后呢,也会,嗯,投入更多的时间啊, 好,我们来看啊,那么身为,呃,家长和同学啊,我们下一步啊,就应该去做一些什么样的呃办法,对吧?这个我觉得也是大家比较关心的。那我们先说明一下,就是说现在无论是哪个省份啊,那各地的重视程度都在直线的提升, 现在线上教育资源越来越丰富,那么未来啊,在基础阶段它会越来越平均,最后总是会在高端阶段也越来越平均的,所以不管在大家在哪里啊,都可以对这个事情啊,就充满希望。 那这里我们给的建议啊,就还是这样的,就在杠 s 和 n y 阶段,就其实考验了体系之间的综合竞争啊, 所以就大家在选择机构和学校时候一定要考虑清楚啊,就是比如说你去学校,就如果你真的要走这条路啊,你一定要考察一下,哎,人家对吧,教练是一个什么样的背景, 他配套能给你什么样的支持?然后之前有没有很好的成绩,就你要对你小孩负责啊,就是我觉得你前期的这样工作你要做的多一些, 那下一点呢?就是说上传要越早越好,就啥意思啊?就是你能越早加入一个体系,就越早加入一个体系。我们刚刚讲的我们江浙的历史就在于我们可能只能从初三高一开始啊,那么其他省份可以从小学开始,所以大家如果一开始有机会能够上传, 你就早点就上去了,你就不要犹豫。那么上完船以后啊,就你不要随便换,因为有一小部分家长他可能就是会说,哎,这个学校给我开这个条件,我先去的那个学校开个更好条件,我就换一换。这个其实我个人认为啊,就是不太好, 就为啥因为不同学校体系他很不一样的,你小孩过去他可能适应一下,可能半年一年,甚至要花更多时间,是吧?但大家也知道这个时间非常非常的宝贵,所以我觉得就是大家买定离手,是吧? 就是你宁可一开始多做一些准备工作,但你也不要后面啊,就轻易的去换,除非啊就发生了一些,对吧?就是根本性的这样一个变化。好, 那么那最后一个建议呢?那大家肯定是努力吧,对吧?就这个事情啊,就最后事在人为啊,就是最后能取得一个什么样的成绩啊,就是还看大家自己的努力啊,所以大家接下一段时间一定是要加油,对吧?就把自己哎所有潜力都想办法发挥出来,最后 不要留遗憾。那么接下一段时间啊,可能我们会对于每一个省份的情况进行具体的分析, 所以如果大家想看哪个省份,也可以在评论区里说,那我会根据就大家的反馈啊,然后来安排这样的一个顺序。今天的分享就先到这里,感谢大家,时间大家下次再见,祝大家身体健康,万事如意,拜拜!

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