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hello 同学们,从今天开始,我们要开始进入七年级上册英语人教版每日语法实题,其中主要包括单词的变形,语法句式以及一些固定搭配。 好,我们从现在开始,现在就出发! go! hello 同学们,今天我们讲解的是人教版七年级上册第四单元 my favorite subject 适当形式填空二十一到四十题,今天我们多讲十个题。二十一题, she has problem in make new friends。 她在交新朋友方面有问题。关于 have problem, 有 一个短语 have 这应该加一个 s 啊, problems 或者是单数。如果这里不加 s, 请在前面补充上一个 a a problem。 problem 是 我们第四单元的重点单词,它是一个可数名词 in doing。 做某事有困难,这个 in 考试的时候其实通常是省略的,因为它要考察你的是动词用什么形式。那这个 in 直接给我们了呀,介词后面用 do in make 的, e 不 发音,所以直接去 e 加 i n g 就 可以。二十二题 the life in the past in the past 是 一个时间状语,这个可看不可可不看啊,真正的主语是 the life was very different from now be different from。 括号里给我们的是名词转换成形容词。想一下啊, c e 结尾的名词转换成形容词是把 c e 去掉,变成 t be different from。 与什么什么不同? 过去的生活与现在的生活不同。二十三个 he works a doctor in a big hospital。 他 在一个大医院里从事一名医生,或者是作为一名医生。括号无任何提示词,从借 连贯中选,那这个从事就是 work as 它是一个小短语,从事 二十四个 i like monday。 我 喜欢周一。 we have p e on that day。 我 们在那一天有体育课,因果关系,所以空里面应该填的是 because。 我 喜欢周一,因为在那天我们有一节体育课。来重点强调一下这个点。这个地方用的是时间介词啊, 为什么要用时间介词 on 呢? that day 那 一天已经特指具体的某一天了,特指前面的 monday, 所以 这个地方应该用的是时间介词。 on。 二十五个 the teacher makes the class live and interesting and 前后两个词性要保持一致。 interesting 是 形容词,那前面也应该是形容词。 live 是 动词生活,它的形容词是在后面加 ly, 变成一个 副词。呃,形容词啊,它是以 ly 结尾的形容词翻译为。活泼的生动的老师,让课堂很生动,很有趣。 二十六个 can you work this math problem? 你 可以解决这个数学题吗? work out, 所以 空直接填 work out 就 可以。 work out 也是一个短语,是解决的意思。那二十三题是关于 work 的 短语,二十六题也是关于 work 的 短语。这两个整理笔记的话可以记到一起。 it's too difficult for me。 对 我来说它太难了。在这里的这个 to 啊,要翻译为太,我们稍微来讲一下。这个 to to 有 两个意思,一个是翻译为也,翻译为也的时候比较常见。一个是翻译为太,它翻译为太的时候在七年级下册会涉及到一些短语,经常会考太多。 好,我们来讲一下翻译为也的时候,它要放在肯定句,句末 有没有逗号都可以啊。它喜欢弹钢琴,我也喜欢弹钢琴,却。 i like playing the piano too。 翻译为太的时候,他后面可以加形容词,也可以加副词,因为他翻译为太,他是一个副词,副词可以修饰形容词,副词也可以修饰其他副词。什么是其他副词?就是除它本身外, 其他的副词。好。二十七个,这是一个短语,在我的知识点上,有的。那有些同学可能会注意不到这个题,可能不知道填什么,它是 pay attention to, 翻译为注意。 这句话的意思就是请注意老师在课堂上说的什么,就提示我们注意力要集中,老师讲的时候一定要专心致志地听,不要老走神。 二十八个 he is an excellent student c e 结尾的名词我们学过,它的形容词是把 c e 去掉,变成 t excellent an 是 冠词,用于修饰名词。那后面既然有名词了,我们应该用形容词去修饰它。所以这个空填的是形容词。 an excellent, 它是元音音标开头的,前面用冠词 an。 二十九个, what do you think 什么 the new movie 这个新电影你认为怎么样?认为什么?什么怎么样?可以用 what do you think of 或者是 what do you think about。 这两个介词都可以。这也是一个短语啊,在我们的知识点上都有。第三十个, she is good 什么 thing she wants to be a singer? 他怎么样唱歌?他想要成为一名歌手,那他肯定是擅长唱歌。短语 be good at 擅长做某事。因为 at 是 介词,所以后面动词要加 i n g 的 形式。其次,后半句的短语是 want to be, 想成为它也是 want to do 的 一个拓展。这个 be 动词不要转换成 i'm is are, 它就应该用动词原型。 i'm is are 的 动义词原型就是 be 动词啊。 三十一个 my mother is science science 是 科学呀,我们应该把它转换成科学家。三、 taste 前面是 a, 所以 我们用单数就可以。我妈妈是一名科学家,她在实验室里面工作。三十二、 i remember 看到 remember 我 们就应该想到两个短语, 第一个 remember to do, 第二个 remember doing 记得去做某事,去做某事,就是还没有做和记得做过某事。 doing 翻译为正在做,那就是已做,具体用哪个要看这件事情做了没做。 呃,我记得看到过他,在之前之前看到过他,所以说明这件事情已做。那就应该用的是 doing 啊。这题填的是 seeing。 三十三个 the little boy can play several instrument。 小 男孩可以弹几种乐器。 several 是 几个?那 instrument 名词,乐器,器具,它是一个可数名词。这个地方应该填它的复数形式, 直接在后面加 s 就 可以。如果前面考察的是冠词 a 或者是 an, 它的首字母发的是元音,应该用的是 an。 第三十四个 come on 快 来! we are late for the bus 啊!我们马上就赶不上这个公交车了。 be late for 是 一个短语,是迟到或者是晚余。 三十五、 many people lost their life in that accident。 accident 是 名词意外, 它还是一个可数名词。在那个意外中,许多人们失去了他们的生命。 life 变复数,以 f 或 f e 结尾的名词变复数是要去 f 或 fe 变成 v 再加 e s many 是 许多, there 是 他们的,所以我们这里应该用的是复数形式。三十六个 this is a sunday day 是 名词, sun 是 名词词。太阳,我们应该把它转换成形容词,阳光充足的是 sunny let's go for a week。 让我们去走一走吧。 let somebody do 三十七个 let hey, let him do it by himself 后面这个是一个小短语 by himself himself 是 反身代词,它是属于代词中的一类词,它要翻译为独自, 也可以翻译为他自己,让他自己去做他吧。刚刚我们在这个地方讲过 let somebody do, 那 这个也是一样的 let somebody do。 注意这里如果用代词的话,一定要用的是人称代词中的宾格, 因为 let 是 动词,动词后面要用宾格。动宾结构。三十八个 he runs a house, he is very first。 他跑的怎么一只马?他非常的快,括号无任何提示词。从借连贯这句话其实翻译为他跑的像一只马更好。翻译为像的冠词是 like。 三十九个 i have a lot of a lot of。 后面加名词,既可以加可数名词的复数,也可以加不可数名词 problem, 它是一个可数名词,所以我们直接用它的复数就可以。 在学习英语这方面我有许多的问题。四十个 the doctor saved hundreds of life in his career。 医生在他的职业生涯, career 是 名词职业, 也可以翻译为职业生涯拯救。 save 是 动词拯救,写这里 拯救,拯救了数百条生命,它又翻译为生命,那它是一个可数名词,直接 把 f e 去掉,变成 v, 加 e s 就 可以。 a hundred of 是 数以百计的。如果 hundred 前面有数字,不管是几都不能加 s。 如果它后面有 of, 必须要加上 s。 好,以上就是我们今天讲到的所有内容,同学们依然是做好笔记,有任何问题记得在评论区里留言哦!

七上英语单元语法练习我已经战无不胜了,七上英语单元语法每日一练。语法是期末考的必考部分,也是很多同学反映的重难点。 其实功课语法的关键就是多做题,做的题多了就找到做题规律了。家长可以提前给孩子打印出来,每天抽几分钟的时间做一套题,日积月累,到期末考时一定会有进步。完整版一一一。

七年级上册英语期末考试复习单元语法重点梳理七上英语一到七单元语法重点知识梳理第一单元语法点,一般性在时中 be 动词的用话 be 动词的缩写句式结构 人称代词和物主代词第二单元一般性在时动词形式名词所有格 第三单元语法点, there be 句型方位介词第四单元,连词第五单元,情态动词完整版二幺幺。

好,同学们,今天我们来看一下第四单元的高频考点巩固啊。那么本单元呢,它的语法知识点就是关于连词。首先看到第一题, practice more 什么 you will learn english well 啊,它说 练习的越多。然后呢,你的学英语就会学得更好。这里是表顺承啊,表顺承关系,我们要选择的是 and。 这个。第一题选择二 b 选项。接下来第二题, do you watch sports every day 啊?你每天看不看这个运动节目呢?他说, no i don't 什么 i play ping pong 什么 tennis every day? so i can play them well 啊,他说,不,我不看,对吧?他后面又说的是,我每天又做这个, 打乒乓球呀,打网球,又做这些体育运动,所以第一个空表转折啊。表转折应该选择的是, but 把二 b 选项和四 d 选项排除好。后面看到 打乒乓球和打网球,这里应该是一个并列关系啊。表并列关系也是用 and 啊。这个题选择的是 c 选项。好,接下来第三题, i like english chinese 啊,我喜欢英文和中文,这两个也是表并列关系。表并列关系应该选择的是 and 啊。这个题把 a 选项和 c 选项排除掉。好,后面呢, i think they are difficult。 什么 interesting? 我 认为它们很难。 什么很有趣啊,前面说很难是表达负面的一个情绪,后面呢,又说很有趣,又是积极的情绪啊。这里形成了一个转折关系。表转折应该是选择, but 这个题选择二 b 选项。 好,接下来第四题, i can't call miss green 啊!我不能打电话给这个格林女士。 i don't know her telephone number。 我不知道他的电话号码,所以这个题看啊,我不知道他的电话号码就导致了我不能打电话给他。这里是一个因果关系啊。我不,我不知道他的电话号码是我不能打给他的原因啊。这个题选择 c 选项。 好。接下来第五题, i want to learn english well。 我 想要把这个英语学好,然后 i listen to the radio every morning。 我就每天去听这个广播啊,我想要去把它学好,所以呢,我每天就去听广播啊。这个题应该选择的是 a 选项。所以啊, 接下来第六题, some of the teachers are all very nice and helpful helpful。 这里是一个形容词,表达的是有帮助的。这个老师非常的好,很有帮助。 然后呢,后面说, i like my school very much。 好。 这里啊,我的老师呢,非常的好,非常的有帮助。是我喜欢学校的原因啊,是我喜欢学校的原因。那么看到 a、 b、 c、 d 四个选项,可以直接排除掉两个选项。排除哪两个 啊?排除 a 选项和四 d 选项。因为 because 和 so 呢,是不能连用的啊,不能连用的。那么看到二 b 和 c 选项,到底选择哪个? 选择 c 选项啊,因为这个老师非常的好啊,非常的有帮助。所以呢,我就非常的喜欢我的学校。那如果选择二 b 的 呢?如果选择二 b, 你 要把这个 because 给它改成 so 啊,并且这个首字母你也要给它换一下。好吧, 接下来第七题, does guo 爱玲 speak chinese 啊! guo 爱玲是一个运动员,对吧? guo 爱玲讲中文吗?是的,他讲 他还赢了三块奖牌给中国,对吧?这里,并且,并且他还赢了三块奖牌给中国。应该选择的是 a 选项 and。 好。 接下来第八题, well, done 啊,干得好! lisa, you are the first in the math contest。 好, 你是数学比赛中的第一名。然后他的回答呢?他说, thanks in my eyes。 好, 这个短语 in my eyes 是 在我看来啊,在我看来, math is difficult。 什么 interesting and magic 好, 又是前面表达的是否定的,后面呢,又表达的是肯定的。这里是表转折。表转折选择 but。 啊,这个题选择 c 选项 好。接下来第九题,他说, miss chen has a bad cold。 我 们已经学过了一个短语,叫做 have a cold。 那 个是表达感冒的意思,对吧?那么这里 has a bad cold。 这里就是表达患了一个重感冒啊。表程度好。后面他说, she still keeps on working as usual as usual。 通常啊,像通常一样的工作。他既然已经感冒了,那么他还这样。表什么?表转折啊? 表转折。好,这个题选择 c 选项 but。 好。 接下来第十题, i got up late this morning。 啊,我今天早上起晚了。 i was late for school again。 我 上学又迟到了。好,那么看到啊,我起晚了,是我上学迟到的 原因啊。我上,我起晚了,导致我去,导致我上学迟到了。所以这个题选择的是二 b 啊,我起晚了,所以呢?我上学迟到了。 接下来第十一题,什么 i'm late again the teacher is very angry。 我 迟到了。好,老师呢,非常生气。我迟到是导致老师很生气的原因啊。看到 a, b, c, d 四个选项,可以直接排除哪两个? 排除了 a 选项和四 d 选项,因为 because 不 能和 so 连用。好,那么看到啊, 这个题选的哪个选择的是 c 选项啊? because i'm late again。 然后呢,这个老师又非常的就非常的生气,因为我迟到了,老师非常的生气。如果选择二 b 呢? 如果选择二 b 选项,你应该反过来啊,先是不填,你应该把 so 给它填到后面的这个空格里面啊,把 so 填到后面这个空格里面就对了啊。 好。接下来第十二题说, i don't like to read in the sun 啊,我不喜欢在太阳下读书。 后面他说, it is bad for my eyes。 这对我的眼睛不好。那他为什么不喜欢呢?是因为啊,对眼睛不好。也就是说,后面这个是导致他不喜欢在太阳下读书的原因啊, 导致他不喜欢读在太阳下读书的原因。所以这个题选择的是四 d 选项啊,我不喜欢在太阳下读书,因为这对我的眼睛很不好啊。好。接下来第十三题, i have a brother 什么? two sisters? 我有一个兄弟,两个姐妹。这里很明显是表达并列关系啊,表并列的话,要用 and, 把 c 选项和 c 选项排除掉。后面他说, jack doesn't 啊,我有,他没有。这里表达的是 转折关系。表转折要用 but 啊,这个题选择二 b 选项。好。接下来的十四题, my father 是 我, mother are both teachers 啊,我的父亲和我的母亲呢?都是老师。表并列要用 and 啊,把 c 选项和 c 的 选项排除是吧? my uncle isn't 啊,它们两个是,但是叔叔不是啊,叔叔不是。表转折,你该选择的是二 b 选项。 好。接下来第十五题, i want to be a teacher when i grow up。 我 长大之后想当一个老师啊,想当一个老师。后面他说, work hard, 努力工作, your dream will come true 啊!你的梦想将会实现的,这里是表顺承啊,努力工作,你的梦想就会实现。选择 c 选项表顺承关系,选择 c 选项。 接下来看一下本单元的重点知识训练。那么首先看到第一题,什么 do you like math? 它,让我们去选一个特殊疑问词,对吧?好,看到答卷中第一个给它圈起来, because 用什么来提问?我们要用 be careful 来回答啊。用 y 来提问,我们要用 be careful 来回答这个题。选择 c 选项好,问原因啊, y 是 问原因的。好,接下来第二题, this is 什么 useful book 这个题考察的是冠词的选择。注意到 useful 这个单词, 它虽然是一个元音字母开头的单词,但是它开头的因素呢,是一个辅音因素。 在选择冠词的时候,不要去看他的元音字母还是辅音字母啊,我们要去看他的发音。看因素啊,开头的是一个辅音因素,所以我们要选择的是,呃啊,选择的是,呃。 好,接下来第三题, music is good 什么? our life and my friend, lily is good 什么 playing music? 好, 看到这个题,它考察的很明显是关于 good 的 这个短语以及相关的用法。来,我们一起来写一下啊。好,看到先把 a 选项这两个讲掉。 a 选项第一个有一个 be good at be good at 它的意思是擅长做某事。后面要加动词的 i n g 形式啊, be good at doing 它的意思是擅长做某事, 擅长做某事。好,那么如果是 be good for 呢? be good for 它的意思是对什么什么有好处 啊?对什么什么有好处?好,这里的 c 选项还涉及到一个啊, be good with be good with 它的意思是善于应对, 善于应对什么什么东西,或者是和某人的关系比较好, 或者是和某人的关系好。那么看到再回到这道题啊,他说 music is good, 什么 our life 啊,音乐呢,是对我们的生活怎么样有好处的啊?生活有好处的,所以第一个空应该填, 应该填什么?填 firm。 it's good for our life, my friend lily, 我 的朋友 lily 呢,是怎么样?呃,这个玩音乐的是很擅长玩音乐的啊,所以第一个填 firm, 第二个填 at 好。 看到这个题,选择 r, b 选项 好,接下来下面第四题, i don't like history。 我 不喜欢历史。 i think it's 什么?我不喜欢历史,我认为这是什么样的。后面肯定要选一个负面情绪的啊。好, a 选项, interesting 有 趣的二 b, boring 无聊的 c 选项, fun 有 趣的是 d 的 relaxing 放松的啊。这个题很明显,选择二 b 选项 好。接下来第五题, our math teacher will only give us five minutes to 什么? this difficult problem。 好, 我们的数学老师只给我们五分钟去怎么样这个 困难的问题好,这个题考察的是关于短语的含义。 a 选项, find out 发现啊,而 b 选项, hand in 交付啊,交给什么什么东西嘛,对吧?好。 c 选项, work for 是 为了什么什么而工作啊?四 d 选项, work out 计算出或者是解决。那么对于这个很难的问题,肯定是解决这个问题啊。这个题选择的是四 d 选项 好。接下来第六题,他说, what's your favorite? 什么 join 啊?你最喜欢的什么是什么啊? 他说,答句说是 math math 什么学科嘛,数学是学科好。 a 选项, game 游戏,而 b 呢, book 书 c 选项, dream 梦想四 d 选项, subject。 这个是学科啊,这个题选择四 d 选项 好。接下来第七题, you make the same mistake again。 好, 你犯了同样的错误。我们讲过这个短语啊, make mistake 好, make mistake 犯错误 好。下面, i remember what you how to work out this kind of problem several types 好, 我记得什么?你 啊,怎么样去解决这一类的问题?好几次了,那么这个题考察的是关于 remembered 它的一些用法,来,我们一起写一下啊。看到如果是 remember, 它有两个啊,一个是 remember to do something, 一个是 remember doing something 啊,这两个是有区别的。看到 remember to do, 它的意思是,记得 去做啊,记得去做某事好,那么 remember doing 呢?它的意思是记得做过某事 好,看到 remember to do, 记得去做。那么这个事情做了没有?哎,注意啊,他的这个事情是事情 未做未做好,那么 remember doing 呢?记得做过,那他的事情是已经做过的啊,事情已做, 这个就是他们两个的区别。那么你看,我刚刚给你翻译的啊,他说你又犯了相同的错误,我记得我之前告诉过你好几次,对吧,你应该怎么去解决这个问题,那么这个做过没有? 肯定是做过的啊,那么应该选择动词的 i n g 形式,这个题选择二 b 选项 好,接下来下面一道啊,第八题,他说 i like playing the violin what do you like playing 好。 他前面说他爱拉小提琴好,后面呢,应该是问他会玩什么乐器 好。 a 选项, culture 文化好。二 b 呢, activity 活动 c 选项, instrument 是 乐器四、四 d 选项, information 信息这个题选择 c 选项啊,注意一下,四 d 选项的 information 是 不可数的。好,接下来第九题, he always tries to make me 什么? when i am unhappy? 他 尝试让我怎么样,当我不高兴的时候。这里考察的时候, 这里考察的是让某人做某事啊,让某人做某事是 make somebody do something 啊。后面要加动词的原型。选择 a 选项,还有一个类似的,让某人做某事是 let somebody do something 也是要用动词原型啊。选择 a 选项接下来第十题, my mother tells us a 什么? story and the story makes us uh makes makes us feel 怎么怎么样?这个题看到 a, b, c, d 四个选项,很明显是考察动词的 i n g 形啊,这个形容词的 i n g 形式和 e d 形式它们两个的区别啊。那么来分析一下, 像这种 amazing, 它的意思, i n g 结尾的它一般是什么?令人感到怎么怎么样的 amazing, 它的意思就是令人惊奇的。 而 amaze 的 呢,它是什么意思?它是感到惊奇的。 只有什么才可以感到惊奇啊,只有人才可以感到惊奇。而 amazing 呢?令人惊奇的一般是形容人或者物的 啊,注意啊,形容的对象不一样,翻译的意思也是不一样的。好,看到第一空,他说,我的妈妈告诉了我们一个 啊,什么故事?这个这里是形容的是故事,所以应该是令人惊奇的故事。好,后面呢,让我们这个故事让我们感到了。怎么样 让我们感到惊奇啊!第一个,空填 i n g 形式。第二空填 e d 形式。这个题选择的是 a 选项,它们形容的对象不一样,第一个形容的是 sorry, 第二个是让我们感到怎么怎么样啊,这个题选择 a 选项。好,接下来看到下面啊, 根据提示或句子填空。第一个, i will be a teacher 在 未来,在未来是 in the future, in the future 在 未来。好,下面擅长,刚刚讲过了 good 的 那些短语啊,那些要积累下来啊。擅长 be good at, 那 么还要不要填 be 动词? 不用了,因为前面这里的 is 已经有了,对吧,这里应该填的是直接填 good at 就 可以 be good at。 好, 下面呢? and he often。 好, 把这个 often 划下来。 often 代表什么?时态?一般现在时,一般现在时。里面最常考的点是什么?是三单,那么看它的主语是谁?主语是嘿,是不是三单啊?是三单主,三单动三单啊,主语是三单,我的动词也要用三单,所以这里应该是填, 帮助我 help 啊,不要忘记, helps me, 三单,不要忘记啊。好,接下来第三题, it is interesting to。 了解,了解,是 learn about, learn about 啊,我们之前还学过一个了解还记得吗?之前学的那个叫做 get to know 啊。好,下面 hear kind words。 感觉就像,感觉就像是 feel like, feel like。 那 么看到啊,这句话翻译过来是他善良的话语,感觉就像什么一首甜甜的歌在我的心里面。好,这里要不要填三单? 这里不需要填三单。为什么?因为看到它的主语是谁,它的主语是 her 吗?不是啊,它的主语是 her kind words 啊,这前面一大串都是它的主语, 它的主语呢?是它善良的话语。这里是一个复数啊,并不是第三人称单数是复数啊,所以这里不是三单,所以不需要利用动词的三单啊,填原形就可以。 feel like。 好, 第五题, my best friend, 努力学习 every day 好, 把这个 every day 画下来。 每天都做的事情代表什么?时态?一般现在时,一般现在时。最容易考三单。去找他的主语是谁?主语是 my best friend, 我 最好的朋友是不是三单? 是的,所以我的动词要注意也要用三单。好,努力学习。怎么说?努力学习是 study hard 三单把 y 变 i 加 e s studies hard 啊,努力学习好,这里啊,再错重一个,努力工作应该是 work hard, 努力工作好,这个一定要注意,三单不要忘记。好,那么这个所有内容就是本期的内容了。好。

好,咱们看这个啊, unit four 第四单元 time to celebrate time to 什么什么?哎,咱们看这个句型啊,哎,看这里啊, time to 怎么怎么样?其实啊,它是把 it 省略了,应该是 it's time to do something 或者 it's time for something。 哎,如果后边有动词,就要用 to do, 而且这个动词要用原形啊,如果没有动词,就是该到什么事情的时间了,就要用 for something 啊。 哎,所以啊,这里把 it 省略了,就是该到什么庆祝的时间了。哎,因为 celebrate 是 个动词,所以用了 it's time to do 的 结构啊,好,该到庆祝的时间。你看这个大花篮写的什么祝福祖国,一九四九到二零二二啊,说明 这个是国庆的时候,是二零二二年的国庆啊。啊,确实该到祝福我们祖国生日的时候了,哎, 啊,咱们中国有很多节日啊,每个国家都有很多的节日,一到节日啊,大家都是开开心心的去庆祝啊。好,咱们往下看啊。

好,咱们看这个 unit four 第四单元, my favorite subject, 我 的最喜爱的什么 subject 咱们之前学过啊,是 主题学科,还有主语的意思在这里啊,是什么是学科啊?哎,在学校里啊,我的最喜爱的学科,哎,哎,你的最喜爱的学科是什么?是语文,英语,美术还是什么呢?啊, 咱们看一下啊,这应该是一个音乐老师啊, big question 大 问题, why do we learn different subjects。 为什么我们学习不同的学科们呢? f 数啊,注意是 v 啊,所以着重使用度啊,你想想,我们就学一科不行吗?比如说我们就学语文,哎,然后呢,别的一般同学,喜欢数学的就学数学,不学别的可不可以啊? 啊,同学们呐,得怎么的全面发展啊,不能就一颗枪,然后其他的根本都不会啊,所以咱们要学很多学科,让咱们全面发。