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同学你好,欢迎来到七彩微课堂,这节课我们学习如何简要复述课文内容。这是一篇历史故事,你知道这篇课文主要讲了一件什么事吗? 这篇课文记住了西门报在治理夜时破除了河神娶媳妇的迷信,惩治了巫婆及关身兴修水利的故事。 我们如何减要复数课文内容呢?首先,我们要选取复数内容,这篇课文主要讲了三个情节, 那么这三个情节中哪些是主要的,哪些是次要的呢?调查民情,这部分内容是次要的,我们可以简略的写一写内容。 惩治巫婆和关身,这部分内容是主要的。我们要想写兴修水利这一事件,说明西门报置业的功绩,我们可以用一句话概括, 在摸清底细。这一故事情节中,老大爷的回答包含了哪些信息?我们在减药复数这部分内容时,哪些信息不能省略,哪些信息可以删减呢? 巫婆和关身借着给和神娶媳妇的机会骗取钱财,人们外逃, 这部分内容导致叶县田地荒芜,人烟稀少,这是主要原因。复述时不能省略。送新娘的方式与后面惩治巫婆的办法有关,这个信 可以保留,新娘顺着河水漂的过程可以删减。 复述故事时还需要长话短说,例如,战国时期,魏国的国军派西门豹去管理张河边上的叶县, 这句话我们可以提取关键词,时间是战国时期,地点是张河边上的叶县。人物,西门豹事件管理叶县。 根据关键词,我们可以把这句话概括为,战国时期,西门豹被派去管理业线。 复述故事内容,我们还要学会转述人物说的话。例如, 当西门豹问老大爷时,老大爷说,都是河神娶媳妇给闹的。河神是张河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘,要不给他送去张河,就要发大水把田地全淹了。 这句话我们可以这样转述,老大爷告诉西门豹都是和神娶媳妇给闹的。 复数故事内容,我们还需要用简洁的语言进行复数。例如,西门豹和老大爷的四问四答可以合并为一问一答。 西门报看到叶县田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷了解情况。老大爷说,假如不给河神娶媳妇,就 会大水泛滥,把那些老百姓都淹死。再如西门豹说,这样说来,河神还真灵啊,下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。 这句话我们可以用转述的方式简洁概括为西门豹弄清了情况,心中有了惩治恶人的办法。 同学,请你用以上我们所讲的方法,减药复数,摸清底细这部分内容吧。 战国时期,西门豹被派去管理叶县,到了那里,看到叶县田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷了解情况。老百姓中间流传着 假如不给河神娶媳妇,就会大水泛滥,把那些老百姓都淹死的说法,于是新闻报心中便有了惩治恶人的办法。 同学们,请你运用选取复数内容,长话短说,转述人物说的话,用简洁的语言复数这几种方法来复数惩治巫婆和关身这部分内容吧。 惩治巫婆和关身是课文的主要内容,要复述的详细一些。例如西门豹与巫婆的对话,我们可以这样说, 西门豹以新娘子不漂亮为由,将巫婆投入张合。西门豹对官山的头子说,巫婆怎么还 不回来,麻烦你去催一催吧。这部分内容我们可以这样说,西门豹把关身头子投进张河去,崔巫婆。 西门豹面对着张和站了很久,那些官身都提心吊胆,连气也不敢出。西门豹回过头来看着他们说,怎么还不回来,请你们去催催吧。 说着又要叫卫士把他们扔下张河去。官申们一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。 这两部分可以概括为,新闻报做事要把官申们扔下张和,最后放了官申们。 最后,西门豹 发动老百姓,开凿了十二条渠道,把张河的水引到田里,庄稼得到灌溉,年年都获得好收成。这部分内容就可以简略的概括为一句话, 西门报带领老百姓兴修水利,使庄稼得到灌溉,获得了好收成。下面请同学们根据提示,运用所学知识,简要复述课文内容吧。 西门豹到了叶县,看到田地荒芜,人烟稀少,一调查知道是巫婆和关身以给何神娶媳妇为名,骗取老百姓的钱财。西门豹去送新娘,巫婆关身连忙迎接,他将 巫婆和关身头子先后投进张河,吓得其余关身面如土色,跪地求饶。新门报带领老百姓兴修水利,使庄稼得到灌溉,获得了好收成。 最后,我们总结一下今天学习的内容,如何简要复述故事呢?首先,我们要先选取故事的内容情节, 次要内容要长话短说,主要内容要详写,人物对话可以运用转述的方法进行叙述。 最后我们用简洁的语言来概括主要内容。好,这节课就上到这七彩课堂办理成长。

战国时期,魏国的国君派西门报去管理漳河边上的叶县。 西门报到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。老大爷说, 都是河神娶媳妇给闹的。河神是张河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘,要不给他送去张河就要发大水,把田地全淹了。新闻报问,这话是谁说的? 老大爷说,巫婆说的,地方上的官身每年出面给河神办喜事,硬逼着老百姓出钱,每闹一次,他们要收几百万钱,办喜事只花二三十万夺下来的 就跟巫婆分了。西门报问,新娘是哪来的?老大爷说,哪家有年轻的女孩,巫婆就带着人到哪家去选有钱的人家花点钱就过去了, 没钱的只好眼睁睁的看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天,他们在张河边放一条尾席,把女孩打扮好了,让他坐在尾席上顺着水漂去, 韦西仙还是扶着的,到了河中心,就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了, 所以人口越来越少,这地方也越来越穷。西门报问,那么张合发过大水没有呢?老 老大爷说,没有发过,倒是夏天雨水少,年年干旱。西门报说,这样说来,河神还真灵啊,下一回他娶媳妇请告诉我一声,我也去送送新娘。 到了河神娶媳妇的日子,张河边上站满了老百姓,西门报带着卫士真的来了, 巫婆和官身急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。西门报说, 把新娘领来让我看看。巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门报一看,女孩满脸泪水,他回过头来对巫婆说,不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的,麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。 说完,他就会是驾起巫婆,把他投进了张河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会,西门豹对官身的头子说,巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。 说完,幼教卫士把官身的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久,那些官身都提心吊胆,大气也不敢出。西门豹回过头来看着他们,说,怎么还不回来,请你们去催催吧。 说着又要叫卫士把他们扔下张河去。官身一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门报说,好吧,再等一会,过了一会他才说起来吧,看样子是河神把他们留下了,你们都回去吧。 老百姓都明白了,巫婆和官身都是骗钱害人的,从此谁也不敢再提给河神娶媳妇。张合也没有发大税。西门报发动老百姓,开凿了十二条渠道,把张合的水引到田里,庄稼得到灌溉,年年都获得好收成。 欣赏完了课文,让我们通过思维导图梳理一下这篇课文的主要内容吧。战国时期,西门报被派去管理业线, 他发现这里田地荒芜,人烟稀少,便开始调查真相。先询问了一个老大爷,知道了原因,原来是河神娶媳妇闹的。接着西门报又开始调查首鄂是谁,结果发现是地方的官身和巫婆,再去问受害者,知道了新娘子的来历,最后他还通过老大爷的回答 了解了现在的水情。到了河神娶妻的时候,西门豹要开始惩治守恶教育百姓了。他以新娘子不漂亮为由解救了新娘,假戏真做,先后把巫婆和官身头子扔进了漳河,借此机会也教育了众人,让众人知道巫婆和官身都是骗钱害人的。 经过这件事,西门报开始新修水利,开渠饮水,灌溉农田庄稼得到灌溉,每年的收成都很好。这篇课文课换了西门报有勇有谋、敢作敢为、为民做主、为民除害的形象,赞扬了他反对迷信,尊重科学的品质 管理。管理 这个词有三种意思,一是指负责某项工作,让工作能够顺利进行。二是保管和料理的意思。第三种意思就是指照管并约束人或者动物。 人烟,人烟指住户的炊烟,也借指人家或者住户。 媳妇,媳妇,这个词读音不同,意思也会不同。当读做媳妇时,不仅指儿子的妻子,还指弟弟或者晚辈亲属的妻子。 注意前面要加亲属称呼。例如侄子的妻子称呼为侄媳妇,当读作媳妇时,既指妻子,还泛指已婚的年轻妇 妇女。新娘,新娘,新娘是指结婚时的女子,也叫新娘子。 眼睁睁,眼睁睁,这是个状态词,睁着眼睛的意思,一般是用来形容发呆,没有办法或者无动于衷。 干旱,干旱,意思是气候、土壤因降水不足变得干燥。 迎接迎接,直到某个地点去欢迎并接待客人。另外,他还有做好准备,期待某个事物或者某种情况到来的意思。徒弟,徒弟指的是跟从师傅学习的人。 面如土色。面如土色这个成语的意思是脸色跟土的颜色一样,没有一点血色,用来形容极端惊恐,求饶,求饶就是请求饶恕的意思。 灌溉,灌溉,灌溉是指把水输送到田地里供作物生长 收成。收成就是指庄稼、蔬菜、果品等收获的成绩,有时也用来指鱼虾等捕捞的成绩。 这么多的词语我怎么记得住啊,哈哈,有了词语串联,记忆小剧场来喽! 阿道是一个小神仙,尽职地管理着一方水土管理,在严重干旱的年份,他会用仙术降雨来灌溉土地,干旱灌溉, 不会眼睁睁的看着百姓因为收成减少而挨饿,眼睁睁收成。 这天,阿道来到人间,准备收个徒弟徒弟。在路过一个人烟稀少的村庄时,他看到有山贼在抢新娘人烟,新娘 村里的南丁正带着自家媳妇与山贼浴血奋战。媳妇 看到这种情况,阿道用仙术把山贼丢到了海里,山贼被吓得面如土色,纷纷求饶。面如土色求饶。 等阿道收拾完山贼去到小村庄时,前来迎接他的是热情的村民们。迎接 怎么样,你们也记住了吗?一起来测试一下吧!阿道是一个小神仙,尽职的这一方水土, 在严重的年份,他会用新树降雨来土地,不会得看着百姓因为 减少挨挨饿。这一天,阿道来到人间准备收割。在路过一个稀少的村庄时,他看到有山贼在抢, 村里的南丁正带着自家与山贼浴血奋战。 看到这种情况,阿道用仙术把山贼丢到了海里,山贼被吓得纷纷 等阿道收拾完山贼去到小村庄时,前来他的是热情的村民们。 哈哈哈哈哈,小智,这次考试我是第一名了, 还没考呢,你怎么知道?因为我有了学霸之笔和考试必过卡,有他们保佑,我肯定是第一名。哈哈哈哈, 什么学霸之笔,考试必过卡,那都是假的。阿道,不要这么迷信了。是呀,阿道要尊重科学,不要迷信。你听过 西门报置业的故事吗?西门报置业,西门报是战国时期魏国人业,是指业线 古时候的一个地名。西门报之夜说的是西门报管理叶县的故事。战国时期,魏国的国君派西门报去管理漳河边上的叶县。 西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事,为什么叶仙那里会田地荒芜,人烟稀少呀?是发生了什么自然灾害吗? 那里的确是发生了天灾,但更重要的原因是人祸。我们来看老大爷说的这句话。老大爷说 多都是河神娶媳妇给闹的。河神是张河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘,要不给他送去张河就要发大水把田地全淹了。 这是对老大爷的语言描写,从老大爷的话里可以发现,他对河神既恐惧又无可奈何。真的有河神吗? 当然没有了,和珅娶媳妇是假的,那是巫婆和当地官身为了骗取钱财所说的谎话。 那叶县的百姓也太笨了吧,竟然没有一个人对和珅娶媳妇的事情产生怀疑。因为那里的老百姓很迷信呀,他们对神明比较敬重,而且给和珅送了媳妇 之后,张合确实没有发过大水,所以他们并没有发现这是个骗局。你们知道他们是怎么给河神娶媳妇的吗? 到了河神娶媳妇那天,他们会让一个年轻的女孩坐在尾席上,顺着水飘去尾席,到了河中心之后,就会连同女孩一起沉下去, 这样那些被选出来的年轻姑娘不就没命了?是啊,所以有女孩的人家差不多都逃到外地去了。叶县的人口越来越少,这地方也越来越穷。 巫婆和当地相生,是利用老百姓的迷信在谋财害命。就是就是,怎么就没人来惩罚这些坏人呀?坏人当然会得到阴 有的惩罚,这不,西门豹就是来惩罚他们的。西门豹是怎么惩罚他们的? 在河神娶媳妇那天,张河边站满了老百姓,西门豹也去了,他看了看那个年轻女孩后,就对巫婆说,不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的,麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去, 然后让卫士把巫婆逃进了漳河。西门报这是以这个姑娘不漂亮为借口,救下了这个姑娘,她还将计就计惩治了巫婆, 麻烦你去跟和神说一声,既幽默又客气,让巫婆有口难辨。从这些语言描写中,我们可以看 出西门豹的机制。好好好,西门豹这是以其人之道还治其人之身呀。巫婆说和珅要娶媳妇,西门豹就让巫婆去给和珅传递消息,把他投进了河里。这个惩罚巫婆的方法真是太妙了, 西门豹还用同样的方法惩治了官身的桃子呢。这次西门豹以催巫婆为借口, 把官身的头子投进章河,突出了西门报的机制,同时惩治首犯,起到了杀一儆百的效果。 你们看,把官身头子扔进河里之后,西门豹面对着张合站了很久。西门豹为什么要站这么久呀?西门豹站了很久,这一动作一是为了 震慑那些官身,二是给百姓思考的时间,让他们明白巫婆官身是骗人的。从中可以看出西门报是个有智慧、善谋略的人。 后来怎么样了?后来西门豹还说要把那些官身都扔下河去,让他们去找巫婆和官身头子。那些官身都吓得面如土色,跪下来磕头求饶呢。 那西门豹有把那些官身扔进河里吗?并没有哦。西门豹通过惩治巫婆和官身头子,已经起到了杀一儆百的效果, 那些官身已经被彻底制服了,再也不敢做坏事了。他还让老百姓明白了,巫婆和官身都是骗钱害人的,已经达到了破 除迷信,教育百姓的目的,所以已经没有必要把那些官身全部投进河里了, 从此谁也不敢再提给和珅娶媳妇的事。西门报后来还发动老百姓开桥河道,新修水利,让庄稼年年都有好收成呢。 西门报发现叶县田地荒芜,人烟稀少后调查原因,然后巧施妙计,惩治了巫婆和官身,破除了迷信, 还发动百姓一起行修水利,造福百姓。这个故事赞颂了西门报一心为名,敢于破除迷信,除暴安良,尊重科学的品质。一位迷信可不好哦阿道,嗯嗯,花花老师, 我明白了,不能迷信,要尊重科学,要想取得好成绩,必须努力学习,我现在就去学习。


语文四年级上册二十六西门报置业 本课共有十五个需要会写的绳子,其中报派、习父 音符、图、扔、绕片、灌盖都是左右结构。曲焊是上下结构。 b 是半包围结构。暴。左右结构,左窄右宽,共有十笔,写成 笔顺,撇、点、点、撇、弯、钩、撇、撇、撇、横、折、钩、点。书写时要注意左侧弯钩要写出弧度来。 报的行径字是礼貌的,貌貌,还可以组成词语外貌。 派左右结构,左窄右宽,共有九笔,写成笔顺,点、点、提、撇、撇、撇、竖、提、撇、捺。 书写时要注意右侧撇话较多,写的时候要写出不同的长短和谐 节度。有句诗中就还有派处在三乡街荆门九派通 曲。上下结构共由十一笔写成,笔顺,横、竖、竖、横、横、提、横、撇、捺、撇、点、撇、横。 书写时要注意下部女的横要写的长一些。 有句歇后语中就含有,曲何博曲,其坑害民女。 习。左右结构,左窄右宽,共由十三笔写成, 顺、撇、点、撇、提、撇、竖、横、折、横、横、横、点、握、勾、点、点。 书写时要注意左侧女字旁最后一笔为提提,右侧不出头, 可以用女加息变成习来巧记。副左右结构,左右宽窄相当,共有六笔,写成笔顺,撇、点、撇、提、横、折、横、横。 书写时要注意右侧中间的短横不与横折相接。 副的行径字是扫除的,扫,他们部首有所不同焉。左右结构,左窄右宽,共有十一笔,写成 笔顺,点、点、提、横、撇、捺、竖、横、折、横、横、竖、弯、钩。 书写时要注意右侧上部撇和捺要写的舒展,他们并不相交 焉的行径字是掩饰的眼眼,还可以组成词语,掩人耳目。 b、 半包围结构,共由十二笔写成笔顺,横、 竖横折、横竖横折、横竖横扁、横折、折撇。捺。 书写时要注意,走之旁的捺要写的平一些,长一些。 b 的行径字是幅度的符。符还可以组成词语横幅 扶。左右结构,左窄右宽,共由十笔写成。笔顺,点点提撇、点点撇、横撇弯钩。横。书写时要注意 右侧下部为弯钩,不能写成竖钩。符的行径字是俘虏的符,俘虏的符还可以组成词语,站符、 焊。上下结构,共由七笔写成笔顺,竖横折、横横横横、竖。书写时要注意 下步第二横稍斜向上,在横中线上收笔。汉的易混字是早晨的早早还可以组成词语早上图。左右结构,左窄右宽,共有十 笔。写成笔顺,撇撇竖横、竖横竖、横撇。捺。 书写时要注意右侧下部。撇从竖中线上起笔,捺从撇的上端起。笔要写出捺角 图的形。镜子是陡峭的,陡、陡还可以组成词语陡坡 扔。左右结构,左窄右宽,共有五笔写成。笔顺,横竖勾提, 横折折折、钩。撇。书写时要注意右侧横折、折折 折钩。一笔写成第二折折在横中线上。有句歇后语中就还有扔,扔下铁锤拿灯草,年轻怕重 绕。左右结构,左窄右宽,共有九笔写成笔顺,撇、横勾竖提、横斜勾撇、横撇竖弯钩。 书写时要注意右部下侧。横要写的稍短一些。 绕的行径字是围绕的,绕绕还可以组成词语,绕圈片。 左右结构,左窄右宽,共由十二笔写成。笔顺,横折、竖折、折钩。 提点。横折、横撇、竖横折钩。横竖竖。书写时要注意左侧马字旁最后一笔是提 片的行径字是偏见的,偏偏还可以组成词语偏方 冠。左右结构,左窄右宽,共有二十笔,写成笔顺点点提,横竖竖 竖横折,横竖横折,横撇竖点横、横横竖横。 书写时要注意,灌为左右结构,左侧为三点水,不能写成上下结构。 有句古诗中就还有,灌悠悠故池水,空代灌圆人 盖。左右结构,左窄右宽,共由十二笔写成笔顺 点点提,横折,横横竖提,点,横竖折 撇竖弯钩。书写时要注意,右侧竖提提要稍斜向上写的小一点。 有句古诗中就含有钙祖蜂开布杖,乘月钙寒泉。

第二十六课西门报之夜这篇文章呢,在遇袭时,首先要把握三个场景,第一个场景呢,就是西门报和老大爷的对话来体察民情。 而第二个场景呢,就是在张河边上,西门报呢,惩治巫婆和官绅。第三个场景呢,是在破除迷信之后兴修水利。那么这样自然也就对应了我们的客户习题 第一题,而客户习题第二题呢,说一说西门报惩治巫婆和官商的办法好在哪里?其实呢,就是这四个计谋。最后呢,就是总结西门报的人物形象,组织多谋反对迷信,造福百姓。

一起来学习四年级上册语文第二十六课西门报制夜 cool 的生字我们先来看一下要求同学们会认的字报取习,污申焊图调 柯凿盖。好,我们来看一下第一个字,豹左右结构,偏旁左半部分组词,雪豹云豹豹子。取女字旁。上下结构组词,取妻。 习女字旁。左右结构组词,媳妇婆媳巫独体字偏旁是公字旁组词,巫婆身左右结构,绞丝旁组词,官身汉上下结构,日 字旁组词,干旱旱冰图双人旁组词,师图土地调上下结构,口字旁组词,吊栏科左右结构,十字旁组词,磕头 凿叶子旁。上下结构。组词呢,开凿钙三点水旁左右结构组词,灌溉 好,我们再来看一下要求同学们会写的字,那第一个字呢?豹,左右结构,那他的偏旁呢?是他的左半部分,一共呢是十笔写成组词,可以组成,雪豹豹字四字词语呢?我们可以组成,豺狼虎豹 派。左右结构,三点水旁。那么这个字呢,我们可以组词,派人指派字词 词语可以组成,拉帮结派。取,上下结构,女字旁,那一共呢是十一笔写成的组词,嫁娶娶亲四字词语,我们可以组成,明媒正娶 习左右结构,女字旁。那一共呢是十三笔写成的,我们可以组词,媳妇儿媳 复。左右结构,女字旁。一共呢是六笔写成组词,妇女夫妇四字词语,我们可以组成,夫唱妇随烟三点水旁。左右结构,烟墨烟埋 b 半包围结构,走针旁。一共呢是十二笔写成的组词, b 破 b 进四字词语 可以组成,咄咄逼人符左右结构,三点水旁十笔写成组词,浮动浮力四字词语,我们可以组成,浮光略影、汉上下结构,日字旁组词,干旱旱灾 四字词语,我们可以组成,汉捞保收图,左右结构,双人旁。那么这个字呢,我们可以组词,图地图步。四字词语可以组成,图有虚名,扔。左右结构,提手旁。组词,扔下扔掉 饶。左右结构,那他的偏旁呢?是他的左半部分,是九笔写成的组词,求饶复饶四字词语,我们可以组成,饶有兴趣 片左右结构,马字旁。十二笔写成组词,骗子骗取。四字词语呢,我们可以组成,招摇撞骗, 灌和钙。这两个字呢,都是左右结构,那它的偏旁呢?都是三点水旁灌,我们可以组词,灌水灌注。那么这个字呢,它还可以组成一个四字词语,如雷贯耳,钙组词,灌钙交钙。 好,我们再来看一下,那么这节课出现的近义词反义词有哪些呢?先来看一下近义词,管理、治理、荒芜、荒凉、打扮装扮。 反义词,有,明白、糊涂、迎接、送别、满意、失望。那么这节课呢,出现 了一些形容人的心里害怕的四字词语,我们一起来积累一下,那么有提心吊胆、面如土色,胆战心惊,同学们收藏起来和老师一起来学习吧!


欢迎大家走进超老师语文小课堂,今天我们来学习四年级文上册第二十六课,西门报之夜。那看题目我们知不知道这篇课文他主要讲的是一个什么样的故事呢?西门报 是谁呢?西门,他是一个服务性,而报呢,是这个人的名字,他是战国时期的一个魏国人,更是历史上著名的政治家,军事家, 曾立下了赫赫战功。置业,置是治理的意思,业呢,在这里指的是一个古代的地名,在今天的河北临漳。那由此看来呀,这篇文章讲的就是西门报去管理业这个地方发生的一些事情。 那我们从这一个文章的题目是不是就把握了他的主要内容,也就是我们在上一单元交流平台当中所学的题目拓展法。那他在织理织一个页的过程当中 发生了一件什么样的事情呢?这件事情又是按照怎样的顺序去继续的呢?西门豹,他做了一些什么?接下来呢,我们就整体的去感知一下这个课文主要内容,梳理一下他的情节。电自然段,战国时期,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的叶线, 西门报到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来问他是怎么回事,开门见山交代了时间地点以及人物。战国时期, 地点是在叶县,魏国的国君派西门报去管理这个地方,而西门报初到这个地方的时候, 看到的是怎样的夜场呢?田地荒芜,人烟稀少,田地因为没有人管理而长满了野草,人又非常的稀少,景象非常萧条。此时他就找来了位老 老大爷,想要问问是怎么回事,为什么会出现这样的问题呢?这也是他调查的原因,从而引出下文。老大爷的回答是,都是和神娶媳妇给闹的。和神是张和的,神每年要娶个年轻漂亮的姑娘,要不给他送去,张和就要发大水把田地全淹了。 从老大爷的语言当中,我们知道了原因是因为和珅娶媳妇给闹的,他怎么样来体现这个闹字呢? 每年都要一个年轻漂亮的姑娘给他送过去,否则他就要发大水将田地全部淹没。那么这时是不是体现出老大爷被逼无奈、恐惧、埋怨河神,但是又非常迷信河神的心理, 既不想给他送过去,但是又怕发大水把田地都淹了,将他们生存的最后一点希望也给抹去, 毕竟他是张河里的神呀,我们人怎么可能跟他对抗呢?西门豹问这话是谁说的?是不是说明西门豹并不相信河里有河神,所以才问这些话是谁说的呢?这是西门豹和老大爷的第一次对话,老大爷说, 巫婆说的,地方上的官商每年出面给河神办喜事,硬逼着老百姓出钱,每闹一次他们要收几百万钱,办喜事只花二三十万多下来的就跟巫婆分了。巫婆指的是谁呢?是女巫,她是以装神弄鬼,搞迷信活动为主要业务的女人。 他说章河里有河神,而且每年都要娶一个漂亮的姑娘,且地方上的官生每年要给河神举办喜事,逼老百姓出钱。而官生又是什么呢?在古代 有权有势的官,他们通过自己的势力以及迷信逼着老百姓出钱,上边一个闹,下边一个闹,两个闹字呢,说明了和珅娶媳妇啊,让老百姓的生活苦不堪言,非常的不安宁。可是老百姓又能怎么样呢?只能被逼无奈,但是又迷信和珅, 他们真的是为河神在娶媳妇吗?是不是逼老百姓出钱,他们来分钱?这才是巫婆和官身为河神娶媳妇的原因,收瓜明财也将他们贪婪和凶残的本性写了出来, 老百姓的生活已经苦不堪言了,但是他们还要对他进行压榨。这是西门豹与老大爷的第二次对话,接着西门豹听了他这样的分析以后,又问说,新娘是哪来的?老大爷说哪家有年轻 女孩,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只好眼睁睁的看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天,他们在张河边上放一条尾席,把女孩打扮好了, 让他坐在尾席上,顺着水飘去。尾席先还是浮着的,到了河中心,就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。新娘是哪来的呢?是 没钱的人家家的姑娘,有钱的呢,花点钱就过去了,不必将他送给河神。而没钱的呢,只能将姑娘放到尾席上,然后飘到河中心, 一起和伟西沉下去。那并不是说要选漂亮年轻的姑娘,而是通过选新娘来骗取财物。 所以有女孩的人家呢,差不多都逃到外地去了,那么这里的人就变得非常少了,人不在了,更没有人去种地了,所以呢,田地也荒芜了,而且这个地方会变得越来越穷,这是他们的第三次对话。西门豹问,那么张合发过大水没有呢? 老大爷说,没有发过,倒是夏天,雨水少,年年干旱。第四次对话也能够写出,西门豹非常的聪明,通过老人前边跟他说的,在这里细致的进行了询问。张合并没有发过大水,反而是雨水少,年年干旱, 前边是巫婆关山给何博娶媳妇人祸,而在这里呢,出现了天灾,那么他们的庄稼肯定不会有好的收成,这样呢,也会导致许多人没法生活,那是不是人烟会更少,所以呢,这是一种恶性循环。 那西门豹听到这里接着说,这样说来,河神还真灵啊,下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。在这里呢,是西门豹的正话反说,意思就是说河神不灵,前面说如果不给他送媳妇, 那么他就会发大水,可是每年都给他送媳妇呀,现在反而年年干旱,那大家觉得和珅灵不灵呢?他的话中有话,话外有意,等下一回和珅娶媳妇时候呢, 他也要来送一送新娘。这一段话呢,既为我们总结了上文,又能够引出下文,这样的段落呢,我们叫做什么呀?过度段,就像桥梁一样,把上下文连接起来。 截止到这里,是不是西门报已经将夜这个地方人烟稀少,田地荒芜的所有原因都调查了清楚,摸清了底细,同时也是课文的第一 一部分,就是写西门报,经过调查,摸清了底细,那西门报到底说话算话吗?在河神娶媳妇那天他会去吗?因为他也是当地的一个官僚。我们接着往下看到了河神娶媳妇的日子,张河边上站满了老百姓, 西门豹带着卫士真的来了,巫婆和关山急忙迎接,那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟,到了那天他是真的来了,说明西门豹呀非常的信守承诺,心系百姓。 他其实是在说这句话之后,已经想到了对策,所以呢,这个时候巫婆和官商看到他来了,要急忙去迎接,也能够写出他们非常的阐媚。但是这个巫婆呢,已经七十多岁了,而且后面还跟着十来个穿着绸缎的女徒弟,说明巫婆在当地的 影响是非常大的,也能够说明当时的老百姓呀,非常的迷信他这样的人居然有女徒弟。而且张河边上都站满了老百姓,接着西门报说,把新娘领来让我看看。巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来,西门报一看女孩满脸泪水, 他回过头来对巫婆说,不行,这个姑娘不漂亮,和珅不会满意的,麻烦你去跟和珅说一声,我说我要选个漂亮的,过几天就送去。 说完他就魏氏架起巫婆,把他投进漳河。西门报看了姑娘一眼,然后看到的是满脸泪水,说明此时姑娘非常的伤心绝望,孤立无援,因为马上就要失去生命了。 河神故意假装说这个姑娘不漂亮,河神不会满意,他为什么要这样说呢?是为了找一个理由 把巫婆投进到河里边,所以他才会说姑娘不漂亮,也就是以其人之道还治其人之身,而且还用了麻烦巫婆的这两个字,表面上是对巫婆说的客气话,其实呢, 是将计就计,救下了姑娘,从而惩治了巫婆。因为巫婆是给河神去办事情的,他们的关系肯定非常好,所以呢,让他下去给河神捎句话,改天再给他送个漂亮的姑娘。结合课文插图来看一看,这是西门报, 这是关山,这是护卫将巫婆投进张河的一个动作,巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会,西门豹对关山的头子说,巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一下吧。说完又叫魏氏把关山的头子投进上, 和巫婆扑腾了几下,这是他临死挣扎的一些丑态。等了一会呢,是不是真的要等巫婆从漳河里再回来呢?并不是吧,因为他已经沉入漳河了。此时还要表面客气的对 关生说,他怎么还不回来,麻烦你去催一下吧。又用了一个麻烦,故意这样说,将计就计,他是假戏真做。接着为民除害,严惩了关生头子,把他也丢进了张河。 西门豹面对着漳河站了很久,说明又过去了很长时间,那些官身都提心吊胆,大气也不敢出。西门豹回过头来看着他们说,怎么还不回来,请你们去催催吧。说着又要叫侍卫把他们扔下漳河去。在这里,西门豹对漳河站了很久,是等 巫婆和关生头子再回来向他汇报吗?并不是,第一是为了震慑其他的关生,第二呢,是给老百姓思考的时间,他们这么久了还没有回来。而那些关生呢,都是提心吊胆,十分害怕和担心,大气也不敢出。此时西门豹回过头来对他们说, 他们怎么还不回来呢?请你们也去催一催吧,因为你们和他们是一块的,所以呢,又要叫卫士将他们也扔下去。此时 关生一个个吓得面如土色,极端的惊恐恐慌,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。 这些动作描写,神态描写,将其他官身非常害怕的样子写了出来。接着西门豹说,好吧,再等一会,过了一会他才说起来吧,看样子是河神把他们留下了,你们都回去吧。在这里,西门豹又 教训了其他的官身,最后饶恕了他们,是不是说明他办事非常的有策略呢?那在当时,西门报明知道巫婆官身的骗局,为什么不直接把他们抓起来杀掉,而是要去参加何博的婚礼,还要扮演这么一出戏来将他们区别对待呢? 是因为呀,当时只有西门豹认识到了巫婆和关生的真面目,但是当地的老百姓还没有认识到呀,而且他们是非常的迷信和神的,非常相信 巫婆和官生。所以为了让老百姓能够受到深刻的教育,从迷信中觉悟起来,他才想到了这一系列的对策,将计就计,假戏真做,区别对待这些人。 在最后一刻呢,老百姓都明白了,巫婆和关生都是骗钱害人的,从此谁也不敢再提给和珅娶媳妇,张合 也没有发大水。当老百姓们看到了巫婆和关山头子的下场,以及关山们的丑态呢,也明白了 和尚娶媳妇是他们的阴谋,都明白了,说明此时老百姓心中的迷信已经被 西门报破除了,明白了,原来他们都是骗钱害人的,多亏有西门报大人,他们才能够过上好日子。截止到这里呢,是课文第二部分,也就是具体写西门报如何实施惩治恶人,破除迷信的计划这个经过, 那此时人祸解决了,天灾该怎么办呢?最后一自然段,西门豹发动老百姓,开凿了十二条渠道,把庄河的水引到田里,庄稼得到灌溉,年年都获得好收成。接下来呢,智慧的西门豹又新修水利,饮水来灌溉庄稼,从而 让这里的老百姓呢,年年都有好的收成。和开头的田地荒无,人烟稀少,是不是形成了鲜明的对比,当然也是以事实来反映西门报治理业的这个业绩,说明他来到这里置业非常的成功。最后一自然乱世,课文第三部分写的就是 西门报新修水利业线,年年都获得了好收成。那学习完这篇文章,大家对西门报有了全面的了解,你认为他是一个怎样的人呢?是不是非常的有智慧,讲策略,反对迷信,除暴安良,为老百姓做好事办实事的一个人。 那我们整体摸清了这一篇文章的脉络,他是以事情的起因,经过结果这样的顺序来叙述的。接下来呢,我们就将每一情节能够复述简单概括一下,是不是就变成了复述课文的一个提高呢?首先他来到这里要摸清底 细,问了问昭和的情况。然后呢,通过惩治巫婆和官生,教训官生破除了迷信,最后新修水利,将这个地方治理的井井有条。 那他在这个过程当中又是怎么样做的呢?他的这些做法又妙在哪里呢?这就是我们课后第二题,找出十到十四自然段当中描写西门堡言行的句子, 然后说一说他惩治巫婆官圣的办法好在哪里?在讲述课文当中,我们是不是也提到了安排非常的周密,假戏真做,讲究策略,区别对待,不动声色。那么接下来大家就能够将这一个内容通过我们的提高简要的复述下来了吧。 最后在这里有一个选座,就是让大家根据人物对话来推动情节刻画人物,然后还要将阅读链接的剧本开头改编课文, 去将这个课文呢改变成不同的版本,还要演一演这个故事。当然我们的主题呢,依旧是相信科学,反对迷信。那接下来时间就教给大家吧,今天我们的分享就到这里,轻松学习,玩小课堂串门,喜欢我的话, gdj 三零,我们下节课见!

我身边这条河就是咱们小学科普里学到的西门报置业集中治理国的漳河,也是河南与河北的界河,上方则是经广大动脉,后边则是河南与河北国道的交汇口,至关重要。 今天咱们一起开始研学河北,就从西门报置业开始给大家讲起。说到西门报,你能否想到以前你学的那篇课文呢? 他是战国时期魏国人,因为擅长治理水患,就被魏文侯给派遣到了漳河边的叶城担任县令。您看一下这个章河水自古以来就是波涛汹涌, 喜怒无常,所以深受水患的影响,但是由于他的冲击,也造成了很多的良田。但是现 门报来到这里以后,发现了一个很有意思的现象,明明土地是可以耕种的,但是百姓生活萧条,没有人来种地,怎么回事?一打听才发现,原来当地有一个给河伯娶亲的习俗,导致很多有女儿的家庭 不敢回家,背井离乡,很多小媳妇也不愿意再嫁到本地,所以才造成了人员的流失,百姓苦不堪言。这一幕呢,也被西游记的作者吴承恩给记录到了西游记里边。 你想起来了吗?以前百姓是靠天吃饭的,所以风调雨顺对他们来讲是非常非常重要,他们打心底呢是静重合成的,但是也是因为这个原因,竟然被巫婆给裹挟 来了。巫婆联合着地方大族,誓身裹协着百姓,以孝敬和珅为由,每一年都要给和珅取一门亲事,要大办特办。钱是由百姓集资而来,并且新娘子也得从农户手里边夺过来,你家有钱,你花点钱 搪塞过去就行了,但是你家没有钱,那你白白养大的女儿只能够去孝敬河神。 所以每一年都有那么一天,河里岸占满了百姓,一张草旗铺在水面之上,新娘子游人搀扶着坐上,草旗 慢慢的随着河流飘向河中央,慢慢的下沉,慢慢的消失。你也知道这肯定是愚昧行为,但是百姓可怒不可言,所以很多有子女 的家庭就带着孩子走了,不在这里耕地,也不在这里生活,宁愿放弃掉自己的耕地。西门报听说这个事情以后,非常的生气,但是他故作镇定,就说,我身为当地的父母官,有责任为河博取经效一份力, 今年河伯取亲,你们一定要叫上我,我要为他护送一段。后来西门报果然是没有顺言,等到河伯取亲这一天,他应运而来,他就看到有一个七十多岁的女巫,带领着十几名女徒弟 站在河边,护送着一个新娘,准备给河神送过去。新闻报看到新娘呆若木鸡,就把他叫了过来,掀开看了一下,大声呵斥,你们这也太过于轻浮了吧, 这个女子长得如此丑陋,怎么能够配得上我们尊敬的河神呢?所以劳烦你下去给河神通报一声, 我稍后给他准备一个貌美如花的女子,再给他送过去,要不然玷污了你的眼睛。说话间就让手底下的人抬着这一名女巫投到了张会长中, 这一下子就没有了影,大家吓坏了,不知道这个大人到底是什么秉性,是故意刁难我们吧?还没等到他们回过神来,这西门豹就开始埋怨了,这个女巫啊,可能是年纪大了,口齿不伶俐,说不清楚话,这样吧, 你们三个就你们三个女徒弟一起下去吧。又把三个女徒弟投到了账盒里边,大家伙一下子就慌了神,看来 是针对我们而来了。这西门报还没有等到他们再一次做出反应,又开始埋怨起来了,说毕竟是女流之辈,传个话都传不明白,这样吧, 这个赤身的头头三郎,你替我下去,你是老爷们,你肯定能说的清楚。就是在这样的情况之下,西门豹就像下饺子一样,把那些蒙蔽百姓的坏人一个一个的投入到了这张河水当中, 没有再出来。大家伙都明白了西门豹到底是什么意思,原来最可怕的不是这张河里的河神,而是那些故意坑害百姓的人, 后面再也没有人敢提给何博取经的事情了。西门报在治理夜政的时候,在张河两岸开凿了十二条 水渠,引张河水灌溉农田,使得两岸的土地沃野千里,破除了封建迷信,使得有家不可回的百姓再一次回到自己的家园,开始辛苦的经营着自己的小生活,他的政绩是斐然的, 所以在张河两岸夜城附近有很多人开始供奉西门报,也有很多西门报词在这里, 这里就是为了歌颂西门报的功绩而为他修建的西门报祠,这是其中的一个,以前漳河两岸有很多,这是位于河南安阳安阳县其中的一个, 但是你可以看一下,正在翻新当中,据说已经是停工了很长时间了,希望早日动工把它盖下去,百姓纪念了他两千多年,希望延续下去。

一起来梳理二十六课新门报之夜的学习重点。学习这篇课文的时候呢,我们可以通过三个场景来理解文章的主要内容。 第一个是新门报到叶县以后,向老大爷了解当地的情况,也就是摸清底细。第二个场景呢,就是新门报惩治巫婆和官身的过程。 三个场景呢,就是新门报带领当地的老百姓兴修水利。那这三个场景正好对应我们客户习题的第一题。通过这三个场景,我们可以简要复述课文的内容, 复述时我们要注意详略的一个安排。另外呢,这篇课文会有大量的人物描写,人物的赏析题也是我们期末考试的一个重点,所以对这篇课文里边的人物描写我们要能够赏析。最后,我们要知道刻画的新闻报怎样的人物形象, 巧施妙计,惩治恶人,破除迷信,造福百姓,为老百姓做好事办实事的古代地方官的形象,赞扬了西门报什么样的品质我们要知道。
