五年级语文什么即景板书

雨中极景哗哗哗傍晚时分，一场倾盆大雨忽然落下，我撑着伞走在路上，静静欣赏着大自然馈赠的风景。起初，雨并不大，细密如丝， 他像个调皮的孩子，轻盈的落向四面八方，有的洒在屋顶上，有的渗进泥土里，有的跳进湖泊中，那淅淅沥沥的声响仿佛一段轻快的乐曲，让人心生愉悦。 渐渐的，雨下的有些急了，雨点成群结队的汇聚，所到之处便留下一个个小水洼。 突然一阵风掠过，雨丝被吹的斜飞起来，凉丝丝的打在人们脸上，一下子驱散了积攒半日的暑气。 慢慢的，雨更大了，豆大的雨珠从空中倾泻而下，不再是刚才的轻柔，细丝到像一个放声大哭的娃娃。风也赶来作伴，在他的注视下，周遭一切都变了模样， 方才清浅的小水洼已化作冒着泡泡的积水潭，路旁好几辆电动车也被风吹倒，一片狼藉。 风雨交加，仿佛成了世界的破坏者。然而他也有温柔的一面。 这场大雨为干渴的土地带来了充沛的水分，让远处的田野得到滋润，他也让路旁的树木花草畅饮甘霖，舒展枝叶。 大雨过后，空气格外清新，暑热消散，万物仿佛都重新活了过来。 这一场雨说来就来，说走便走，却让我看见了他不同的面貌，有时清零，有时酣畅，有时带来不便，有时又赠予生机。 大自然所呈现的景色总是如此真实而又生动，教会我们在变幻之中看见完整的世界。雨停了，云散天开，我收起伞，深深吸了一口雨后的空气，继续向前走去。

这是一篇让五年级的学生都头疼不已的作文，大部分学生不是跑题写成了邮寄，就是偏题写成了这真美！ 这一篇就是武圣第七裁员，什么什么奇景？别着急，今天橘子老师必须让你学会这篇作文，咱们就以课本上要求的，按时间顺序来写一写 是否我们大河南下雪？我们就以冬雪极景为例，开头引用古诗法点题。中间部分呢，我们就写雪前、雪中、雪后的情景。结尾呢，我们再再次点题，表达对雪的喜爱和赞美。开头我们可以这样写， 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。每当冬天来临，我最期待的便是纷纷扬扬的大雪。中间部分呢，我们就写雪前、雪中、雪后的情景，注意，一定要用上时间顺序词。 起初，天空灰蒙蒙一片，向北一层薄纱笼照。没过多久，一阵北风呼啸而而起， 呼呼作响，树枝在风中肆虐起舞。很快，灵性的雪花从天空缓缓落下，好似绒毛在天际轻舞，又似柳絮因风而起。路上的行人戴上帽子，脚步匆匆的向家赶去。 渐渐的，雪花越来越大，也越来越密集，成群结队的从天空坠落。他们像一群调皮的小精灵，又像银色的蝴蝶，还像天使降临人间。天地间仿佛被披上了一件无比漂亮的白色上衣。 这些雪花一会飞到树枝上，一会落在地面上，一会在空中打着旋，一会又钻入了小朋友的衣服处，到处都是他们的踪迹。我终于忍不住，立刻穿上外套冲出家门，快速跑到外面。 这时，房屋、树木、车子、大地都被盖上了一层厚厚的雪，大地白茫茫一片。我抓起一把雪，冰冰凉凉又软软绵绵，走到雪地上，脚下咯吱咯吱作响，像在奏响冬天的乐章。 小朋友们在雪地上画画，画出一个个可爱的图案，又在堆雪人，打雪仗，欢声笑语弥漫在空中，我也赶快加入其中，只觉得所有的烦恼都消失的无影无踪。结尾呢，我们再次点题，表达对雪的赞美和喜爱。 我爱冬天的雪，爱雪的洁白，爱雪的纯粹，更爱雪带给大家带来的无尽欢乐。同学们，你看，开头开篇点题，终将详细写雪前、雪中、雪后。 结尾呢，我们再次表达对雪的喜爱和赞美，你也可以写成满分作文，快来试试吧！

五年级上册第七单元习作什么集锦？这是一篇让五年级孩子发愁的作文，因为很多同学要么写跑题，要么写成游记，要么写成挚爱之美的流水账作文 本质原因是审题不清。注意啦，这个是小学最后一篇习作作文，堪称习作的关门大作。题目中集字暗藏玄机， 他强调的是目前当下短期内景物的动态、美的变化。 ok？ 所以 今天齐老师以窗外集景为题，屡次提纲，给大家一一来拆解一下。 好写之前分享三个高分技巧。第一个是比喻女人，让你的文章更加传神，显得不会空洞。比如说，好落下的树叶忽 铺满大地，我们比喻成地毯白云，一会像棉花糖，一会呢像小狗，让你的文章更生动。好。第二个是动静结合，让你的画面有呼吸感 好。比如说，动态的是飘落的树叶，飞着的麻雀，静态的是天空颜色好。第三个是 由远到近的描写好，近处的是银杏树好，银杏树。再比如，呃，麻雀好，远处的是天空、小河，让你的整个层次会更加的清晰。开头环境描写，引出主题，就可以这样来写。 我书房的窗外是一方灵动的舞台，四季流转，演绎不同的风光。而秋日的午后，这一方舞台正舒展着一副温柔而又鲜活的画卷。 好，中间我们第一个板块，窗外的银杏树就可以这样来写。窗外的银杏树最先吸引了我。阳光穿过扇形的叶片，给每一片金黄都镀上了柔光。浅金、 橙黄、暖棕，他们交织错落，像洒了满地的碎银。秋风轻轻拂过，叶子肃肃作响。有的在天空打着悬崖飘落，有的贴着窗玻璃划过地上的落叶铺成柔软的金毯， 风一吹轻轻起伏，宛如流动的波浪。好，中间第二个板块，树下来了一群麻雀就可以这样来。树下来了一群麻雀，他们蹦蹦跳跳的，小脑袋在地上一点一点的，好像在找吃的。忽然飞来了一只黑白相间的喜鹊， 麻雀们呼啦啦全飞走了，落在不远处的电线上，排成一排，叽叽喳喳叫个不停，仿佛在抱怨喜鹊打扰了他们。中间第三个板块，远处的天空和小河就可以这样来写。 远处的天空澄澈透亮，像一块洗净的蓝宝石，几朵白云悠闲的飘着，时而像棉花糖，时而又像小狗，时而像奔腾的骏马，不断的变换着形状。 远处的小河泛着零零波光，阳光洒在水面上，碎金般的光点随着波纹晃动着，岸边的小花仿佛在朝我招手问好。 最动人的是河畔边的老爷爷老奶奶，他们牵着一条小狗在散步，好，那悠闲的模样真是让人羡慕。阳光透过树叶的缝隙落在他们的皱纹上，添了几分暖意。 中间第四段，天色渐渐暗了，就可以这样来写。天色渐渐暗了，西边的天空染上了橘红色，像画家用最温暖的颜料涂抹过。窗外的景色模模糊糊，各家各户亮起了灯，像夜空中最亮的星星。 结尾的时候总结点题就可以这样来写。这扇平凡的窗户藏着秋日最细腻的美好，只要临神观外，窗外的每一幕都是岁月馈赠的温柔画卷。

山间集景暑假我来到了济南历城区的南山月来游玩，那里的景色美不胜收，像一幅画， 用普通的形容美的词都形容不上它刚开始在一片绿油油的树林里出现了阳光，在阳光的照耀下，绿叶闪闪发光。小河的水潺潺的流着， 清澈的河水里面的石头好像在歌唱，哒哒哒哒，好不快活。随后下起了雨，随着雨点的落下，小花小草，翠绿的小树就开始摇滚， 好像风呼呼的刮呀，雨沙沙的下呀，好像在为小花小草小树演奏乐曲。雨停了，巢中的鸟儿飞了出来，跳到了枝头开始歌唱。 突然一只小黄雀飞了出来，可是它胆小，看见人又飞到了树上开始歌唱，那歌声真好听，真令人悦耳。 我抬头一看，看那一棵苍天大树，它的枝干粗粗的，高高的， 枝叶密密的。这是一颗美人松，还没到有松果的时候，而他却有了一颗一颗的小松果。 我慢慢的走过去，用手轻轻的抚摸这棵松树，仔细嗅，能闻见一股很浓的香味。我爱大自然，因为他让我感受到美和放松。

五年级上册语文第七单元习作是什么集锦？这是一篇写作难度很高的作文，今天胡老师一个视频，讲清楚写作方法，然后把放门放到最后。首先我们来审题， 什么集锦？这是一个半命题作文，我们可以选一种自然现象或者一种自然景观，把它填入题目里面。 我选的是自然现象下雨，所以我的题目是雨中极景。我们如何来写好这篇作文呢？开头可运用开门见山式。 周末的上午，我正坐在书桌前看书，突然听到窗外传来呼呼的风声，抬头一看，天空已经被乌云染成了深灰色，雨点好像已经迫不及待的要从云层里跳下来了。 中间按照时间顺序，与前与中与后，用无感修辞写出景物的变化。而本次习作的重点就是要写出景物的变化。 先写雨前雨来前，风把楼下的广告牌吹的哗哗响，路边的小树被吹的东倒西歪，像是在跳摇摆舞。阳台上的衣服被风吹的飘了起来，妈妈赶紧去收衣服，我闻到空气中有一种淡淡的土腥味， 爸爸说这是雨前特有的气息。接下来写雨中雨来时，雨点先是轻轻的，像牛毛细丝，悄无声息的落在地上， 没过一会，雨就下大了，噼里啪啦的打在窗户上，像是在敲鼓。我打开窗户，雨丝扑面而来，凉丝丝的落在胳胳膊上，舒服极了。远处的街道上，行人撑起了五颜六色的雨伞， 像是一朵朵移动的小花，漂亮极了。接下来写雨后。雨后，雨停了，太阳出来了，天空中挂着一道绚丽的彩虹，红橙黄绿青蓝紫七种颜色格外鲜艳。 楼下的小路上，孩子们踩着水洼，溅起一朵朵水花，笑声传遍了整个小区，树叶上的水珠滴落下来，滴答滴答，像是在唱着欢快的歌，结尾要借景抒情。 这场雨让周末变得更加有趣，雨中的景色更是美不胜收，我爱这充满生机与乐趣的雨中极景。好了，今天就讲到这，欢迎家人关注、点赞、收藏本视频。

同学们大家好，我是知名教育的语言素质老师，五上超难写的作文来了！第七单元的什么集锦？这篇作文很特别，大部分孩子要么跑题写成了游记，要么呢就偏题写成了这儿，真美！ 而且这篇很可能是你们期末的考题，现在老师一分钟讲透，妈妈们点赞收藏吧！ 首先，开头我们用上比喻，让老师眼前一亮。黄昏像一位从容的画家，他挥毫泼墨，在天边作画。你看，那名为日落的演出就要开始了。 中间呢，书上说，你可以用空间顺序由远极近来写，也可以按照时间顺序来写他的动态变化。注意了， 我看过了太多孩子，他写空间顺序写不出来变化，那只能打低分了，所以我推荐你用时间顺序。 傍晚，太阳渐渐收起了锋芒，加上比喻，仿佛一颗温润的咸蛋黄挂在天边。再来写变化，他缓缓的向西挪动，每走一步呀，都拖出了长长的光晕。 看，天空开始变化了，挤出是淡淡的云霞。 再来详细写一写颜色和形状。太阳继续下沉，颜色愈发浓烈了， 从橘红变成了深红，形状呢，也悄悄地压扁了，好像一个慢慢落下的气球，边缘也在微微的颤动着。 这时，西边的天空简直成了调色盘，橙红色和非红色层层沁染，相互交融着，连远处的山峦都染上了金边。 还可以再来写一写，夕阳下景物会有什么样的变化呢？ 水面泛起了凌凌的波光，路旁的梧桐，每一片叶子都被镀上了金光，风一吹，一闪一闪的，归巢的鸟儿也划过天际，翅膀沾上了一抹橙色。 最后我们写太阳只露出了一小节加动作，他轻轻的跳到了山的后边，只留下了湛蓝的天空。 结尾呢，我们再来点题，日落的美是温柔的，是绚烂的，那盛大的光影表演深深的刻在了我的心里。同学们，你们学会了吗？

这篇作文很有可能成为期末考试的出题方向。什么集锦？今天我们就以傍晚集锦来进行描写。开头部分呢，我们可以简单交代故事发生的时间、地点、人物及心情，开门见山，直奔主题。我们可以这么来写时，初冬最美的就是傍晚的风景了。 放学后，我来到了人民公园，坐在他的长椅上，静静地欣赏傍晚的风景。这里呢，我的学生已经写完了这个单元的习作，可以来参考。他写的是这样子，他说，时至初冬，放学后已经是傍晚了， 微微结冰的小河缓缓流动，我坐在长椅上，仰望天空，欣赏一场日落。中间部分呢，我们把它分成三个部分，在天上逐渐消失和消失后。这三个部分呢，可以安排有详有略的去描写。在天上，我们可以这么写， 太阳下山前，颜色金黄，在山间上就像一个巨大的灯塔，照在整个云霞中。云霞千姿百态，在天空中描摹出一幅绝美的画面。有的长短不齐，像一只张开的黑红色的手掌，有的一层层翻卷着，像金色的波浪，有的一条条挂在天上， 像一条红褐色的飘带，然后是逐渐消失。渐渐的，太阳的一角被楼房盖住了，太阳的光芒也少了一些，天空暗淡了几分颜色的变化。我们可以这么写， 天空呈现出暗红的光泽，像是给天上洒下了一些灰尘，云霞千变万化，像着了火一般。这个时候呢，同学们可以在他的后面补 从，有的有的，还有的不同的排比句，我们继续来写。消失后，随着时间的流逝，太阳渐渐的滑入了楼房的背后，知识的云霞是淡淡的黄色， 它们看起来轻轻的，薄薄的，一片一片散落在空中，像是一片片轻盈的羽毛。最后呢，我们就可以来写写结尾了，也可以去谈谈人物的心情。楼完全黑了，窗口亮起了一盏盏灯，仿佛在呼唤自己的同伴。太阳的消失不免让我有些难过， 可一看到点点的灯光，让我想到世界并没有消失，我的心里又多了一份激动和幸福。那些生活当中平凡的景致像一串串珍珠，将永远珍藏在我的心中。好了，我是在乌鲁木齐教语文的李老师，做个有方法且负责的语文老师。