剋克的拼音怎么读

最近这个韵母火了，读法是千奇百怪，甚至有的新闻也在播这个，关键是还没读。对， 那这个韵母，它既不读窝，窝是这个韵母，也不读，哦哦，是这个韵母，更不读哦哦，是这个韵母， 我们没有重复的韵母。这一个一个的韵母之所以能够独立的叫做一个韵母，是因为每一个韵母都有自己独特的音色，独特的发音，他一定是和其他的韵母是不同的， 如果发音一致，那就是同一个事物了，就没有必要单独存在了。喔哦凹都是副韵母，是拼合而来的，发音的时候唇舌要充分的滑动起来，看我 嘴动起来，喔哦哦，这个动作是很大的，但是这个韵母呢，是单韵母， 发音的时候，唇舌要定住口型不动去发音。是哦，而不是哦不是窝，不是凹， 他可以理解为是呃的同舌位，但是唇形不同的一个音，是一个圆唇音，你先发呃，然后 舌头定住不动，只是把唇拢圆。呃哦哦哦，就对了。 叫哦是这个字，哦哦，是这个字，哦是这个字，我是这个字，哦是这个字。而波之所以能够拼出这个波，这个音，跟单韵母哦 没有关系，他是因为本身呐，我们的拼音和发音就不是一一对应的。在书写的时候，为了方便简洁，是存在很多简写改写的。 这里实际上剥的韵母可以理解为就是窝，只不过在书写的时候省略掉了这个屋，但是毒不能省略。类似的省写改写还有很多，比如这个退拼音写成这个 韵母，微实际上就是微的简写。微是由三个原因构成的，相当于是呜和 a 的拼合，而不是简单的呜和一的拼合。所以它不读为微，而要读成微。 我也是一样，这是一个铃声母，音节是直接将窝这个韵母改写成了这个。那小学不用学这么深，但是老师你不能不懂背后的道理。

哈喽，小朋友们，你是否学到第二单元的汉语拼音了？汉语拼音的第一大难关就在第二十一页。四个声调的区分很多小朋友都知道，一声平，二声扬，三声拐弯，四声降， 啊啊啊啊，但是当他看到拼读当中的声调，他却不能快速的准确的读出来，他需要从一声开始往后顺。出现这种情况，家长也不用着急，一声大部分孩子都可以掌握。二声读不准的时候让他去找一找别人叫他，他回答别人的那个声音。 吴老师，啊啊，你叫我干嘛呀？就是这种感觉，读的时候可以用头部往上倾扬，用肢体语言来带动声调。三声他是拐弯先下去再上来。那 我们在读的时候也可以用我们的头部和我们的小嘴巴进行同步配合啊，头先下去再上来，声音可以稍微拉长一点，这样能够和其他三个声调进行区分，自身可以找一找生气的感觉，哼 啊，恶物头部也是可以进行相应的配合。有的家长说，吴老师，这是不是太夸张了？并不是这样子，孩子在学声调的时候，单独的四个拿出来很难去区分或者是读不准。你需要让孩子能够找到读声调的技巧和声调本身的特点， 能帮助他们快速记忆，千万不要只一味的一声平，二声扬，三声拐弯四声降，这样子只会让孩子困在里面走不出来。希望家长可以陪伴我们的孩子，一起攻克升掉的难关，加油！

咱们今天考英语啊，先考句子。 ha ha ha ha 三五 k 秘密。 哈哈哈哈什么秘密是什么？ ha ha 三三五 k 秘密什么？ 那不是 have some cake 妮妮吗？那我不也这么读的吗？ thank you 单词了啊啊？ kate kate 是 啥呀？蛋糕，那叫 cake 啊 布瑞德。布瑞德是啥呀？面包，那叫布瑞德啊 哈哈哈。 rice noodles nood noodles 面条面条念 noodles。 我 这发音不标准。儿子哨啊哨是啥呀？汤汤念漱泡啊 儿子，鹅鹅鹅哈哈哈鹅鹅鹅不是鹅鹅鹅是啥呀？这咋读啊？这个鸡蛋鸡蛋鸡蛋你也爱呀啊。