一定要争气习作怎么写

一个视频带你复习三年级上册第二十四课，一定要争气！这篇课文描写的是中国著名的生物学家同济州的故事。媛媛老师呢，会从四大模块带大家去梳理一下这篇文章。首先是第一大模块，基础模块， 雷打不动的生字词教材背后的识字表、写字表、词语表，这里面的词语都是需要会读、会背、会默写的。再加上课文当中的一些重点词语，比如课文的第一自然段，同第一周这个名字一定要会写着重的成就。另外还有在课文的第四自然段， 成语不声不响，这是 a、 b、 a、 c 类的，刻苦钻研，反复实践。这些词语呢都比较重要，要会默写。下面来梳理一下这篇课文的课文结构。这篇文章一共有六个自然段，是按照总分总的结构来写的。 课文的第一自然段写了铜帝洲是我国著名的生物学家，长期从事科学研究，取得了卓著的成就。后面写了他的出身和他的家庭情况。第一段是这篇课文的总体段落，点名铜帝洲的身份和成就，为下文做铺垫。中间的二到五自然段， 分别迅速了铜帝州在中学时期和留学时期的两大事件。第六自然段，最后一个段落是总结段落，一定要争气，这一句话一直激励着铜帝州向科学的高峰不断攀登。一定要争气，这句话直接点题。 最后一个自然段表明铜帝周后来的成就跟这一句话有很大的关系，所以表明了这一句话，他的激励作用是非常大的。下面是阅读感悟模块，首先要了解这篇文章写了两个核心事件，是按照时间顺序来写的。第二自然段写了铜帝周十七岁时进入当地的一所中学读书。 第二自然段写的是铜帝周上中学时候发生的事情，那个时候铜帝周的家里不富裕，而且他的成绩非常的差， 经常考不及格，但是铜帝州并没有就此放弃，他不甘落后，勤奋努力学习，最后考试的时候，他成绩名列前茅，所有的成绩都变好了，还有几何还考了满分。 第二件事情是铜帝州留学时期发生的事情。在课文的三到五自然段，这三个自然段讲述了铜帝州在比利时留学时被瞧不起， 但是他通过刻苦钻研，不停的研究，反复实践，最终成功的做成青蛙卵外膜剥离，这个实验震惊了欧洲的同行。这篇文章的中心思想是不是直接就出来了？ 通过了解这两个时期发生的事情，展现了铜帝周不甘落后，勤奋好学，刻苦钻研，坚持不懈和爱国的美好品质。 全篇出现了好几处一定要争气这一句话，也体现了这一句话对铜帝州有着重要的激励作用，铜帝州的这些美好品质也值得我们所有的人向他学习。 下面阅读方面，这篇文章很有可能会考到课内的阅读理解，有两个重要的题需要知道一下。第一个概括两件真气的事例，这两件事情呢，刚才媛媛老师已经给大家做了一个概括了，老师做成了导图的方式，放在屏幕下方，大家可以截图观看。下面一道题细节描写的作用， 这篇文章有两处细节描写，一个是铜帝州的行为描写，一个是他的心理描写。他的行为描写其实就是在课文背后的第二道题，读一读，注意加点的部分，说说你从中体会到铜帝州怎样的品质。我们来看一下加点的词语，再三恳求， 更加珍惜，悄悄起床，不声不响，刻苦钻研，反复实践。这些词都是铜帝周做出的行动，他的行为表现。通过这一些行动行为的描写，展现了铜帝周渴望学习、勤奋刻苦、争分夺秒、不懈努力的精神。下面是心理描写， 课文有两个地方进行了心理描写，第一个地方在课文的第二自然段，铜帝周看着成绩单，心想，一定要争气，我并不比别人笨， 别人能办到的事，我经过努力也一定能办到。第二处，在课文的第五自然段，铜帝州激动地想，一定要争气。中国人并不比外国人笨， 外国人认为很难办到的事，我们中国人经过努力照样能办到。这两处心理活动描写都强调了一定要争气。这句话表现了铜帝州不甘落后的自尊心和不轻易认输的决心。最后一个模块拓展延伸， 分享自己的真气经历，也就是课后习题的第三道题，结合铜帝洲真气的故事，联系生活实际，谈一谈你对一定要真气这句话的理解。同学们可以根据自己的实际经历去互相分享一下。 最后，铜帝洲到底是谁呀？在课文的第一自然段有介绍，铜帝洲是我国著名的生物学家，长期从事科学研究，取得了卓著的成就。 他是专门研究生物学的，他是第一个在咱们国家开展克隆相关的研究，开创了中国克隆技术的先河，还为克隆技术的后续发展砥定了关键的理论和技术基础，所以他有一个称号叫做中国克隆之父。

来，宝贝，我们今天进入到三年级上册第八单元第二十四课，一定要争气，这一篇课文一定要争气。他为什么名字就叫一定要争气？那？我们经常说课文的标题就大概率会概括整个文章的主旨，主旨，那么我们就知道通过标题这一篇课文就是讲 一定要争气。对，这是一篇新的课文，它是第一次进到咱们语文书里。我们先来看生字，到三年级，生字还是很重要的，孩子一定要 比顺，虽然他没有像二年级那样，那样，我们依旧好话不多说。来看，第一个字念，来看妈妈写， 你可以看的时候跟着妈妈一起写，在旁边念的话其实很简单。上面是一个什么意思？念，是不是和心里的想念有关系？一会写， 今天我心里有你，是不是念着你，思念着你。来看古代人造，这也太形象了。对，人字头一定要露一点头，能合并并牢吗？不，不能哈，上面是一个金，我今天心里一直想着你，思念的念。好写。嗯，下面心字底左点卧钩。 好，第二个字差，吃啊，差。对，在这一课中读作差。差，那他也是个多音字，我给你写到旁边，什么情况下读作差？差，差劲，差劲，这个人很差劲对不对？什么时候读作吃啊？差， 差，差距，什么情况下读作差？出差，对，爸爸今天出差了，他虽然这一刻没有标，但是你要知道他也是个多音字。好，下面 考。怎么写？差，怎么写。上面其实是一个变形，变形的羊，对，他是竖变成了撇，下面是个一个变形的羊，一个弓，对，弓写差，差不多，是不是差不多？有没有这个词？有，有，好，来，双生字考，来写。考之前妈妈看这个字， 一个弓，一个横，一个竖折折钩，这是什么字？巧，巧，就是把弓换成土，再加上一个撇， 一个土一个撇，这是老的上半部分。对，但是他这个竖折折钩是在这个横的左半边。对，左半边竖折折钩。写口和巧不一样的地方，就是巧是在中间竖折钩，但是考试在 左半边来试。那我问一下，考试的试，如果去掉言字旁这个字是什么试方式的？试方式的试验式子的试，有没有撇？没，没有，他和倒分没关系。对，所以我们加考试的试再加一个 言字。言字头就是双生字。考试很好，一定要重视什么字吧？双生字好写是先写弓，弓对斜钩点没有撇，来一个土，对，平均的均 一个土，土横片提提右边边。这个是包字头，也叫句子框点和提那组词，如果去掉， 去掉土字旁匀，对，均匀，对两个字区分一下。均匀，我很少给你写拼音啊。均匀写均均，均是有土，匀是有土没有土。好来退写，退之前妈妈给你写个字， 很对，他是很好的，很，他这里就要把很好的很这里改成点，对，改成了点，为什么他不能和走之旁的捺形成冲突？因为如果有两个捺就很难看，这是咱们汉字的构字规律。来看退怎么写？ 横折，这个横中间的横靠左不靠右，靠左不靠右。来跟妈妈写横折，横折横，再来横竖提。为啥叫竖提提，再加个笔画叫提提，再加个竖就是竖提。对，就是这么写。 撇点，再来撇，撇点走之点横折折，撇，捺要拖住，横折折撇写退，退步，都是这个退写点点走之笔不要倾斜的太厉害，不然不出水。 我不觉得你这个太高了，组织太低了。好，来看下一个字，努，努，这个字，努力的努，那怎么写？看上面，上面一个努，努怎么写？一个女，一个女，一个右，下面一个右，右是，那，这里是个，那把它写成点 努，行生字，上面是努，那努力是不是要力气，所以下面是努，当个努力，得得需要力气，努力这是努力学习。看这个字，我把相同的字给你放一起，要掌握。上面还是一个努，下面是一个新字，努，对，它就和什么有关系了。 心里的情况，怒火发怒，那这个努和力气有关，努，努，力力。要区分这两个字，很多小朋友容易错，来写努生字才是咱们语文中最重要的地方。那， 那好，下一个字比较简单，我们一笔过单个的单，倒八，倒八，一个子约的约，对，子约的约，其实就是扁扁的，日日横竖一直穿到上面。那再说就是倒八，一个果子的果去掉，撇合，一个倒八，一个约，一个十，对，写单独的单，单个的单。 好，来下一个字，这个字流血的流，对，留下的留。来看妈妈。撇撇竖提点，想留住一定要有点点，再来一个刀，再加一个 田田，注意，就像流水的流一样，这里有个点点，对，流水的流也有点，所以这里怎么写？写竖提点，对，一定不要忘记这个点点。好，不用拉腰啊，我不喜欢听你说话点，正常说话，田要写的稍微扁一点。拖住上面的字，你太小了，擦掉， 你这样子头大身子小，多难看。好，来看下一个字，度，这个度是过的度，度日如年的度。怎么写一个广。来，我再教你这个字读什么？这个字读甘心的甘，甘，甘甜的甘。对，甘心，甘蔗的甘。那去掉中间，他还是个字。我教你，我们多学个字，读作念 几月，念几对，念几，念几就是二十几的意思，他是在古代汉语中，咱们古汉语中意思是二十，念二，就是二十二二。认识这个字，这个字读作念很好，这是拓展我们的知识。所以一个广， 一个孪，孪中间有横没横没，那是不要没，那是甘蔗的甘。对，再是一个又度过的度。写，写完了。好，最后一个字，粪，这个字很简单，一个大，一个田。对，粪地的粪，写的时候要注意撇和捺，不交， 不接触。好，这是我们所有的字，那么在上面的字妈妈也说过，其实每个字都应该会写好不好。好，来，我们看这个字。 富裕的裕，一定要注意什么？注意，富裕的裕，他是个一字旁。对，什么时候人才能称为富裕呢？有衣服穿，有谷子吃，有饭，有衣就富裕。所以玉的左半边是一个 一个一字旁，右边是一个八，有衣穿，有饭吃，口，八人口。那一说八人口，你就想起来哪个字八人口。右边一个欠 与八人口。八人口欠对资，资产的资，上面是下一个贝。欧洲所有带三点水的洲，双生字，他不是双生字，二类字不要求会写，但是我跟你稍微说一说，咱尽量会写。欧洲的洲带三点水，说明他和水有关系。还有绿洲， 那什么样的州没有三点水？在中国表示地名，地名。对，杭州，在苏州表示地名。广州，杭州，苏州。我们还有一个很有名的桥，叫做赵，赵州桥、周桥，这些都没有三点水。那妈妈这个中文在二年级那个神州瑶学过。对，神州有没有三点水？ 没有。没有。神州大地指的是咱们祖国，对不对？所以你要明白，形声字传授经验，手把手教你。这个是相，相母，一个公，一个验，验验，验，验，一个马，他的形声，他的形，近字就是脸，人有一个脸，所以这里有个一一检验的验，也要学一次，检验一次。 go， 木旁右边是勾住的勾，耐，耐心的耐，那力，要注意激励的力。对，要注意奖励的力。里面是什么？ 对，里面是一个 one， 是 左半边，是个。厉害的厉，是不是得到奖励的人都很厉害？厉害。好，这是我们今天的生字，我多把二类字讲给你了，因为妈妈也是想等到咱们三年级下册所有的二类字也要会写，好不好？好，加油！

你一定要考出去，听见没有，你一定要考出去，今天我回老家了啊，我跟各位看一下我的这个生产环境啊。今年现在我三十多岁了，农村的孩子有天赋的，聪明的非常多，但是成功的、混的好的却很少很少。为什么？ 我是个农村人，我现在可以大大方方说出来了。可我在上学的时候，我在东营上的小学、初中跟高中，身边大多都是职工子女。那个时候 哥，你可能不知道啊，我在写父母职业，写户口性质的时候，那个时候我是很自卑的。为什么自卑？因为一个字，穷。穷会让你自卑，会让你想的非常非常多，会让你不敢去闯，让你不敢去出错，让你干什么事情都不好意思。 这条路我走过，我的爸也走过，我爸跟我说过，他二十多岁的时候，在东营的一所中学里面做保安， 当时有一个职工老师和我爸的关系很好看我爸年轻，长得很精神，很帅，一个小伙说话也好听，会办事，想让我爸和他一块去做买卖，去南方进货，来北方卖，那个时候我爸就不敢去， 我问他为什么，他说就不敢，他觉得那个时候当个保安很稳定，然后这份工作在亲戚在父母眼里边很光荣，有工资，很稳定，害怕自己出去闯了，失败了，回来的工位没有了。 各位，是我爸真的不敢去吗？不是，这他好不容易出来了，找了一份当时他认为的稳定的工作了，他不敢试了， 因为穷人的试错的成本太少了。他那个时候是，现在这个时候也一样，我们都一样，甚至每一步你穷人，你都得很小心才可以，很小心才可以，但是相对于物质上的是认知，是思维的，穷 农村的孩子是没有人跟你规划你的未来的。这句话我是干了我，在我干了我这一行之后，我深有体会。每年六月份高考完之后找我做规划的大多数城里的人， 城里的孩子农村的很少，即使有，在我和从他们的沟通当中也能够发现有很大不同。城里的孩子大多都很自信，有明确的目标，有方向， 父母也很自信，有很多这个想法。但是农村的孩子往往他很拘谨，哪怕分数非常高，他也很少说话，包括父母跟我说的最多一句话就是， 我们什么也不懂，什么大学专业我们也不懂，老师你看着给选选吧，给孩子选个好的。 所以每一次啊，有一个农村的孩子，如果说你的分数还不错的话，你记好了，一定要好好规划，因为你考这分不容易的。现在像什么高校专项、地方专项，这两个是专门给农村的孩子准备的，只有你能报， 包括强击计划，什么综合评价，提前批的军警工退生等等，这些机会以前你可以不了解，像我那时候报志愿我不了解的，但是你现在时代变了，你要去试一试的，千万不要再跟我那个时候一样，什么都不懂，大学专业规划，父母包括自己都不关心都没有， 你会走很多弯路的，这个弯路我走过了，真的，我不想让你再走了，挺累的，会耽误你很多很多好的时光。 最后，每个来自农村家庭的考生，未来等你上大学了，你要记好，你跟别人不一样的，你一定要努力努力再努力，自强自强再自强，务必争气，争气，再争气。