六年级上册语文第七单元教案怎么写

你要写我的拿手好戏，你就不能只写我的拿手好戏。你要这样写，夜深人静时，当台灯的光晕在稿纸上圈出一小片明亮，我便知道，我的拿手好戏又要开场了。写作对我来说不是任务， 而是一场与文字的温柔约会。起初，我的文字像刚学步的孩子，写春天只会说花很红， 草很绿。写妈妈的爱只会用伟大这样遥远的词。直到那个雨天，老师在我的作文本上批注，试试写妈妈给你撑伞时，右肩衣服的颜色为什么深了一块？我恍然大悟，原来最好的描写藏在最细的观察里。 从此，我学会了凝视，看蚂蚁搬家时，他们如何传递消息。看外婆包粽子时，糯米怎样从指缝露下，看同桌明明想哭却硬扯出的笑容。这些细节像散落的珍珠，我用蚊子的丝线将它们串起。慢慢的， 我的作文本上开出了小红花，一朵两朵，渐渐连成花园。写作最神奇的时刻，是文字开始自己生长的时候。去年写故乡的老槐树，我本来只想写它的高大， 科比间自己跑了起来。写到树下的石凳磨得发亮。写到来乘凉的人换了一代又一代。写到春天，槐花落在熟睡婴儿的襁褓上。写到最后，我终于懂得，我写的不是树，是时光。现在 写做成了我的另一双眼睛。他让我看见公交车上让座南海耳尖的微红，看见卖菜奶奶把最新鲜的西红柿偷偷留下的善意， 看见黄昏时飞鸟驮着夕阳回家的温柔。文字让我变得敏感而敏感，让我更加懂得珍惜。或许将来我的拿手好戏还会变化，但写作教会我的 已经深深种在心里。它让我明白，最动人的力量，往往来自最安静的凝视，最珍贵的拥有，常常始于最朴素的记录。当我在稿纸上落下最后一个句号， 我知道我不仅完成了一篇文章，更完成了一次对世界的深情注目。而这，就是写作给我的最好礼物，一双永远好奇的眼睛和一颗永远柔软的心。

六上七单元必考重点梳理六上七单元期末重点，这六点吃透，稳拿分。六上七单元呀，可是期末考试的重头戏。今天孟老师把核心考点拆成几个部分，跟着我把这些内容掌握牢，这一单元的分数就稳了。 首先是课文重点，这一部分一定要下功夫啊！文言文二则里的伯牙古琴，不仅要会背会默写，每句话的意思，每个注是都要烂熟于心。大家要记住，真正懂自己的人叫知音。高山流水既能形容知音难觅，也能夸赞乐曲 高妙。这两个知识点常考。再看书，戴松画牛杜处是特别真爱，斗牛图的句子有戴松牛一轴有所爱，锦囊玉轴常以自随，必须会默写。这篇课文还告诉我们一个重要道理， 艺术创作离不开细心观察，艺术家得虚心向有实践经验的劳动人民学习。而牧童身上那种有生活经验，敢于说真话的品质也值得我们关注。还有月光曲， 他还有个名字叫月光奏鸣曲。文中的贝多芬特别让人敬佩，他关心、同情穷苦人，不仅想象力丰富，还有超凡的音乐才华。这些人物特点大家要牢牢记住。接下来是语文园地，这部分可不能忽视。 词句段理，运用的词语不仅要明白意思，还得会灵活造句。日积月累的词语，既要会规范书写，也要理解内涵，这样考试遇到相关题目才能不丢分。 然后是课外阅读，本单元的主题是艺术之美，核心语文要素就是借助语言文字展开想象，感受艺术的魅力。考试常见的问题就是，看到或听到某种艺术形式时，你想到了什么画面？体会到了怎样的艺术之美？ 回答这类题有技巧，先概括这类艺术的特点，再结合自己的生活信念展开想象，把画面写的具体生动。 比如听到贝多芬的琴声变得高昂时，皮鞋匠联想到海面上刮起大风卷起巨浪的场景，这就是通过想象体会到乐曲旋律变化、气势恢宏的艺术之美。 还有生字词，这是基础中的基础，每一课田字格里的生字必须会认、会写、会组词，尤其是那些能连起来组成新词的双生字，要重点掌握。 另外，二十三课的课后词语不仅要会写，还要理解意思，其中的四字词语更是考试的高频考点，大家一定要多下功夫巩固。最后是这个单元的习作，我的拿手好戏。开头呢，要点出拿手好戏，接着简单介绍拿手好戏是怎样练成的。 那这个作文最重要的就是具体要写，展示拿手好戏的过程，最后结尾总结通过拿手好戏获得的成长哲理。注意啊，要详略得当，围绕关键词，拿手。 当然，孟老师每个单元习作都整理出了完整的电子版资料，每个单元作文至少配有三篇高质量的范文，详细讲解写作手法，有需要可以扣三个五来找我。

你要写我的拿手好戏，你就不能只写我的拿手好戏。你要这样写我的拿手好戏，不是唱歌跳舞，也不是打球下棋，而是安安静静的用一支铅笔，在雪白的纸上创造出一个黑白的世界。四年级的美术课上， 老师发给我们每人一个石膏立方体。今天学画明暗，他说，我盯着那个白色的立方体看了很久，原来白色并不是一种颜色， 它有最亮的高光，浅浅的灰面和深深的阴影。当我用六 b 铅笔轻轻画出第一道调子时，奇迹发生了。平面的纸上突然有了凹凸死板的线条，突然有了生命。最让我着迷的是画人物。第一次画妈妈时， 我数着他眼角的细纹，描着他鬓角的白发，画着画着，鼻子就酸了。原来，素描不仅是技术，更是感受，感受时光在一个人身上留下的痕迹，感受温柔从笔尖流淌到纸上。当妈妈看到画像时， 他红了眼眶。你把妈妈画年轻了，可我知道，我画的是他在我心里永远的样子。现在， 素描成了我的语言。开心时，画阳光下摇曳的枝叶，忧伤时，画雨中模糊的街景。想念外婆时，画她那双布满老茧却温暖的手。我的素描本里， 藏着春天的第一朵花，藏着秋日的最后一片野，藏着同桌笑起来时的酒窝，藏着老师讲课时的侧影。 素描教会我的不仅是观察世界的眼睛，更是热爱生活的心灵。在这个快的让人眼花缭乱的时代， 能慢下来用心描摸一朵云的形状，一片叶的脉络，这本身就是一种幸福。当我放下铅笔，看着那些由浅到深的灰色在纸上呼吸时，我知道美就在这黑白之间静静绽放。

说到拿手好戏，我的朋友们有的会弹钢琴，有的会踢足球，而我最擅长的是在妈妈推门查房的零点一秒内，把手机藏进抽屉，并瞬间拿起笔，假装一直在思考数学题。这门技艺我称之为量子状态切换法。高手， 你的开头决定了你的好戏是绝活还是普通技能。试试这三个亮相绝光灯啪的打在我身上， 台上几十双眼睛紧盯着我的手和桌上的魔方裁判一声开始，我只深吸一口气，使其瞬间安静，只剩下方块在我指尖爆发出咔嚓咔嚓的急促。 第二种幽默反差式开头，打破常规认知。都说君子远嚎处，可我的哪口好心偏偏就在这烟火气十足的厨房里。不过我舞动的并不是锅铲，而是一根细长的竹签，我的绝活是冰糖葫芦。 第三种诗意定义式开头，赋予技能灵魂。对我来说，毛笔不仅是一支笔，更是一页篇幅，是无影的天地。 我的拿手好戏便是驾驭晨曦小舟，在黑白分明的世界里航行出自己的波澜与流白。快把你的开头写在评论区吧！

六年级第七单元绝对是期末考试的重点单元，小生出的原题也经常从这里出啊！一条视频帮你梳理清楚，赶紧保存收藏，考前一定要看一看。 第一个重点是课文，薄牙古琴文言文部分你得会背会默写，课下重视，要特别注意。比如谷是谈的意思，质是心，质弱是相。薄牙古琴讲的是春秋时期薄牙和中子期高山流水逆之音的故事， 展现了朋友之间真挚友情和音乐的魅力。课后习题里这句话你得理解意思，还要能用自己的话去写出来。书带松画牛这篇文章也很重要，锁宝是珍藏的书画 扶掌是拍手，在古代指大腿，跟现在的意思完全不一样。这些都是年年要考的。文章讲了牧童善于观察，敢于挑战权威。 月光曲的重点段落一定要背下来。这一段写的是皮鞋匠的联想，描写了海上明月缓缓升起的画面，展现了贝多芬的音乐才华。第二个考点集中在语文园地里，跟戏曲相关的词语你一定要搞懂，还要会造句啊， 比如跑龙套，原指戏曲里拿棋子去演兵卒的小角色，现在呢，比喻做一些无关紧要的事，或者跑腿服务性的工作。小升初特别爱考这类选择题，还有日积月累里的成语，默写时千万别写错别字。 第三个重点是阅读理解的单元，导读页，题目会让你通过语言文字去体会文章的艺术特点。答题思路呢，先找出来对应的描写部分去理解，以后再去提炼相关的艺术特点就可以了。 小学常见的艺术类型有音乐、戏剧、书法特点，你要能分清楚，答题的时候套好模板就可以。记住，语文逆袭就找商机，有啥不懂的评论区留言吧！

六年级上册第七单元阅读必考题型有哪些？关注晨晨老师，带你快速掌握阅读技巧！在晨晨老师的阅读营里，有不少孩子经过系统的训练之后，考试取得了显著的进步。想了解训练营的家长可以在后台滴滴晨晨老师。 老师呢，也整理了小学常考的阅读技巧，帮助孩子们提高阅读。想获取资料的家长请在评论区留言。六上第七单元的阅读主题是艺术之美，阅读要素是借助语言文字展开想象，体会艺术之美。要求孩子掌握一个重要的考点。这个技巧呢，是期末考试的重点题型，家长一定要给孩子收藏好。 考点是借助描写或想象的内容，体会艺术的特点。常见问法有句子段落写出了，或者是表现了怎么样的艺术的特点。记住程程老师归纳总结的模板什么什么描写了怎么样的事物 情景等等，展现了怎么样的特点，比如说记忆高超、风格独特等等。家长可以把常见的艺术特点帮孩子截图收藏一下，帮孩子积累答题语言。我们来看这道经典的例题，下面文段中的画线句写出了京剧表演的什么特点。 马鞭实是实在的，道具是可感觉是可使用的。京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感可使用。 比如食欲着中小姑娘纳鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的，但在演员手里无远远胜过了有。这是选自京剧剧坛，跟老师套模板写答案。句子描写了食欲着中演员用虚的针线和实的鞋底来表演，纳鞋底， 展现了京剧表演虚实结合的特点，想要把这类阅读做满分，还需要大量针对性的练习。想了解训练营的家长，可以在后台滴滴咨询老师。

小学六年级上册的第七单元习作我的拿手好戏第一大块啊，就是这个明确方向， 其实就是怎么来审题、利益和选材。对，这个是咱们的核心问题啊，就是说你写我的拿手好戏这个题目，你到底要抓住哪些关键的东西？嗯，这个题目其实它的核心就是要你写自己最擅长的一个本领。对， 那这个本领呢？他可以是你实实在在操作的一个技能，比如说做饭，嗯，也可以是你一个比较突出的能力，比如说你特别会讲故事，所以就是得是自己真的特别熟练的才行。对，没错，对，就是你要选的这个材料一定是你反复练习过，然后有真实的感受的， 而且你要通过这个具体的事情来展现你这个本领到底强在什么地方。对，而不是说你泛泛而谈，说我，我很厉害，我什么都会。对，那你要通过这个事情让别人真的能够 感受到你确实有这个本事，就你觉得这个，你怎么能让你的这个文章的主题不仅仅停留在我会这个技能？对，我会这个技能，其实这个文章你可以写的更有深度，就是你可以把你这个本领背后的故事写进去啊，比如说你在学这个本领的过程当中， 你是怎么样坚持下来的？嗯，或者说你在这个过程当中收获了自信，嗯，或者说你因为这个本领交到了朋友，或者说你用这个本领给别人带来了快乐，然后包括你对这个东西的热爱，都可以成为你的主题。你在结尾的时候再升华一下，就可以让这个 技能变成一个你成长的或者是你生活的一个很有意义的一部分，而不是说你单纯的在秀我会这个技能。如果说咱们现在开始要写我的拿手好戏了， 你觉得在选择素材和安排这个内容的时候，有哪些细节是最值得注意的？呃，最最重要的就是你要选一个真实的，然后又比较独特的 这样的一个经历。嗯，你这个经历最好是有一些波折的。嗯，就是你怎么去练这个本领，或者说你这个本领在什么场合下出彩了，嗯，这个要显得有波折一些。有一些。 呃，重点的地方，你可以用一些细致的描写动作呀，心理呀，包括你周围人的反应，来侧面烘托一下你这个 本领有多厉害。但是你一定要抓住这个最拿手这个点，你不要写成了一个流水账，或者说你光在那里说教啊，你要让这个文章有血有肉，这样别人才愿意读下去。没有什么其他的比较新颖的一些写法，嗯，当然有啊，就是比如说你可以用倒序的方式，就是先写你这个 精彩的时刻，然后再慢慢的给大家揭开你这个是怎么练的。对，或者说你也可以用。呃，这个重点分段式，就是你可能 先写你这个怎么入门的，嗯，再写你这个遇到了什么难题，嗯，再写你这个高潮的部分，就是展示。嗯，对，或者是说你也可以用这种。呃，先分后总，就是你可能先写几个你生活中的小片段，嗯，最后再总结一下你这个收获是什么，就其实结构还是挺多样的，就你可以去 灵活的选择。对，那具体到写的时候哪些部分要写的详细，哪些部分要写的简略呢？重点肯定是要放在你这个最能够展现你这个本领的这个事件上面。嗯，然后你这个学的过程可以稍微的点一下。对，但是最精彩的那个瞬间，你要把它写的很生动啊，就是让人能够 身临其境。那其他的部分是不是可以写的简单一点？没错，没其他的，比如说你这个开头和结尾都不要太长。嗯，然后你这个中间的衔接可以用一些 过度的语句。对，再加上一些动作呀，心理啊，这些细节描写，就会让你的这个内容主次分明啊，又很有感染力。如果我们现在要开始写这个我的拿手好戏了，你觉得有哪些比较高效实用的小窍门可以马上用起来？ 嗯，其实我觉得可以先把你的这个写作的顺序想好。嗯，然后把重点部分想清楚， 可以先列一个简单的提纲，不要记流水账。对，就抓住最能够表现你这个特长的这个动作和场景写具体， 再加上一些你自己的真实的心理活动和一些生动的比喻，再加上你开头和结尾的互相呼应， 这样的话会让你的文章比较有条理，又比较容易得高分。聊到这，其实我们已经把写好我的拿手好戏这个关键的点都给大家拆解了。嗯，就是你只要抓住真实的体验，然后 用心的去描写细节，再加上你自己的一些情感在里面，其实每个人都可以写出属于自己的精彩的文章。