芜湖高一江南十校联考成绩出来了吗

啊，各位家长大家早上好，刚刚呢，陈老师得到消息，昨天晚上黄山市那边江南市校的高一分科诊断的分数也已经出来了，各位家长可以去赶紧问一下老师，或者去智学网七天学堂查一下分数。啊，大家可以在评论区晒一下分数，我们一起交流一下。

注意看这个猪妞要查成绩了哇，总分达到了惊人的四百六十八点五分，请叫我天才，谢谢。哈哈哈哈 哈哈， 江南十校宝宝我来接你。

咱们安徽高一这个江南学校这个分数已经出来了啊，最高分是九百零三点五，来自广德中学 九边形战士大神啊。嗯，这套卷子还是很有含金量的，你无论三大主科包括物理还有化学啊，都不错，就是你们没有考的，然后一定要拿回去做做。正好我这里给大家整理好了这个电子版啊，全套包括答案解析。

咱们这个高一江南职校啊，联考分数线这两天基本上都出来了，对吧？这个理化生普遍偏低，这个物理啊，更是一塌糊涂。 呃，物理考七十分基本上都算优秀了，这个化学六十分复分过后啊，基本能达到八十五分左右啊，生物也也比较低。 反观这个文科，基本上这个分数线还是偏高的。那很多家长看到，哎，我家这个文科学的这么好，考的比理科高多了，对吧？我要转文了。 那为什么理科这么难，文科搞这么分数高，你还不懂其中的奥妙吗？是不是我觉得这个人一定要坚持自己心中的信念啊，高考不会演戏给谁看好不好？加油！

高一的江南职校刚结束，我在十一月份就说了，江南职校这套卷子不会简单的，你看这个物理 难出奇迹以及英语，包括这个政治还有历史都挺难的啊。还有这个数学虽然不太难，但是计算量还是很大的，你看很多学生都没写完到这个零成一打零了，还没写完了。 所以说这套卷子还是很有含金量的。然后我把这个电子版啊全套整理好了，然后拿回去下载，让他们做一做，尤其是那些没考的啊。高一的一定要做这套卷子，很有价值。

安徽高一的江南招生的成绩已经可以查了啊，没有查分的赶紧去七天学堂看一下，目前呢，最高分是九百零三点五分，但总体来说，这套卷子出的还是非常有含金量的，不管是三大主科还是物理化学，都非常的有参考性， 尤其是那些没有参加考试的，一定要拿回去练一练，做一做。正好我这里给大家整理好了这个电子版的试卷，包括答案解析，有想要的私信我。

今天咱们来看一下二零二五年安徽省高一江南职校的物理考试试卷啊，我是完整的把这一套试卷做了一遍， 感觉啊，整体来说难度并不是很大。我说的难度不大，不是说容易考高分，而是说啊，整体来说这这一套试卷是没有偏难怪体的考察的基本上都是比较熟悉的这样一些模型， 但是呢，我觉得对于高一的同学来说呢，可能还是有一些一些难度，难度主要在于有没有把这样一些知识点和基本方法掌握的比较熟练，能够在最快的时间内使用最正确的方法去解题。 我们先来展开来说一下啊。呃，我们主题看一下每一题他考察的知识点呢，他考察的是关于速度的定义， 这个没什么好说的。而 c、 d 两个选项呢，主要考察的是思想实验和物理学识的基本内容 啊。放到第一道题来说呢，是比较简单的，主要是文字序数性的工作。第二道题呢，它主要考察是三种基本的图像， 哪三种基本图像？ x t 图像、 v t 图像和 id 图像。这个相信大家在平时已经练习了很多，还考察了一种拓展的这个图像，叫做 x b t t 这样一个图像， 这个图像呢也是最近几年经常会考的，我相信基本上老师都会补充这一种图像，它表示的意义啊，在这个地方的话， 如果你做过类似训练的话，我们知道如果这是一条直线的话，它应该是匀变速直线运动，你可以通过这个公式来推出它的出速度和它的加速度。 当然对于拓展图像的话呢，可以考的比较多啊，比如还有 i x 图像、 v x 图像， v 分 之一 x x 图像、 v 方 x 图像等等啊，这些都是拓展的图像，我相信很多同学应该在平时的话呢，都已经进行过相关的训练，就这道题呢，也是比较基础 的。第三道题是考察的云变素质运动的基本公式，它告诉了你两个平均速度， 那么很容易你就可以得到加速了，我们利用啊，三个速度相等，对吧？平均速度等于中间时刻的顺速度，等于速度的算数平均值，我们很容易得到这个加速度，那知道加速度以后呢，出速度也就知道了，因为你在这个地方是第一秒的平均速度，那你也就知道了，这个 第一个秒中间时刻的速度是十米每秒，那你往前推零点五秒就应该是它的出速度，所以出速度很容易得到十一米每秒。得到这个出速度以后呢，其他的都是手拿把掐了，对不对？ 再下一个题呢，是考察基本公式，基本公式这个地方呢，其实他考察这道题目还是出的蛮好的啊，他考察的主要什么东西呢？基本公式的话就是 t 等于根号下二 x 再除以 a， 但实际上考察的是我们在推几个特殊的比例的时候，比如一比三比五比七，是吧？一比上根，二减一比上根，三减根二怎么来的？其实我们就是利用这种做差的方法得到这样一个东西的，因此呢，我觉得这个题出的也是非常好啊，他， 他考察的不是我让我们去背这个结论，而是呢，让我们知道这些结论是怎么得到的？ 第五道题呢，就是一个非常非常典型的一个追击相遇问题啊，最基础的一个基础追击相遇问题，给你一个图像吗？ 对吧？而且这个追击相遇问题如果出容易就是坑大家一下，你会出一个先减速到零以后的追击相遇问题，但是人家这道题非常好，没干这种事，是吧？直接就跟你一个最普通的， 那你从这个地方能读出出速度，能读出加速度啊，你可以画一个这样的简图，你看我在这块就把所有的包括草稿上的东西我都写在这个地方，你就是带进去算 就完事了。你只要能明白 v t 图中怎么去考虑追悖问题，这就很简单了啊，在这地方有个临界点，对吧？这很显然是相距最近的一个点。第六题呢，是一个 典型的啊，有质量声模型的问题，只要老师在讲有质量声模型的问题的时候，一定会讲整体法和隔离法。那在这个地方呢，首先我们如果对整体的话，可以画一个这种解三角形，直接解除 t a t d， 然后呢再隔离是吧？你隔离这段进行分析，你当然你要非要隔离这一段也是可以的，就算出了其他一些东西啊， 这个没啥好说的，考察的是基本功。第七道题呢，考察是动态平衡，而且在这个地方呢，只考察了动态平衡中的一种，我们知道动态平衡往往有很多种，对吧？第一种就是什么解析法？第二种呢，是啊，第一种我们说叫矢量图解法吧，就是咱们这道题 他的特点是什么？一个物体收到三个力的作用，或者说他收到四个力，五个力，但是能整成三个力。比如说讲摩擦脚的时候，是不是 如果一个物体受到三个力作用，有一个力大小和方向是定的，而另外两个力中有一个力的方向是定的，那么这种情况下，我们用的矢量图解法。当然除了矢量图解法，大家知道还有什么相似三角形的方法， 还有什么正弦定力的方法？辅助员的方法包括还有滑轮模型，对吧？就是晾衣架那个模型。除了这几种之外，如果你解决不了的话，我们还有一种终极大法，叫什么解析法 对不对？这道题呢，非常善良啊，只考了一个矢量图解法，因为这个弹力的方向，你无论是往上移动还是往下移动，他的弹力方向都是不变的，因此呢，他都是用的矢量图解法， 注意这样一件事，而且呢，在这个地方呢，还有一个就是角度判断，咱们要判断出来，对吧？什么时候是三十七度？我们经常说在这个地方判断角度的话，两个角的两条边如果是互相垂直的话， 那么这两个角要不就是相等，要不就是互补，当然我们看都是这角的话，他肯定就是相等，注意角度的，这样一个判断就可以了。第八题呢，其实蛮简单的，他考的是一个摩擦力图片问题啊，什么时候有摩擦力，什么时候没有摩擦力， 在这个地方啊，体现的比较明显，也没什么好说的，你只要分析出来什么时候有摩擦力，什么时候没有摩擦力啊，里边就涉及到一个推力，一个摩擦力，一个下滑分力， 难度不大啊。第九题的话呢，他是一个 v t 图啊，结合实际物理情境的一个题目啊。我觉得这种题目呢，也是现在高考的一个趋势，就是我不去单纯的考察 v t 图，而是把它放到 某一个具体的物理情境中。你在考虑这个 v t 图的时候，一定要去想象这样一个物理情境，比如说从三他肯定竖着向上去跳的吗？ 到最高点时候减速到零，然后往这的话呢，这两块面积相等，应该是到达了跳出啊，就就是他起点啊，起跳的起点这个高度，然后呢？往下会落水啊，入水啊，入水以后减速到零，然后速度什么时候减速到零， 对吧？什么时候加速，什么时候减速到零，这一段还是加速呢？后边就是减速了，你要去联系这一种情境啊，你把这两个联系起来的话，难度就不大了。第十道题呢？第十道题我觉得出的蛮好的， 不是说他难，他也是一个老题了啊，但是我觉得这道题他很能考察同学们会不会把物理和数学结合在一起，在这个地方呢？我不知道答案上是标准答案是怎么做的，没仔细看啊。就是说他问咱们这两木块之间的距离不能超过多少，那我们可以设一个临界的， 这个距离是 x， 然后我把或者说不叫临界吧，就是 x 吧，设成 x 的 话，那你想想底下这两个东西不能动，不能动的一定要满足什么使它动的这个力是不应该是这个弹力在水平方向的分量， 那么这个分量一定要小于最大的摩擦力吧，你关键 n 乘以三 c， 这个 c 它里边含有 x， 因为三 c 它我们可以看到就是二分之 x 再除以二啊，三 c， 它在这个地方是等于二分之 x 再除以二，因此呢，我们就把数学中的函数的思想 把它给融到物理学中去去了啊，你这地方出现一个三 a c 塔，而 f 等于 mu， 在 最大的摩他利等于它的滑动摩他利 n 一 撇的话呢，应该等于这个 n 在 数值方的分量，再加上它自身的重力，然后得到一个不等式，得到弹性 c 塔这个角弹性 c 塔是小于 等于一的，那他的临界值就应该是 c， 它小于等于四十五度，那么这个东西啊，贪心四十五就或者你你列这个数字，这地方就三啊三。我们知道在零到九十度是单调 d 增的，那么就得到这个东西小于等于四十五度，那么三 c 它自然要小于等于三四十五度，然后可以解除这个东西， 然后 cd 两个选项，你如果把前面的工作已经做的没有问题了， cd 两个选项没什么难度，但是要注意点，人家问的是什么？问的是求离地最近的距离，应该指的是最底下这点离地的距离， 最底下这点离地的距离，那你要想清楚怎么去算对不对？你要想清楚怎么怎么去算，你可以算出这一段离地的高度，离地的高度再减去一个什么东西，再减去一个耳吧，这段高度再减去耳，当然就这一点离地的高度了， 对吧？第十一题和第十二题呢？考察的是实验。呃，其实现在考试的话，你基本上能够压中他考什么实验，因为到目前为止的话，我们学过的实验就是四个能考的， 其实呢，在这地方就是三个，因为这个试卷中几乎没有涉及到牛顿运动定律。我看他这个考试范围的时候呢，是说了有这个牛顿第二定律的 第二节吧，第四章第二节好像没有涉及到牛顿运动定律的内容，因此呢，我们其实能够考察的实验就三个 啊，这个也没，这个也没了啊，就是一个研究云变速直线运动，主要练习使用大链计时器，还有一个探探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系，还有个验证力的平行四边法则，那很显然他选择了第一个和第三个实验，对吧？然后呢，这个这两个实验题呢，我觉得出的也蛮好的， 就特别能够考察同学们有没有真正掌握这些知识。就第一小问就不说了，第二小问他考的是一个竹叉法， 你要单纯去记那个结论的话，那我们就做不出来了。在这个地方你应该写出每一段的这个长度，然后呢，竹叉是吧，先把这两个加起来，再减去这两个 比上二倍的 d r t 的 平方，这个地方 d r t 是 五 t。 然后呢，你算出这个东西是算了两个，因此加起来要除以二算平均值，最后得到这么一个东西。这个题目也是目前高考的趋势，就是我们要反刷题， 并不是说你做的题多，你背结论就可以把这道题做对。因此呢，我觉得这个实验题选的也特别好啊，难度倒不是很大。 第十二题的话，验证力的平行四边法则，你看第一问的话考察的基本操作，然后孤独等效替代的方法，这大家都知道。第四问的话稍微灵活一点，就是我们如果只有一个弹簧测力计的话，因为我们要测一次合力和两个分力，因此我们要测三次， 这个呢也是比较灵活的，因此我觉得这两道实验题出的也是蛮好的，重规重矩啊，并没有说故意去刁难同学们。 第十三题的好像就是一个，就是一个送分题，可以认为是吧云减速运动的时间，那你都已经知道了这个出速度了，又知道这个总共是六十米， 自由落体二十米，那你云减速就是四十米吗？直接算出来，然后云减速时间速度是二十米吗？加速度都知道这一道题是 送分题啊，第十四题的话呢，十四题他也是一个难度不是很大的题目，但是要注意细节， 第一问和第二问没啥好说的，关键是第三问啊，第三问他让咱们求出没态地面对 c 支持力的变化量多少，那刚开始的话肯定就是五十牛吗？关键就是后来变成了多少。在这地方有一个很小的一个几何关系的细节， 就是咱们这个 b 这个物体呢，往上升了多少？零点三米，那么也意味着这一段绳长肯定增加了零点三米， 对吧？你原来是零点四除以三五十三度，现在增加零点三米就变成零点八米，但是这个高度是零点四米没变，因此现在新的角度，阿尔法，这个新的角度最后平衡的时候，阿尔法角是确定的，那你就可以求出后来的这个 nc， 对吧？这道题呢，我觉得思路也是非常直接的，但是呢，就是要注意这么一个几何关系的细节，还是这句话呢，这个题难度不大，就关键看你平时这些方法和注意点，有没有给他抓住， 你说他难，难吗？不难对吧？预算量也不大，也不是你想找这个角度的话，找这个绳长的变化量， 绳长的变化量啊，绳绳的总长不变，绳的总长不变，这段缩小的就就等于这段深长的，这也是经常用的一个思想，我相信同学们，如果你做了一定的提亮的话，这种肯定是用过的， 所以你在这个时候能不能立刻想到，其实在这个地方也容易想到，因为他给了你这么一个条件吗？而且给了你五十三度，如果你不这么用的话，这两个条件是用不到的。所以说我还是那句话，学物理的话不能不做题。这是杨振宁老师说的啊，杨振宁先生说的这样一句话， 大概是这么一个意思，你做题的话，是为了让你去体会这种方法，熟练这种方法。因此啊，我说这一套世界最大的问题，并不是说 题目很难，而是在规定的时间内，你能不能快速准确的选用正确的方法，抓住题目的细节，把题目做对。 我们再看一下最后一道题啊，最后一道题，首先说一下，这道题是一个非常非常老的题目，你随便去找一下，基本上很多参考资料上都有这道题， 它是一个立体受力平衡问题啊，当然也是掺杂的一些几何关系问题啊。第一问的话是送分的吧， 直接告诉你这个，你可以得到这个 m 的 表达式， m 的 正比于耳，那么三个 m 的 比例就知道了。你现已经知道 m 一 是 m 了吧，另外两个质量都知道。 第二呢，他问你每段绳上的拉力大小是多少？这就是一个立体受力问题啊，你要有一定的立体感啊，这和我前面什么一个支架是吧？支一个照相机那道题是一样的，这是哪一年的一个高考题对吧？第三个题呢， 也是一个几何关系的一个问题，但是首先你要明白这是同一根绳上的拉力，注意我们准确的一点啊，叫做同一根轻绳上的拉力应该是处处相等。那我们可以去设一个未知数角度，阿尔法，我们要求这两个， 这两个环之间的距离的话，那我只要知道阿尔法就行了，因为这个半径之差是一点五，关键就是求阿尔法。求阿尔法怎么求呢？受力嘛， 在这地方其实也涉及到整体法、隔离法，对吧？你分析这一部分绳的拉力的时候，你拉着所有的底下东西，你再分析这一部分绳的拉力，二三之间的时候拉的是底下这些东西， 然后你把这个阿尔法胶给他定出来以后就结束了。这道题是一个很老很老的题目，很老啊，所以说 如果你这这张试卷没有考好的话，你要去思考一下啊，你到底是基础知识，基本方法上有漏洞，还是说你这些方法我讲了以后 啊，你能有印象，但是你在考试的时候你提取不出来，那说明你的熟练度还不够啊。熟练度不够，是你做题做的不够呢，还是你没有去课下规范总结，把它变成自己的东西啊？我想这个试卷啊，我觉得整体来说出的还是蛮好的， 而且他是一个分科，他的标题是一个分科诊断联考。 我们知道物理。是啊，和数学思想呀，几何涉及到其中的几何啊，物理情境这些东西啊，物理思想你去体会一下。这套试卷我觉得是有一个很好的体现的。

咱们安徽高一这个江南市校难不难？当时我在十一月的时候给大家送卷子的时候就说了，有难度啊，因为每年都是很难的，你看这个这次的物理 是不是出了奇迹？也难，还有这个英语，尤其是英语这个 b 篇，这个阅读理解以及这个数学。数学还好啊，不是特别难，但是有一定难度，包括历史也难。嗯， 整体来说这套卷子还是很有含金量的，如果你没考的话，然后我把这个电子版整理好了啊，全套，然后拿回去下载打印给孩子去做一做。

今天呢，我收到了很多来自于江南职校的反馈，都说这次江南职校的试卷非常难，把很多孩子都搞崩溃了，在这里我可以很负责任的给大家一个定心丸，就是我们的高考肯定不会这么难。 我自己是一名高中的老师，每年接触到的这个高一高二高三的模拟考，不管是江南职校还是广南八校，他的这个分数线都没有过四百五十分， 但是高考的分数线，一本线，这两年的高考都是在五百一十四分，而很多孩子平时在模拟考当中只能考四百甚至四百多一点，最后高考都能够考到五百甚至六百。所以大家啊，不要因为这一次的考试的失败而感到沮丧难过，没有必要， 因为我们的高考当中的话，很多的基础级中档题占比还是比较高的，你只要在平时的训练过程当中的时候，能够将基础级和中档题做好， 那么你已经很厉害了。因为我们模拟考的作用是什么？他主要是为了大家查缺补漏，将你一些学的不是很好的知识点进行巩固加强。第二个呢，模拟考的作用是为了考，就是训练大家的考试心态，因为这个视频很难，有的学生的心态不好， 看到这个题目不会做之后，他的心在考场心态就炸裂了。而我们能够沉着冷静的从头写到尾，把一些会做的题目做好，那么你就战胜了很多的人， 因为高考他是一个选拔性人才的考试，他需要考察大家的很多能力方面的问题，所以我在这里奉劝大家不要放弃，不到最后一刻，千万不要放弃，好好的把握这一次改变命运的机会。

啊？才考六百五，那难度大，你考个七百分也比较正常。就是我刚才说，你看你看整体的在需要的整体的处于哪个分数段嘛，对吧？刚才那位家长，对吧？峰哥，对吧？你看你看，你家孩子考了七百分不到，或者六百八十多，六百九，你看整体现在在高一整体大概拍的什么样的段位嘛，对不对？ 嗯，这才是重要分数。我们讲他只是参考你试卷难易程度不一样，对吧？有时候试卷简单对不对？ a 四吧。 a 四除以 a 四是不是？ a 四应该还行吧，对吧？中等偏上，还行的。嗯。

高一江南十校联考江南大杀器启动啊！这个今天上午听监考老师给我发信息说这个考的这个物理卷子啊，一塌糊涂啊， 巨难啊。昨天包括昨天考的数学啊，看似简单，实则也有一点点难度，因为计算量特别大。这个没办法啊，这个江南职校就是有点难度，但是各位高一的孩子不要怕对吧，机会还有的是吗？ 这一次物理考二十分，下一次争取考三十分吧，慢慢来，不着急啊。这个考完之后我所有卷子我要整理一波啊。需要写这套卷子挑战一下的可以私聊我发给你写一写。加油！

这不才考完驾照吗，我就和大家分享一下，因为我看到很多高一的这个学生呀，原声在道，数学难，物理难啊，太难了，自己不想学理科，想去学文了。 那么我在这里和大家分析一下这段试卷。这张试卷呢，其实比去年的让他实现难度还要难上一个档次，但是我认为啊，这出题确实不太好，他没有反应啊，高一啊，这一学期来，真失水平，难度太难了， 应该搞一个有简单题，有中等题，有难度题，一般档次的这种试卷来展示一下，这才有区分度。你太难了，低分也太多了，这就没有区分度了， 可能也是为了劝退一部分人气理重文吧。可能啊，我也是猜想整张试卷呢，我觉得高考啊，都不会考这么难的试卷， 所以大家一定要对自己有信心啊，如果你觉得自己物理还是可以的，这次能考个四十分五十分，我觉得学理微差不可，对不对？好，我是芜湖物理江老师，对于今年啊江南市下的卷子，你有什么看法呢？