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所以利用工具,创造工具,用工具解决问题,这样的习惯给孩子一旦终身打下这个意识,他就会,我,我只要找到好合适的工具,我只要找到合适的工具,叫工具意识。 那么写字问题是不是就因人而解了?认字的问题解决了,写字的问题解决了,阅读的问题解决了。那你说说这个小孩,他终身学习的自学能力是不是完全的大呀?对对对,所以把这里的原理原则掌握住,以后 让老师进行三到五天的体验式学习,再也不用写教啊。 所以现在很多幼儿园,一会,你们,你们有教案吗?按照你这个笨方法,是一定要教案的, 但是按照我们的先进教育,不需要学教案,你有教案了,都是一成不变固定化,是不是?你没教案,一天三三倍,不是有教案,而是有方略。 真正的大军事家指挥作战的时候,哪一个军事家叫我想写好,写好作战方案,再去打灵机,一动即上就来立刻执行, 是不是这样的?所以我们现在的教育管理、教师管理本身的这种观念非常落后。 所以在和这些园长沟通的时候,我们要做到一耐心听,抓住他的问题,给他合理引导,而不要被他带偏。所以我们的整个体系来讲,还有园长的培训、家长的培训、 教师的培训,这三类人的问题解决好,教学改革就做好了。 不解决这三种人的认知问题,而是跟着他,有教官吗?我没有教官,他觉得你不完善,殊不知不是你准备不足,而是他要求太低。是不是这样的 人想,如果善用工具,我不会写字,能不能,能不能写好?我用语音输入,然后这个,这边这个给我纠正错别字,给我出一个没有错别字的这个文本一输入打印出来,我还要写吗? 嘿,是不是?这是不是一个善于工具?在小孩写字,他是为了练另外一个功夫,所以我们进行新的这个发展方式和教学方式推广过程。千万不要被园长的老观念带偏。 我经常跟丁总说,你仔细听他们的意见,但是不要被他们带偏,带偏就麻烦了。但是,嗯,之所以没带偏呢?孩子对咱这个产品,包括对你的理念要有更多更深的认知。这个系统培训 初期培训一天两天就可以上路了,让你进阶培训三到五天, 你要系统的把我这么几十年研究的东西你一下子都吃透,那就在这个跟随过程中慢慢死。那那那就要有有很多轮的,就算是初级培训,由于他原来的顾虑观念,他可能一天两天他也 不够。但有一条,这种推广过程中 要用先进带后进建立良好关系。我听不懂,那不要紧,我信你,宋总,宋总,只要是宋总说的,那就是正确的,我就跟着走。所以 有一句话就是当年长征问,就是他女儿问段永平,他说你是怎么过来的,跟着走啊。所以我们有正确的思想引领,专家团队的引领,接下来我们让更多的园长跟着走, 但我们不是说他们这个要培训,我们能不能跟得上,是因为我们的培训他能不能都跟着学。我们的培训是非常系统和持续的,因为我们是在做事业, 你不让开会,我们还想开会,所以这个培训这一块呢?没有问题,没有问题,为什么呢?我们会不计成本,他要是用了产品,他说让我放到幼儿园,我们就会去这么做。 你就是你,你老师,你在幼儿园,你,你学会,你不要上课,我来,老师上课,你,你听着,你,你做点听就行。我们的整个销售的未来是这样几种方式,第一种是孩子的成果展示, 第二是老师的课堂展示,第三个是家长的这个成果分享,三种场景的分享,把这些问题解决了, 那么家长的成功分享他也需要个过程,老师和孩子他都需要一个过程。所以为啥?为啥?我们要先在 这个一定的范围内做案例实践,树榜样、树样板,而后让大家都来看家庭教育也好,或者是幼儿园教育好,我们这么多年都是这样做的。

大家还记得吗?在之前的视频里,我们提到了关于 i m 商机转化的一些技巧和流程,今天我们针对这些技巧和流程,我们再做一下精细化的讲解。 今天我们讲的议题是善用工具。我们很多的伙伴在回复客户的时候,往往都在用打字的方式在回复对方,那打字回复会容易出现几个问题,第一个问题是我们回复的速度可能会比较慢, 第二个问题我们容易打错别字,而且有一些有强迫症的伙伴,甚至可能出现了错别字之后,我们往往还会针对这个错别字做一下修改,之后再发送给对方,那无形之中也降低了我们回复对方的速度。 那第三点呢,就是我们在打字回复对方的时候,我们往往更希望我们想要表达的内容,对方能够尽快的看得见,也就导致了我们回复的内容相对都比较短, 那回复的每句话比较短,也就代表了我们这句话的内容并没有那么饱满,也并不一定那么精准。所以今天我希望大家要善用工具。今天讲的这个工具是什么?就是语音转文字。 说到语音转文字,其实在贝壳系统里有一个自带的语音转文字功能,但很多伙伴其实并没有用起来, 那语音转文字有什么样的好处呢?首先第一点就是回复的速度会比较快,那回复的比较快,也就能够让我们与客户在同一个对话框存在的时间比较长,他也会增加我们进行转化的概率。 那第二点呢,就是语音者文字他在进行识别的时候其实也比较精准,个人还是比较喜欢用搜狗输入法,因为他会结合我们过往的一些聊天的内容啊,他会进行一个联想 啊,识别出来的语言相对也比较准确,大家也可以根据自己的习惯去运用不同的输入法。 第三点呢,就是语言者文字,他无形中能够让我们说的每一句话的内容变得更饱满,那内容更饱满之后,我们再发给对方,对方在接收的时候,他会对我们想要表达的内容更容易理解, 那内容理解了,我们在沟通的时候,我们的方向就容易达成一致,这样的话也会增加我们转化的概率。 所以语音转文字这个功能,这个工具我们一定要抓紧的运用起来,当我们运用了一段时间之后,我们一定会有比较好的感受,善用工具在当下事关重要。


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竟然有人还不知道微信才是一个如影随形的免费外教!这个办法不用你额外下载 app, 不 占内存,不花一分钱,无孔不入,如影随形,赶紧用起来! 这两天,我们鸡哥和小伙伴在微信上用英语聊天,没想到小伙伴的妈妈竟然说不懂英语,要一个个去 ai 搜索翻译,根本不用那么麻烦啊! 首先,如果别人发过来一段英语,长按识别文字,然后长按这段文字,点击翻译,秒出中文翻译,非常精准。接下来的三步设置,让你的微信成为一个如影随形的免费外教。第一步,点击右下角的我的,点击通用点击翻译,将文字翻译改为英文, 再打开自动翻译聊天中收到的消息。第二,点击关怀模式, 打开听文字消息,这样你收到的所有消息都会自带英文翻译。第三步,如果你想和别人发英文消息,但是不会表达怎么办? 只需要点击对话框长按,然后向右滑动,找到编辑翻译的功能。那么你在写中文的时候呢?它会自动帮你翻译成英文, 当你把这句英文发出去之后,点击字幕,咔咔朗读, are you hungry? what do you want to eat? 微信你每天都要用的吧,你每天都要用到它和人沟通的吧?那么这个办法不用你额外下载 app, 不 占内存,不花一分钱,无孔不入,如影随形,还不用额外花时间学习。在日常聊天中,我们就把英语给练了, 太划算,太好用了!创造语言环境呢,并不一定要花钱请外教和老师,而是靠日常中的善用工具,巧用工具和点滴浸泡,赶紧用起来,加油!

如果谁能善用 deepsea, 所有学科的补习都将失去意义。网上不少人都在说啊,有了 deepsea, 人人都能圆梦。清华北大有人让他挑战了近三年的高考数学试卷,结果三份试卷全拿下,满分!可见啊, deepsea 请进家,比任何重点中学的数学老师都能精准适配孩子的学习需求。 那他究竟应该怎么用呢?咱就以语文为例哈,操作特别简单,你只需开一个专属窗口,标注孩子姓名,比如说某某孩子语文。 再把近期的八到十张试卷,日常作业全部扫描上传之后啊,直接发布指令,请根据这些内容,分析孩子的知识结构与学习状况。他一会啊,就给你产出了一个详细的知识漏洞分析报告,把孩子的薄弱点、易错点、优势点列的明明白白。分析完成之后,你更不用费心, 接着下达第二条指令,请根据这份分析报告,为我的孩子制定一份针对性的学习计划。 d、 v、 c 呢,就会精准的匹配孩子的学习情况,制定出可落地的、每日每周的学习安排。 学计划定好了,再来一个指令,请针对孩子的薄弱点出题训练,附上详细解析步骤,解析思路,还有标准答案。哎,这时候呢,他就会直接生成专属的练习题,孩子做完以后呢,就能对照批改,查漏补缺。这样一套流程下来, deepseek 就 成了你家孩子的一对一专属辅导老师。 而且没有任何老师能像 deepsea 那 样精准掌握孩子的知识结构,因为一个老师要管五十甚至一百个学生,根本没那么多精力。不过各位家长要记住啊,智能化时代,善用工具的前提是先培养孩子的四大核心能力,否则工具再强也没啥用。第一点,要培养孩子自驱力。 孩子是否愿意主动用这个工具呢?是否有学习提分的内在意愿呢?是否愿意主动用工具解决自己的知识漏洞呢?如果他不请验,所有安排对他来说都是负担,只会更加抗拒。 这样一来,再好的工具也发挥不了作用。第二点,要培养孩子的阅读底蕴呢。孩子的文化底蕴、认知深度全源于阅读,如果没有阅读的积累,即便有 deepsea 这样强大的智能软件,也无法与之深度对话。 你的问题会过于肤浅,过于简单,不懂如何精准提问,不懂如何挖掘核心知识点,自然也没法解锁它的知识宝库。 第三点呢,要着重培养孩子的思辨力。缺乏思辨能力,你连 deepsea 回答的精准度都无法判断。如今很多孩子用 deepsea 啊,只是抄个答案,这背后啊,藏着两个大问题, 一答案千篇一律,众多孩子都抄同一个标准答案。这种答案呢,高度雷同,很难得高分,还容易呢被老师识破。二呢, 孩子没法判断答案是否正确,是否贴合自己的学习阶段。当 deepsea 无法精准识别孩子身份的时候,会给出超纲或者不符合中小学解析逻辑的答案。孩子呢,盲目照搬,只会越学越偏。 第四点,要培养孩子的思维与创造力。这里呢,分享一个真实的案例啊,就是 deepsea 项目的领头人罗浮丽的成才启示,他从小学一年级啊,到高中毕业,接触计算机编程的机会极少,但他从小呢,阅读广泛,积累了大量的科普知识, 也因此立下了报考北师大计算机专业的志向。进入北师大以后啊,他又考取了北大计算机专业硕士,最终成为顶尖的 ai 项目的核心领导人。 不仅罗弗利啊,在我研究阅读与教育的这些年里边,我见过太多的孩子因为热爱阅读,积累了扎实的知识底蕴和活跃的思维,日后呢,都在各自喜欢的领域取得了卓越的成就。 所以, ai 时代的教育,从来不是让孩子依赖工具,而是让工具啊成为孩子的助推器。用 deepseek 补其知识短板,高效提分,用自驱力、阅读底蕴、思辨能力、创造力,驾驭工具,突破上限, 孩子才能在智能时代真正掌握学习的主动权,既可以实现短期提分的目标,又能培养长远发展的核心竞争力,这才是智能化教育的真正意义。