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学生课堂开讲了,第四课开始讲课,把粉米拿出来,今天我们来了解一下十个太阳,我们首先要知道十个太阳是谁生的, 西河后羿,不对,不是后羿,是西河。西河生出来了十个太阳之后挂在一棵扶上树的树下,他们就是十个太阳, 这十个太阳就挂在一棵叫扶桑树的树下,我们我们要知道十个太阳的运动轨迹,我们必须得沿着我画的这条红线来, 我把扶着树给他了。西河河,西河和他的十个太阳过来,这个小车一直走走走,走走走,这是早晨,一直走走走,走到这,上午 一直走走走走到这,这是中午,一直走,走走走走到这,这是下午。这运转的这个车其实他还是石油站的, 到这里还剩两站,这时候西河就要回到自己的这个家,需要太阳 独自完成。西河也不放心啊,他是要太阳,是要走的,西河就会在这个车上看着这个,看着他到这,就这样,每天都会轮流交换,但是有一天 十个太阳同时出来,你说是不是地上的,地上的庄稼啊,宠物啊,啥都晒死了对不对?于是我们就造成了天仙的案, 于是有一个人,这是后羿吗?他 射杀了十个太阳其中的九个,于是大地又恢复了, 只留下了一个我们现在的太阳,这就是后羿射日的故事,以及我们能聊起十个太阳的母亲, 注意哦,下节课我们要复习月亮,我们要懂得月亮的母亲是谁,以及他们有多少个,下期我们再聊哦,月亮。


一位考了六百三十二分的广东理科考生,因为填错志愿已可以上九八五院校的分数,被电子科技大学成都学院这所民办独立学院录取。网友猜想,该考生也许是想报考电子科技大学或电子科技大学沙河校区,而非电子科技大学成都学院。

山海经说,西河者,地俊之女生,十日方遇甘渊。西河每日清晨为太阳沐浴,送她登上六龙金车,巡行九天。听起来像是童话,其实不是。这是中国最早的太阳运行模型, 是十日一轮回,是太阳运行的十种能量变化。 后来十日一轮回演变成了十天干甲乙丙丁物极更新人鬼之后又与地支相合,组成了干支纪年法,后来又发展成为现在的八字命理学说。 西河神话是对时间周期的神圣编码。更妙的是,六龙象征一日白天的六时 晨表示黎明至日出时间,也就是五到七点,于即于中,对应四时九到十一点临近中午。午是指中午午时对应的是十一点到十三点为正午时段色,即日色 对应未时。十三点到十五点指太阳偏西补,即补时对应十三点到十七点就是升时为午后的傍晚。西是指傍晚时段,对应有时十七点至十九点是日落相关。 此六时为太阳的旅程被划分为清晰的节奏。后来人们造出日鬼,把神话落地为仪器,鬼真为龙己影移如日行 一格一刻,一日十二时辰,宫廷、书院、寺庙皆至日鬼。上面常客箴言,一寸光阴一寸金,时间从此可看,可量、可静。 在中国,神话不是幻想,是知识的容器。西方把神话与科学对立,中国却让信仰与观测共生。 西河是神归一,表是气,日鬼是用,三者同源,皆为直天之行,这就是整体性思维。天文等于神话,等于历法,等于政治,等于龙理。 太阳升起不仅是自然现象,更是天命昭示君王当行政的提醒。礼记记载,天子春朝日、秋夕月,皇帝必须清纪,太阳以事顺天应人。而日鬼的精准直接关系历法权威,历法若错,等于失天命。所以,从 陶似遗址的观象台,到元代郭守敬的高表,中国人研究太阳从来不只是看,而是构建一整套的 贯通天地人的秩序。息和攸日不是迷神,而是对太阳用神最诗意的科学表达。神话与一气在此合一,正是中国文明道气不二的极致体现。我是一本册语,在神话与星空中读懂中国的智慧。