三年级口语交际插队怎么写

三上第七单元口语交际说一说你身边发生的小事。早上进校门时，我看见一个低年级同学抱着的作业本掉了一地，路过的几位高年级哥哥姐姐立刻停下脚步，蹲下来帮他一起捡。 他们小心的把本子整理好，还细心的拍掉灰尘。看着他们帮助同学的身影，我觉得心里暖暖的。这种互帮互助的行为，让我们的校园更像一个温暖的大家庭。

你家娃是不是也这样，明明经历了挺多身边的小事，一说起来就变成了然后，然后急得直挠头。 别慌，今天教你三招，让孩子像聊天一样，把小事说的清清楚楚，还能顺便把作文的素材库装的满满的。第一招，超级侦探收集法带娃当一回小侦探，打开身边的小雷达， 眼睛拍照片，妈妈擦桌子时哼歌的侧脸，同桌捡起笔时翘起的小拇指，耳朵露声音，煎蛋时的呲拉声，楼下小猫的喵 鼻子闻味道，雨后泥土味，爸爸端出的红烧排骨的香。对孩子说，咱们不找大事，就找这些温暖的小瞬间。 第二招，三句话魔力公式，跟娃一起玩说话积木三块就能搭出一个完整的故事。第一句，时间地点人物加事件昨天放学，在校门口，我看到一个叔叔帮老爷爷推轮椅上坡。 第二句话，动作加心里的小火花，他一手扶着轮椅，一手护着老爷爷的包，走的很慢很稳，我顿时觉得他好温暖。第三句，我的小收获，以后我也要做这样的温暖的人。 第三招，妈妈的两个神奇提问，娃说完觉得有点平干巴巴的，妈妈出马加 buff， 你 刚才说叔叔推着轮椅，他的手是这样轻轻地扶着，还这样紧紧地握着呀？那你看到他的时候，心里像喝了一口蜂蜜水，还是像心里跳起了一只小烟花？用孩子懂的感觉词点亮整个故事。 每天放学的路上，吃饭的时候，睡前花五分钟玩这个表达小游戏，不说练习，只说聊会天。慢慢的，孩子会爱上观察，爱上分享，爱上那个能被说清楚的闪闪发光的小世界， 因为最好的表达是从心里长出来的，而你就是陪他一起浇水的人。