睢宁初一素养大赛意义

这个今天呢，我们全县范围内，呃，期待已久的初一的十二月二十六号素养大赛考试啊，已经结束了，好吧，然后不少接到不少学生家长给发的私信给 我们留言啊，然后了解的就是说关于素养大赛考试考的是什么内容，呃，这个考试到底有什么意义？有没有什么样的好处？对于学生来讲有什么样的影响？好吧，等等相关的一系列问题，那么我们一条视频带大家详细了解 你像我们这个本次的初一的思想大赛，全县范围内考察的一个内容啊，主要是针对于语文上面的阅读理解和平时的一个写作能力的考察。那么数学上面呢，他是 第一个特点，就是我们学生做完试卷过后，很多学生反映他这个试卷做不完，或者是明显感觉到比平时的题目有一定的难度，有一定的深度，他侧重的就是我们对于学生的一个逻辑推理和 一些偏向难题的一个考察。哎，那么覆盖的一个知识点呢？更宽，更广，设计的难度更深，哎，那么注重，注重的话就是我们学生的一个数据分析、判断、推理与相关的一些综合能力的考察， 好吧，这是数学和语文，那么还有一个英语，英语的话呢，呃，他对于学生的这个语感的把握，包括综合能力， 你像阅读理解考察，写作能力的一个考察，是不是比平时呢？相对来说也是有难度的。那么我们关于这次考试，家长朋友问的最多的一个问题就是参参加这个比赛，这个学生啊，初一的这个学生对后面有没有什么样的帮助？到底有有什么作用啊？ 呃，这个问题呢，我从下面的几个方面和家长朋友去分享啊。然后首先第一个，对于他的数学来讲，他是一个很重要的加分项。 嗯，他体现在你比方说我们学生参加的数学大赛，他最终的话有一个获奖结果啊。后面的话呢，会把这个获奖结果然后告知我们学生啊， 哪些学生获奖了？他是获得综合一等奖，综合二等奖还是综合三等奖？哎，等一些奖项。好吧，那么对于学生来讲，你可以作为个人的简历上的一个亮点， 哎，我们不管是学校还好，还是相关的部门也好，你像是主管部门啊，对于学生来讲，你获奖的这个情况呢，他会，呃，列入到个人的简历，对他来讲呢，是一个亮点，那么你会增加我们学生考省南美校的一个 这个机会。呃，还有就是不排除后期会对于一些科技特长生了。呃，就是相关的一些招生资格，招生要求可能会作为一个参考标准啊，条件之一啊。这是第一点。第二点呢，就是说获得培优资格。哎。 嗯，我们学生呢，可以去进入重点高中。哎，这部分学生你获奖了，有机会进入重点高中的一个培优班， 或者说是竞赛班，接受更系统的培养。哎，呃，获得更优质的教育资源， 这是第二点。第三点呢，就是，呃，锻炼我们学生的综合能力，好吧，首先比赛呢，它本身是一个锻炼的过程，哎，呃，参赛的学生呢，能够帮助我们学生提升他的一个学科思维、时间管理和可压能力， 对吧？这是对于能力的一个综合锻炼啊，那么就是说我们，呃， 既然能够了解到很多学生他是有这样的一个机会去参加考试，也能也了解过这个参赛的是这个学生呢，有这么一个好处，那么作为我们五六年级的学生呢，该怎样的去准备啊？呃，怎么样的提前去规划这块？所以说呢， 呃，我是这么认为的啊，那么通常呢，这个比赛时间呢，是非常紧张的，而且呢每年考试的难度啊，他会逐渐递增啊，建议我们学生家长要提醒孩子提前的去做一些相关的练习 啊，你偏向竞赛奥数类的一些相关题目啊，然后对于平时的拓展培优的一些题目呢，你一定得多学多练多做哎，增加学生的体感。 这是这个，还有一块就是，呃，准备这块呢，你要关注学校的一个同志每年具体考试的一个大概时间节点哎， 呃，然后尽量能够获得我们学生的一个参赛资格，争取给学生争取呃，参加这个比赛的一个机会，好吧，这是这一点啊，还有一点呢，就是说 要转向突破，你比你比方说比赛的一个侧重点，哎，你得了解他比赛的考察的一个内容，还是那句话，提前准备对不对？你比方说数学上面的，呃，也注我们数学上面那些考察内容呢，要注重学生的 难题和计算的一个速度啊。呃，语文上面呢，要注重课外积累，平时的阅读理解和写作一定要多练，哎，多练。 好吧，这是这块。那么总的来说呢，如果说我们家的孩子在某个学科上面有优势的啊，或者是你希望他能够成为他的个升学之路，提供一些 呃，加分项呢？提供一些竞争竞争力的，你多多参加这个素养大赛还是有帮助的，对不对？我们全县范围内，虽然说来讲这个我们相关的主管部门啊，给到各个学校分配的这个名额不一样，有的学校可能多一点，有的学校少一点，但是最终的话落实到我们学校当中，还是有班的学生比较多 哎，普通班的学生呢，相对较少。所以说家长朋友要注重孩子的能力培养。简单的总结一下啊，如果说我们的学生呢，参赛了， 能够获奖了，当然是这个锦上添花，如果说没有参赛的，或者是没有，如果说没有获得本次参赛资格的家长朋友也不用过于焦虑或者是过于去内，这个才简单的出一，我们后面还有还有这个很多机会 呃，一定要把握住学生的整体的节奏哎，注重学生基础能力的培养，把握课本的核心考点，扎实基础，然后，呃，还是有翻盘逆袭的机会啊。 呃。了解更多相关同城方面的收学的呃，相关的内容，欢迎点赞收藏加关注。

我说开飞机回来，开飞机回来你非不让啊？你看现在堵的能省几个钱？那飞机在家里都放生锈了，你要是不要回去砸了当废铁卖了。哎呦我的妈。哈哈哈，真是，我说开飞机回来，开。

今天啊，教大家一分钟搞定二十条啊，咱们一个学期的综合素质评价填写，有的家长啊说这个，哎呀太难填了，太麻烦了。那今天教大家呢，咱们用 deepstack r 一 怎么样呢？快速写出综合素质评价，也是高老师最近这两天呢， ai 学习的一个探索。 首先呢，咱们 ai 的 软件，使用它一定要告诉他你是谁，你需要什么？所以说咱们，你看，我给下个指令，我是一名初中生家长，我需要填写初中生综合素质评价，我需要从思想品德、学业水平、艺术素养、身心健康、劳动实践五个维度，每个维度生成四条时间记录， 每天记录分标题内容两个部分。然后呢，内容限五十字，思想品德包含参观的景点和日常修养，学习水平包含，因为我家初一，所以说我选的是语文、英语、数学、道法四个科目， 然后身心健康包含重点是体育训练。然后呢，这个艺术素养，我家孩子擅长芭蕾和钢琴，然后劳动实践呢，要体现日常的家庭劳动。然后我输入之后呢，他只用了十一秒 啊，就给我生成了二十条，但这二十条呢，我不是很满意，因为那里面说的是每日坚持。然后呢，又说了我们在艺术节这种 容易被查证不实的这样的记录，那我怎么去处理的呢？我要对他进行了二级指令，我说所有的时间应体现为事件啊，应体现为日记的形式，而不体现每天去做，不包括不切实际的学校大型活动，主要体现自己的日常自修 和自我修养，要有日期。这样的话呢，他又用了十四秒给我生成了二十条，那这二十条呢？我们看起来就很满意了， 咱们在用的时候只要修改几年几月，然后呢？记载的都是咱们日常生活中的可用的小事，那么大家只要有这二十条，直接往 咱们的网页版里面一粘贴，对不对？咱们十分钟就能搞定一学期的综合素质评价对不对？那如果说你想反复看，反复学习，大家一定要点赞收藏我这条视频啊，各位家长，你学会了吗？