88年级上册思维导图生物该怎么做

必修一，第一章内容比较简单，但基础性非常强，与之后各章节均有一定的联系性，是后续学习的基础。这部分知识点做了标记，需要提高重视程度。另外，临近期末复习，一定要学会抓重点复习，不要像无头苍蝇一样。 本章节核心知识点一，细胞学说的内容与意义。重点二，细胞学说的主要建立者。重点三，原核细胞与真核细胞的区分依据重点四，蓝细菌的特点重点五，细胞结构的统一性重点六，生命系统结构层次 孩子们在学习与复习过程中一定学会要找重点知识，抓关键字，帮助理解，提高学习效率。

面包包子松松软软的，还有多种口味，花花老师可喜欢了。可有时候面包放的比较久，没来得及吃就发现面包上长毛了，好可惜呢。 最近花花老师也在家里动手尝试制作面包，可是做出来的面包却硬邦邦的没有弹性。后来才发现，原来是在做面包的时候落了一个步骤，忘记用酵母对面团进行发酵，所以做出来的面包才这样。 面包为什么会长毛呢？能让面包变得松软可口的酵母又是一种什么东西呢？这节课花花老师要带着同学们学习的是酵母菌和霉菌。学习完了这一课，同学们就能自己解答这两个问题了。 事实上，酵母菌和霉菌都属于真菌的一种，在生活中我们可以看到各种各样的真菌，比如做面包或馒头要用到的酵母菌 是一种单细胞的真菌。面包上长的毛其实是霉菌，是一种多细胞的真菌。 我们平时吃的香菇、牛肝菌、木耳、银耳等也都是真菌。我们可以发现真菌的种类包含单细胞的真菌，比如酵母菌以及多细胞的真菌，比如霉菌等。 那单细胞真菌和多细胞真菌有什么区别吗？接下来花花老师就带着大家一起观察酵母菌和霉菌的形态、结构、生殖方式等。 首先我们来观察一下酵母菌，我们需要准备的实验材料有，酵母菌培养液、吸管碘液、显微镜。 取一滴酵母菌培养液，用显微镜观察，我们可以看到酵母菌是无色的单细胞个体，具有细胞壁、细胞质、细胞膜和成型的细胞核， 细胞呈椭圆形，细胞中央有明显的液泡，在钙拨片的一侧滴一滴点液对酵母菌进行染色。 此时观察酵母菌细胞，我们可以看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒 慢慢移动。在剥片，同学们有发现有些酵母菌细胞上有小凸起吗？其实在成熟的酵母菌细胞上向外生出的凸起叫做芽体，芽体逐渐长大， 最后与母体脱离，成为一个新的酵母菌，这种生殖方式叫做出芽生殖。 酵母菌的主要生殖方式是出芽生殖，但在不利环境下，酵母菌细胞也会产生胞子，进行胞子生殖。 酵母菌不含叶绿素，不能进行光和作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，因此酵母菌的营养方式为异养。 生活中，人们利用酵母菌的发酵作用制作馒头、面包等发面食品，而且酵母菌在无氧呼吸时会产生酒精，所以工业上也用酵母菌来酿酒和治酒精。观察完酵母菌，接下来我们来观察霉菌。 取一块长有青霉菌的橘子皮，用放大镜观察，我们可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉菌的菌丝。 用解剖针挑取少许长有胞子的菌丝，制成临时装片。用显微镜观察，可以看到菌丝的颜色是白色的，菌丝的顶端有绿色的球形胞子，呈扫帚状。事实上，青霉菌是一种多细胞真菌， 像酵母菌的细胞一样，青霉菌的每个细胞也都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构。 青霉菌的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成，其中在营养物质表面向上生长的菌丝叫气生菌丝。气生菌丝的主要功能是产生包子进行繁殖。深入到营养物质内部的菌丝叫营养菌丝， 营养菌丝能够从营养物质内吸收有机物，供霉菌利用。青霉菌气生菌丝的顶部有包子，成熟后的包子呈青绿色，使青霉菌呈现青色。 我们都知道霉菌会有红、褐、黄等不同颜色，之所以霉菌会呈现不同的颜色，就是因为包子的颜色不同。这些包子可以像蒲公英一样飘散到各处， 在适宜的环境下就能发育成一个新的个体。因此，青霉菌通过苞子生殖繁殖后代。跟酵母菌一样，青霉菌也不含有叶绿素，不能进行光和作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活。 因此，青霉菌的营养方式也为异样。霉菌可以使食品腐败发霉，有些霉菌还能引发疾病， 如生长在花生、玉米等籽粒上的某些种类黄曲霉吃了可能使人畜致癌。同学们可千万别食用发霉变质的食品啊！ 尽管霉菌有这么多的危害，但有些霉菌对于人类来说也是有益的。比如我们常用的抗生素就是从青霉菌里提取出来的，能够用来治疗肺炎、脑膜炎等疾病，安全性高，副作用小。 有些驱霉还能用来酿酒和制作酱油、腐乳等食品。最后，花花老师给大家总结一下真菌的主要特征吧。我们观察酵母菌时发现酵母菌细胞有成型的细胞核，还有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构， 不含叶绿素，营养方式为异养，主要的生殖方式是出芽生殖，但也能用包子生殖。 而观察青霉菌时，我们也发现青霉菌细胞也有成型的细胞核，细胞壁、细胞质的结构不含叶绿素，营养方式也为异样，主要的生殖方式是胞子生殖。 因此我们可以知道真菌的主要特征是具有细胞壁、细胞膜和细胞质，细胞内有成型的细胞核，不含有叶绿素。异养生活多为胞子生殖。 这节课的知识点已经讲完了，接下来就是我们的做题时间了，同学们都准备好了吗？细菌和真菌共有的特征或作用是？ a。 依靠包子进行繁殖 b。 细胞内无成型的细胞核 c。 都是单细胞个体 d。 多数种类在生物圈中属分解者。解析，细菌属于单细胞生物，是分裂生殖的。真菌的生殖方式主要是胞子生殖。 a 是 错误的。真菌细胞内有成型的细胞核 b 是 错误的。真菌有单细胞的，如酵母菌， 但也有多细胞的，比如霉菌、蘑菇等，所以 c 也是错误的。多数细菌真菌是引腐生，生活在生物圈中，作为分解者分解动植物的遗体等物质， b 是 正确的，所以答案就选 b。 下面花花老师再和大家一起来回顾一下这节课的内容。这节课认识的是酵母菌和霉菌， 首先观察了酵母菌的形态和结构，知道酵母菌是卵形单细胞个体，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、成型、细胞核等结构， 营养方式为异养，主要的生殖方式为初芽而生植，常被用于制作面包、酿酒等。接着我们观察了青霉菌的形态和结构，知道了青霉菌是多细胞个体，有细胞壁、细胞膜、细胞质、成型、细胞核等结构。 与酵母菌不同的是，青霉菌有许多菌丝，其中在营养物质表面向上生长的菌丝叫气生菌丝，主要功能是产生包子进行繁殖。深入到营养物质内部的菌丝叫营养菌丝，主要功能是吸收有机物，供青霉菌利用。 青霉菌的营养方式为异养，主要的生殖方式为包子生殖。霉菌对人类来说，既有有利的地方，如用于制作抗生素， 也有有害的地方，如使食品发霉，引发疾病等。最后，我们还总结了真菌的主要特征。这节课我们一起学习的是酵母菌和霉菌。观看完整版课程，关注花花老师！