同学们大家好,今天老师来更新大家期待已久的二五年五选五的真题。那么首先做五选五之前,我们要明确怎么去做五选五第一步就是干嘛先看选项,我们不能一上来一整篇,先给他看一遍,先看选项,然后干嘛圈关键词。好,这里同学就有个疑惑,这里的关键词是指什么呢?那我要怎么圈出来呢?首先关键词第一个圈出什么有并列关系的词, 比如说 end, 第二个圈什么转折特别明显的 but, 第三个圈什么有因果关系的,比如说 so 啊, because 啊等等。第四个是什么圈? 递进 d, n, besides 等等。第五个,除了这四种关系之后,我们还可以圈一些什么词,名词,动词,形容词,或者是一些数数量词, 还有代词。这里我为什么要着重把代词加粗?因为我们可以通过这里,比如说举个例子, day, 通过前面,通过这个 day, 我 们可以推出这个 day 所在的这个句子的前面必须出现一个名词的复数,来去验证我们这个选项是否正确。这是一个做题技巧。好,继续, 那我现在老师就带领大家一起来做一下这道题,老师先把这个技巧擦掉哈。一道题上来,第一步干嘛? 对,先圈关键词。第一个, some of them character, 有 些能为你的家里增添一些个性色彩。继续, that's because, they 这里有什么出发点? 对, that's because, 这是因为说明前面肯定有一个结果。然后这里来解释 they 说明什么前面有一个名词的复数去验证它,这是因为他们知道继续,名词来了,顾客们他们自己知道,认识自己的顾客。好,继续 c 选项, another benefit 说明什么?另一个,这也是另外一个好处,说明前面肯定有一个好处, 然后下文才继续说另外一个好处。继续圈 unique products, 这里的 unique 就是 说明它是不一样的,特殊的,跟其他人不一样的产品。 名词, products 好, 第一,继续圈 owners。 老板经常动词,将自己的利润投入到社区当中,这里是利润溢出的意思。继续一,就很明显, positive impact 积极的影响好,圈完关键词之后,我们怎么做题?第一步,先做断手题。为什么要先做断手题?因为我们断手题无非就两个突破口,第一个,他是引出下文的句子,那么只要我们在呃所找的这一句话当中有一个主题词,主题词就是平常出现这个词在这一段落中经常出现,那就是 选中了正确的句子。那么第二个是什么?也就是我们所说的形式一致。什么叫形式一致?形式一致的句子它就是很短,我们举个,我们举个例子吧,在这里看一下,这是某一年的真题,知道你的目标是不是短,形式一致,让这些变得具体,然后持久挖空,放手。继续。好, break down, 那 这里是不是直接选 a 走人,也就是所谓的形式一致原则? 好,那我们现在先做十七题,看一下,他说本地的商家经常好,看到了产品是不是我该圈的关键词在这里。 第二步,继续。他说都是由当地的艺术家或者手工者自己制造而成,那么说明什么?说明这里就是我们下文中我圈出的形容词,对应 unique, 那 不就直接十七选 c。 ok, 好, 做完断手之后我们做什么?断尾的?断尾无非就是起一个什么作用。总结,我们只要把上文这个段落看出来讲什么,然后选出一个总结的句子就行。好,我们继续看一下这里的二十题说什么? 他说,总而言之,这是总结的意思。总而言之,在当地购物是一种你看 meaningful 有 意义的方式行为,它既能支持 sport 我 们的社区的发展,而且发现一些有创意的产品,接受个性化的服务。所以说下次当你的购物的时候好好考虑一下,你会发现一些特别的产品。那么二十题都选什么?对积极的影响, 同时为社区带来积极的影响,这些都是要讲一些积极的好处。你看,所以我们直接选一。好,那我们现在把 c 一 划掉,继续看。那我们就从十八继续看喽。看一下他说这些产品经常什么叫 one of a kite, 就是 独一无二的意思,经常是独一无二的,就是正好对应 unique。 好, 继续十八。挖空。有没有看到上一些可以干嘛?一些可以表现心与关怀的最佳礼物。那么这里的上是不是很熟悉?我们选项中刚才有出现一个上 so, 那 我们就把 a 写在里面,然后去验证一下对不对。他说 a 选项有些能够为你的家里增添一些个性色彩,有些则事能够表现自己的礼物。呃,心意和与关怀,那不就选 a 了吗?那就把 a 划掉,从抓住这个 so 开始入手。好,那就继续。十九题选 besides, 我 刚才讲过的那个关系,什么关系? 地境好地境,他说当地的一些什么商人会提供一些友好的服务。你们看到 这个词我们刚才圈出来了,在哪个选项中圈出来 boy, 说明这里可能跟 boy 有 关,那我们就去看一下能不能填 boy。 boy 的 意思是这是因为他们知道自己的顾客这里的对,我刚才说过名词复数,那我们看一下十九前面有没有一个名词复数,哎,找到了,是不是 当地商家的老板们,这个不就是对应的名词复数吗?所以这个对,其实就是指着他们,就是说这些老板他们可以提供一些友好的服务,这是因为他们认识自己的顾客,如果你有一些问题,那你就可以直接去找到这些老板,把 boy 划掉,剩下 十六,那十六就只有一个答案,选 d 喽。那我们来验证一下,他是说这些老板会花费一些利润投入到社区当中,好记住这关键词哈。 spend 跟 profits, 首先看一下十六前面当你在本地的商店买东西的时候,这个金钱,这个金钱同意替换好就有好处。 profits, 继续 spend, 有 没有看到花费的也是对应 spend 继续什么意思?他说当你在本地购物的时候,你的资金,你所花费的钱就会在社区内流通。然后 day, 有 没有看到 day? day 说明什么?前面有名词复数,那我们找一下有没有,有啊,这里,这里就是他的名词复数,所以 day 是 指他们指这些老板,他们会将这些服务啊什么的 在市场和店铺里面去用,那不就选 d, 所以 五选五讲解完毕。
粉丝212获赞2564

各位同学,我们今天接下来讲一下我们高次高考五选五的一个解析技巧啊,那么我们拿到一篇五选五呢,首先第一件事情啊,一定是思考性的来看我们的五个选项啊,那么什么叫做思考性的看选项呢?比如我们说一句话啊,因此他们 分手了啊,因此他们分手了,那你想想,你看这样一句话,你会想着去补充他后面还是补充他前面呢?这时候我们是不是会补充前面容易一点啊?前面肯定会说什么,肯定会讲他们分手的 各种原因,是不是啊?就比如说他经常上厕所不洗手啊,他经常吃饭吧唧嘴啊,所以他们分手了,是不是啊?他前面肯定这句话会介绍他们分手的原因啊,才会有我们这个分手,是不是啊?这种呢就叫做带着思考来思考啊,带着思考来看选项。好,那么第二个呢,最重要啊,第二个最重要叫做 看代词,那这个看代词呢?一个是选项中的代词,一个是我们空格 前后的代词啊,那么大部分代词你们都懂的,是不是?比如说 he 就是 他, it 也是他,是不是?这种代词你们都懂,但是我们有一些你们可能不太熟悉的,比如说 this, 这个 that, 那 个,还有 those, 还有我们的 these 啊,还有我们的 such 啊,这些代词你们都要注意啊,比如说 this 是 这个嘛,那么它前面肯定也会提到一个单数名词, that 是 那个,它前面也一样会提到一个单数名词,是不是? 好,那我们废话不多说,我们直接来看我们的选项啊,首先我已经把你们退出来了,你看,比如说 most of these deaths can be a one 啊,这里有什么?这些死亡有这个代词,这是不对,说明它前面一定会出现什么相关啊?出现一些有关死亡的东西啊,会说多种死亡,是不是 多种死亡啊?然后外景呢?你看,当你听到它这里出现一个代词 e, 说明它前面一定会出现什么单数名词,或者是不可数名词,或者是我们的代词 e, 是 不是当你听到它没有时间了啊?当你听到它就没有时间了。 好摇曳选项,你看到没有?如果这个东西正确工作,那他是好的,那他肯定是忙推他后面容易吗?因为他后面大概率会介绍他怎么样怎么样来使用,是不是好摇到啊?刚才说了,因此嘛,因此,那么他前面一定会介绍,原因是不是?你看保护他们? 是啊,教导他们很重要,是不是?你看前面,所以他前面肯定会教他为什么要教导他们,并且这里出现一个带子带,那说明他前面一定什么有复数名词或者是带子的,或者这样是不是 好?然后一选项的一选项词,你是推后面容易的,因为他后啊,因为他后面怎么样啊?后面大概率会介绍为什么有必要拥有这个东西啊?他有什么功能啊?因为他说了吧,很有每个家庭都有必要去有这样一个东西。那你想想,我跟你说啊,我们有必要去买一个风扇 啊,我们有必要去买个风扇,因为天气太热了,是不是?他后面肯定会介绍他的一些相关的作用和功能。那么我们直接来看自体体啊,你看,我们看自体,他是位于什么?位于我们的一个段落的中间,所以呢,我们要看他前面以及他后面啊,那他前面出现什么了?你看前面出现了 house fires 负数,然后这里又出现一个 dead 负数,是不是?这里又出现一个丘疹,又是负数,这里出现了三个负数。那我们前面说了,我们哪些选项是有可能出现负数?会,会前面出现负数,以及我们的什么,以及我们的 一二道,是不是?所以我们这道题不是选 a 就是 选道啊,大概率啊。那这时候如果你不确定选 a 还是选道,也可以直接把这两个答案写下来,写下来,当然这时候你可以看一下吧,你看 这个东西因此引起死亡啊,或者说这个东西导致死亡啊,然后怎么样呢?并且,并且这些活 由孩子们怎么怎么样的啊?这是火是由孩子们,这个是背吗?背孩子们怎么样?那你哪怕你不懂这个单词,你看火被孩子们肯定你猜中,猜出来火被孩子们烧起来的,对不对?那我们来讲一下,这时候你是选 a 还是选 d 容易呢? a, 你 看这些死亡是可以避免的, 还是选 d, 有 必要去教孩子火是工具,而不是什么什么东西啊,那你觉得是选 a 还是选 d 啊?那如果你这时候还选不了,你看一下后面,后面说了, keep must understand that 啊,孩子们必须懂,他们最好不要玩火。那你们觉得前面肯定说到什么?肯定前面说到一个什么?说到,哦,要教导他们火不是玩具。所以我们这道题就选 a 啊,就选啊,不是就选 don 不 选 a, 明白了没啊?当然,如果你考试说你,哪怕你不知道是选 a 还是选 don, 你 就先把这两个写下来,先把这两个写下来,然后我们站到后面,再来再来判断这里是选哪一个啊? 好,接下来我们看一下我们的四十二题。四十二题它位于我们那个断手,是不是位于断手?那我们怎么断手?我们只能看它后面了,是不是?当然我们也可以看它前面这个句子啊,看它上一段的前面这个句子啊。我们首先来看一下后面吧,你看 the major of, 看到没有?这有个 such, 这里有个代词 such, 所以 说明它前面一定有个什么?一定有个单名 啊,一定有个单名,那我们选项中哪个有单名的?哪个有单数名词是 c, 看到没有? a small along, 还有我们的 e a small along 啊,所以我们这道题大概率选 c 或者 e 的, 那你们觉得是选 c 还是选 e 呢?你们看一下啊,你看这些啊,这样一个东西的工作是保护你的,这样一个东西的工作是保护你的。我们刚才说了 c 他 后面会介绍他怎么会介绍他工作呢?还是 e 后面会介绍他的工作啊?你看我们 c 他 后面会介绍什么?会介绍他正确的使用方法,对不对?他后面会介绍他正确使用方法的,因为他提到了如果正确工作嘛,所以他后面肯定会大概率会介绍他的正确工作方法。然后我们的 e, 他 说是你有必要拥有这样的东西, 所以他后面大概会说什么?你为什么要拥有他,以及他有什么功能?那你看他后面不是说了吗,他的工作就是保护你的,这个不就是他功能吗?所以我们 四十二题就选择一啊,就选择一这样来的啊。但如果你考试时候你不懂啊,考试时候不懂,你就默认这两个都是选 c 或者 e 啊,你先把它这样写下来啊,当你你要是能判断的了的,那你就直接来选 e 啊。好,然后我们再看一下四十三题,这三题它前面这个有什么?它这有个单数名词,那我们刚才说了我们哪个选项前面会出现单数名词的? 是不是 boy 呀?那我就选 boy 呗啊,就选 boy, 那 这时候你不确定的话,你就来读一下,你看这个东西什么什么你危险啊,这个东西什么什么你危险,然后你 boy 说了什么啊?当你听到他的时候你没有时间了,然后后面他说 take action immediately 马上行动,不是刚好匹配上吗?是不是?好,接下来我们看四十四题,四十四题依然是在我们的开口之的,那我们看后面他说 change 什么什么啊,如果这个单词不懂,你说改变改变一年一次啊,改变一年一次啊,如果你还这时候你还是不懂,那你就往后读,你应该使用,你应该使用每个月去看 啊,你应该,你应该使用这个什么你应该使用这个什么什么啊?去看是否仍然工作啊,是你应该使用什么东西去看它仍然工作。那你觉得这里 会选哪个?如果你确定不了,你就不用管他,那你先不用管他,我们直接去到四十五题啊,先到最后一个题,看下四十五题能不能好不好选?因为四十四题你们觉得难吗?我相信很多同学是不懂这些单词的,那不懂你就不用管他,我们直接去到做简单的四十五题,他前面出现什么?你看他前面出现了 三种死亡啊,这里又出现了什么?又出现一个复数,那我们前面说了,能出现复数和死亡的是哪一个?是我们,是不是我们的 a 和我们的 do 啊?那你觉得这里应该选 a 还是选 do 啊?我们来看一下大约啊,大约不知道是大约吗?大约,如果你不知道这个 to out of 什么意思,你说大约三个死亡发生,大约三个死亡发生在家里面。 如果选 a 的 话,就说这些什么是可以避免的,如果选的话就说很重要,去教导孩子。火不是玩具,他这里压根就没有说火啊,没有说到火跟玩具的东西,是不是所以我们这道题就选择到啊,那这样子我们不是第一题就确定是选啊,第一题不就确定选到了吗?是不是?好,那剩下来我们这四题选什么? 是不是我们是四题就选什么?是不是选我们的 c 啊?对不对?好,那如果考试说啊,我相信有些同学他是做不了这样子的。那你想一下,我刚才说了,我们四十一题是你不确定的时候,你直接写上 a 和 d, 然后四十二题,你也不确定吗?你就直接写 c 和一,然后四十三题, 这三题是不是容易啊?在我们这边上,他直接选 b, 然后四十四题你不好选的,然后四十五题,四十五题,我们刚才也是 a 和 d, 那 这样你看 剩下是不是还有 c 没选,那我们就确定是四题选 c, 那 这里得三分,这里得三分,然后我们还要怎么样拿高分呢?你看四十一 a d, 四十五 a d, 那 你四十一和四十五都给我两个都选 a, 这样你不就又保了三分吗?啊?然后我们的四十二题 c 和一,你不确定的 啊,或者说啊,这四题如果你也不确定是 c 的 话,你四十四、四十二和四十四,你两个给我都选 c, 那 你总共下来不就是三乘三至少能得九分吗?

哈喽,大家好,我是雪梨。那这一条视频带大家刷一下这个系统性,呃,什么冲刺卷的这个五选五, 在这里统一回复一下大家,英语的邪修可以说是没有邪修,因为英语它作为新的语言, 你一定要知道这个单词什么意思,这个句子是什么意思,这个语法怎么用?你一定要有基础你才可以协修啊,明白吗?所以最根本,最根本的就是你的基础一定要打好,那协修那技巧是什么东西?就是可以帮助你更快的做好这个题目,做对这个题目,它只是一个辅助, 如果你基础不好,你先不要管写休,你先把你的基础打好。 ok, 好 了,那废话不多说,我们来看一下这个五选五怎么做吧。那,那我做五选五的技巧就是,第一步,先标自然段,第二步,读一下每段的第一句,这个步骤的目的是什么?就是去 大致的了解一下文章在讲什么。那第三步,我们就回到我们 a、 b、 c、 d、 e 这五个选项里面,读选项圈化关键词。第四步,带着这个选项的关键词去定位。好啦,那我们就一步一步的来做下去吧。首先标上自然段, 好,接着是干嘛回忆一下,接着是干嘛读每一段的第一句。第一段随着这个科技 的快速发展,我们的日常生活改变了很多。好,第二段的第一句是四十二题,我们就把第二句给读一下, and he also wants to invent something to deal with canadian winters。 好, 这里出现了个 he, 是 个代词,那他是谁?在第一段其实有出现一个年轻的一个什么发明,发明家啊,他叫做这个名字啊,我直接叫它 a b 了哈,懒得读了。 那这个 he 就是 指他这个发明家好,他干嘛?他想要去发明一些东西来解决 加拿大的冬季啊,肯定是发明一些保暖的东西啊,可以度过这个冬天,好。第三段第一句, using what the company calls smart sense control the inventor has made great process in how long the gloves stay warm。 用了这个所谓的这个公司所说的,所说的所谓的一个什么智能,什么智能调节,智能调节控制,智能识别,什么什么好? the inventor, 这个发明家,请问这个发明家是谁?还是这个 a b 吗? ok, 它 made great progress, 它进行了一个进一步的一个嗯,调整啊,或者是进步啊,或者是之类的,就是改善,改善什么?这个手套它可以保持的温度,或者说啊,这里问的是时间啊, how long? 指的是时间的长短嘛,所以应该是说保持这个手套长期的供热。 那这里出现了一个应该是它的发明,就是手套。好。接着第四段的第一句,这个人 a b 啊,他说 it was his love for computer energy engineering 啊, engineering and fashion that made him interested in starting。 全他, we see i don't know what it is 啊,我不知道这是什么东西,但是我们来看大家在第四段这一句里面有没有发现一个句型,给三秒钟大家思考一下,什么句型? it is that? 好, 什么句型?强调句好,强调句指的是正是什么什么使得它嘛?所以就是正是它对这个什么电脑工程的热爱使得它呢?对这个什么东西非常感兴趣, 都是这样子。那这个文章是说什么?说了一个发明家,这个发明家叫什么? a b, 然后呢?他发明了什么东西?那其中一个,或者说他这个文章里面讲的就是他发明这个手套帮助别人过冬啊,帮助加拿大人过冬。那他第四段就是说他的一个贡献嘛,因为他的热爱,然后呢,他就 开展这个项目什么什么的。好了,我们来看选项吧,看一下啊, a 选项, the biggest thing about this is that they are smart smart。 智能的最重要,最大的一个特点,优势。关于这个,那这个是什么?肯定前文里面有提到什么什么,然后就说这个嘛,它是用了一个 嗯,指示代词好,出现了个 day, 那 这个我猜就是手套啊,手套好。 b 选项, accordingly。 因此 disadvantage has attracted many music lovers。 好, 又出现了个指示代词 this, 后面跟的是 advantage, advantage 指的是优势, 所以前面肯定谈到了一个优势,这个优势它吸引了很多的音乐爱好者。那其实 b 选项啊,它最最重要的关键词就是音乐,它肯定跟音乐有关,所以吸引了音乐爱好者。好, c 选项, this seemed like a great chance to fix fashion and technology。 关键词是什么? 首先只是代词 this, 说明前面肯定有提到什么东西,这看起来是一个非常好的机会,来干嘛? fix and 就是 把什么跟什么结合起来啊,那是什么?把这个时尚跟这个科技结合起来?请问同学们刚刚在分析每一段第一句的时候,有没有出现时尚跟科技?你科技没有看到,是不是出现了时尚啊? 是不是好 d 选项, sorry 啊,失控了。 d 选项, they can keep the user's proof uh preferred temperature for up to six point five hours 出现了 day, 它可以保持这个使用者一个非常嗯,非常合他们心意的一个温度。那这个它是什么?肯定是这个发明啊, gloves, 它可以给它就是保温或者说供热啊,可以上到这个六点五小时以上。 所以第一选项他应该是介绍这个手套啊,一选项,这个人 came up with the idea。 这里我们注意一下, came up with come up with。 他 指的是提出,提出这个主意,这是在什么时候,在他学习工程,然后在这个大学的时候他提出了这个主意。 好,接着我们就来主题,主题的做一下啊,首先第一段,我们这个在分析第一句的时候说了啊,这个在这个什么,嗯,科学科技的这个发展下,我们的日常生活改变了很多。好,然后出现了这个人啊, a b, 他 开始介绍他了, 他发明了一个这个全他 vc, 那 他是什么东西呢?后面就告诉我们了呀,他是一个手套跟这个袜子的一个生产线啊,是这么理解。 好,后面四十一题,在四十一题后面,他说 they are connected to the user's smartphone and can be electronic hit, it at the touch of the button。 它们是根据这个作者的,呃,不是作者啊,根据这个使用者的一个智能手机,然后呢,就可以智能化的就是提供一些温度,那是不是 他们很智能,最最重要的是什么?指的就是这个全他 vs 啊,那四十一题选 a, 接着就来到了四十二题,我们注意一下四十二题的位置,他是在第二段的第一句,也就是说第二段的开头,所以他不可能是 b 选项。为什么?因为 b 选项的开头是 accordingly, 指的是,因此肯定是前面出现了一些事情导致后面,哎,因此 吸引到了很多的音乐爱好者,对不对?那是不是 c 跟 d, 他 前面的开头是代词啊,肯定要前面先提到一个什么东西,后面再用代词, 是代词也好,或者是定冠词也好,所以最有可能是四十二题的是一选项。如果你这个时候不确定,你可以先把四十二题放一下,我们先找最好做的。那是不是 b 选项这个吸引音乐爱好者,那我们就找一下哪里出现了音乐, 音乐是不是在这里啊? musical instruments, instruments 指的是乐器啊,主要是看到这个 music 我 们就知道是音乐了嘛,所以说 b 选项肯定是四十四题的答案。 好,我们接着往后面看啊。第三段还有一个四十三题,他说的是,呃,前面说的是这个发明家,他在这个,嗯,手套公热的一个时长上面做出了一个贡献,时长,看到没有?六点五小时就是时长啊,那你看这里的 z, 他 指的是不是就是这些 glass? 是 不是 它可以就是提供一个非常适合的一个温度,那这个是可以持续到六点五小时的,那就符合四十三题,这里的 how long 和这里的 g gloves。 好, 接着我们来看四十五题。四十五题主要是有关键词 fashion 在 啊,那 fashion, fashion 不 就是对应了吗?所以啊,四十五题选 c。

春考驾级如何在考场上高校拿分?我们今天来看一下阅读 cd 篇。阅读 cd 篇之所以难,因为他大多数都是说明文,少数会出现议论文,出现很多的专有名词。而 a 篇是我们比较简单的广告, b 篇大多数是我们的继续文。 我们在做阅读 cd 片的时候,要做一个准备工作,就是先把自然段给标好,然后圈画出有中文题似的词,就为可以为我们大大省出了很多时间。首先呢,我们不着急去看我们的手段,我们可以先把我们的题干去审一遍,去审它的类型,是猜词题还是主旨题,推断断,组织细节,作者观点题等等。 比如说我们先看一下这一道题,像我们的二十八题,明显可以圈画出一些关键词,我们直接定位到由关题干的关键词,定位到我们的原文,这叫我们的细节题。二十九题,它的范围就更小了,直接是我们的第四段 meaning about, 这里是典型的一个断主旨题,就是我们的一个断主旨题。 而三十题呢,跟二十八题类似,但它范围缩小了,是第五段,那也通过我们的关键词去定位原文。三十一题从我们这个的话中能得到什么?就是我们的推断题。那么把这些类型规划好之后呢,我们就可以去排序哪一些题比较好做, 像这些题的话,大家觉得哪一题比较好做呢?那我个人认为是我们的段主之题会比较好做,因为它范围比较少。然后再往下就是我们的一个呃,二十八,还有我们的 三十、三十一,那么我们的选项一定会遵循一个什么提问同续原理,就是说假设二十八题他答案出现在第一第二段, 然后呢,二十九题的答案绝不可能出现在第一段,而是往下顺延第三或第四段,以此类推。那么同时看第一篇也是一样的,首先三十二题是定位到第二段,我们的主语直接到我们的主语去 做一个细节的处理就可以了。而三十三到三十四典型的是一个猜词题。三十五也是我们最常考的一个主旨题, suitable title for the test。 然后呢,在这里给大家讲一下我们的猜词题。猜词题它在后面前后我们一定会出现我们这一个词的一个解释,比如说像我们的第五题出现了这个猜词,而后面呢,其实就 对于我们这个词进行的进一步解释,或者说同意替换,大家一定要注意。还有我们的第三段的这个 theory 学说 which, 后面其实就引出了这个从句对我们这个学说进行的解释,所以猜词大家只需要定位到某一句话,把它理解透就可以了,一定要注意我们的一个同意替换 好。那么像这一题呢,其实呢,三十五题会比较好做,我这里特别讲一下我们的主旨题,主旨题的话我们可以看一下,我们把这些题干都审完之后呢,去分先后顺序,如果有主旨的话,我会先做主旨题再到猜词题,因为他们要读到的文章范围比较少, 特别是主旨题,我们在阅读首尾段的时候,一定要圈画出高频出现的关键词,要确定主旨,这会对我们这个有很大的帮助。我们再拿这一篇我们来看,像三十五题的主旨题,我们先看一下 手段,手段前面其实再讲一个例子,某些话不重要,重要的是看后面转折的内容。 yet the choice is that 出现了 completion, 而后面的尾段我们也出现 finishing finished completion。 其实 completion 其实就等完成了,跟 finishing finished 是 有点近义词的呃,成分那所以说我们这可以推测全书其实高频考 在讨论的就是 finish 跟 completion 两个高频的关键词,那我们就可以去干嘛排除,像 a 的 话,出现了 completion, 留着 b 没有 completion 跟 finish 类似的词儿, c 也是,而我们 dog 也是。所以这一题的正确选项就选到我们的一个 a 选项, 同学们要注意了,还有我们这一题断主值也是一样的,也是去找关键词。像我们的第四段,其实在通过划出来高频出现是我们的 data 数据雷达,还有其他的一些 analyze 跟 data 数据相关的,那我们这个二十九题同样的可以去排除 a 跟 dog 选项都没有出现我们的雷达 data, 所以 这个我们就从 b c 里面去那个二选一我们的正确选项 竹子题。而后面呢,大家注意下我们的一个误区,就是如果我们的首段竹子在讲故事后面没有再提到这个故事的时候,我们就需要再往下再去看一下第二段,有可能咱们竹子的选项再出现在第二段,并且在选项当中出现第一段这个故事的内容的时候是错的啊, 大概率是错的去未来。呃,又误导你们的,误导你们去选一个,错开正确选项。还有一种叫就是大的领域,再到细分领域,如果我们的开头说假设啊,他说到了语言,然后面又引出了英语, 而语言跟英语哪一个是我们的主旨呢?大概率就是我们的一个细分领域,也就是我们的英语,而英语就包括在我们的语言这个细分领域里面。同学们要注意了。而阅读,其实它的考察逻辑很简单,就是我们的一个同义替换 统一听完,要么就还有每一个熟词生义。而大家特别要注意是转折处,为什么它会出现转折?大概率前面讲的东西跟它是干嘛相反的,重点在后面,像 but, however, yet, instead 这样的转折句一定要圈画出来。 而错误选项大多数会容易混淆的是一闪而过的细节,比如说某一个事或某一个点,它在文中的某一段或某一个过程只提到了一嘴,那这个呢?它是不能做 我们的一个正确选项的。还有我们的无中生有,这原文压根没有出现过,压根没有提到的东西。要注意,二合一说的是假设原文书写了一个 a 式形和 b 式形,它们两个是分开的,而选项呢,却把它们两个合起来一起比较,一起说这个二合一, 把两个事和为一个事,这个也是不对的。还有我们的例子,要注意一下。例子,那为什么要提出例子呢?例子的目的就是为了论证我们的一个观点,所以大家一定要注意例子前面的观点,正确答案。而例子的话,选项出现在例子的话,大概率要注意了。还有 跨越定位段,也就是不符合我们提问同序原理的,这个也是错的,假设我们题干明显是说了在啊第四段,而这个选项里面的内容出现了第三段,那这个也是不对的。 下面我们讲下文形填空,文形填空是很多同学都头疼的地方,而我们要知道是其实文形填空的答案都是能够在原文里面找到的, 特别我们要注意我们的前后文找到对应的时候才选找不到,不要通过自己的脑袋去猜测他,推推断他,我们脑子里面想出来的大概率是如,如果跟原文不符的话,大概率是错的。 还有我们在做题的时候不要纠结一个空,这个空,比如说我想不出找不到他的正确答案,我就一直停留在那里,这个是呃大错特错的行为,这样的时间一分一秒就过去了, 所以我们遇到不会的空,我们要积极,也不说积极的,这样要敢于跳过它。我们把一遍顺下来之后呢,我们再返回去再读一遍,把我们没空的题就没做的题再去找一下仔细。因为有时候他会出现一种情况,比如说你在第二题这个空你不会做,当你在读到下面的时候,有可能 下面的一些故事情节它串联起来,就会给你到第二题的一些启发,所以说这个是不要纠结的一个点在于这个。而换种情况来说,第二题你草率的做了之后呢,你到后面再遇到正确答案的时候,你就不会太多的去留留意它,因此呢,这个空是不是就失之交臂了。 嗯,还有一个就是我们遇到词组的时候,我们不会怎么办,我们可以去根据前后文的一个情感态度去进行,比如说前后文它明显是在讲比较积极的一些事情,所以我们要通过词组里面啊一些介词,比如说 up 明显是说向上的, down 明显是说向下的一些情感态度去选它。 那第四题呢?我们还可以个小技巧,根据故事情节去确定我们的一个动作,动作,根据动作确定身份,根据身份确定动作。比如说像这个选项 a b c d a 的 话,如果你假设这个情景是你 怎么样的一个救援电话,如果你说是拨打了一个救援电话,那这时候你的身份是不有可能是热心群众,或者说是一个市民。而如果你是接了回复,确认了一个救援电话,那你的身份就会不一样了,有可能你是救援人员,或者说警察等等,这个是一个小 tips, 还有通过我们一个, 嗯,如果是固定搭配,有一些像 to do, to do, to do 就 表示去做,去做这些一般是没有发生的事情。 manager to do, 根据我们的一个固定搭配的翻译, 我们可以去排除这是没有做的事情,这是已经做的事情,根据上下我们去排除他的一个呃逻辑关系。所以完形填空,大家一定要不要太沉迷于某一个没有做出的空,要敢于空,然后 至少做到两遍,这样的话既高效又省时,把咱们停留在某一个空的时间去再多去做几遍,这样的正确率会更高一些。 下面是作文跟读后续写作文呢,其实它技巧不大,需要是我们平时的积累,那么我们在写作文的时候,我们的行为逻辑要有始有终,比如 说我们的结构总分,这个大家都知道,那么最主要是中间的一个细节段要有层次,有逻辑的去表达,要让别人更清楚的知道你在说什么。你可以分一些结构,比如说首先,其次,接着,然后最后等等,让大家一眼就抓住你想表达的观点。 下面就是我们那个读读后续写,读后续写难就难在分析我们一个人物的场景以及情节,那么我们在边读的时候,可以去分析一下这个行为的逻辑结构是怎么样的。 比如说像这一题,我们可以去看一下行为的整个逻辑结构时态,比如说像是主要是用到过去时,而他的用词跟结构是偏简单的,那么你在写续写的时候,那跟他的这个差不多就行了,不用去用更太多的高高级词以及高级的结构等等,那样反而的话可能你拿不到分。然后呢, 我们在边读的时候,要边可以圈画出我们的主要人物,分析他的性格以及剧情走向等等。比如说像这一题,我们的主要人物是我们的爱爱呢,我们通过后面的情节,我们可以预测出他的性格是什么,耐心的,情绪稳定的。然后下面就是我们的 gentleman, 他的是什么?又穷又爱干净的、有礼貌坚强的,而 people 呢?呃,就是干嘛呢?忽视他,那就是冷漠的。而每一个情节我们在一个固定的节点可以去标注出来,比如说首先刚开始在车上,然后来了一个黑人,然后他打开了怎么怎么要开始唱歌,一个男孩怎么怎么样,我怎么怎么样, 把这些情节列出来之后呢,我们就更好的去找一个矛盾点,矛盾点的时候我们就可以去简单的去 构思一下情节。比如说后面他向我走过来,惊讶,不好意思给钱怎么怎么样,而最后一句话一定要跟我们的第二段的第一句是相呼应的。那么那现在读后续写,他基本上基调是积极向上的, 所以说你整篇的一个续写的逻辑结构一定是要传播正能量的,大家往这个方向去走,往情节往这个方向去靠正能量的。然后呢, 我们如果说在写的过程中凑不满字数怎么办呢?这里有一个循环逻辑,就是先写动作,再写反应,再动作,再反应、再动作等等。像下面这两个句子,我告诉 g 这个坏消息属于动作。然后他的心情是怎么样的?脸色干嘛 啊?比如暗沉啊,铁青啊,不开心,心里怎么怎么样,就是他的一个反应,我递给他一瓶水,动作他觉得怎么样?不可思议、开心、幸福、流泪、悲伤反应等等都可。

一个视频告诉你们,为什么七选五是高考英语试卷里面最简单最快拿分的题目。我们就拿这次成都医整的这套试卷来讲,首先七选五里面大家不要存在一个误区,就是我一定要全部把它读懂才能选出来。 七选五考的不是你对什么单词基础的一个了解,它考究的其实更多的是逻辑。咱们在做七选五的时候,它不是按照顺序来答题的,它是有特殊位置的一个解题法,常见的特殊位置有哪些呢?第一个就是我们会看到的一些什么大标题、小标题, 然后第二个特殊位置呢就是锯手断手。第三个呢就是锯末断末,在这里他不存在大标题、小标题,那我们就找第二个锯手,那我们第一个要做的就是三十九题,然后做了三十九题之后就是第三十七题,对吧?他在锯末断末,然后其他的我们就按照顺序依次来答题就可以了。 堵在断手的话,它的行为结构是肯定与前面和后面的行为结构一致的,什么意思呢?比如说咱们上一段它是不是有一个疑问句,对吧?那我们最后一段是不是也是一个疑问句?那我现在就可以猜到三十九的话,那它肯定就是一个疑问句,那我们答案就直接锁定在 a b 里面去看 我们已经定义好了范围之后,我们再来看一下内容,一般在句首或者断首存在的句子特点是什么?同理一个全段的一个效果,然后呢它的主语肯定是跟后面的主语保持的一致。 here are 它是不是就是在讲这段话,在讲什么呢?一般这种 here are 就是 一个提示词,一般就讲这段话在干什么?好, 这个是个重点哦,圈起来好,讲的是什么呢? here are, the scene, 是 吗?信号,对吧?这就是它你进入这个状态的信号,那我大概猜到了,那它这句话讲的就是一个犀牛的一个什么什么状态,对吧?好,这个时候我们不用去把后面的读完,我们可以直接到最后一句,我们看一下最后一句是不是也是讲的这个什么状态呢? 好, if this is。 你 看到没有?如果这些信号出现了,也就意味着你已经进入了一个新流的状态,那它最后一句话是不是跟开篇的这个对应,就是讲的是新流的一个信号,一个状态,告诉你怎么进入了这个新流的状态,对吗? ok, 那 我们看一下 a b 里面选哪个合适?第一个是什么? 当你进入新流会发生什么?是不是进入?然后 b, 答案是,你怎么知道你进入这个空间,对吧?好,这个空间空间是不是等于这个状态? 然后我们答案是什么,就选 b, 对 吗? ok, 解决了三十九题之后,我们紧接着就来看第三十七题,三十七题它处在一个断末,那么断末的作用是什么?是对这一段做个总结,或者是对前一句做一个总结,是不是? ok, 那 我们就来看一下它的前一句就可以了哟。好,我们来看一下 每一个, ok, 把这个 every 圈起来哈,每一个行为动作和想法都很流畅, 也就是说你的每一个行为动作和想法都很流畅之后,他会带来一个什么样的结果呢?好,我们看一下 f 答案,他是不是对他进行进一步讲述了?你的全身心都可以投入,然后你可以充分运用你的技能,这是不是一个逻辑的顺畅度? 我昨天看到评论区有个学生说,他说我分不清 f 和 e 的 一个区别,那我们就来看一下 f 和 e 讲的是什么哈? f 讲的是不是你的一个全身心,你的整个,对吧?你的一个整个,它的主语是不是一个整个?好,我们看一下 e 答案是什么? 它帮助你的什么?情感,对吧?帮助你的情感,然后让你感觉到没那么的焦虑。那 f 的 它的逻辑主语是不是你的一个整个的一个状态? e 答案,它它的逻辑主语就只是你的一个情感,对不对?那么三十记前面讲的是什么?你的行为动作和想法都很流畅,那是不是导致的是你的整个的状态很好? ok, 解决了第三十七题之后,我们现在就来看第三十六。三十六他就是没有什么特殊位置,就是在剧中了,对吧?那么在剧中的时候,我们就看他前后的两句话就可以了。其实在剧中的位置我们更看重什么?主语一致 加逻辑顺畅就可以啦。我们看三十六前面一句话是什么?前面一个的主语是什么? perhaps it, 对 吧?这个 it 指代的是什么?好,我们现在来看一下它后面一个主语是不是也是一个 it, 对 吧?也就是说在三十六前后 都是这个 it, 那 么它是一个相同的主语,那这个 it 究竟指代的是什么?那这个地方是不是,那三十六是不是就缺了一个主语,对吧?缺了一个具体的主语, 如果按照结构一致的说法,很多同学会选择 d 答案,对吧?如果你选择了 d 答案,我们再来回看一下这一段,它是不是全程都没有提到这个 it 是 什么,对吧?那我们在七选五里面的手段,它的作用是什么?它的作用是 统领全篇,承上启下,也就是说你要在手段抛出你的观点,把你的主语给你抛出来,那我们这个时候选 it 就 不行,对吧? 相当于你说了半天,你不知道你的主旨是什么,你这样肯定是不行的,那我们就来找一下它的主语是什么呢? ok, 我 们就来看一下 g 答案,对吧?这个什么什么感觉,然后,然后什么什么 is 被叫做心流,这就是主语,也就是说叫做点题。 所以咱们的三十六应该选择记答案,就相当于在开篇抛出你的一个主题。紧接着我们再来看一下三十八,三十八也是一个句中位置,那先看他的前一句和后一句讲的是一个什么事情,好,前一句是什么,你不用担心什么什么,然后后面又说什么, 在这个状态之下也也可以感到很好,是不是就跟你的什么情绪情感有关,对吧?那么三十八的主题肯定也是跟情绪情感有关的。那我们就来看一下选项里面哪些是跟情绪情感有关的呢? 也就是刚刚我们所说的易答案,对吗?他可以帮助你管理你的情绪情感,然后让你感觉没有那么的焦虑。 ok, 那 我们选出这个答案之后,也可以去 回归一下刚刚我们说的手段的他的观点是不是一致?你看他的观点是什么?把这个心流作为了什么秘密呢?开心的秘密,开心是不是也是一个情绪?所以咱们这这一段 整体讲的是不是就是对情绪的一个好处,对吗?所以咱们三十八选 e, 好, 我们最后来看一下第四十,同样是个句中位置,好,我们先看一下前一句和后一句,前一句是不是有主语哈? found a quiet place 好, 都有主语啦, 然后后面也是什么 getting is if no, 相当于人家都有主语了,是不是?那么当前后主语不一致的情况的话,那我们其实句中位置的话就不会再出现另一个主语啦,那它就通常会出现什么代词, 对吧?代词来对前文进行一个补充,那我们这个时候我就可以直接去锁定什么 d 答案,对吧?所以这篇七选五你们现在还觉得难吗?

同学们,距离广东高校只剩最后几天了,今天给大家带来五个数学考场救命偷分技巧,都是针对近五年高频考点白减分的方法,听懂就能多拿三十分,话不多说,直接上干货!第一招,集合题 选项代入法集合的交集并集题,选项全是具体集合,比如题目给到 a 等于一二三, b 等于二三四,求 a、 b 的 交集变音算,直接看选项哪个选项里既有二又有三,秒选二三,记住集合题选项就是答案库,代入比算法快。十。 第二招,数列题特殊值秒杀法等差数列等比数列近五年全考基础公式,比如求等差数列 a m 的 第五项选项是 a 九 b 十 c 十一 d 十二直接取 m 等于一代入。假设 a 一 等于一, d 等于二,那 a 五等于一加四乘二等于九,选 a 不 用算通项公式特殊值直接怼选项错不了。第三招,向量题公式值套法向量平行垂直题,记住两个公 公式,平行 x 一 乘 y, 二等于 x, 二乘 y 一。 比如向量一二和二四,一乘以四等于二,乘以二,直接判断平行垂直 x 一 乘 x, 二加 y, 一 乘 y, 二等于零。比如一二和负二跟一,一乘以负,二加二乘一等于零。垂直选项里找符合公式的,三 三秒出答案,不用画图。第四招,圆锥曲线结论速记法抛物线双曲线都是送分题,比如抛物线 y 平方等于四, x 焦点坐标直接记 y 平方等于二 p, x 焦点就是二分之 p, 这里二 p 等于四,所以得出 p 等于二,焦点就是一零,选项里找到一零就行了。双曲线 a 方之 x 方减 b 方之 y 方等于一的渐近线是 y 等于正负 a 分 之 b x 逆。结论,比推导快太多了。第五招,冲要条件逆否命题法,如果冲要条件判断绕以你用逆否命题。比如,若 x 大 于三,则 x 大 于二,逆否命题是,若 x 小于等于二,则 x 小 于等于三,显然是成立,所以原命题是充分不必要,条件否命题和原命题等价,直接转化秒懂。这些技巧都是针对近五年广东在职高考的高频考点,全在考纲里,没有偏题怪题,考试时遇到这些别犹豫,直接用技巧秒 选,不会题也不要控制,用技巧蒙比瞎写强。最后几天把这些公式再背一遍,考场上你就是最靓的仔!关注刘老师,上学路上不迷路,我们下期再见!

昨天讲的春考语文技巧有不少同学都看过,今天接着来讲英语,用了这技巧,哪怕你连单词都不懂,也能对五到六题。英语百分之八十都是选择题比较容易蒙的科目。首先来看语法选择题,一看到题目里有逗号选微曲,无逗号选代二有偶尔选 y 的, 三有代他就选代他。 四选项里有 odo, 直接选五有 s 浪 s 直接选六,有 so, 但直接选两个选项都有。题目里有 sense 选 sense, 看到 alex 选 alex 有 那个选 nlex, 没有选 sense。 第二,阅读理解。阅读一般是先看题干和选项圈出人名、数字这些关键词,细节题直接在原文找同意替换 主旨题盯紧首尾段和段落,首尾句五选五,重点看文章结构和标志词,匹配上下文语意连贯的句子。最后作文,英语作文实在记不住就背模板,句型字迹一定要工整,这些都有模板可以套用。最后几天冲刺,大家行动起来,你就是下一匹公办黑马!

此记的话呢,就是急救的一个兵法,实在是不会了再去用的,拿来蒙答案的急救包是最好的。讲完语文讲数学啊,数学的玄学蒙题法,数学的选择题,他蒙的话呢,他是有门道的, 你流行第一道题,一般很少直接选 a 的 最后那道选择题,比如说我们每一年的第十二题,选 b 的 可能性稍微就大那么一点点,那么实在不会的,你就选 c。 图形题的话呢,一般要通过那种连角器这些测量,你就可以测出答案的了。高考的题型的话呢,它是很规范的, 那么填空题如果说你不会做的,也不要慌,直接把最简单好算的数给他填进去,像零一负一这种 带进去试试,说不定的话呢,答案他就自己跑出来了。数学如果是求最值,一般你就选第二大的,那么选最独特的那一个就行了好不好? 如果说真的不想去学的,没时间学的,那你们就多看看,多练几遍哈,把它摘抄下来,记得点赞关注哦!

我可以明确的告诉你,任何一道高考必选舞厅,只要用这个方法,都是了解所有 everyone。 很多高考完一百三十多分的同学都在后台私信我说,哇,龙哥你是不是会有出题人等出题都按着三姨舅来给你出题。这就是龙哥每年刷一千多套卷子讲三百多道题的核心原因,因为他就是研究高考 流出来的。所以,如果你是来求安慰的,最好别看这个视频,看完之后你只会想掐死我!怎么那么蠢呢?今天我就带着你来看一看所谓的难到爆炸的开中一抹七选五送到什么程度?送到,用完三一制小学英语就可以直接出答案来吧,倒计时三分钟,咱们现在开始将听 二零二五届医专后我们现在开始将听二零二五届医专后。我们现在开始将听二零二五届医专。 显得尤为重要,最重要的就是时态一致和主语一致。扫一下七个选项,迅速可以发现有时态不一样的,主语不一样的。迅速告诉我哪个选项时态不一样。敲在弹幕上,三 二一来总结一下,没错,时态不一样的就是 a 选项, it was 其他全是现在时爽不爽,刺不刺激?看到它,迅速到文章中找过去时的范畴。第二个,你看这些主语, you, you, 两个主语是 you, 一个是 i, 一个是 they, 爽不爽,刺不刺激?第三个,你再看一下,就给了个字叫做 but。 重点关注转折题,看到转折想什么? 想包扁包扁!敲在弹幕上,最后还有个特殊句是 never miss 祈使句,来,咱做题,先看第一题,找什么呀?找找找,找过去时,找找找朋友,找到一个过去时,后面是过去时 was, 前面是过去时 wasn't。 告诉我全篇文章就三十八空,前后是过去式就 a 选,而是过去式。答案选哪个?大胆假设大胆假设是不是 a 呀?打个疑问号来看一下。前面说的是 it wasn't finishing a book 并不是读书本身啊,读完它重要。而是什么呢? it was those quiet reflective hours。 而是那些所谓的安静的反思时刻。哎,这才重要。 时态一致,主语匹配,内容呼应答案秒选 a, 感叹去掉变成叹号,答案选择 a。 今年啊,有一套卷子,前后都是过去的,中间选来的,现在时,谁来告诉我是哪套卷子?我讲过的 清同名,为什么他题目出错了?按照原文,他跟文章完全一样,内容完全一样,他非得把那个过去式改成现在式。不知道老师是何种意思。可能是老师没有小心,但是据原文,前后 时态完全一致,他讲的就是这个人的能力到了峰值啊。文章给他过去时,他非得用现在式,其他记住三一致,时态一致是重要的判断标准。 第二个来看吧,这个讲什么呢?这个迅速告诉你, they don't 他 们不是他们。而且在第一个横杠之后,紧跟着这段话就出现了, they 来扫一扫,刚才做主语的时候,发现哪个跟 they 有 关系啊?是不是这个选项?大胆假设, e 选项加个小问号,来吧,看对不对呀。 e 说的是 all great readers sure want rule。 所有的读者们分享一个规则,他们怎么着?他们重视,珍惜阅读。后面说什么他们不去诶。 don't fit in between other tasks。 对 其他的任务, oh。 他 们只关心阅读,只喜欢阅读,永远优先阅读。 make it priority。 大 胆地扔掉问号,改成叹号,答案选择 e。 你 说这种题,你说这种题简不简单?泰州一我来继续。 我们看三十七空。三十七空是唯一的一道稍微难一点点,略微有点难的题,你来看一下。给人叫 pennywise, pound, foolish。 一 看到这种所谓的强烈情感的使用词,想到什么?两个字,敲在弹幕上, 褒贬。只要看到强情绪词褒贬。主要也因为这段话里选项中就有一个表示转折的词语,所以必须重点关心啊。好, 后面说什么呢? simply part 你 就这么做,怎么做? you don't need。 你 不需要这么做,你需要这么做。中间有个分号,关心结构词,你不需要这么做,你需要这么做。给什么呀?再给建议对不对?各位 七七一学五给建议的题还见了少啦,对吧?后面给建议,建议是什么?就是解决方案。那给解决方案说明前面啊,是什么?前面是 问题呗,给出问题,给解决方案。由贬到褒的转变。但是老师,这不是贬义啊,这说了 pennywise 这是个聪明这个词语来,这是唯一一个稍微有点麻烦的词儿。请告诉我, pennywise 这一坨是褒还是贬呀?是褒还是?老师,我不认识老师,我知道啊,丢了西瓜,捡了芝麻, 考试查不了字典,查不了字典依然可做。哪个词清晰地告诉了我,叫做 and。 我 不知道 penny, penny 是 分,对吧? pound 是 英镑,这个少,这个多。这玩意加这玩意什么意思?不太明白,但是 pound foolish 在 冰棒上,哎,一棒一棒上的愚蠢。那肯定是贬义词啊,对吧?后面是贬义,给个按的连接,那前面是褒义还是贬义啊?结构词最大特点是同褒同贬,就跟这个分号一样,给建议,对吧?正面反面都给建议。那你告诉我,这后面是一个妥妥的贬义?并列关系,前面是褒还是贬?当然是贬, 给出问题给解决方案。什么关系?褒贬转折转折选哪个?大胆的选择记忆选项,打个问号看对不对啊啊,前面说贬义,后面给建议,看对不对?他说什么?他说 what really needs changing is not reading speed, but daily priority。 说啊,你需要做的并不是去关心啊所谓的读的速度,而是,哎,每天都得读,每天都得读。后面在讲读吗?说,你不需要挤出读的时间。 in between moments 啊,不需要这么挤。你需要挤出什么? non essential and make reading。 你 要挤出那些哎,没有必要的事情,然后把阅读这个事儿重点去关心,永远是 the already。 所以 就算我读不太懂,但是我知道它在说一件事,几十间,几十间跟几十间挂钩,还讲了一个,是不是大胆的擦掉问号,改成 叹号,大胆假设,小心求证。三十七选择记,这是本片中唯一的一个难题,褒贬一致,可能你不知道,褒贬不清楚的啊,大家找朱玉老师领取我们讲的褒贬一致性。评论区回复,褒贬一致,私信朱玉老师,这是做汽车我最底座的内容。最后一个, 最后一个,我把三十六三九搁一块儿,为什么呢?因为这两段话都在讲 you, 我 们来看三十六前面讲的是什么呢?前面讲的是说啊, oh reading is like dating and traveling blah blah。 这段话在讲什么呢?讲的是 你要去做什么? you are doing it wrong。 你 做错了,你应该这么去做。讲的是 you。 三十九空在讲什么呀?扫一下,三十九空,前面是 we, 到后面开始 remember 起始句 you 在 讲什么 you, 所以 两段话都在讲 you, 都在讲 you。 那 b d 怎么选呢?啊?不清楚, 没关系,相同的去掉找不同。 b 说的是什么呀?说的是啊,你 not supposed to rush through it。 你 不需要奔跑着读完,不需要那么快的速度,你慢慢读就好了,强调的是一种阅读的状态。后面是 i feel like something 啊,这个说的是 how much you end up reading。 读多少不重要,那多少不重要,数量不重要,什么重要呢?他强调,哎,不要去读数量,这是个否定概念,不要看重数量。来吧,看看。 告诉我三十六和三十九哪个题在找数量?因为数量,数字嘛,数字更好找。各位告诉我哪个跟数量有关系?三十六跟数量有关系?敲三十六三十九跟数量关系敲三十九。我们来扫一下,三十六是什么呀?什么什么? pleasurable, meaningful, 中间给个 n。 三十九前面是 quality over quantity, quality 和 quantity 什么意思?数量和质量,质量大于数量。来告诉我哪个在讲数量? 你说这个题简不简单,所以三十九选哪个呢?选的是 d 选项啊。说,读多少不重要啊,重要是你在读它,对吧?然后三十六讲的是状态,对不对啊?他说了,没错,说这个读书的快乐和读书的意义,所以既然是读书的快乐和意义,就没必要读的快,慢慢读就好了,享受当下。好, 这个记住啊,标准的高考七十五解析思路,这个思路跟二五卷一卷一模一样, 大家千万别说哇,龙哥你是不是贿赂出题人?怎么出题人都按着三一制来给你出题?其实大家可以看到网上有很多老师开始在讲龙哥一样的内容,在模仿,改了个名字啊,我觉得无所谓,我们直播间经常有很多老师听。 可以啊,你就说跟龙哥学的就行了,大家互相进步。我为什么愿意让你跟我学?因为很简单,你可以教到更多的人,扫除所有的学生,而且只有你在进步,也会倒逼着我持续进步。这就是龙哥每年刷一千多套卷子,讲三百多道题的核心原因。讲这些题的目的是什么? 就是更加了解考试,更加知道高考到底怎么考。所以为什么三一制好用?为什么三一制能用?因为他就是研究高考得出来的,你学会了吗?

如果说你不会做的也不要慌,他蒙的话呢,他是有门道的哦。数学讲完了来讲英语啊,英语的话呢,因为你记单词也记不会,你很少有记积累的情况下,那么干嘛呢?靠感觉啊,讲英语感觉法 第一个看语气定生死,答案里面什么有 must, never 这种特别恨的,然后特别绝对的词,八成它就是错的,要是出现什么 may 啊, probably 啊这种留有疑地的三连口诀的词诶,它就是正确答案,有可能性就大大的增加了。 那么完成填空的一个救命三原则啊,你完全不知道选什么的时候的话呢,你就选最常见的一个词,带什么感情色彩的到上下文里面去找现成的啊,动词不认识的你就选最短的那一个就行了。 语法填空不会写的你就记住这几个,形容词后面加名词,副词后面加形容词系,动词后面加形容词 兔后面的话呢,就是跟着动词了,有非谓的什么 e d 啊,那么就改成那个 i n g, 仿制的话也是一样的啊,其他的要么就是固定的搭配了,要么就是其他了啊。所以的话呢, 这一个总结有点长哈,但是的话呢,你们真真正正零基础的,如果说真的不想去写的,没时间写的,那你们就多看看,多练几遍哈,把它摘抄下来。最后说一句啊, 此技的话呢,就是急救的一个兵法,实在是不会了再去用的,你要一定要扎实的复习,复习才是王道好不好!来转给我们身边有需要的同学们,记得点赞关注哦!

春季高考最后五天蒙题技巧学起来,关键时刻用准没错!很多同学一到考试就会蒙,会感到紧张和害怕,但是没关系,今天主播就跟大家分享一些实用的蒙题技巧,赶紧点赞收藏,分享给身边有需要的人。首先我们来看语文第一,病句题,病句看不出来 划分句子成分也找不出问题,假如这句话里面内容还带到政治性的言论或问题,直接蒙它。第二,文言文。重点说一下翻译,建议采用直译, 就是一个字一个字的翻译,碰到不认识的,根据上下文字及揣摩,一定要细心。第三,古诗词鉴赏。语文古诗词鉴赏分析手法实在找不到就写,借景抒情,不能空题,这个是作者风格和题材类型。第四,成语题。 成语句子一定要看细节,注意词义重复的实在拿不准就可以看哪句读的是否通顺,表面意思符合这个句子可以优先考虑。第五,语文作文题写。作文字迹一定要工整, 注意不要有错别字,开头结尾可以引用名人名言作为提据,紧接着概括材料,加上一个我认为,然后直接亮明观点。作文开头和结尾要足够新颖,这些都有模板可以套用,实在记不住就背一个万能模板。最后祝大家考的都会蒙的全对!

广东春考同学,今天我直接把二六年作文必考的三个方向给你扒透,点赞收藏!看完这三分钟,作文高分稳稳拿捏压重,直接上公办!第一类押题,职业教育加 ai 赋能咱们广东二五年 ai 那 叫一个火, 广州汽修中专的学生用 ai 诊断汽车故障,维修效率直接翻了三倍。深圳厨师靠 ai 改良粤菜,把老广味道做成了年轻人的心头好核心。你得记,技术不是来抢饭碗的,是给传统技能加 buff 的。 ai 能让老手艺价值翻倍。抢分技巧很简单,传统技能加 ai 等于未来竞争力,京剧赶紧记, ai 不是 来夺你饭碗的,是给你换个更大的舞台床! 第二类押题,十五运会加职业精神二五年十五全运会盛会在粤港澳点燃,咱不光看到了运动的激情,更该看到那种十年磨一剑的狠劲。给你个类比技巧,你天天刷题,就跟运动员天天训练体能一样,都是在谋本事。高分金句, 我的赛场不再跑道,在每一个零点零零一毫米的精度里。第三类压题,传统职业加创新传承,不要觉得传统就老掉牙了,二五年佛山省施用三 d 打印做狮头越秀,靠 ai 设计图案,老手艺在咱们年轻人手里又活过来了! 抢分技巧就一个,守正创新,用新技术把老一辈的智慧守住,传下去。京剧必须会,老手艺不会没了,只会在咱们手里。换种年轻玩法, 现在就行动,每个方向记牢一个案例,考场直接杀分,评论区打作文必胜!我把完整的押题范围包免费给你们,这可是你冲公办大专的关键一步!点赞收藏,二零二六考场见真章!关注学长春考提分不迷路,下期再给大家发更多干货!


首先第一段,第一段呢,要 introduce the topic 是 吧? media literacy, 媒体素养,看看第二段的难点是什么呢?媒体素养,他是一种 ability, 他 对他是种能力,能够什么什么的能力,所以这段是在对他进行 下定义,非常好。第二段的结尾有个因此转折因果,一定要看,因此学会如何去思考,怎样思考来着, 是创造还是批判?哎,因此学会批判性的思考呢,是不仅是有帮助,而且是事关重要。所以呢,第二段在结尾还点出了具备媒体素养的重要性和意义。好嘞,再来看第三段, 第三段讲他过去的事,讲他的 history。 哎,媒体素养,他其实过去就有雏形了。补充背景信息来再看下一段, ok, 还是过去的事情。 things began to change。 情况开始发生改变, 是因为什么发生的改变吗?因为信仰。哎,非常好,因为伴随着网络的出现,以及一些 些 mobile devices, 移动设备的出现,是吧? mobile phone, ipad, tablet 这些东西。好的,那到底情况改变,改变变成什么样子呢?接下来就要引出现在的情况是啥情况? people can access media anytime anywhere。 任何时间,任何地点都可以什么媒体接触进入使用媒体,是吧?这就是现在的改变呀,而这种改变 又能带来什么样的影响或结果呢?紧接着就在解释这种改变, this change, this shift, this transformation。 这种改变呢,就导致引领着教育工作者和研究者们要干什么?重新重新考虑,去更新他们的 focus, 聚焦点,他们的聚焦点不应该在什么上,而应该在 明智使用。那到底如何去明智的使用? how to use the internet? how to use media wisely? 你 是不得可能提出一个 potential advice potential solution 可能的一个解决办法。 那到底是什么呢?那我看下面有没有讲啊?有没有讲这样一个,呃, practical solution 实际的一些方法?好,接着走,研究证实证实了好处。谁带来的好处呢?教育是哪方面的?教育?媒业媒业素养教育的好处就是 从明智使用媒体直接说有研究已经能证实了这个教育,他是不是感觉中间少了一环? 所以中间应该是要提出对于媒界素养进行教育,比如说开展一些课程呀,项目呀等等,然后用研究提出支持。证据嘛, supporting evidence。 说研究证实过 it's beneficial 啊,它是有很多的 benefits 好处一种是吧?而我们自己 选那个 g 选项,多虑出来 g 选项就很合适。来看看 g 有 g 讲教育素养教育能教会人们去质疑你所看所听的,而研究就证实过他的在内啡肽好处是不放,这就形成一个完整的逻辑闭环了是不是?不然你就觉得 很唐突啊?说完明智使用,还没说怎么使用,怎么就证明了可以真的很好啊。好,来,接着走, 接着走啊。证明了他的好处,那接下来可能就会 list some benefits, list some benefits 列出一下好处,哎,他就列出了第一个,哎,这个项目素养项目,他可以减少对你身体的不满是吧?减少容貌焦虑等等,这是第一个好处。 教育的好处第二个好处是什么?也?这些教育项目也能阻止预防传播错误信息,是不是这样的好处来看我们多余的德选项,这有可能能促进咱们的健康和幸福,这是不也是说的好处?那谁有把你放这一段 是不很合适。好的,那自己最后一段, so how can we practice media literacy? 我 们怎么去练习践行呢?是吧?怎么去练习去进行这种素养呢?所以这段是在讲方法论我们怎么样去 develop this kind of literacy。

七选五还在靠翻译应凑?别猜了,你缺的不是词汇量,是出题人藏在句子里的信号系统今天教你两个直接锁定答案的定位技巧,时态一致,抓逻辑断层, 小词突破,抓隐藏关联,不用读完全文就能轻松排除干扰项。现在我用一套真题带你现场验证,五分钟,你会看到题缝里全是指路牌。我们来看看这个题的小词突破,有哪些是小词, 我就给它直接划出来了哈。小词有哪些?给大家看一下。第一个, so, 如果是这样的话,如果是这样,那么你并不单独。如果是这样,那得说前面是怎么样,前面出了什么事,然后再说,哦,如果是这样的话,对吧?脑子要过第二个,当你停下来讲了一堆 you you you, 对 不对?然后接了 emotional, emotional energy you you。 主语一致, g 的 小词看到吗? also, 来我问大家了,如果出现说 overexplain explaining, 这个 over you can, 这个 car 怎么读不对哈, overexplain can also come from。 说这个东西也会来自于,也会源于,那你告诉我来源于, 那前面在讲什么呀?假设这个 g 要入选,它说的是过度解释,也来源于或也起源于,那你告诉我 g 的 前面在讲什么? 前面在讲什么?迅速告诉我。对,结构一致,内容一致。这个 os 是 非常重要,就跟按的一样,内容一致,结构一致,按的不讲内容一致,而且结构完全对应 os, 有 时候结构不完全一致,内容是对应的。对,前面也在讲来源嘛,对不对?然后这两个有 but, 然后这个有 this takes。 好 吧,好,梳理完了啊,来,我们来做题了,很多人说第一题错了,我觉得第一题完全没有必要错呀。第一题如果你选择了 f 啊,这题有人选 f 的, 这题有人选 f 的, 说,老师,你看 f 可不可以?那这个叫 have you ever? have you ever? 哇塞,结构一致且时态一致完全对应。那本来就是结构啊,现在完成时来,我问你个问题,你看这儿啊, have you ever walked away from blah, blah blah。 然后 not because, but because blah blah。 然后又来一个说这个,呃, you try to explain yourself to someone who didn't really want to understand。 所以 前面整个是一个疑问句,我来问你个问题, 你如果再给个 f, 给个疑问句,那我问你个问题,你三十七空是不是得给回答呀?三十七空有回答吗?有回答什么事情吗?说,你是这样的吗?你是这样的吗?他有回答吗?没有。所以三十六空这地方能不能填一个疑问句?能填疑问句给我敲一,不能填疑问句给我敲零。 第一段我个人觉得其实是相对好做的,为什么?因为这个文章结果还是比较清楚的。他给你开始做起源解释嘛,你看他先讲了这个事情是怎么发生的, 然后告诉你这个事情的起源,不管怎么样给你讲解决方案,对吧?所以他逻辑还是非常清楚的。那么你上来提两个问题,不给解决方案可以吗?不可以。好吧,注意啊,你,当你看到这有一个疑问句,如果你还想选 f 这个疑问句的时候,你要问自己个问题,答案在哪里? 你填了疑问句,一定要有答案。我们最常见的是什么?前文是背景吧,第一段是个背景,我把背景给你讲完,后面去讲方案,讲去讲方案,讲给你的建议。这是我们 七选五最爱考的结构啊,但是现在考继续文考的越来越多,但是如果考说明议论,基本都是这个框架,先给背景,然后给方案,这是脑子记在心中的啊,非常清楚的了解。所以这个 f 是 不能选的, f 他 没有给答案,所以他不能选在这。那你现在告诉我选哪个答案, 这以后根据主语一致, have you ever you you you 那 都是在讲你,那必然是,也不叫必然。我们首先重点看 a, e, g, 但 a, e, f, f 去掉了,在 a 和 e 中选择,你觉得选 a 还是选 e 呢? a 是 if so you're not alone 前面讲的一件事儿,那如果是这样的话,这个 so 指的是这个事儿, 然后易说的是 when you stop over explaining。 当你停止做这个事,这有讲到这个词吗?文章主旨是这个,但这没有讲到啊,是第二段才讲的,所以我觉得这个题应该是个送分题。各位,所以如果这个题选错了,我个人觉得不太应该, 对吧?是不是还蛮简单的,用主语一致再加 so 的 小突破,然后这个疑问句不能放在这,没有结论,对吧?所以答案选的是 a 选项,我觉得这个题还是相对好选的, 是不是这样子?好吧,个人觉得这个题我觉得不应该错,是个送分题。然后接下来我们看一下第三十七题,三十七题 碰到空之后要看空前空后,空前空后分别在说什么?就你拿到这个题的时候,不是要因为没有小标题,没有小标题,那就要看空前空后,看完空前空后再看啊。核心内容,这三十七说什么呢?说的是 people, who, whoever, undergone, trauma。 如果人经历过创伤,他就会 tend to explain a lot。 经历过创伤,他就会做这样一件事情经历过创伤,就会做这样一件事情。哎,那还有什么呢? 各位往前倒对吧,你告诉我,人经历过创伤就会做这个事,说明这个人的原因吧。他在讲原因,为什么会这样来看前面说这个事发生在日常生活中,它起源于 什么?早期的生存策略,来吧各位,告诉我答案选哪个?前面说这东西起源于,然后讲了一堆例子,这个说的是如果人经历过创伤,他就会这样。你来告诉我, 我歧视你。根据小词突破答案选哪个?而且你发现这个句子主语不是 you 啊,不是 you 的 话,那我们 a 是 选过的,这个 e 呢? f 肯定不会选,不会选那所以答案在后面这一坨选择,告诉我答案选哪个?我觉得也是个送分题吧,对吧?说的很好,大胆假设,小心求证。 所以这在说什么呀?不就是 g 选项吗?讲的是起源,小词 also 呼应。我们怎么做出答案出来的?第一步,先判断一下这个,后面讲的刚刚已经分析过了,讲的是所谓的起源。 come from 啊,后面确实在讲起源,那前面找起源又 originated, 那 出来了呗。然后 also 小 词呼应,答案选 g。 我 觉得这个题也是一个送分题。好,三十八,三十八题,各位扫一下看一下三十八题,你看 我们已经选过了什么选项?过一遍, a 已经选过了,这脑子永远带着考点来做题,不是先去读文章,是我根据选项的考点,我去找 a 已经做过了,这个 f 大 概也不会选一个结构,一直排除掉它,它这个不行的,对吧?你看一个没有给答案啊,然后这个这个这个这个 g 也选过了,然后剩下了 f, 剩下的这个 f 不 能选 e、 b、 d、 c 这么一些内容。 然后我们先思考一下,这段话在讲 u 吗?就这个段话,你先分析是在讲 u 吗?如果讲 u, 那 我就先看 e 选项呗, 是不是在讲 u? 是 讲 u, 你 给我选择敲一,不是讲 u, 你 敲零。 为什么刚才不选?刚才那段话是 u 啊,大哥讲的经历啊,经历啊,个人经历啊,经历啊。 oh so, 这个小词突破讲了半天了。 oh so, 小 词突破,来告诉我,这个能不能选 u 啊?那你,你,老师你为啥要考虑 u 这个词? 所有人给我记住,七选五,就是分析完选项之后,带着选项的考点去回到文章追溯。 那我看什么?要看考点啊?这段话里讲到的 u u 是 你这个文章的核心,因为 a、 e、 f 都是 u, 但这里没有讲到 u, 但不说有 u, 就 一定要选 u, 但没有讲到 u, 就 大概你不看它,我们看后面这三个。这后面三个有什么呢?这个是 but but, 这个是像其他很多样,这个东西类似于指代前文, 那有两个 but, 那 我肯定要看什么?看转折呗,看这个前后有没有转折关系呗,来看一下呗。他说啊,我们花了没有必要的时间和精力去做一些事,然后怎么怎么着,然后怎么着? 清晰的语言能让我们做一件事啊,清晰的语言能让我们做一件事。然后这个事呢?他说了, and they don't leave space for negotiation。 不 会留下讨价还价的空间。 当没有任何东西。有点讨厌啊,负负得正对吧,不会留下任何的东西,当没有人被承诺的时候,就是我不给你留,钻空子呗。来,各位告诉我,前面是 unnecessary no 什么什么?后面是清晰的语言,就你不要含糊,不给留任何空间,后面还有形容词,什么 emotional, honesty。 来,各位告诉我这是转折还是顺畅? 如果是转折的话呢?那我们就选择 b d 啊,如果是转折,咱就选 b d。 转折你给我敲一,它没有转折,就是顺畅。对前面的一个继续指代,那就敲二,那我就选择 c 选项。这你得先知道考点是什么,然后找到考点再去看完,否则的话,你总会知道是为啥不选 b。 为啥不选 c? 因为你看有 also 啊,刚才讲那个西对不对?为啥可能选这有 u 啊, u 的 重点提示,你得判断逻辑概念对不对?来告诉我包边属性对吧?啊? 长久长存久远。听不懂为什么?哪个词?告诉我哪个词听不懂?没关系啊,你不要管别人听不听得懂,你得自己分析。就我知道考点一个是转折,一个是顺成。老师,我不知道什么叫转折罢了,是顺成对吧?这个没有转折是顺成。那我为什么带着顺成考点去看?因为这个考点我判断的没有 u, 那 我就看 b c d, 看 b c d 两个有转折关系,我就判断他有没有转折关系。那 unnecessary 这个词你不认识叫做没必要的要去背,因为是没必要,是个否定词,然后面是清晰的语言还有常识,它是肯定,清晰 告诉我否定的肯定是转折还是顺畅,这次我说清楚了吗?如果你基础再差,我算讲这个份上,你应该明白了吧。老师,你不背单词?先背单词,背完单词梳理逻辑,那是典型的转折关系啊,对吧?转折关系,那就在 b d 中选择呗。选哪个我不知道 对不对? b d 选哪个我不知道。那我要看一下选哪个答案呗,对吧?前面说的是说的是一堆问题,后面是告诉你怎么去解决方案。看吧,记住的是,但是最大的改变是内在的。 d 说的是啊,并不是不可能,就特别讨厌一直在否定否定,双重否定说并不是不可能,就是可能。去解决问题呗。来敲答案吧。选 d 还是选 d? 前面讲的是否定,后面是肯定,而这个 d 是 最大的改变是什么?这个 d? 是 啊,不是不可能,就是可能解决问题。我觉得这题很明显的对不对?应该是 d 吧,对不对?为什么?因为 d 选项的问题在哪?他说最大的改变,最大的改变他是个递进关系。注意啊, 但是最大的改变他其实递进,他不是转折,他说最大的改变是什么?那眼下这一事,前面有一堆改变,但是最大的改他不是转折,是你前面也是对的。那这个更对更好啊,他是个递进关系特别好的词语啊。对,关系不同, 所以我们其实刚才我给你讲的是转折,其实我说的是错的,但是因为他很多是新粉,我们看很多新粉,所以给你留了一手,现在告诉你这个是递进关系,这根本就不是递进,所以答案只能选 d 选项,明白了吗?好吧。嗯, 有主语一致啊。 u, u 刚才不用过了吗?你刚才的三十七题不就主语一致吗?三十七不就主语一致吗?好,来,三十八,四十,三十八,四十,上来就有个 u u, 哦吼, u 三十八和四十这段话,你看有 u 怎么怎么样?有 u 怎么样,那肯定这个 a e f 得选一个吧? a 已经选过了, a 百分之百是对的,不用看了。 e 和 f 对 吧?肯定有一个右选, 然后呢?这个 c 也选过了,不是 c, g 选过了,然后这个 d 也选过了,对吧?那我们来看呗。 我们就先看一下这个 e 和 f 啊,大概率选的是 e, 因为 f 是 个疑问句,对吧? have you ever explained to your compliance and consideration? 你 有没有曾经过度?这就是跟刚才那个 标题是一模一样第一段,所以肯定不能再选,没有没有答案啊,我大概估计是原文中有两个疑问句,然后有一个陈述句,老师把那答案给它扔掉了,所以导致它不能填进去,明白吗?所以,那我们就看 e 选项,我就问你,这个 e 选项到底是填在三十九还是填在四十?给大家十秒钟自己分析一下。 我们先看 e 选,因为 e 大 概是要填进去,但只有一个 u 了,对吧?因为这段话里前后都是 u。 那 你告诉我这个三十九空和四十空哪个填 e 选项?把 e 填进去,填三十九还是填四十,自己分析一下,填三十九还是四十。三十九说的是当你停止了去过度思考,你就能收回你的 emotional energy。 如果前四十的话,就是当你停下来过度解释,你就收回了这个 emotion energy。 这个是 you began the healing, healing the part of you。 你 开始来治愈你自己, but believed love and be earned through explanation。 为什么放到 e 不 行啊?四十块为啥不能放 e 啊?当你停止了过度思考,你就收回了,就开始回撤动能回撤你就不会浪费这么多情绪的一部分,你就会少花一些时间, 对吧? sin less of it in practicing。 来,各位告诉我,为什么三十九空一定是啊,这个 e 选项一定是放在三十九空上,为什么?为什么?原因是什么?你们说的是对的,没错,三十九空选的是 e 选项,但你要告诉我为什么?为什么? 包扁一致,这下都算包吧,你看,你开始治愈你少花一点时间。非常赞,我给你点赞两个原因。我看到人说了啊,第一个,小词突破 e。 考试的时候只要看到小词突破,一定要关心,他说的是你少花时间在这个上面。这个 e 它指什么呢?它指的就是 emotion energy, 你 在这个情绪上少花的时间。剩下的答案你看一下,还有 b 和 c, b 是 什么?什么?最大的改变,但是你上面,但是什么呢?最大改变,对吧? c 叫 practice, 这个也不对啊,他说这个是你需要花费时间练习,就是不练习啊,这 c 肯定不对,所以说 c 肯定是不对的。说白了,最后我们就是在 b 选项和这个 e 选项中 填顺序,对吧?最后就只剩下 b 和 c 来做排序,那这个 e 只能指代你某事,这是第一点,非常好。第二个还有很重要的词语,你开始要治愈自己,这个你停止做某事,你开始回撤,你开始少花费时间,非常好。哪个词语 呼应这个词叫做西班牙,这是个否定词,你回撤能量,你不再花能量,你停止花。褒贬一致性 非常好啊,来,各位恭喜把褒贬两个字敲在评论区。当你发现老师这个 b 和这个 e 选项我个人感觉差不多没有区别的时候耶,你看, have you ever 这个 when you stop explaining。 当你停止过度解释的时候,你还有回撤能量,然后这个 b 是, 但是最大的改变是内在,最大改变是内在,前面讲一堆改变,内在改变讲后面可不可以, 明白了吗?所以当你发现意思上不好做判断的时候,其实核心考的就是逻辑本质。这个逻辑是两点,第一点,代词只代这个 it, 它只代不了 b 选项的改变,对吧?你少花时间改变。啥意思?你怎么改变?少花时间还是最大的改变,你还少花时间?逻辑不通,这个 it 只能只代 e 谋首,所以它必然是 e。 其次呢,根据包边选说停止做这个事,你开始回撤,对吧?你少花时间往后走,就开始进入到正向的循环。所以说最大的改变是内在,你自己内心的改变世界看明白了吗?这就是考题。嗯,明白了吗? unsafe 是 贬义,哪个 unsafe? unsafe 在 哪?你老看 unsafe 我 都没看到 unsafe 在 哪里?第几行?哪里有 unsafe? 第几行?一二三四五六七。屏幕太大不好找啊。哪里有 unsafe? 第几行?告诉我。哪里有?第,哪里有 unsafe? 我 没有看到哎。第几行?迅速告诉我一下。 嗯,老有风化了,主要是有点大,我看不着啊。这面。这有什么关系呢?这有什么,你看 the version of you who felt unsafe being misunderstood。 啪,说了一堆,然后你 your worst was never conditional。 说是什么?你那个版本,你过去的版本怎么怎么着,而你现在, the version of you who felt unsafe。 你 会学到新的事实,看到了吗? 这是过去的你,它是个定语啊,定语从句,过去的你是这样的,那你现在学到了新的内容,你开始 was never conditional or depend。 你 不再这样,不再这样,不再这样。明白它是个褒义,它是对过去的你的修饰,明白了吗?好吧, 理解了哈,非常好啊。所以这个题做题思路就是两个,第一个用 it 来指代,它指代不了 d 选项,它只能指代 e 选项。啊,我给你听一下,听一下能不能清楚一点啊, 这道题这个点出的非常的好,这也是这次错的最多的一个题目,根据这个 it 小 词突破,记住, it 这种词一定要关心,它只能指,我们现在只剩两个选项,一个是 b 选项,一个是 嗯, e 选项。那么在这两个选项中,只有 it 能指在这个词叫 emotional energy 是 个名词。老师, shift 也是个名词,但问题是 shift 是 改变, 对吧?你最大的改变,说你少在改变,少花时间。逻辑不通啊,这个 it 就 直接判断了,明白吗?这第一点, 第二点,根据褒贬属性的判断,你会发现啊,前面讲的是你少做这个事,不做,不做不做,对吧?所以真的是不做这件事情后面是褒义,但有时候是你不能光看。 on say 这是个定语,从句叫 who felt on say being understood。 怎么样呢? learns the new lesson。 所以 过去时你过去是这样,你现在学会了,又是要关心时态。好,各位,这个题理解了吗?根据代词指代锁定选项,同时根据褒贬一致性锁定,前面是不要做,后面是开始做新的事情,所以答案就出来了。