人体消化器官功能图解四年级

消化的消化系统，食物就到了胃酸里边，胃酸缓解，然后拉出来了，变成小渣渣。

大家好，今天我们来讲一下消化系统，首先让我们来认识一下消化系统需要哪些身体器官。这个是口腔，这个是食道，这个是胃， 这个是肝，这个是胆囊，这个是胰，这个是小肠，这个是大肠，那它们各有什么作用呢？口腔它的作用就是让把食物吞咽下去，接下来就是食道， 食道它的作用呢？它可以初步的吸收食物的营养成分，然后再把食物运输到胃里，胃里 也有胃酸和胃酸，而胃酸的主要成分是盐酸胃黏膜，它的作用可以让这个胃酸不会穿透这个胃，而这个胃酸的作用，假如这个是食物，它可以吸收食物大部分的营养成分， 这个是小肠，会把剩下食物给送到小肠里面，在小肠里面小肠会吸收剩下食物的营养成分， 这个是大肠，小肠在传给大肠，它可以吸收食物剩下的水分，形成大粪便，就是粪便。 这个是阑尾，因为人类以前是吃的生的食物，所以需要非常长的大肠，而现在人类吃的都是熟的食物，不需要那么长了，这个就是大肠剩下来的退化的一部分，阑尾。

马上快到期末了，很多孩子在科学期末考这块没有自信，孩子们在学习第一单元的时候，经常会把音高和声音的强弱 弄不明白，还有物体发生变化的规律。到了第二单元的时候呢，对于呼吸系统这里会出错，比如说吸气的时候，肌是什么运动，胸腔体积是什么变化？呼气的时候肌又是什么运动，胸腔体积又是什么变化？这个地方孩子经常会 学到，消化系统的时候，人体最主要的消化和吸收的器官也会出错。到了第三个单元，涉及到运动和力的时候，这里的运动和力的一些规律的变化，孩子们也会比较头痛。弹簧侧内肌的使用以及摩擦力 气球驱动小车和橡皮筋驱动小车，这里面的知识细节特别多，孩子们通过被提纲刷题，不一定能够达到一个很好的效果，关键是很多知识的细节理解不了。其实四年级上册这三个单元的确是有难度的，这些知识 到中学依然还会出现，如果孩子们基础打得扎实了，中学学习科学这些板块的时候相对更轻松。马上期末了，林老师也推出了四年级上册的期末冲刺课程，在我们的课程 里面，能够轻松的把这些困惑点都能够弄明白，给孩子们做好一个扎实的基本功，让您的孩子在期末考试的时候考一个更好的成绩。关注林老师，降低科学学习门槛！