大家好,我是你们的展林律师。今天我们来聊二零二六年第一幅世界名画逗笑小胖。它来源于一个老师的课堂实验, 老师承诺只要全班逗笑小胖,就不用写作业了。结果小胖凭着惊人的意志力,真的没笑。全班欢呼免作业,故事却没有结束。这个小游戏就像一面镜子, 造出了几个特别值得深思的问题。第一,信息不对等,如何制造内耗?老师给了小胖第一张纸条,只要不笑,全班免作业。 然后又给了第二个同学一个纸条,只要逗笑小胖,全班免作业。你看,其实双方的目标是一致的,都想给全班免作业,却因为信息本身不透明,站在了看似对立的位置。 一个拼命的坚守,一群人努力的去攻击,全班的力气都耗在了内部斗争上。 这像不像一些现实中的场景?沟通不畅,规则模糊,往往会让原本可以协助的人陷入不必要的对抗。第二,我们是否忽略了规则的真正制定者? 这场游戏里,真正的主动权在谁手里?是老师?当所有人的目光都聚焦在小胖笑或者不笑时,其实忽略了游戏规则的源头。 这提醒我们,有时候我们需要跳出眼前的争斗,去审视规则是谁制定的,它是否合理,我们的矛盾是否被巧妙的转移了视线。保持清醒是一种可贵的能力。第三,集体意识的觉醒。从看见共同目标开始。 游戏在进行中,有同学逐渐意识到,小胖忍住不笑一定是有原因的,于是攻击停止了,目光转向了老师。大家看清,真正的目标不是彼此对抗,而是共同争取权益时,一种自发的团结就出现了。 这种觉醒虽然发生在小事中,却弥足珍贵。当然,我们也要看到游戏中承受了巨大压力的小胖。 教育中的创新固然好,但任何以制造内部紧张、个体承受过度心理压力为代价的游戏,都值得我们审慎反思。教育的本质是点燃热情,而不是施加压力, 是促进合作,而不是制造分裂。最终,这场游戏以免作业收场,但他带来的思考却远未结束。他关于规则,关于沟通,关于团结,也关于我们如何在群体中既保持独立判断,又能够携手前行。 愿我们都能在生活的各种游戏中看清规则,不忘善意,成为真正清醒又温暖的人。我是你们的展灵律师,我们下期见!
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照片里小胖那个表情啊,明显是有点发狠和记仇,此刻啊,他内心一定是非常的痛苦, 他面前老师在他心中高大的形象,从此之后应该是彻底的不存在了。事情是这样的,有一个老师,他想跟孩子们开玩笑,他就拿出一张纸条,上面写着,今天全班没作业,但是笑了就作废了。 他把这个纸条给小胖之后呢,小胖就回去了,然后他给了另一个孩子一张纸条,说把他逗乐,全班没有作业。收到第二张纸条的孩子啊,肯定是非常的高兴,他就去逗小胖,紧接着全班同学都去逗小胖。 随着围着小胖的孩子越来越多,小胖的心里啊,逐渐是产生了变化,咱们从他的眼神中可以清晰的感受到, 这个玩笑啊,一点都不好笑,这个老师的水平呢,非常的低,这实际上是给孩子们制造了矛盾,而且是在小胖幼小的心里啊,种下了一个灰蒙蒙的阴影。 小胖的心里一定是非常委屈的,我这么做,我不笑,明明是为了大家,但是我又不能跟你们说,你们还疯狂的来逗我,让我笑。事情演变到这个程度,无论小胖笑和不笑,他都是受伤最深的那个人, 如果他真的笑了,那全班就要写作业,全班的同学就要记恨小胖,如果小胖坚持不笑,那全班的同学不仅会记恨他,他自己还要忍受相当的痛苦。 这看似是玩笑,实际上是一个莫大的讽刺,明明是我在忍受着痛苦和煎熬,在保护你们,但你们在毫不知情的情况下,在疯狂的向我进行攻击。 做老师了,难道就这么跟孩子们去开玩笑吗?而且还有一个奇怪的现象被摆到了台上,那时候大家的目标都是一致的,但是对立的情绪和对立的状态已经出来了。教育无小事,希望大家都慎重一些。

我不会嘲笑同学们的愚昧,因为我知道真正的敌人是谁。老师给小胖一张字条,写着,今天全班没作业,笑了就作废。小胖看了一眼字条,马上收起脸上的笑容,遮好字条回到自己座位上。 老师随后又拿出第二张字条给另一名同学,写着,把他逗笑。全班没有作业。学生拿完字条看了一眼小胖,正在犹豫不决时,看向了自己的老师,然后便开始对着小胖进行抓牢了第二张字条的内容。所有人加入进了逗笑小胖的阵营。 而小胖怎么也没想到,自己最想保护的人,却是伤自己最深的存在。为了让大家过好假期,他没有指责同学们的不对,更没质疑曾经的战友,而是用坚定的眼神凝视着讲台上的老师。小胖知道,这一刻他背负的是全班同学的责任,尽管同学们被蒙蔽了双眼,但时间会证明他的所作所为。 该视频发布后迅速在网络爆火,一次常规的校园逼校挑战,却道出了无数哲学问题。小胖的眼神最终也被定格在二六年第一幅世界名画上。而故事的结局更是被网友提前预料,就是所有人的目光都瞄准向同一个敌人。

这两天比较火的就是那个小胖憋笑的那个视频,就老师给小胖一张纸条,说你要憋住笑,那就全班没有作业,然后又给另外一个男生一个纸条,说你要把他逗笑,你把他逗笑了之后就全班也没作业,对吧?然后他们各自拿到的纸条是不一样的,结果那个 拿到那个,后面拿到纸条,那个男孩就拼命的去逗笑,去把小胖想想逗笑。最后呢?最后的画格定面就定在了所有的人,包括小胖,还有那个逗笑小胖的男孩,还加上全班都在逗笑小胖的男孩,都看上了。 老师,这个画格就是成为镜子的,就比较吸引人啊,这个时候其实是站在小学生,他肯定理解不了这个意思,只是我们成年人看到这个画面之后就很震撼, 在权力的波动下,两拨人成成为了对立,但是真正的敌人就是他们的老师,这也不叫真正的敌人,就是他们要搞清楚权力在谁的手上,而不是说被别人玩弄于鼓掌之中。还有一个新闻跟这个差不多啊,就是说以前的时候不是 国家要求不让加班,对吧?不让加班,但是那些员工他又觉得不加班工资少,他们就去厂里面闹,他们说我要加班,我要加班,他搞不清楚。 你要知道你最终的目的是你要把工资加上去,那你直接要求我只上这么天班,我要把工资 搞涨,回到跟我以前一样的不就行了吗?他在那里抗议,他说他抗议的要求就是我要加班,所以跟这个是如出一辙。所以说很多人他在搞不清楚状态,要搞,你要做一件事情,你只要搞清楚你的 权力点在谁那里,只最终的一个目的点在谁那里,你再去做相关的一个调整。其实最终有没有作业不是班主任一句话的事吗?那为什么要拿这个去创造这个对立?也就是说权力的作用非常大。

没想到这届亚运会笑料来的这么快,日本男乒输给了伊朗,国乒全都在斜眼看隔壁捉输球。 be car i'm hot my birth ever is up。 梁静坤直接憋不住, 小胖把这辈子的伤心事都想了一遍。 three two quick car i'm hide my bow ever is。 伊朗选手抱头欢呼, 而旁边的日本选手在找地缝,就连解说员都抑制不住的喜悦。哇,这样的话,我们恭喜阿拉 一两选手阿米安十六比十四的高比分击败了日本选手,现场观众直接欢呼,把抗日精神发挥到了极致啊! 日本球队挑战失败,现场调音师是懂音乐的,游乐界外挑战失败, 赛后日本选手张本志和接受采访,我这一场输完以后很球馆的这个气氛,大家给伊朗队加油,这种也是为因为我第一场输了以后大家期待伊朗队能赢我的球。 还是怪我不敢想象没有马龙的国乒采访会是什么场面啊,各种各样的项目大家在一起,所以还是非常特别吧, 别问,问,就是跟龙哥一样,希望明天的比赛然后能够有更好的发挥吧。和平说两句吧,跟龙哥一样, 马龙还得是我。来呗,我们还要开会,不好意思,妈,我们二十,不好意思,明天明天,明天 不是喜剧人都进不了你们国乒吗?我们都也可以简单说两句。对,今天的这个表现 像极了妈妈带着两个孩子劳家常的样子,味道还满意吗?然后也还是很满意的,因为 二百六十三个气场还是非常好,而且今天 你们国乒可以说是把采访玩明白了,希望我们能够在场上也发挥出最好的水。对对,我希望我们配合越来越好。好, 时隔很久再次配成这样,我觉得还是很好。对对,王楚青,反思一下,为什么总是你,你用一句话为自己的队伍和队友加油, 加油!孙颖莎在打比赛,队友都在看,旁边莎莎看了一眼,在看啥呢?我也看看。 陈梦送给对手,十一比零后,对手忍不住笑了,不好意思,实在是憋不住。 how to nice。 女乒比赛结束,越南队员也纷纷找孙颖莎要签名。 哈哈哈,开幕式上也不缺显眼包 啊。 看到代表团走到一半又不走了,外圈的又赶紧跑起来引导 演出。现场小朋友都在地上拍球,然而角落这个小家伙怎么都拍不起来,肉眼可见的慌张。 咱们亚运会的观众主打的就是一个稳定发挥。中国澳门、 中华台北、 中国香港。代表团由六百八十八名运动员组成中国,但轮到这两个国家时,日本、 韩国球、羽毛球、射击等效果。 澳门队员,还好我机智。 这个是谁的签名?这是孙颖莎的签,他们对我们也很亲切,对日本拿韩国他们就会更 对对对对对对,已经做好心理准备了,拿到分的都很不错的。这届调音师是会整活的,现场 战胜日本后播放起了歌唱祖国。 马龙进场时有种被调戏的感觉啊。游泳馆赛前热身放的是千年等一回。 谁也没想到亚运会最难的竟然是电竞解说。平时他们是这样的画风,残血被一刀斩掉, 先打的是蒙天,蒙天屁股露出来。一诺这波封住,打掉小黑大包打小酒,杀完小酒杀晚夕,这波炮换三一到亚运会却像集体吃了黄连。我是 解说消解说李朝,他拿到了一个积分,现在积分是三比三 也。姚家鹏中路王稳强,王稳强,又稳又强啊!又选择了王稳强,刚刚又稳又强的小乔,我们看到他甚至都幻出了复活, 现在的庇护穿在了身上。哈哈哈哈,没想到这么快就出现了马龙现象,人传人。好的好的,打个招呼,开会了准备一下。 简直和果皮一模一样,真不好意思真不好意思真不好意思, 果真到哪都不缺显眼包, 你们俩 真的太积极了! 当马龙贴心给对手让球时,努力憋笑。 二零二三年了,还是想说,张怡宁在让球这方面还是差点水平。观众席上也有显眼包,一位女生直接拿着望远镜来观看游泳比赛,这笑容,搁谁谁不笑呢? 听说赛事期间还有限量一万个望远镜免费抢活动,我必定拿下!这就去杭州美美看帅哥武术比赛时,马国宝情不自禁露了一手。