6年级上册20课不什么不什么

六年级第二十课青山不老，今天一起用这本课堂笔记来带大家看一下里边的重点。本篇课文同学们重点关注标题的含义以及结尾段的作用，我们一起来看一下。 标题是青山不老，那这个青山呀，他既指老人创造的青山奇迹，同样也指老人执着的精神。那么青山不老的意思是什么呢？虽然人的生命是有限的，但是创造出来了无限的价值。 先来看第一自然段，第一自然段作者先写了山沟现在的情况是什么样，是绿意盎然的，那在此之前，这里是干旱、霜冻、沙尘暴这些怪物的盘踞之地，并且风吹沙起，能一直埋到城头，是不是形成 了鲜明的对比。包括在第二自然段里边还有一个对比，你看他写完了这个恶劣的环境，笔锋一转，转到哪了？哎，这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，那这些奇迹啊，这些我们现在看到的景象， 都是这个瘦小的老头创造出来的，写出来了作者对于老人的敬佩之情。 第四自然段我们来看一下老人绿化的成就，用了十五年，绿化了八条沟，造了七条防风林带， 三千七百亩零瓦，这在外人看来是多么了不起的奇迹。但是我们通过哎老人的这个动作，他敲着旱烟锅，不紧不慢的说着，证明什么样呢？他对于人的来访都保持平常心，他也没有把这些 成就看的有多么的重要。再往下我们来赏析一下第七自然段的作用。第七自然段是全文的中心句，起到照应标题，总结全文，点名主题的作用。 那本篇课文为什么要以青山不老为题？同学们也一定要去读一读，看一看。这篇课文是非常值得同学们去学习的，一定要好好看一看。

期末考试六年级上册第三单元，他反反复复只有这几个考点。第一个，我们看他的语文要素，根据阅读目的选择恰当的阅读方法。我们学到作 文稿寻找中心句法、观察关键词法、提取关键信息法、查考资料法。 在阅读理解中，他经常考这样的题型，就是像竹节人这一课一样，说写玩具制作指南。我们需要关注这篇课文的第几自然段呀。第三段，如果讲一个有关老师的事呢？第二十、二十到二十九自然段。对这一类的题型，只要是我们认真的浏览 给我们的文章，我们都能精准的找到相关的段落。另外，因为这一单元里还有一个说明文，以及一个非连续性文本，所以他还会考到这样的阅读题型。第一个就是 这些句子运用了什么说明方法？小学中有几种呀？嗯，四种。四种是什么？做比较？举例子，列数字，打比方，他们分别有什么样的好处？比如说举例子， 就是通过举一个什么样的例子，真实具体的说明了什么特征，使说明更具体，更有说服力。情况考察我们的就说这个词语能不能删掉，能不能去掉，它的步骤是我们首先判断 不能，我们表明自己的态度不能，然后先解释这个词语在文中的意思，然后删去以后表达的 效果啊，删去以后是什么意思？对比一下，然后再说删去以后和作者要表达的意思不相符，也体现不出来。说明文的严谨性、准确性和科学性非常好，大家看 这个至少能否删去，不能删去，至少的意思是至少，至少这一个词强调了张学友至少需要这四个表现，如果这样了，就会让别人以为 身为企业只需要这四个条件与作者说的就不相符，体验不了思维人的科学性，逻辑性好，非常的完整啊，我们按照这四步作答就不会扣分。另外一个考点就在我们的游园地中的交流平台里， 一般是以判断题或者是选择题的形式出现，读文章时与阅读目的关联性不强的内，我们不需要，不需要读。另外一个也是一个考点，就是写一个 某人对某事入迷的样子，比如说我们说弟弟看电视入迷，我们就可以抓住一些动作，一些神态以及一些语言表现他的入迷。比如说他眼睛一眨不眨的盯着电视， 恨不得钻进去，然后嘴里念念有词的说，你这个坏人，打你手里的果汁撒了他都不知道，妈妈喊他吃饭喊了几声他都没听见，这些都能体现他的入迷。再一个就是用分条续述的方法来表达自己的观点，第一句就是总数自己的观点，比如说竞选班级体育委员。那第一句就是， 同学，老师，大家好，我来竞选班级体育委员，我有以下优势，那比如说自己责任心强呀，啊，有有相关的经验呀，并且自己的体育也很好呀，分条列出来。另外一个就是向妈妈请求每周三放学去踢会足球。我们也可以这样说啊，我想每周三放学踢会足球啊。 踢足球有很多的好处，第一啊，它可以锻炼我们的身体，第二可以增加我们的身体协协调性。第三还可以交到一些好朋友，分条列出就可以了。第四个就是 语文园地里的古诗春日，这首古诗需要会背会默写，特别是最后一句，等闲识得春风面，万紫千红总是春。这一句是常考的。以上就是第三单元期末考试的考点。

第六单元第二时刻生字。听写，古诗词三首。听写开始。九曲。解释，形容河道曲折。请写出这个词语， 请核对答案。听写开始，浪淘风簸。解释，黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。请写出这个词语。 请核对答案。听写开始。南朝。解释，公元四百二十到五百八十九年，南方四个朝代的总称。请写出这个词语， 请核对答案。听写开始。茅檐。解释，茅屋的屋檐。请写出这个词语。 请核对答案。听写开始。排踏。解释，推开门。请写出这个词语， 请核对答案。第六单元第二十课生字词。听写结束。写好，中国字， 好，中国人。

同学们，今天我们要进行六年级上册英语核心知识点的系统梳理， 接下来我们会按单元逐一梳理每个单元的核心内容、必考知识点以及对应的常见考题类型，帮助大家理清复习重点，巩固所学知识， 请大家认真跟随思路，做好笔记。首先我们来看第一单元的核心内容，围绕问路与指路展开，主要有两个必考知识点，我们逐个来看。 第一个必考知识点是问路与指路的核心句型，具体包含三部分，一、问路句型。二、指路句型。三、核心词汇。掌握了这些句型和词汇后，我们来看对应的常见考题， 主要有两种，一是单项选择，二是连词成句。接下来是本单元的第二个必考知识点，表示方位的介词及短语。核心内容呢，只有这一项就是核心短语， 其对应的常见考题是选择短语。第一单元的内容就梳理到这里，下面我们进入第二单元。 本单元的核心内容是交通方式与交通规则，同样有两个必考知识点。第一个必考知识点是交通方式的表达， 包含核心短语和句型结构两部分，一、核心短语，二、句型结构，对应的常见考题是连词成句。 第二个必考知识点是交通规则相关的句型与词汇，具体包括，一、核心词汇，二、核心句型。那么这部分对应的常见考题是情景交际。第二单元梳理完毕， 现在我们来看第三单元，核心内容是周末计划与一般将来时， 有两个必考知识点需要我们去掌握。第一个必考知识点是一般将来时的 be going to 结构， 这是重点内容，包含句型结构、否定句和一般疑问句三种形式，那么对应的常见考题是补全句子。第二个必考知识点是周末活动相关的词汇与句型 核心，掌握这些词汇即可，对应的常见考题是单项选择。总结完了第三单元的知识点， 接下来是第四单元，核心内容是爱好与动词 i n g。 形式，同样有两个必考知识点， 第一个必考知识点是爱好相关的词汇与句型，包含核心词汇与核心句型，对应的常见考题是根据答句写问句。第二个必考知识点是动词与形式的变化规则， 这是易错点，大家要重点记。具体有三种情况，一般情况以及以不发音的一结尾的动词。还有重读闭音结结尾，且末尾只有一个辅音字母。 那么这里要提醒大家，第三种情况要同时满足，重读闭音结结尾和末尾只有一个辅音字母两个条件， 才需要双写辅音字母加 i n g， 大家可以记口诀，重读闭音节结尾一辅音双写加 i n g。 第四单元梳理完毕，下面是第五单元，核心内容是职业的询问与描述，包含两个必考知识点。 第一个必考知识点是职业相关的词汇，包括核心职业名称和常见搭配，对应的常见考题是股权单词。 第二个必考知识点是询问与描述职业的句型，具体有询问职业以及描述职业的句型， 那么对应的常见考题是单项选择。那么最后呢？我们来看第六单元，核心内容是情绪的表达，同样有两个必考知识点， 第一个必考知识点是情绪相关的词汇，包括核心的形容词和常见搭配， 对应的常见考题是单项选择。第二个必考知识点是询问与描述情绪的句型，那么对应的常见考题是补全句子上就是六年级上册 六个单元的全部核心知识点。梳理这些知识点，既是课堂学习的重点，也是考试的高频考点， 希望大家课后结合对应的考题类型，多加练习，巩固掌握。另外，考虑到同学们的英语基础和学习情况不同， 这里给不同分数段的同学提出一些针对性的学习建议，帮助大家更高效的提升。首先是六十分以下的同学，我们的核心目标是要砥实基础，掌握必考点。 建议大家先把每个单元的核心词汇背熟，做到会读会写，知道基本含义。 然后攻克每个单元的核心句型，比如问路句型、交通方式句型、 be going to 结构等， 把这些基础句型抄下来，反复朗读默写，确保能熟练运用。做题时呢，优先练单项选择、词汇填空这类基础题型，先保证简单题不丢分。接下来是六十到八十分的同学， 核心目标是查漏补缺，提升做题准确率。这部分同学已经掌握了基础知识点，需要重点关注自己的易错点，比如动词按 n 句形式的变化规则，第三人称单数。 除了基础句型，要加强补全句子、情景交际等题型的练习，提升对句型的灵活运用能力， 同时可以适当的积累一些拓展词汇，丰富自己的表达。最后是八十分以上的同学， 我们的核心目标是突破难点，追求满分。建议大家在巩固基础的前提下，重点练习一些综合性较强的题型，比如阅读理解、书面表达。 可以尝试用所学知识进行简单的英语写作，提升语言运动的综合能力。 另外要注意细节，比如单词的拼写，语法的准确性，避免因为粗心而丢分。希望这些建议能够帮到大家。 学习英语没有捷径，我们要坚持积累，多学多练，那么就一定能取得进步。如果有不清楚的地方，随时来找老师提问哦！

真棒，你还知道哦，他写过骆驼祥子，瞧他还有一些作品，四世同堂茶馆， 今天我们学的草原就摘字，他写的内蒙风光啊。关于这篇题目，你知道作者去了哪里吗？你了解那个地方？ 你说说看。作者来到了内蒙古大草原。内蒙古大草原一个地点，我听出来了，还有谁知道作者去了哪里？内蒙古大草原的成巴尔虎旗， 他收到了这么一个名词，叫成巴尔虎旗。这个名字听起来有点陌生，是吧，少数民族的名字。看地图， 在中国，草地资源非常丰富，占国土面积的百分之四十一，约有近四万公顷，而且次于澳大利亚，居全世界第二位。 草原那么多，老舍这回去的是哪里的草原呢？内蒙古去的是内蒙古自治区的草原。 陈巴尔虎奇名字在图上也能找到，这是呼伦贝尔市下面的一个奇奇，相当于我们 内陆地区，我们管它叫县县。那拿承巴尔虎旗和我们熟悉的芜湖市进行一个比较，看一看你看出什么来了？承巴尔虎旗比较大。哦，你看出大来，而芜湖市比它要小， 但是陈巴尔主席的居住人数比芜湖市要少得多。看看面积差异大不大？大应该叫三个芜湖市才有陈巴尔主席的。再看看人口，但是人口 对，看样子那是一个什么样的地方？地广人稀人少的地方，他的辖区也包含了一些牧场，公司，还有一些镇，非常棒，请坐。 那我们就随着老舍的文字走进陈巴尔古奇。请同学们朗读课文，注意读准字音，读通句子，想一想课文写了哪些内容。 课文一共有五个自然段，我们请五名同学来读一读好不好？第一段，扬序型，给个机会来第一段啊，第二。

这几个场景，这几个地方来试着概括描写丁香的几幅画面吗？你会怎样概括呢？ 周晓，第一幅，第一幅就是城内丁香，嗯，第二幅是月下丁香，嗯，第三幅是春日丁香，因为他写的是每到春来， 你不仅概括的语言很精炼，而且还很有意境，不错，还有谁有不同的概括吗？ 大胆的说，陈子乔，有城城里的丁香花，嗯，城外的丁香花，嗯，还有雪白的丁香花，斗士外雪白的丁香花和 着了水滴的丁香花，哦，他还抓住了不同地方丁香的特点来概括，有意思。还有吗？ 孙浩然，嗯，第一处是宅院里探出半处银装，嗯，来丁香花，嗯，第二处是月光下的丁香花。 第三处是最先映入眼的，走室外的地向黄。第四处是雨中变得朦胧的地向黄。好，请坐。如果你的语言能够更精炼一些就更好了。陶令也也想说， 嗯，我觉得第一个是城里雪白的丁香花，嗯，第二处是城外月光下白色、紫色的丁香花，嗯，第三处是斗士外三颗白丁香， 第四处是着了水滴的紫色丁香，好，请坐。我觉得大家的概括啊，都可以啊，只要语言精炼，能够抓住不同的场景，不同的地方，有的同学甚至还能抓住这几处丁香不同的特点来概括，都是可以的。 下面呢，接下来就让我们一起来欣赏这四幅不同的丁香图画，去感悟丁香的特点，体悟作者赋予丁香不同的品质。 请看学习建议二、默读课文第四，一到四自然段，欣赏四幅丁香画面，画出你喜欢的语句，然后品味从中感受到的美，思考描写手法的精妙。默读课文 不止读，用眼看，用心读，还可以把笔拿在手上，一边读一边圈，画出重要的词语和语句， 还可以在一旁写下自己的感受，做一些批注。很多同学都已经画出了自己喜欢的语句，把这些语句在反复的评。

您的皮肤上有点小病，如果不及时医治，恐怕会向体内发展，可是蔡桓侯却不以为然。 过了十天，扁鹊又来拜访蔡桓侯。这一次蔡桓侯， 这一次扁鹊说到，您的病已经发展到皮肉之间了，如果不治还会更加严重。蔡桓候听了非常不高兴，扁鹊只好退下。 又过了十天，扁鹊又来拜访蔡桓候，这一次他的病情已经发展到肠胃里了。 这一次蔡桓候听了很不高兴，扁鹊连忙退下。 过了十天，扁鹊老远望见蔡桓候掉头就跑。蔡桓候很是疑惑，便派人去问 扁鹊，你见了我们国军怎么一声不吭就跑了呢？扁鹊解释道，病在皮肤上用热敷就能治好，发展到皮肉之间用扎针的方法也能治好， 即使发展到肠胃里，敷几剂汤药也能治好。但病一到深入骨髓就再也治不好了，医生也无能为力。 现在病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治。果然过了十天，蔡还侯浑身疼痛， 要请人给请扁鹊给他治病。扁鹊早料到蔡桓侯会来请他，几天之前就跑到秦国去了，没过几天蔡桓侯就病死了。韩飞辞退 众爱卿想我昔日之大秦国力衰弱，偏安于余，战火不断，民不聊生， 若想成就秦国千秋大业，唯有天下一统。 今日见寒妃，让朕豁然开朗。众爱卿，不知大家听闻眼怯之事，是否知夫子之意？好，这位大臣请你来说。 大王，我觉得我们要听信别人善意的劝说。大王，我觉得我们要听信良药苦。

space 星球家园的宇宙之旅 第一站认识我们的飞宇宙飞船地球，我们的家园地球是一个不规则球体，它一边绕着太阳跑，一边自己也在旋转。它最大的特点是身体是歪着转的， 地球是倾斜的，地球表面大部分约百分之七十是蓝色的海洋，剩下的是我们生活的陆地。 像鸡蛋一样，地球也有好几层地壳，最外面薄薄的蛋壳，地壳最里面的蛋黄也是最厚的一层。 宇宙谜题一，太阳晚上去哪了？白天太阳高高的挂在天上，到了晚上它就消失了，换成了月亮和星星。太阳是躲起来了吗？ 迷你写脚地球在不断的旋转跳舞，太阳并没有动，而是我们的地球绕着一根看不见的轴，地轴旋转着，这个过程叫做自转。 面对太，面向太阳的一面是白天，背对太阳的一面就是黑夜。地球自转一圈的时间不多不少，正是二十四小时。 我们朝哪个方向转？一个生活小八线地球的自转方向是从东向，从西向东，逆时针转。 这样就好比你躲在飞驰的汽车里面，会感到窗外的树向后跑，所以太阳是从东边升起，西边落下。 聪明的人类是如何发现这个秘密的？很久很久以前，古稀拉的托勒蜜认为 地球是宇宙的中心。后来波兰哥阿白尼提出了一个大胆想法，太阳才是中心。日星说最后，法国的妇科运用一个巨大的百妇科百证明了地球在转动 宇宙谜题二，为什么夏天穿短袖，冬天要穿棉袄？春夏秋冬一年四季的冷暖变化怎么来的？是离是地球离太阳远近吗？ 地球的另一个大运动，绕着太阳跑圈圈。除了自转，地球每年还会绕着太阳跑一圈长跑比赛，这叫做公转。地球公转的跑道是椭圆形的，跑完一圈的时间正好是一年约三百六十五天。 真正的原因，地球是歪脖子跑的。四季变化的关键不是离太阳的远近，而是地球地轴的倾斜， 当地球公转时，这个倾斜角度始终不变，因此有时候北半球被太阳直射的太直射的多。冬天 回到地面，看看我们身边的尺日间尺影子。一天中午，我们脚下的影子长度也在悄悄变化。这是因为地球自转，导致太阳在天空中的位置看起来在变， 变化规律，早上长中间短，傍晚长。影子的四季歌。如果我们每天都在正午观察影子，你会发现影子长度也会跟随季节变化。夏天那天夏至那天影子最短，冬日那天影子最长。 动物们的中国也由地球决定。白昼和黑夜最大的不同是光照和强光照强弱。喜欢白天活动的动物叫做昼行性动物，比如燕子。喜欢晚上出没的叫做夜行性动物，比如蝙蝠。 为了适应四季，动物们有变身绝招。四季的变化也会影响起动物，比如说 生活在北极的北极湖，夏天会换上褐色的毛发，分别在岩石和草地躲藏。到了冬天，他们会换上一身白毛，和冰雪融为一体， 温暖神奇的家园永远在运动。一次自转，给我们白天和黑夜一次公转，带来了夏 春夏秋冬的变换。地球的每一次转动都充满科学的奥秘和生命的奇迹，我们的宇宙之旅结束了，但对科学的探索永远不止。