北京怀柔初一语文考什么？

期上期末作文押题两大必考，主题加技巧加范文，初中期末语文想稳稳提分五十分的作文绝对是重中之重，毕竟呢，这可能是和同学拉开分数差距的关键板块。 今天老师就把最容易拿高分的两类作文主题，还有超实用的写作思路和技巧全部分享给大家，跟着练作文，分数肯定能往上冲。 首先，第一类，个人成长类的作文，这可是期末作文的高频爆款，出题率超高，像学会了什么什么什么什么伴我成长，一次难忘的经历。这类题目 大家大概率都会遇到，写这类作文呢，核心就是要讲好自己的成长故事。升入初中后，你是不是有了很多不一样的经历？可能是第一次独立规划学习任务， 从依赖父母到学会自立。可能是在一次班级活动中，克服了内心的胆怯，主动站上讲台发言，收获了掌声与自信。也可能呢，是在一次考试失利后，没有灰心放弃，而是和老师同学沟通，找到问题所在，最终逆袭进步。 写作时，一定要把经历的过程写具体，遇到了什么困难，你是怎么思考的，采取了哪些行动，还要重点刻画成长的变化， 比如从粗心到细心，从自卑到自信，从逃避到勇敢，清晰的展现你的进步和蜕变，这样的文章才会有温度，有灵魂。 第二类，情感感悟类作文。这类作文呢，特别能打动阅卷老师，常考题目有牵动我的心、榜样的力量，那一刻我被感动了等等， 他的核心呢，是以情动人，素材不用找多厉害的大人物，身边的普通人就藏着满满的温暖与感动。比如，每天早起为你准备早餐的爸爸妈妈，在你生病时无微不至的照顾你， 一句别怕，有我在就让你瞬间安心。比如，耐心负责的老师发现你学习上的困惑后，利用课余时间一点点为你讲解，眼神里的鼓励，让你重拾学习的信心。 又比如，默默付出的环卫工人，不管刮风下雨都坚守在岗位，把街道打扫的干干净净，他们的坚持与负责让你深受触动。 写作时一定要抓住细节，描写人物的一个动作，一个语气、一个眼神，甚至是一个不经意的小举动，都能成为打动人心的关键点。 通过这些细节凸显人物的美好品质。再具体写写这些人、这些事对你的影响。比如，让你学会了感恩，懂得了坚持，明白了责任的意义，把自己的真实感悟融入其中，作文就会真挚感人，轻松拿高分。 这两类主题啊，都是期上期末的必考点，大家可以结合自己的真实经历，按照老师分享的思路呢去构思，去写作。 孟老师呢，也给大家整理了对应的高分范文，大家可以跟着范文学结构学表达，再加入自己的独特感受和细节，让作文呢更有个性，更出彩。赶紧收藏起来，考前多练几遍， 相信呢，期末作文都能稳稳拿分。那孟老师已经整理好了两篇写事类押题范文，都是围绕温暖的事展开，需要电子版就找我，后续呢发给大家。

初一第一次期末考试语文，你最担心什么？很多同学是不是担心作文，发现小学用的那套方法，到了初中之后就不管用了，你精心准备的故事，你认真写的作文，好像在老师那里就变成流水账，得分也不是很理想。 那么我们今天就从语文教材，历年的专题以及考试的趋势，跟大家聊一聊怎么样让自己的作文在这次考试当中能够突出重围。今天从期上的语文书，以考试的趋势，历年的专题以及押题这几个角度来跟大家聊一聊上期末语文到底考什么。 期上语文书当中写作单元要求我们要学会记事，学会观察，热爱生活。 这告诉我们的信号就是，初一的评分标准已经变了。我研究了各地的真题，可以明确的告诉大家，无论题目怎么变，期末作文都逃不过这三类，成长蜕变类、生活感悟类、亲情温暖类。而每一类作文都有它的丢分雷区和它的高分密码。 我们先搞懂这学期的语文书在悄悄训练你什么能力。第一呢，就是蓄势的完整度，从写清楚一件事到写精彩一件事，要有头有尾，有详有略。 情感维度呢，要从表达心情到从细节传递情感，拒绝空洞的、好感动的。这种喊口号式的写法，要用具体的画面让读者能够感受到真情实感， 观察的视角要具有独特性，从写大家都知道的事，到写只有你独有的发现，避免素材上的撞车，发掘个人的生活宝藏。 那哪一类的素材特别容易得低分？第一种就是写我长大了，全班都在写，我帮妈妈做了家务，妈妈夸我，我长大了，完全没有波折，没有内心戏。第二种，写餐桌前的谈话，把一家人从吃饭到洗碗的每一句话，每一笔都记录下来， 就好像是一个录音笔或者是一个案件综述一样，没有具体的细节。第三种就是写一件小事，在结尾的时候强行拔高，我懂得了一个非常高深的人生大道理，情感有点失真，过度，比较生硬。 期末作文本质上是一场能力秀，阅卷老师通过阅读你的文章，检验你这个学期是否掌握了观察生活、筛选素材、细腻表达的这些核心的技能。 所以想要精准的压重期末考试题并不是特别的难。一种类型就是成长蜕变型的文章，主要就是要写清楚变化的过程，比如说可能考考到我长大了 那一次我真怎么样，这天回家晚了这样的题目。他对标的是七上第二单元，学会记事，要求写清楚事件的情经过、结果，并融入感受这个单元。想要写好这篇文章，重要抓两个词语，对比和特写。 我们可以用对比的开头，用简洁的语言写出这件事情发生前我的不好的那种状态。比如说曾经的我，遇到困难的第一反应是躲回房间。 第二呢，要写出波折的经过，简要交代事件，但必须要设置一个具体的困难或者是冲突。比如说你反复的做一件事，但都没有成功。比如说你做到第二遍，第三遍，但是情况依然不一样。 再给一个特写也是权威的重心，详细的捕捉促使你改变的那个瞬间，调动你所有的感官，去描绘这个时刻。 在这个地方，要做足够的停留，看、闻、听、触、肠。哪怕写一杯水，我们要写清楚。比如说，妈妈没有说话，只是把一杯温水轻轻放在我手边，拍了拍我的肩。那一刻，我看到他眼里的信任比任何语言都有力。 最后呢，在自然的收尾，写出我的变化，具体的改变我的成长，但不是说大话。比如说那晚我重新摊开草稿纸，这一次不是向谁证明，而是想对得起那份安静的信任。第二种类型就是生活感悟类的，他的考核的核心是从平凡当中发现不平凡的意义。 比如说餐桌前的谈话，我们是一家人，教室之外也有精彩对标的呢，是七上第一单元和第三单元。热爱生活，学会观察以及思路要清晰。在这里也给大家两个词语，一个是聚焦，一个是生化。 聚焦呢，是不写一天，只写一个场景，一次晚餐，一个课间，不写一群人，而是重点写一两个人之间的互动。对话要传神，记录最能体现人物性格或主题的核心对话。 比如说，可以写清楚此时的对话当中的神态动作。比如说父亲抿了一口酒，缓缓地说，输赢不重要，重要的是棋盘格外的亮。接下来就是细节申化， 抓取一个能够贯穿始终的象征性的细节。你可以在文章当中反复出现那道糖醋排骨，从做法到味道，承载着情感的变化。最后感悟一定要落地，感悟必须从以上的细节当中自然而然萌发出来的。要具体， 比如说原来家的味道不是山珍海味，是哪怕吵架赌气，最后桌上还是会给你留那份微微凉了的糖醋排骨。 第三个就是亲情温暖类，他的考核的重点是写出双向的理解和温暖，比如说爱就藏在细节里， 他可能考爱就藏在细节里，这个冬天并不冷，什么里的温情等等，你都可以写这部分。当然了，还可以拓展亲情的界限。 比如说写楼下的爷爷，这个对标的呢，是七上七上写作的整体性，他强调的是真实的，具体的，有感染力的，同样也是两个字，一个是发现，一个是回应。 开头呢，你可以写曾经你的忽视，你的误解，比如说我曾经以为奶奶的抠门是一种过时的习惯，我曾经以为我和父亲之间 隔着一堵厚厚的墙等等。第二个就是细节发现，通过一个偶然的事件，让你发现一直被你忽略的细节的真相。比如说，直到我发现他旧衣服里的一个铁盒里边整整齐齐码着给我买过东西的那个收据，我看到有 什么毛衣，有他给我买的新衣服、校服书等等，而他身上的那件毛衣依然是磨得早已经发白了。此时此刻，看到这些细节，我的内心当中会发现 重点描写这些发现给你带来的内心的冲击以及情感的变化。不是写我哭了，而是写那些小小的收据给我带来了怎么样的感受。 最后呢，还用行动来回应文章，一定要展现我的改变，或者是我的回应，让爱意流动起来。比如说在那个周末，我生平第一次用攒下的零花钱去给奶奶买了一件新毛衣。 第三个部分给大家写，当我们写临场作文的时候，时间非常不够，那么我们该怎么安排我们的时间？第一步就是审题定调， 大概用三分钟的时间圈出题目的关键词，判断它属于以上的哪种类型，并且调用相关的素材。审题定调，用两到三分钟圈出题目当中的关键词，立刻判断出它是属于哪一种大类的素材。 第二个是选定素材，从我们刚才的这个素材库里边没有的找我来要挑选一个特别适合的最有细节的故事。第三个列一个简纲， 按照事情的情经过，结果，包括你要写的特写，镜头，细节发现要用关键词来标注清楚。第三步就是从容的书写，一定要对着提纲，把细节的部分展现的比较丰满。 最后呢是检查，最后呢要有点睛之笔，结构要首尾呼应，想写的部分要足够细致，能够打动自己。以上呢就是七上的作文押题以及应考策略还有泛文准备。

很多同学担心文言文怎么办？狼这篇文章是大家给我留言当中最多的一篇文章，不得不说留言的这些同学们，你们真的有一双慧眼，因为你看近三年的各个地区的真题，你就会发现， 不管是北京各区，还是浙江杭州、温州绍兴，近三年来都考到了和狼有关的内容， 但是考的不是原文，而是他的实词虚词、文学常识，这所以很多同学背了原文依然丢分，核心没有抓准考点加真题练习的这种套路。今天雅培老师就把知识点和真题绑在一起讲，让你听完就会写了，还能对， 而且今天的知识点讲的非常的详细，作为考前复习狼的这个板块，这条视频就够了，在这过程当中会用到了各个地区的真题，还有知识点汇总，如果你需要具体的内容就可以跟我说， 我都准备好了。首先我们来讲解文学常识这个板块，你记准你就能够得分。蒲松龄，清代文学家，别号是柳泉居士，在二零二四年通州、浙江宁波都考了朝代和名号。 聊斋志异是文言文短篇小说集，聊斋是书斋的名字，志是记述的意思，意是奇异故事的意思。 二零二五宁波期末考试当中，考到了体裁是小说，千万不要答错了。同时和狼子野心还有两木树这两篇文章是同一系列的，所以在二零二四温州进行了对比阅读的考察。第二大类都是字词考点， 归纳过往的真题，你就会发现最常考的就是这十个实词虚词加读用法。很多同学说，那我们考课外文言文，它也是由课内延伸，在课内的基础上来考察的， 你连课内都没有办法掌握的时候，你课外当然做不对了，对不对？所以我们对课内这些东西进行梳理，我会带着真题跟大家来讲解具体的内容，该怎么使用，会怎么考察，这样你听完了就不会觉得脑袋空空，听了 会了，但是不会做，嘿，那你就白听了是不是？所以为了不浪费大家的时间，我就会把真题的迁移跟大家也讲清楚。第一类是高频时词，它容易考到的是指通指，是仅仅指的意思。 在狼这篇文章当中，只有圣古、只增笑尔都是这个只字。二零二四北京西城就直接考到了这两句话当中只加点字的意思的考察。第二个是顾，看， 顾是看的意思，课文当中有顾，也有卖场，所以二零二四温州期末考试当中，他考的不是顾，也有卖场，他考的是狼辍声四顾其中他就是只看的意思， 是不是到手了，这个分是不是课内的，是不是套用到课外的。第三个就是动，这里有一个特殊用法呢，就是名词做动词来打动的意思。 一郎动其中，二零二五年北京东城他就考到了名词做动词这个用法，并且他迁移数动于必当中的这个句子如何去使用的？ 第四个是骨，大腿的意思，图字后断起骨。二零二四绍兴当中考到了古今意义词，骨的意思是什么？ 一定要翻译成是大腿的意思。接下来是去，去，是离开的意思，一郎近去多地都考到了这古今意义，所以区分离开和现在到哪去的这种意思。第二大类就是万能的去思考平。第一的以这个字， 那三种用法，你必须记住，头以骨，它是把的意思。以刀劈狼首是用的意思。亦将岁入以功，其后也是来。 那在二零二四温州当中，对比阅读考到了课外文言文当中，他说乃尾税以四，他的意思就是来考到了课内了吧。谦意，你是不是学会了，下次遇到的这个句子你也会了，对不对？ 好，接下来是知知有四种用法，听起来非常复杂，但是其实理解起来就很简单，你要结合例句去理解这个内容。负头之第二个是两狼之病躯如故，这是主谓之间取消句族利性。在这里我们不展开讲， 如果大家不知道主谓之间取消聚足力性，我再单独出一个视频讲解一下。接下来还有禽兽之变诈，这个之是得的意思。九之是为了凑足一个音节。二零二五嘉庆期末当中就考到了代词的用法，考到了动词加之代词这个用法。 接下来是乃这个字，土乃奔以其下，于是乃物前昂贾妹本溪的期末题当中考到了乃不知有汉，这指的是竟然你对比着记，加着例子记，你就不会忌讳。 第三个大的方向是特殊用法，这一类，此类活用，比如说犬坐于前，犬是像狗一样。名词作状语， 比如说岁入已宫其厚，这个岁指的是从同道，他也是名词作状语。 二零二四杭州的真题当中就考到了弧形鱼鳞重点句子翻译，这部分要求大家踩分点，要抓准，如果考到了原句，大家就用最精准的翻译来应对。 最常考的第一句是其一犬坐于前，那指的是另一只狼像狗一样蹲坐在前面，他的踩分点是犬鱼。二零二三天津考的就是这一句。 还有一狼洞其中，亦将遂入，以攻其后也。意思是另一只狼在柴草堆里打洞，想要从通道进入来攻击屠户的背后。 它的采分点是动碎已。二零二五朝阳就考到的是这一句，狼一侠已而请客，两必禽兽之便，诈几何哉？只增笑耳。意思是狼也太狡猾了，可是一会两只狼就都被杀死，禽 兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人们增加笑料罢了。它的采分点是侠，请客便诈即可。二零二四温州期末就考到了原句哦， 所以同学们你翻译的过程当中，要做到字字落实，让阅卷老师想扣分都很难。第四大方向，情节阻止加对比阅读。如果你是学霸，这部分的分你也一定不能丢， 因为它是基础加拓展的部分。第一有可能考你情节慢落题，遇狼拒狼，遇狼杀狼。 二零二四通州又考了情节梳理题，你就直接按照这个题。遇狼的部分就是坠行甚远，巨狼讲的是头骨不至，遇狼是奔以激心，杀狼是暴气杀敌，一狼就是点名主旨了。 第二大类就是形象指类的题目，需要词语精准且完整，并且有他具体的分析思路的。这里边的狼，他的形象是贪婪、狡诈、凶残。为什么？因为他病躯如故，假媚诱敌，是不是可坏了屠户的特点呢？是从妥协到果断、 机智、勇敢、善于斗争的。在二零二五北京海淀就考到了人物形象分析题，你按照我这个答，你绝对不会扣分的。那整篇文章的主旨就是狼要伤害屠夫，这个屠夫奋起反抗，所以他想要表现的主旨就是对待恶势力不能妥协，要善于斗争。 很多地方都考到了启示，启示是什么意思？就这个启示就是竹子孩子们，启示其实就是在问你，竹子，你以为他真问，你觉得有什么道理？你顿写，那也不一定对，因为他就想要考的是竹子。最常考到的就是狼和狼子野心的对比阅读， 他们的共同点就是狼狡猾凶残，他的差异就是咱们的这篇狼强调是人战胜了狼，而狼子野心当他警，他警示我们不要纵容恶势力。 那我们的答题的思路是那一同点？这道题的答题的思路是什么？两篇文章都写到了狼怎样怎样的本性，而狼通过的是某某情节，强调某某特征，而狼子野心则通过什么体现，通过什么告诫人们怎么着满分就拿到手了，超简单。

今天我们继续来进行七上语文期末考试备考复习，一起来梳理本次考试中古诗词的重要考点。 古诗词在本次期末考试中，考察范围是七年级上册的所有古诗词。古诗词的重点题型包括默写、理解性默写。 文王昌龄、左迁龙标也有此季中的意向含义。田景沙秋思中的画面描写题，十一月四日风雨大作中的主旨情感的理解，以及秋词和田景沙秋思的对比阅读。首先为大家整理了默写中的易错字，同学们在复习的时候要格外注意这些标黄的字。 下面我们来看几道理解性默写。十一月四日风雨大作中借风雨梦境抒发杀敌报国豪情的一句是 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。诸葛亮借子书中常被人用作志当存高远的座右铭的句子是，非淡泊无以明志，非宁静无以志远。李商隐的夜雨寄北意，诗中想象未来与亲友团聚。简竹夜化的诗句是 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。纪子书中用哪一句论述了学习、成才、励志三者之间的关系？应该是非学无以广才，非志无以成学。 曾参行军，九日思禅。固原中寄托诗人对饱经战争忧患、人民同情以及对和平渴望的四句是， 姚连固原局英磅站敞开，谭漱的铜官中表达充决罗网，勇往直前、追求个性解放的一句是 河流大野游闲树，山入潼关不解屏。下面我们一起来看一道真题文，王昌龄左迁龙标遥此际是一首赠别友人的诗歌，首句警钟见情，诗人选落尽的杨花和提交的秭归这两种景物 既点名了当时是暮春时节，又渲染了伤感的氛围。接着点名是由最后两句抒情表达了诗歌的主旨， 我记酬新与明月，随君直到夜郎西。这两句诗在情感表达上有何独特之处？这一句使用的是拟人的手法，将明月人格化，将他看成是友好的使者， 让他把世人对于朋友的关心和怀念带到辽远的夜郎已西去。下面我们来分别复习几首高频考察诗歌的考点。首先第一首是秋词，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。第一句采用了对比的手法， 首先指出自古以来人们的悲秋传统，进而直抒胸意。诗人热情的赞美了秋天， 态度鲜明的否定了悲秋的论调，表现出诗人积极乐观的心态。晴空一鹤排云上，便引诗情道必消。第二句虚实结合产生了强烈的艺术感染力。这首诗诗人以反过去文人悲秋的传统赞颂了秋天的美好， 并且借一鹤直冲云霄的描写，表现在诗人奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。第二首夜雨寄北 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。这首诗中一个长字富有动态感，既写出了巴山夜雨连绵，秋水池渐渐涨满的情景，又流露出了诗人接履之愁和不得归之苦，衬托出诗人对妻子的思念之情。 全书使用的是虚实结合和对比的手法，通过描写现实之景的凄寒和想象之景的温暖，表达了诗人漂泊异乡盼望归期的感伤以及对妻子的深切思念之情。 第三首十一月四日风雨大作，江卧孤村不自哀，上思为国树轮台孤村表明作者此时此刻是一个与世隔绝的状态， 体现了诗人此时的老迈和凄凉。轮胎在这里带指边关，体现了诗人的报国之志。 将我孤村但是不自哀，是因为作者还在上思为国树轮胎，表现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。夜来我听风吹雨，铁马冰河入梦来。第二句由现实转入了梦境， 诗人将渴望杀敌报国的愿望寄托在了梦中，抒发了自己的爱国情怀。全诗使用了虚实结合的手法，深沉的表达了诗人渴望收复国土、报效祖国的壮志以及矢志不渝的精神，也向读者展示了诗人的一片赤胆 中心。第四首，潼关这首诗中重点运用了拟人的修辞手法，描述了诗人途经潼关时的所见所感，展现的潼关的雄伟壮阔的景象，也反映了诗人 豪迈奔放的激情，以及冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年义气。最后我们来看一道真题，夜雨寄北和天净沙秋思中都有与诗歌情感基调不一样的诗句，请结合其中一首诗的内容进行分析。我们可以选择夜雨寄北和 何当共检。西窗主义句，诗人是在设想未来与亲人团聚时的快乐，反衬了今日思念的愁苦，突出了思念的愁苦之深，也表达了诗人强烈的思归之情。或者我们也可以选择天净沙秋思。 剧中小桥流水人家一句是任描写小桥流水旁人们准备晚餐，炊烟袅袅的情境，温馨的画面与全剧中萧瑟凄凉的氛围形成了鲜明的对比，更加反衬出天涯游子的凄凉苦楚的思乡之情。这就是今天的主要内容，你学会了吗？

千呼万唤的七上期末预测，他终于来了，想要期末逆天改命，金榜题名，看这期视频就够了！视频最后还有两套期末押题卷，基础知识莅临掺和，蹒跚滑稽烂漫不语，举思思虑虑，畏罪前逃，逝者如斯福。更多意托点我也帮你们整理好了，有需要可以和我说。 科学常识一定会考狼。综合型学习作为最容易丢分的部分，本次考察主题为朋友读书 设计宣传标语活动设计、自我介绍、邀请函都是复习重点。二、文言文阅读请一定答应老王要好好复习狼虽然借子书是中考大热门，但是初一期末考更容易考狼， 一词多义的指要做重点的复习。两狼之并屈如故之的取读用法特别容易考。虚词的辨析，其一，犬作于前犬的名词，作状语翻译和状语后置的特殊句式， 头一股动词加以加具体的物的状语后置。翻译的时候一定要把状语放在动词的前面，翻译成把骨头投给狼。还有狼和屠夫的人物形象也是必考题。借子书常考翻译，非淡泊无以明志，非宁静无以致远，一慢则不能励精，险躁则不能致性。此外还要特别注意学和治的一词多义。 这里老王再叮嘱一下，有些地区想要爆冷门的话很有可能会考融学，大家可以再巩固一下期末文言文考点清单，找我领取。三、古诗词鉴赏重点复习课外古诗词夜雨寄北自北固山下，其中夜雨寄北，注意虚实结合的写作手法，重点赏析诗句的后两句。 四、北岳山下海日生残夜江春入旧年生和入的练字体一定要记住采用了拟人的手法，它包含的事物不断向前发展，新事物必将取代旧事物的哲理是重点。四、名著阅读要求概括的故事情节， 大闹天宫、施魔三系、唐三藏、三吊、芭蕉扇以及师徒四人人物形象的特点都必须掌握。五、阅读理解一定要着重搞懂这几个题型概括体，注意修辞手法赏析和描写方法赏析上答题模板的不同。 含一体一定要从表层含义、深层含义两方面答题主旨含义一定不能少。答题时还要把握对作者情感的理解，抓主旨句，抓关键词。 六、作文还是以写人记事类文章为主，主要准备这两大类，一、成长感悟，对初中生活的体验，抓住生活里的某件事。二、真情，感恩、亲情、友情、陌生人给你的感动之情。重点突出，人间有真情，人间有真爱，可以多用细节描写来衬托人物的形象。好好加油，考个好成绩！

所以高老师，看完你的视频，我能不能这么理解，其实不该背成长题还是蜻蜓题，牵着鼻子走，关键还是要掌握迁移，求高老师给个准话，有没有那种看到某某词就选某某内核的傻瓜口诀？求再演示几个真题的三秒判断法。这位同学， 你的这个问题呢，问到点子上了，咱们确实不该被具体的题目去牵着鼻子走，压题压的是魂，不是行。期上期末作文的精讲在这个视频 非常的详细，有一种追着你喂饭一类文的感觉，需要的同学或者家长可以去这条去看。 这三类作文的共同之处呢？我在这个金奖视频的结尾也有提到，归纳为四个字，情感结构。不管是成长、心情还是想象，他们考的都不是什么事，而是你能否用一套精准的情感推进逻辑，把事情来讲透， 来，忘掉那些老套的开头。中间结尾的公式我给你拆解，真正能让你一通百通的终极攻略， 构建你的万能故事引擎，这个引擎有三个核心部件，掌握它，任何题目都是给你送素材。第一个万能故事盒，所有的高分作文都在回答同一个问题，你是如何被一样东西或者一件事或者一个人刷新认知的。 如果写成长文呢？你就回答你对自身的认知如何被刷新了。从我是个胆小、自私迷茫的人，到原来我可以勇敢，我可以分享，我可以坚定 写亲情文呢，你就回答你对亲人的认知如何被刷新。从我觉得他唠叨古板不理解我，到原来他的爱藏在什么什么什么什么理。 写想象文，你就回答你对世界或者你对某一种情感的认知是如何被刷新的。通过一个奇幻的设定，让你更深刻的理解上述的自身或者是亲人。 所以在备考的时候，你真正要准备的不是三篇作文，而是一到两个属于你自己的，最能体现这种认知被刷新的真实人生片段，这个片段就是你的万能故事盒。第二个，万能迁移法，考场十秒定乾坤。 看到任何的题目，先不要慌，小场面立刻执行高老师给你的以下判断流程。第一步，在三秒内识别你的情感接口， 题目里面有没有那一刻终于发现读懂这类词，直接去套用咱们刚才说过的认知刷新的结构，或者说题目是不是一个物品，一盏灯，或者是味道或者是花朵？ 再胜于题目是提到了场景，什么课堂或者什么陪伴，那么你就立刻启动我说过的脱物言之或者场景聚焦的模式，把它作为认知刷新的触发点。第二步，在五秒内完成核壳配套。 这个题目是让我用自己的哪个故事和成长蜕变，还是亲情理解来装最合适？第三，我需要给他穿一件想象纹的魔法外衣吗？好，我再送你一点实战演示啊！ 如果考题是味道哦，味道一个物，那你就启动脱物言志，用亲情理解的核心，外婆的中药味曾经被我嫌弃，直到蕴涵着对我健康的期盼，我就认知刷新了。有些外婆不是喜欢那个灸艾灸吗？啊？ 如果考题是奇妙的相遇，有想象启动魔法外衣给成长蜕变的和比如说从自卑到自信，穿一件外衣设定为遇见了未来 自信的自己。第三，细节碾压。用导演的思维来代替游客思维，这是杜绝流水账的终极新法。同样是写妈妈，校门口接我，低分的游客思维只会写妈妈来了，我很感动。也就是说，只记录这个世界。 那高分的导演思维呢？他会给特写他散盐滴落的水珠连成了线，在积水里炸出小小的涟漪。 给对比周围家长都在踮脚张望，只有他安静的像按下静音键，仿佛家长花海中的一株睡莲。好，还可以给慢境他的目光如何的绕过人群，如何精准的温柔的 接住你，再还可以给内心独白，就有心理活动吗？原来我每天习惯性的奔赴，是他一场接一场的安静的盛开。 你的独家记忆就是最好的剧本。在备考的时候，去你的小脑袋，你的记忆里面，仔细搜寻一到两个这样的电影场景，把它用导演思维反复的打磨，直到每一个细节都栩栩如生。总结和行动指南就是忘掉押题的数量， 抓住备考的本质，深挖一到两个万能故事盒，打磨属于你认知被刷新的瞬间。熟练咱们的万能迁移新法形成看到题目识别、接口匹配故事的条件反射，用导演思维来写作，让每一个细节都能为你的情感做推进服务。 是不是比死记硬背三篇泛文轻松多啦？高老师教的不是模板，是让你成为自己故事的导演。

七年级的期末考，如果说你的作文还没有摆脱小学味，那真的是一场灾难，期末考试分值你就会急，直接减半。今天我用两分钟的时间来教大家如何彻底的摆脱小学作文，让你写出真正属于初中的高分作文。我们语文考试 其实就两类主题，第一类，成长感悟类。深入到新的中学了，新的学校了，我经历了什么？我感悟到了什么？ 相较于小学来说，只要能把一件事写清楚就可以。但是到了初中，其实更喜欢看到的是你对经历这一系列的事情之后，我深刻的感悟和思考是什么？这个怎么写？哎，我来给大家开拓一下思路啊。比如说你考上了初中， 咱有没有加入一些新的社团？期间我有没有遇到一些困难和挑战？我有没有交到一些新的朋友？我有没有一起克服学习上的障碍？或者你有没有从一次失败的考试当中进行深刻的反思，咱们去寻找寻找原因，并且通过这一段时间的努力，我让自己逆袭了，我让自己成长了， 这种时间跨度略长的才有可能是成长。第二类就叫感恩情感类， 这类作文其实咱本质上就是在写人对不对？尤其是在写亲人，哎呦，千万不要再写说哎呦，妈妈给我洗衣做饭，雨天送我来上学，生病照顾我等等，这都是小学生才会常用的素材， 咱们应该写的是什么？应该写更深的思考和感悟啊，对不对？要么咱就来个反转。那怎么反转呢？比如说前面这些事，都是亲人，都是妈妈在为你付出，那你是不是可以反过来换成你照顾妈妈，你为亲人付出了什么？这就叫反转。 还有一个升级，怎么升级？可以从简单的写亲人对你生活物质上的帮助。升级为什么？精神上的引领和价值观上的培养呀？比如说我家里的人带我去了博物馆，带我去研学了，这是不是都在开拓你的视野，陶冶你的情操？咱能不能把这一部分写出来， 是不是就比之前的内容要强太多了？最后还要强调一点，就是这些作文一定都是你提前思考、提前准备好的，不是你临场发挥出来的。所以在作文部分我们一定要做好的是什么呢？就是积累。

期末考试就要来了，接上第五单元，一篇必考的文言文，三篇核心散文，到底考什么呢？今天咱们通过一个视频来给大家讲清楚重点的生字词，文学常识和答题模板都在这里，结尾还为你准备了第五单元的知识清单，打印下来好好复习，期末算是稳了。首先是字音，字形的部分，容易读错的字，常考的多音字，还有易混淆的字呀，我都给你整理在这里 直接开济。第二呢是文学常识，郑振坨是中国现代杰出的文学家、史学家和考古学家，新文化运动的重要参与者。第二，陈忠实，中国当代著名作家，代表作长篇小说白鹿原荣获第四届矛盾文学奖。第三， 阿尔多利奥波，德国籍呢，是美国被誉为美国新环境理论的创始人和生态理论之父。第四，蒲松龄，自留先号柳泉居士，是文言短篇小说集咱们学的狼啊，就选自这本书。第三， 文章核心的中心思想猫呢，它体现了作者表达了对弱小生命的同情和尊重，反思了因主观意断、仅凭外表和印象判断事物而造成的过错，传递了凡事不可妄下断语，要客观公正看待事物的人生哲理。第二是我的白鸽，作者以白鸽的遭遇和成长为切入点，引发读者对生命价值、人与自然关系的思考，传 传递出尊重生命、珍惜身边美好事物的情感，也体现了对朴素生命与乡土生活的热爱。第三篇这个大雁归来呢，作者通过细致的观察，生动描写了大雁归来的场景、行为特点和生活习性，展现了大雁的灵动、智慧和团结， 表达了对大雁的喜爱和赞美之情。第四天，这个狼啊，作者体现了屠户遇狼、杀狼整个的过程，既反映了清代社会动荡的生存危机，又借狼的贪婪狡诈讽刺了现实中像狼一样凶狠狡诈的人，同时赞扬了屠户的机智勇敢，传递出正义，终将战胜邪恶的道理。最后给大家一些答题模板啊，这单元主要涉及的就是很多 修辞赏析题。答题模板呢，也比较简单，你去你就记住这一个就行，手法加效果加内容就不打。咱们比如说啊，如果说到拟人和比喻，你 先说，先点出了运用了拟人和比喻的修辞，再解释把什么比作什么，或者是把什么当做人来写，接着说生动形象的表现了什么的什么什么特点。 最后再答，表达了作者什么什么样的思想感情。第二呢，是反问，运用反问的修辞，提出什么什么样的疑问，然后表达了什么什么样的内容让读者更易代入作者什么样的观点或者是思想感情。第三是排比，运用排比的修辞手法，从多种角度来描写什么，然后突出了什么什么样的特质，使表达更富 感染力。不管是考比喻、拟人、反问还是排比啊，都按这个模板去打，角度全了就不会丢分儿。还有一篇非常重要的文言文，就是狼，这篇我单独出过视频来讲，重点知识非常多，这里就不展开了，据我主页翻之前的视频，以上就是第五单元的重难点内容了，知识清单已经给你梳理好了，记得来我粉丝群里。

七年级期末考试语文考什么？其实很容易就猜到了，我们老师说，只要不是中考这种选拔性的考试，平时的小考考察范围很小，只要稍微用心，都能压中题。 添上作文。老师说，就考两大主题，一、人间真情。比如生活中哪些人曾经给你留下深刻的印象，给你带来什么感悟，可以是写人，也可以是蓄势，总之你就围绕温暖、幸福、美好来准备。 二、成长感悟。比如你遇到了什么挫折，又是怎么重新振作起来的，总之你就围绕自己的内心感悟和转变准备素材。作文就这两个总结下来，一个是写别人，一个是写自己。 再说说必读名著，百分之八十会考西游记，你要知道，西游记是我国第一部章回体浪漫主义神魔小说，如果原著你来不及看，那就重点去看这几个常考的故事情节，大闹天宫、三打白骨精、 三战红孩儿车驰国、真假美猴王、三剑芭蕉扇。另外，师徒四人的人物形象一定要背下来。最后就是阅读理解，必考五类题型， 一、句子赏析题。二、文章脉络概括题，就是那种表格的形式。三、句子理解题。四、锯断或者标题的作用题。五、作者情感题。抓紧找资料，把这五道题的答题思路记一记，希望能给你带来帮助。

初一第一次期末考试语文，你最担心什么？很多同学是不是担心作文，发现小学用的那套方法，到了初中之后就不管用了，你精心准备的故事，你认真写的作文，好像在老师那里就变成流水账，得分也不是很理想。 那么我们今天就从语文教材，历年的专题以及考试的趋势，跟大家聊一聊怎么样让自己的作文在这次考试当中能够突出重围。今天从期上的语文书，以考试的趋势，历年的专题以及押题这几个角度来跟大家聊一聊上期末语文到底考什么。 期上语文书当中写作单元要求我们要学会记事，学会观察，热爱生活。 这告诉我们的信号就是，初一的评分标准已经变了。我研究了各地的真题，可以明确的告诉大家，无论题目怎么变，期末作文都逃不过这三类，成长蜕变类、生活感悟类、亲情温暖类。而每一类作文都有它的丢分雷区和它的高分密码。 我们先搞懂这学期的语文书在悄悄训练你什么能力。第一呢，就是蓄势的完整度，从写清楚一件事到写精彩一件事，要有头有尾，有详有略。 情感维度呢，要从表达心情到从细节传递情感，拒绝空洞的、好感动的。这种喊口号式的写法，要用具体的画面让读者能够感受到真情实感， 观察的视角要具有独特性，从写大家都知道的事，到写只有你独有的发现，避免素材上的撞车，发掘个人的生活宝藏。 那哪一类的素材特别容易得低分？第一种就是写我长大了，全班都在写，我帮妈妈做了家务，妈妈夸我，我长大了，完全没有波折，没有内心戏。第二种，写餐桌前的谈话，把一家人从吃饭到洗碗的每一句话，每一笔都记录下来， 就好像是一个录音笔或者是一个案件综述一样，没有具体的细节。第三种就是写一件小事，在结尾的时候强行拔高，我懂得了一个非常高深的人生大道理，情感有点失真，过度，比较生硬。 期末作文本质上是一场能力秀，阅卷老师通过阅读你的文章，检验你这个学期是否掌握了观察生活、筛选素材、细腻表达的这些核心的技能。 所以想要精准的压重期末考试题并不是特别的难。一种类型就是成长蜕变型的文章，主要就是要写清楚变化的过程，比如说可能考考到我长大了 那一次我真怎么样，这天回家晚了这样的题目。他对标的是七上第二单元，学会记事，要求写清楚事件的情经过、结果，并融入感受这个单元。想要写好这篇文章，重要抓两个词语，对比和特写。 我们可以用对比的开头，用简洁的语言写出这件事情发生前我的不好的那种状态。比如说曾经的我，遇到困难的第一反应是躲回房间。 第二呢，要写出波折的经过，简要交代事件，但必须要设置一个具体的困难或者是冲突。比如说你反复的做一件事，但都没有成功。比如说你做到第二遍，第三遍，但是情况依然不一样。 再给一个特写也是权威的重心，详细的捕捉促使你改变的那个瞬间，调动你所有的感官，去描绘这个时刻。 在这个地方，要做足够的停留，看、闻、听、触、肠。哪怕写一杯水，我们要写清楚。比如说，妈妈没有说话，只是把一杯温水轻轻放在我手边，拍了拍我的肩。那一刻，我看到他眼里的信任比任何语言都有力。 最后呢，在自然的收尾，写出我的变化，具体的改变我的成长，但不是说大话。比如说那晚我重新摊开草稿纸，这一次不是向谁证明，而是想对得起那份安静的信任。第二种类型就是生活感悟类的，他的考核的核心是从平凡当中发现不平凡的意义。 比如说餐桌前的谈话，我们是一家人，教室之外也有精彩对标的呢，是七上第一单元和第三单元。热爱生活，学会观察以及思路要清晰。在这里也给大家两个词语，一个是聚焦，一个是生化。 聚焦呢，是不写一天，只写一个场景，一次晚餐，一个课间，不写一群人，而是重点写一两个人之间的互动。对话要传神，记录最能体现人物性格或主题的核心对话。 比如说，可以写清楚此时的对话当中的神态动作。比如说父亲抿了一口酒，缓缓地说，输赢不重要，重要的是棋盘格外的亮。接下来就是细节申化， 抓取一个能够贯穿始终的象征性的细节。你可以在文章当中反复出现那道糖醋排骨，从做法到味道，承载着情感的变化。最后感悟一定要落地，感悟必须从以上的细节当中自然而然萌发出来的。要具体， 比如说原来家的味道不是山珍海味，是哪怕吵架赌气，最后桌上还是会给你留那份微微凉了的糖醋排骨。 第三个就是亲情温暖类，他的考核的重点是写出双向的理解和温暖，比如说爱就藏在细节里， 他可能考爱就藏在细节里，这个冬天并不冷，什么里的温情等等，你都可以写这部分。当然了，还可以拓展亲情的界限。 比如说写楼下的爷爷，这个对标的呢，是七上七上写作的整体性，他强调的是真实的，具体的，有感染力的，同样也是两个字，一个是发现，一个是回应。 开头呢，你可以写曾经你的忽视，你的误解，比如说我曾经以为奶奶的抠门是一种过时的习惯，我曾经以为我和父亲之间 隔着一堵厚厚的墙等等。第二个就是细节发现，通过一个偶然的事件，让你发现一直被你忽略的细节的真相。比如说，直到我发现他旧衣服里的一个铁盒里边整整齐齐码着给我买过东西的那个收据，我看到有 什么毛衣，有他给我买的新衣服、校服书等等，而他身上的那件毛衣依然是磨得早已经发白了。此时此刻，看到这些细节，我的内心当中会发现 重点描写这些发现给你带来的内心的冲击以及情感的变化。不是写我哭了，而是写那些小小的收据给我带来了怎么样的感受。 最后呢，还用行动来回应文章，一定要展现我的改变，或者是我的回应，让爱意流动起来。比如说在那个周末，我生平第一次用攒下的零花钱去给奶奶买了一件新毛衣。 第三个部分给大家写，当我们写临场作文的时候，时间非常不够，那么我们该怎么安排我们的时间？第一步就是审题定调， 大概用三分钟的时间圈出题目的关键词，判断它属于以上的哪种类型，并且调用相关的素材。审题定调，用两到三分钟圈出题目当中的关键词，立刻判断出它是属于哪一种大类的素材。 第二个是选定素材，从我们刚才的这个素材库里边没有的找我来要挑选一个特别适合的最有细节的故事。第三个列一个简纲， 按照事情的情经过，结果，包括你要写的特写，镜头，细节发现要用关键词来标注清楚。第三步就是从容的书写，一定要对着提纲，把细节的部分展现的比较丰满。 最后呢是检查，最后呢要有点睛之笔，结构要首尾呼应，想写的部分要足够细致，能够打动自己。以上呢就是七上的作文押题以及应考策略还有泛文准备。

月考又要来了，恒同学在粉丝群催我划重点，今天带同学们捋一下哪里才是考试重点，赶紧认真听视频，最后也给大家准备了七、上月考答题卷，领取即可。 基础知识尤其要分清多音字，比如拗断、拗口、执拗。二、文言文阅读科内文言文考察介子书，注意加点字词以及翻译和默写。静以修身，俭以养德。非淡泊无以广才，非志，远非学无以成学。以慢则不能励精，显燥则不能致性。去此常考之以的用法 阅读大概率会考曾国落家书会学说，考前练几篇，别一考到课外阅读就不会了。三、古诗词鉴赏夜雨寄北十一月四日风雨大作都是考察重点，其中夜雨寄北考察整首诗句子的理解性默写，还有巴山夜雨涨秋池涨的练字体 全诗，抒发作者寄居他乡的孤单落寞，以及想要和妻子早日团聚的私归之情。十一月四日风雨大作会让你赏心。夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。诗人有心报国，却遭排斥而无法杀敌一枪，遇敌之情只能行出梦境， 表达了诗人渴望万里从容、以身报国的豪壮理想，却也表达了壮志难酬无路情的悲愤心情。阅读理解必考一篇作文，答题时一定要抓住作文特点，划分段落层次，要会找文章的线索，把握文章中作者的感情。五、名著阅读月考会考名著之一的西游记，还不知道考点的看这份资料。 六、作文会以情感类作文为主，祖孙间的亲情分场上的友情，陌生人之间的感动之情，祝大家在月考中取得好成！