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现在送的人越来越多,那励志文的力量就越来越强大, 这是励志文的价值和作用。励志文的疗愈力量是非常强大的, 不管多难治的病,在励志文这个能量场的冲击下, 开始缩小破碎,健康指数增长,因为负的被它冲击斩断,好的又装载进去,好的是康复的力量, 那个冲击是消除的力量,是化解转变的力量。 所以说很多人莫名其妙的病就好了,他都不知道咋好的,有的人为了疗愈自己,他又没啥事,是没日没夜。我们告诉爸爸,你既然没啥事做,既然也不会做啥事,既然你还有很多需求,你就 变成励志文的样子。啥意思?只要你醒着就送励志文, 全天候的装载励志文,使自己成为一个励志文的场,励志文的存在。 送着送着他就不想别的了,满脑子都是励志文的字句在循环,就像播放一样,这个场就达到了一定的强度,很多的陈年故居就被破解了, 打开了负能量的家族人就被修复了,而且他的场释放出之后,就是整个的人际关系发现都变了, 都往好了,变了。所以说这个东西也是现代人修行的一个法宝, 有助于我们快速的实现咱们的理想和目标。

大家好,我叫张展峰,我愿代表我的家人及普天下所有人,一起诵读学生励志文,让励志文走进千家万户,立圣贤志,走圣贤路,做圣贤人, 连接宇宙正能量,开启智慧人生。今天,让我们一起励志发愿,一起诵读学生励志文。 我励志!我发愿!我相信我是一个对世界、对祖国、对大众有益的人。我相信我是一个爱学习的人。我是一个上课认真听讲,努力完成老师交给我的学习任务的人。 我相信我是一个上课积极回答问题、表达能力清晰的人。我相信我是一个勤俭节约、珍惜粮食的人。我相信我是一个爱护动物、珍惜生命的人。 我相信我是一个心胸宽广、性情平和、不发脾气的人。我相信我是一个有大爱心的人。我是一个爱祖国、爱世界、爱自然万物的人。我相信我是一个感恩的人! 我感恩老师,感恩父母,感恩爱我帮助我的人。我是一个感恩一切的人!我相信我是一个充满智慧、充满正能量的人!励志文恭送完毕,励志人张占峰 祝愿我们的祖国繁荣昌盛,国泰民安!祝愿所有的学子长盛成贤,祝愿所有的家庭幸福美满!谢谢大家!

对世界、对祖国、对大众有益的人我相信我是一个爱学习的人我是一个上课认真听讲, 努力完成老师交给我的学习任务的人我相信我是一个上课积极回答问题、表达能力清晰的人 我相信我是一个勤俭节约、珍惜粮食的人我相信我是一个爱护动物、珍惜生命的人我相信我是一个心胸宽广、 性情平和、不发脾气的人我相信我是一个有大爱心的人我是一个爱祖国、爱世界、爱自然万物的人我相信 我是一个感恩的人我感恩老师、感恩父母、感恩爱我帮助我的人我是一个感恩一切的人 我相信我是一个充满智慧、充满正能量的人 励志文我励志我发愿我相信我是一个对世界、对祖国、对大众有益的人我相信我是一个爱学习的人 我是一个上课认真听讲,努力完成老师教给我的学习任务的人 我相信我是一个上课积极回答问题、表达能力清晰的人我相信我是一个勤俭节约、珍惜粮食的人 我相信我是一个爱护动物、珍惜生命的人我相信我是一个心胸宽广、性情平和、不发脾气的人 我相信我是一个有大爱心的人我是一个爱祖国、爱世界、爱自然万物的人我相信 我是一个感恩的人我感恩老师、感恩父母、感恩爱我帮助我的人我是一个感恩一切的人我相信 我是一个充满智慧、充满正能量的人。学生励志文我励志我发愿我相信我是一个对世界、对祖国、对大众有益的人 我相信我是一个爱学习的人我是一个上课认真听讲,努力完成老师教给我的学习任务的人。 我相信我是一个上课积极回答问题,表达能力清晰的人。我相信我是一个勤俭节约、珍惜粮食的人。 我相信我是一个爱护动物、珍惜生命的人。我相信我是一个心胸宽广、性情平和、不发脾气的人。 我相信我是一个有大爱心的人。我是一个爱祖国、爱世界、爱自然万物的人。我相信 我是一个感恩的人。我感恩老师,感恩父母,感恩爱我帮助我的人。我是一个感恩一切的人! 我相信我是一个充满智慧、充满正能量的人!

学识立志文我励志我发愿。我相信 我是一个正直的、爱祖国、对那个有益的人。我相信我是一个爱学习的人。我是一个上课认真听讲, 努力完成老师交给我的学习任务的人。我相信我是一个上学期回答问题表达能力清晰的人。我相信 我是一个勤俭节约、珍惜粮食的人。我相信我是一个爱护动物、珍惜生命的人。我相信我是一个勤勤恳恳、心平和、 不发脾气的人。我相信我是一个有大爱心的人。 我是一个爱祖国、爱世界、爱自然万物的人。我相信我是一个感恩的人。 我感恩老师,感恩父母,感恩爱我帮助我的人。我是一个感恩一切的人。我相信我是一个充满智慧、充满正能量的人!

诵读学生励志文,有效的降低自杀率,降低霸凌的事件的几率。 就是欺负人的,骂人的,打人的,坑害人的同学少了, 使那些个活不起,很遭罪,被虐断,不想活了的同学能够活下来, 能够坚强的活下来。这是一个学校,这是一个教育局的局长 前一天跟我说的,他那个学校啊,他那个地区所有的学校 师生周一升国旗,集体诵读学生励志文三遍, 然后其他时间在各班级里上课,之前上,每节课都师生一起必送学生励志文, 用了不到三个月的时间啊,两个来月就是他统计个资料, 他跟我讲,赵老师这个学生励志文太好了,说我在教育局里专门负责学生安全负责啊,罢零的这方面的管理工作。 自从这个学生立志文推广开来说,现在学校打架斗殴的,捣乱的学生明显减少,大幅度下降, 霸凌事件的发生率明显下降啊。 而学习成绩,全校的成绩啊,他们那个地区的总分的成绩都明显好过往年,好过其他地区, 学生的自我管理能力,精神面貌明显好于过去 好与其他没读的励志文的学校班级啊。

我一致,我八月。我相信我是一个对世界、对祖国、对大众有益的人。 我相信我是一个爱学习的人。我是一个上课认真听讲,努力完成老师交给我的学习任务的人。 我相信我是一个乐观积极、回答问题表达能力清晰的人。我相信我是一个勤俭节约、珍惜粮食的人。我相信我是一个爱护动物、珍惜生命的人。 我相信我是一个心胸宽广、心情平和、不发脾气的人。我相信我是一个有大爱心的人。我是一个爱祖国、爱世界、爱自然万物的人。 我相信我是一个感恩的人。我感恩老师,感恩父母,感恩爱我帮助我的人。我是一个感恩一切的人。我相信我是一个充满智慧、充满正能量的人!

学生励志文我励志我发愿我相信我是一个对世界、对祖国、对大众有益的人我相信我是一个爱学习的人我是一个上课认真听讲, 努力完成老师教给我的学习任务的人。我相信我是一个上课积极回答问题, 我的努力清晰的人。我相信我是一个勤俭节约、珍惜粮食的人我相信我是一个爱护动物、珍惜生命的人。我相信我是一个心胸宽广、性情平和、不发脾气的人。 我相信我是一个有大爱心的人我是一个爱祖国、爱世界、爱自然万物的人我相信我是一个感恩的人我感恩老师,感恩父母、感 爱我帮助我的人我是一个感恩一切的人我相信我是一个充满智慧、充满正能量的人。励志人刘建泽。

各位赵宗瑞老师的粉丝、学长、家人们,六时吉祥!我学习赵老师学生励志文的心得体会和感悟。 因为我是一名演员,公众人物,有些话题不方便讲给公众,希望大家理解,所以不方便真人出镜。我水平有限,就是一个演员,没什么文化, 分享的不好,请各位老师、学长、家人们多多批评指正。我家住北京,说实话,我家不差钱,但孩子总是学习不好。 后来有人送给我一套 u 盘,让我学习赵宗瑞老师的课程以及学生励志文。我知道我家孩子为什么学不好了,有钱也不行, 请补课老师请了很多,包括著名高校的补课老师都聘请过,孩子成绩总是提不上来。 后来通过 u 盘学习赵宗瑞老师体系课程,我明白了,是我家造业折损孩子福报。我本身是演员,总演一些影响大众的负能量影视作品, 传播负能量,导致我家孩子学习不好。我当时瞧不起学生励志文,认为怎么可能孩子学习不好, 清华北大教授,可补课都不如诵读学生励志文,这完全是迷信。后来抱着试试看的态度,让孩子每天上学前诵读三遍学生励志文。 孩子读了两个月,成绩慢慢提升,从最开始的全班排名四十多位,提升到了全班前十名。我有点觉得不可思议,因为我身边的朋友很多都是国学圈子的人。 有一次,我把学生励志文拿给一位国学教授看,他看完后和我分享说,这篇短文了不得,写这篇短文的一定是一位明心见性的高人。 接下来,我将这位国学教授的分享凭记忆分享给各位家人们听。原话我记不住了,只能记住个大概。这位国学教授说,赵宗瑞老师的学生励志文包含了儒式到三家文化合一, 并且包含了中医、养生、心理学等智慧于一身,短短的励志文充满了大智慧。我励志,我发愿,我相信我是一个对世界、对祖国、对大众有益的人。您看,开篇就告诉孩子们, 从小就要懂得做一个利益大众的人,这是给孩子培养福报呀!同意吧?我相信我是一个爱学习的人, 我是一个上课认真听讲,努力完成老师教给我的学习任务的人。这是孔子儒家文化呀!您看,现在的教育很多东西在误导孩子,书山有路勤为径,这句话还不错, 下句话彻底完蛋了。学海无涯苦作舟,我的妈呀,学习是痛苦的,那你还学个六呀!孔子为什么伟大? 孔子论语开篇就教导我们,学而时习之,不亦悦乎,学习是快乐的。赵老师,学生励志文 第二段就告诉孩子们,学习不是痛苦的,是快乐的,这不就是儒家文化吗?相信我,是一个上课积极回答问题,表达能力清晰的人,这是鬼谷子的百合之道。 鬼谷子可能有的人不认识,但他的徒弟大家应该都知道,苏秦、张仪、孙膑、庞涓等鬼谷子放出几个学生就给天下弄得差不多了。鬼谷子教学生教什么呢?叫百合之道。 以阴阳是之,摆之者,开也,严也,阳也。合之者,闭也,莫也,阴也。什么意思?就是一旦孩子小时候就掌握了口才、演讲能力、公众演说能力, 就可以化腐朽为神奇,化干戈为玉帛,化不可能为可能。谈笑间,强弩灰飞烟灭。大方无欲,大道无形,行者无疆。叫长河为疏落,变大地为黄金。 这是什么?是培养国家栋梁,培养圣贤。您看美国总统的选拔,没有口才能行吗? 一旦您家孩子爱发言,爱表达,有口才,当了国家领导了,您不仅仅可以光宗耀祖,关键是还可以通过表达能力清晰弘扬赵老师体系课程。 我相信我是一个勤俭节约、珍惜粮食的人,我相信我是一个爱护动物,珍惜生命的人。 勤俭节约,珍惜粮食,这还是在给孩子培福报呀!我是一个爱护动物的人,这是佛家文化戒杀、吃素、放生、培养福报的方法。我是一个珍惜生命的人,这是孝道文化。 现在的很多孩子动不动就跳楼自杀的,很多孝经里讲的,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。孩子如果天天诵读学生励志文,知道要珍爱生命, 不能跳楼自杀,父母会心疼、伤心难过,他还能跳楼自杀吗?我相信我是一个心胸宽广,性情平和,不发脾气的人。 心胸狭窄,爱发脾气会怎么样?这是中医文化。黄帝内经说,百病皆生于气,如果您家孩子心胸狭窄,总爱发脾气, 他身体就不健康,爱生病,别说小孩子了,就大人很多病都是从气上得了。赵老师讲健康系列讲座大家都看过, 道理大家都懂,说一次两次可以,你对孩子说的时间长了,孩子心里就会想,对呀,我怎么这么笨,我就这么笨。 所以孩子每天诵读学生励志文,孩子每天自己给自己做心理暗示,我相信我是一个充满智慧,充满正能量的人。这就是心理学心理暗示吗?认同吧! 那么今天的分享到这里就结束了,以上是我凭借记忆口述那位国学教授对学生励志文的一些分享和心得体会,我的能力有限,分享的不好,请各位老师、学长、 家人们多多批评指正。如果觉得我的分享对孩子们有帮助的话,请多多转发点赞,弘扬法不师,将赵老师的课程体系以及学生励志文发扬光大。

好!今天是我们诵读学生励志文打卡第二百七十六天,这不仅是文字的传递,更是能量的汇聚。 一句励志,点亮爱心,一生诵读激发潜能,赋能孩子成长,让我们一起做让生命影响生命的教育。 学生励志文,我励志,我发愿! 我相信我是一个对世界、对祖国、对大众有益的人。我相信 我是一个爱学习的人。我是一个上课认真听讲,努力完成老师教给我的学习任务的人。 我相信我是一个上课积极回答问题、表达能力清晰的人。我相信我是一个勤俭节约、珍惜粮食的人。 我相信我是一个爱护动物、珍惜生命的人。我相信我是一个心胸宽广、 性情平和、不发脾气的人。我相信我是一个有大爱心的人。 我是一个爱祖国、爱世界、爱自然万物的人。我相信 我是一个感恩的人。我感恩老师,感恩父母,感恩爱我帮助我的人。我是一个感恩一切的人! 我相信我是一个充满智慧、充满正能量的人!

恭送学生励志文,领略宇宙正能量,开启智慧人生!学生徐子琪代表我的全家人以及全天下的学子以及全天下的大众,此诚恭送学生励志文 学生励志文我励志!我发言!我相信我是一个对世界、对祖国、对大众有益的人。我相信我是一个爱学习的人。我是一个上课认真听讲,努力完成老师交给我的学习任务的人。我相信我是个上课积极回答问题、 表达能力清晰的人。我相信我是一个勤俭节约、珍惜粮食的人。我相信我是个爱护动物、珍惜生命的人。我相信我是一个心胸宽广、性情平和、不发脾气的人。 我相信我是个有大爱心的人。我是个爱祖国、爱世界、爱自然万物的人。 我相信我是一个感恩的人!我感恩老师,感恩父母,感恩爱我帮助我的人。我是一个感恩一切的人!我相信我是个充满智慧、充满正能量的人!

这是一个教育局的局长前几天跟我说的,诵读学生励志文,有效的降低自杀率,降低霸凌的 世界的机率。就是欺负人的、骂人的,打人的,坑害人的同学少了,使那些个活不起,很遭罪,被虐待,不想活了的同学能够活下来,能够坚强的活下来。他那个地区 所有的学校师生,周一升国旗,集体诵读学生励志文三遍,然后其他时间在各班级里上课,之前上,每节课都师生一起必送学生励志文,用了 不到三个月的时间,两个来月就是他统计个资料,他跟我讲,赵老师这个学生励志文太好了,说我在教育局里专门负责 学生安全,负责霸凌的这方面的管理工作。自从这个学生历日文推广开来,现在学校打架斗殴的,捣乱的学生明显减少,大幅度下降, 霸凌事件的发生率明显下降。而学习成绩,全校的学习成绩,他们那个地区的总分的学习成绩都明显好过往年,好过其他地区。学生的自我管理能力,精神面貌 明显好与过去好,与其他没读一日文的学校班级。

立圣贤志,走圣贤路,做圣贤人!恭送学生励志文链接宇宙正能量,开启智慧人生!我代表我的全家,集普天下所有的学子,集普天下所有的大众 志,诚心一起诵读学生励志我发愿我相信 我是一个对世界、对祖国、对大众有益的人我相信我是一个爱学习的人我是一个上课认真听讲,努力完成老师教给我的学习任务的人。 我相信我是一个上课积极回答问题,表达能力清晰的人。我相信我是勤俭节约、珍惜粮食的人我相信我是一个爱护动物、珍惜生命的人 我相信我是一个心胸宽广、性情平和、不发脾气的人我相信我是一个有大爱心的人我是一个爱祖国、爱世界、爱自然万物的人我相信我是一个感恩的人 我感恩老师,感恩父母,感恩爱我帮助我的人我是一个感恩一切的人我相信我是一个充满智慧,充满正能量的人! 励志人,孙耀霞杨苏杭杨家杭即普天下所有的人,即一切万物生灵。 愿所有的父母安享晚年!愿所有的学子成圣成贤,成为国之栋梁!荔枝纹恭送完毕!