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波波雷克蒂诺雷克蒂诺波波雷克蒂诺波波雷克蒂诺雷克蒂诺波波雷克蒂诺波波雷克蒂诺波波雷克蒂诺波波。

终于把西班牙语整理成了动画片,本视频耗时两万一千九百小时制作,共计三百八十六集,带你从零开始学习西班牙语!敢不敢逼自己一口气学到 b 二?存下吧,很难找全的。 hello 大家好,超详细超干货的西语课堂!从今天开始呢,我会给大家带来一套完整的全新的西语系统课。 那为了让零基础的小伙伴学起来没有负担啊,全套的电子教材加练习册,内部学习笔记我也都全部都准备好了。评论区留言加入打卡即可全部免费白嫖打包带走! 欧啦多多,欢迎来到咱们西班牙语学习,我叫做 nada, 是 我的名字,那么就是由我带大家一起来学习西班牙语这门课程啊,也就是说学习它的发音以及入门的课程。好,我们来看一下西班牙语呢,它又叫做 espn, 大家可以一起来跟读。 is 巴尿了 is 巴尿了!主要这里发的是卜卜,不是盆 is 巴尿了 is 巴尿了好,那么在学习之前呢,还想要问大家一个问题啊,大家是因为什么对细语产生兴趣,想要学习呢?或者说是因为什么促使你点开这个视频呢? 大家可以在弹幕上面敲出来啊,我知道呢,有同学可能是因为喜欢足球对吧,像皇马巴萨或是马德里竞技这些球队,因为对足球的热爱,所以呢,想要学习西班牙语 好,然后呢,有同学是因为想去那边旅游对吧,想去西班牙或是拉美国家看一看,玩一玩。那确实呢,西班牙呢,一直以来都有旅游王国这样的一个称号啊,所以呢,在西班牙你能够看到非常多的世界文化遗产,关于景色景点这一块呢,是非常多的。 好,那除了这之外呢,有同学是因为工作需求对吧?比如说从事外贸行业,或者是说因为外派,所以需要去拉美国家,像墨西哥,智利,阿根廷等等这些国家工作生活,那么就需要用到西班牙语,有这样的一个刚需 好,除此之外呢,是不是有同学会想说,哎,我是因为喜欢西班牙的文化,对吧?像斗牛啊,或者是弗兰蒙歌舞啊,对他们的文化感兴趣,或者说对西语文学感兴趣,比如说像塞文提斯加西亚,马克斯,聂鲁达,波赫斯等等,这些伟大的作家对他们的作品感兴趣,对吧? 好,那除了这些之外呢,现在也是有越来越多的人啊,喜欢听西语歌曲,对吧?那么在大家学完这个课程之后呢,就可以尝试着去学习西语歌曲啊,也就是说只要你学好了发音,你就可以去跟唱西语歌曲, 好呢,最后呢,是不是有的同学是因为游戏对吧?可能是玩过生化危机这样的一个游戏,游戏里面的 npc 呢,他们说的是西班牙语,对吧?像这一句非常出名的毛驴也是驴, milliadis bilibili 就是 一句西班牙语啊, milliadis bilibili 好, 那么大家对于细雨感兴趣的理由呢?肯定也是非常多的,非常多样,五花八门的,对吧? 既然有这个兴趣在呢,就希望大家啊,能够坚持学西班牙语啊,就能够坚持学习。当然,我也知道,有的同学呢,肯定也是有一个疑惑的不想说,哎,老师,我英语啊,英语就学的不咋地,对吧,我能不能学到西语呢? 其实呢,大家千万不要和英语去做比较啊,因为全世界,大家想想全世界的外语有多少种啊,成千上万你数都数不清,而英语呢,只是其中的一门,流传最广的一门, 它并不能够代表你学习外语的一个水平,一个能力,明白吗?所以呢,大家应该要多去尝试几门语言啊,也许你在学习细语的时候就站起来了,对吧,就真正起来了, 并且英语和细语呢,是属于不同的两种语言,英语是属于热慢语速的,和细语呢,是属于罗慢语速的啊,所以他们在学习过程中肯定有非常非常大的差异啊,当然,如果你英语很好的话,对学细语肯定是有帮助的,但是呢,如果说你英语不好, 那对于咱们学西语会有影响吗?不会有啊,并且呢,在发音阶段啊,只要你的拼音够好, 对,是的,就是咱们中文里面的拼音,只要拼音学的很好,那么你的西语呢,发音这一块是没问题的,为什么?因为呢,西语它就是一门拼读语言,就像咱们的拼音一样的,就可以把它拼读起来,大家在后续的学习中就会感受到的。 好,那现在呢,我们要来了解一下西班牙语这门语言啊,我们知道呢,不只是在西班牙会说西班牙语,对吧,还有很多其他的国家也是说西语的, 所以呢,西语它并不是一个小语种啊,它在国际范围内,它是一个大语种,是一个大语种,并且单说以西语为母语,这样的人数呢,西班牙语在全球排名上面是排第二的啊,是排第二的,甚至可以说是在英语之前,对吧?所以西班牙语它是一种大语种,那我们来看一下哪一些国家他们以西语为母语呢? 首先一个肯定就是在欧洲的西班牙,西班牙对吧?还有一个呢,是在非洲啊,是在非洲,非洲呢,我们知道是法语的大本营,对吧?但是呢,确实也有一个细语国家叫做 guinevere, 它的官方语言是西班牙语,就是赤道几内亚啊,赤几 好。剩下的呢都是在拉美地区,比如说像 mehiko, guatemala, el salvador guatemala, onuels, nigerga, guvar regulica, dominigana, portariko, minnesoela, colombia, iguadal, belu, bolivia, baragui, urugui, chili arihentina, 对吧?大家刚刚有数吗?多少个 可以在弹幕上面敲出来啊?那么呢,一共就是有二十一个啊,二十一个西域国家和地区,为什么要说是地区呢?因为波多黎哥 borderlingo, 它算是美国自由邦,所以呢,咱们会说是二十一个国家和地区啊。 好,然后接下来呢,我们就要进入正式的学习了,刚刚呢,咱们是不是说咱们要从零开始学语,对吧?从零开始学语,那么就是从这个字母表开始啊,咱们的字母表呢,叫做 alfa 二, alfa 二, 我们来看一下,那细雨里面呢,一共是有二十七个字母,二十七个字母,但是呢,我们看一下整个表,发现什么吗?它是有二十九个,多了,哪两个呢?多了就是这个切,它不是中文里面的吃啊,它是切 切,还有这个 a 也 a 也两个 l 组成的,它叫做 a 也这两个复合字母,那么早在很多年前啊,西班牙皇家语言学院呢,就把这两个字母从字里面删去了,也就是说把切归为 c 一 类的,把 a 也归为 a 类一类的, 但是呢,因为我们在学习,对吧?我们作为一个外国人去学习的话,每一个发音我们都要学到,所以呢,咱们会把它拎出来讲啊,会把它拎出来讲。 好,那除了这两个字母之外,在咱们西语整个字母表里面还有一个咱们从来没有见过的,是哪一个?就是这个非常特殊的 n 上面有个小波浪号,对吧?它叫什么?它叫做 any, any 这个字母呢,它是由西班牙人创造出来的,也就是说只有在西语里面才会有这样的字母,其他语言是没有的。 所以呢,大家如果以后啊在日常生活中买了什么东西,对吧?在这个包装上面看到了有这样一个字母,我们就可以肯定他就是一个西班牙语,他就是一个西语啊,好,然后接下来呢,我们就把整个字母表来过一遍好吗?来感受一下他的发音啊,大家可以一下跟读。首先第一个是啊啊 北北谁谁谁谁谁谁谁 阿嚏阿嚏一一,好的好的, 高 a b a c a z a z a man a man 爱你爱你爱你爱你哦哦ئېرى ئېرى ئېرى ئېرى ئېسى ئېسى دېدى呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜喂ئۇ ۋىژژژژژژژژژژژژژژژژژcada cada, 好, 这是咱们的整个字母表啊,哦,来的同学们大家好,上节课我们认识了习语的字母表,今天就来学习习语中最核心的部分就是五个元音字母,分别是 r、 a、 e、 o、 o。 好, 那老师呢,告诉大家一个好消息啊,西语的元音发音超级简单,没有英语那么多复杂的变化,只要掌握好了这五个元音字母的发音,西语的发音就成功了一半。好,那我们来看到这五个元音字母的一些口型示范图。首先看到第一个元音字母,啊 啊,发音的时候呢,嘴巴要张大,看到这张图片嘴巴是要张大的,可以想想中文里面啊的发音,比如啊,今天天气真好啊的这个啊啊,但是大家要注意给它读实一点啊 啊啊,不要拖长音,发短促一点啊啊。再看到第二个元音字母 a a, 发音的时候嘴角要往两边裂开,嘴巴呈一个微笑状,发一个单元音的 a a a。 很多同学在这个字母上经常会犯的错误,就是会读成 a, 或者是按英语的发音读成一都是不正确的,读 a a、 a 也是要记得发音短促。下一个元音字母一 一一。可以想想中文里面衣服的一是一样的发音一一 一好,下一个元音字母,哦哦,发音的时候嘴巴要撅起来,口型不要发生变化。这个音呢,也是很多自学的同学会读错的音,容易读成哦哦和哦还是不一样的,大家可以听出他们的一个区别吧,哦 和哦他们的一个区别还是蛮明显的,哦的这个嘴型呢,他会发生变化的,大家跟着老师再读一遍哦哦 哦。最后一个元音字母,呜呜呜,发音的时候嘴巴也要撅起来,可以想成中文里面乌云的,呜 呜呜,那我们再来把这五个元音字母读一遍啊啊哎哎一一哦 o 乌乌主要呢就是要注意,标红的两个元音字母分别是 a 和 o, 都是单元音,发的时候嘴型一定不要发生变化,短促一点。 好,那我们通过刚才五个元音字母的学习呢,就可以得出西语元音字母的一些发音特点。首先第一点就是发音及名称,也就是说元音它的发音和它的字母名称是完全一样的, 但是大家要注意啊,只有元音字母的发音和名称是完全一致的,辅音的发音和名称是不一样的,比如元音字母的 r, 它的名称是 r, 发音也是 r。 然后第二个元音字母的 a, 它的名称是 a, 它的发音也是 a, 是 不是很省心呢?好,第二点就是没有发音规则的变化,也就是不管在单词的哪个位置,西语的元音的发音都始终保持不变,就不会像英语那么复杂。比如说我们来看到左边英语这些单词, 比如英语的元音字母 a, 它在单词中,比如说在这个 apple 这个单词中,它发一个 add in, 但是呢在 car 这个单词面,它又发一个 odd in, 然后呢我们再看到下一个像英语的字母 e, 它在 he 这个单词中发一个 eat in, 但是呢在 bed 这个单词面,它又发一个 add in, 然后英语的元音字母 u, 在 music 这个单词面发一个 u 的 音,但是呢,在 boss 这个单词,它会发一个 odd 的 音,很复杂,总是要变化,对不对?但是呢,西语就完全不用记这些复杂的规则,比如说我们来看到右边这些单词,来看到第一个 amigo, amigo 这个单词么?一咪勾勾 amigo, amigo 表示朋友的意思,是不是三个元音字母,它的发音都没有发生变化呀?而且呢,这一个 amigo 它指的是一个男性朋友,如果你要表达女性朋友呢,只需要把后面的元音字母 o 换成啊就可以了。 amigo amidah 就是 指女性朋友。好,然后我们再看到下一个,哦了,哎嘞,对不对了,哎嘞,然后呢,这一个元音字母上面有一个像拼音二声调一样的这样子的符号,它在西语中叫做重音符号,重音符号呢,顾名思义就是需要重读地发第四声,所以这个单词读作,哦嘞 alayalay 表示太棒了,这个词在看足球比赛的时候呢,经常会听到西班牙的球迷欢呼的时候就会喊 alay。 然后我们再来看一个单词,下一个,萨洛斯, 萨洛斯,萨洛斯啊,萨了,乌鲁后面有一个轻轻的一个咬舌的一个嘚音,萨噜。 salute, 它是表示干杯的意思,比如说朋友聚会喝酒的时候就可以说 salute 表示干杯,然后呢,还可以表示祝你健康,比如朋友感冒打喷嚏了就可以说 salute。 那么大家有没有发现啊,我们刚才说的这三个单词里面,它都有一些元音字母,这些元音字母它的发音都没有发生变化,对不对?那我们再来看到下面这一个句子,在句子中元音还是一样的特点,毕竟句子也是由单词组成的嘛,所以只要单词掌握好了,读句子也是简简单单,比如来看到这一句, d i m d i m d i m d i m 表示我爱你的意思,这句话呢,也是表白必备。 所以呢,习语中的元音字母,它是非常简单的,具有唯一性,不管在单词中的什么位置,发音都不会发生变化。是不是上面这些元音字母,像这里的阿咪狗,这里发一个 o 的 音,然后下面的 o li, 它还是发一个 o 的 音啊,么这的么还是发一个 o 的 音对不对?它就不会像英语一样。 好,那我们再来接着讲它的第三个特点,就是发音要短促干脆,不要拖音,就像打节拍一样啊, a e o, o 干净利落。好,那么这个呢,就是我们本节课的全部内容,给大家留一个小作业,要把今天学的五个元音字母的发音都要练熟,尤其是 a 和 o 的 发音。那下节课呢,我们就开始学习辅音了,学会了辅音之后呢,就可以自己去拼读单词了,大家可以浅浅地期待一下 adios 来的老师。同学们大家好,上节课呢,我们掌握了习语的五个元音字母,今天就来学习第一个辅音字母,它也是一个复合字母。切切,大家可以跟老师一起读几遍,切切 切。好,我们来看到它的一个具体的发音。首先呢,大家明确一下,切,这个字母在西语里面是一个独立的辅音字母,不是 c 和 r 的 组合,而它的发音呢,很像中文里面的七的发音。七七 七,我们可以把它加入元音字母来读一下。首先看到第一组,七啊,恰恰七哎七七哎七七一七七哦秋七哦秋七呜秋 呜秋,所以这五个音节分别就是恰恰恰 出这个地方要给大家说一个注意事项,大家要注意不要发成中文里面的翘舌音,不要发成叉,七七抽抽,千万不要卷舌,他发一个七七啊,恰七 a 切七一七七乌秋七乌秋。好,然后我们再看到第二组,当他前面也有元音的时候呢,这一组音节我们来一起拼读一下, 阿恰阿恰,阿恰 a 七 a 七 a 七,一七一七一七, ouch ouch ouch ouch ouch ouch ouch。 是 不是很简单呢?那我们现在集合单词来练习一下,帮助大家巩固发音。首先看到第一个这个单词,大家可以先自己拼读一下, china, china, 后面呢,安娜,对不对? china, china, 这个是表示中国的意思,当我们想表达国家的时候,呢首字母是一定要大写的好。第二个, ouch ouch ouch ouch ouch。 这个是数字八的意思,再看到下一个, chile chile chile chile chili。 智利,好,这个是南美洲的一个说西语的国家,那智利的葡萄酒呢,也非常的有名,我们平时生活中可能见到的比较多的就是智利水果,对吧?比如说车厘子呀,蓝莓呀,牛油果呀等等。 好,那么大家没有发现呢,西语切它的发音其实是很容易掌握的,关键就是要发音连贯,然后呢,不要翘舌,不要卷舌。 那给大家最后的留一个小任务,就是把今天学习的辅音字母切它的一些和元音组合的音节都要给它读熟。然后呢,课后大家可以找一些由切这一个字母组成的一些习语单词,再多去练习一下。 下节课呢,我们要学习另外一个复合字母 a g, 它的发音呢也很有特点,大家可以提前呢预习一下,那我们下期课再见了,敲 啦的老师。同学们大家好,今天我们继续学习西语的一个特殊辅音,也就是一个复合的辅音字母, a g a g, 它的字母名称是 a g a g, 好, 那么这一个字母呢,和我们上节课学的切是一样的,也是习语中里面独立的一个辅音字母。首先我们来学习下它的发音,它的发音呢,其实很像中文里面 e 的 发音发 e e e, 我 们可以带入元音字母来练习一下, e 啊呀 e 啊呀,耶耶 耶耶,下一个直接拼读就可以了,一一下一个,呦呦 呦呦呦呦呦,好,连在一起来读一下,呀耶 咦呦呦,好,我们再看到第二组,当他的前面也有元音的时候呢,啊呀啊呀 啊呀,哎耶哎耶哎耶咦咦咦咦咦哦呦哦呦哦呦哦呦 哦呦,要注意连贯发音,那现在我们可以结合单词来练习一下,首先第一个这个单词我们来拼读一下,咿呀咿呀, 鸭鸭么啊嘛鸭嘛鸭嘛鸭嘛,这个是表示羊驼的意思, 羊驼呢,在南美洲它是非常受欢迎的,它是南美洲的一个明星动物,尤其是在秘鲁,玻利维亚等这些国家, 且羊驼毛是非常珍贵的,可以用来做毛衣,围巾等等,这些都特别的保暖,并且羊驼的性格也很温顺,样子很可爱,所以很多去南美洲旅游的人呢,都会和它合影,所以大家以后看到羊驼就可以用押马来称呼它了。好,第二个,第二个单词,哎呀 a 呀 a 呀,这个是西语里面最基础的一个人称代词,表示她的意思,女字旁的她女她 a 呀 a 呀,日常交流都是离不开这个单词的。好,我们再看到第三个波, a b e o u b e o b e o b e o 这是一个形容词,表示美丽的,美丽的可以形容女生很美丽,那么就要用到它的一个阴性形式,用 b e o beige 把后面的这个 o 换成元音字母的啊, beige 就是 形容女孩子很漂亮,很美丽。好,再给大家分享一个文化的小知识, asia 的 这一个发音呢,在西班牙和拉丁美洲它是有细微差别的。在西班牙的本土呢, asia, 它的发音更接近耶 一些,但是在拉丁美洲的很多国家呢,埃及它的发音更接近西西,比如埃及。在西班牙读埃及,但是在一些拉美国家可能会读埃及埃及,或者呢,可能还有一些国家会读埃及 a 加,但是这些发音它都是正确的,大家不用去纠结,只要发音清晰就行。好,那么这就是本节课的全部内容,要把今天学习的 a j, 它的一些组合发音和单词都要练熟。下节课呢,我们要学习习语中最独特的一个辅音字母 any, 它的发音和用法都很特别, 我们下几个再见了 adios 阿拉的同学们,大家好,今天我们来学习西语中最独一无二的字母 any, 它的字母名称是 any any, 大家可以跟着老师一起读几遍 any, any 有 一种黏黏的音在里面。 any 这一个字母呢,也是西语的专属标志,在其他语言里面几乎是见不到的,所以学会它你就能一眼认出西语单词啦。首先我们来学习一下字母 any 它的一些发音, any 它的发音呢,特别像中文里面捏的发音,发腻 腻发音的时候呢,我们的一个舌尖要抵住我们的一个上齿音,然后呢这个气流是从鼻腔里面冲出来的。腻 妮好,大家可以跟我一起练习一下这些组合发音,我们加入元音字母来练习一下,妮啊妮啊妮啊妮啊妮妮妮妮 妮妮妞妞妞妞好,然后我们再看到下面这一组,当它前面有元音字母的时候呢,啊妮啊啊妮啊 安妮安妮安妮伊妮伊妮欧牛欧牛欧牛欧牛 欧牛欧牛。注意发音的时候呢,要带出这个鼻音,不要读成呢的音。好,那现在我们来结合单词来练习一下。 首先看到第一个单词, niu niu, 第一个就是把 n 的 音 n 妞 niu niu niu niu, 这个是表示小男孩的意思,如果是要表达小女孩呢,也很简单,只需要把后面的 o 换成啊就可以了,就是 niya nina 就是 女孩的意思。好,然后呢,我们再看到第二个单词,波阿巴尼奥尼奥巴尼奥巴尼奥,好,这里呢写的是浴室,但是它还可以表示什么?表示厕所, 还可以表达厕所, 都是啊,都是这一个单词 banu banu, 好, 比如说啊,有一个句子,可能大家要是去西语国家旅游,找卫生间的时候就可以这么去问别人,可以说, don't they is da a banu 这句话的意思呢就是厕所在哪里?厕所在哪里,大家可以记一下,也是一个非常实用的表达。好,然后我们再用到第三个单词, sui sui, 我 们来拼读一下, sui 妞 sui 妞, sui 妞,这个单词呢是表示梦,然后也可以也可以表示困倦这些意思,那我们在口语中经常会用到的一个表达就是 dango swain, 这个是表示我困了,我累了这个意思, 我困了,我累了都可以用这一个 dango swain, dango swain, 大家可以记一下这两个表达,一个是 dango swain, 是 表示厕所在哪里好,然后它还有一个口语, dango swain, 我 困了,我累了。 好,那么以上呢,就是我们今天所有内容了,大家要把今天学习的 any 的 组合发音还有单词都要练熟,我们下节再见!敲哦 好了的老师同学们大家好,上节课我们学会了习语中最独特的字母 any, 今天我们要来学习一个超实用的发音规则,叫做分音节规则。那和同学读长单词的时候呢,会觉得很吃力,不知道在哪个地方停顿, 但其实啊,我们只要掌握了分音节规则,不管有多长的单词,我们都可以轻松的读对,那我们首先呢,要先明确一个概念,什么是音节? 音节呢?它是西语发音的基本单位,一个单词它是有很多很多个音节组合而成的,那我们分音节呢,就是把一个单词分成好几个音节,一个一个音节的去读,这样子确保我们在读一些长单词或者是生词的时候,都不会出现漏读和读错的情况。 西语中呢,一个音节通常都是由一个元音或者是元音加辅音构成的,那西语的分音节规则也很简单啊,我们只要记住几点规则就够了。首先看到第一点, 一个元音可以单独的构成一个音节,但是呢,一个辅音是不可以单独的构成一个音节的。然后呢,还有就是一个词它有多少个元音就有几个音节,但是看到后面括号中这一句话,二三重元音除外, 我们之后会学习什么是二三重元音,也就是二重元音和三重元音,像这一类的元音呢,我们是把它当做一个元音去看的,所以说除了二三重元音之外,基本上一个词它有多少个元音,它就有几个音节。那么来看到下面这一些例词,首先看到第一个单词,这个单词大家可以先自己尝试着拼读一下,怎么去读呀? 好,我们根据上面这一条分节规则,把这个单词进行音节的划分,那么在这个单词中呢,一共是有两个元音字母,分别是 o 和 o, 所以 我们可以确定的是啊,在这个单词中呢,它是由两个音节组成的,我们来看到右边这里就它的一个音节划分情况,分成 o 和 no 两个音节, o, no o, no unno。 好, 那么到这里呢,我相信可能会有一小部分同学呢会有问题,老师能不能把前面的 when 分 成音节,再把后面单独的 or 划分成音节呢?因为它也是满足于上面的这一个分音节规则的,对不对? 好,那么老师告诉大家啊,这一个分音节的情况呢,是错误的,因为大家可以记住一条规则,就是我们等会儿第二条要学习的规则,当一个辅音字母在两个元音字母中间时呢,辅音字母它一定是要跟着后面的这个元音走的,所以呢,只能够分成 o 和 no 这两个音节, o, no, wo, no。 好, 我们再来看一个单词,第二个 also, also, 这个单词也是有两个元音字母,所以呢,它一定是有两个音节,那么中间又有一个辅音字母,辅音字母是要跟着后面的元音走,所以呢,这个单词分成了两个音节, also, also, also。 好, 然后我们再看到下一个,这个单词呢,也是由两个元音字母组成的,所以它是有两个音节,那么辅音字母呢,是要跟着后面的元音字母走,所以这个单词分成两个音节,就是 ann, ann, ann anna。 好, 然后我们来看到第四个,着重看到第四个单词,在这个单词中呢,它也是两个元音字母,所以它是有两个音节,但是大家要注意的是中间的这个地方,它是一个复合字母 a, 它不是两个 a, 大家一定要注意啊,因为两个 a 同时出现的时候,它一定就是一个复合字母,所以它就是一个单独的辅音,那么单独的辅音它是要和后面的 r 组成音节呀, a 呀, a 呀, a 呀,不能够把它拆分成两个辅音字母这样子去读啊。好,这个就是我们的第一条分音节规则。我们再来看到第二条,第二条呢,很简单,是我们刚才有提到过的,当一个辅音字母 它在两个元音字母中间的时候呢,它是要和后面的元音构成一个音节的。然后这里还补充了一个情况,当它出现在词首的时候,也是要和后面的元音组成一个音节,也就是在词首和在两个元音构成音节。 好,我们来看到这一个单词,这个单词首先看一下它是有几个元音字母呀?两个元音字母对不对?所以可以判断它是有两个音节,那么第一个它是一个辅音字母,辅音字母后面呢又紧接着一个元音字母,所以呢这个 may 它就是一个音节, 然后呢这一个 a、 c, 它在两个元音字母中间,所以它也是要和后面的元音字母组成一个音节,所以这个单词它身份成了两个音节, mesa, mesa, mesa, 好, 下一个也是一样的情况,它是分成两个音节, maba, maba, 好, 然后我们来看到这一个这个单词啊,我们先来找一下它是由几个元音字母,三个元音字母分别是 r、 e、 o 对 不对?所以我们可以确定它是由三个音节组成的单词。那么怎么来划分音节呢?首先来看到这里的辅音字母,它是不是出现在两个元音字母 e 走的, 然后呢这里的辅音字母 he 也是出现在两个元音字母中间,那么它也是和后面的元音字母 all 走的,那么这个时候 me 和 go 它都已经划分出来了,只有前面还单独的剩下了一个元音字母。我们上一点就说过一个单独的元音字母呢,它是可以构成音节的,所以这个单词它的一个音节划分就是 amigo, amigo, amigo, 我 们只要把这个音节划分出来之后,再一个一个音节的去读单词,它就肯定是不会错的。好,然后我们再来看一个单词,这个单词呢,我们也是先来找一下有几个元音字母,三个元音字母对不对?分别是一 a、 o, 所以 它一定是有三个音节。那么前面的这一个切,我们之前也讲过,它是一个复合字母,复合字母呢,当当成是一个辅音,那么它肯定是要和后面的这个元音字母一走的,因为它出现在词首是要跟着后面的元音走,那么切是一个音节, 然后呢,这里的辅音字母 elli 又是在 e 和 a 两个元字母中间,所以它也是要跟后面的元字母走,然后这里的 elli 它也是一样的情况,在两个元字母中间,跟后面的元字母 all 走,所以这个单词它就是分成了三个音节, i li no i li no, i li no chile no。 好, 其实这一点规则呢,也是很简单的,大家还是可以课后多去找几个单词练习一下,熟能生巧。好,然后我们还有一点规则,音节它是可以由一个元音加上好几个辅音组成的, 辅音在元音之前或者之后呢,共同的构成一个音节。那么接下来看到第一个单词,这个单词呢,它有一个很特殊的情况,就是在这个单词中呢,它是由两个辅音字母放到了一起,这个情况呢也是我们刚才前面两点规则中没有提到的。 好像这样的情况呢,我们是要把两个辅音字母给它分开的,因为这个辅音字母前面它是有一个元音字母的,对不对?所以它是要和前面的这个元音构成一个音节。好,那后面的这一个 b 呢,它也要单独的和这个啊构成一个音节,因为它不能够单独的构成音节,辅音字母不能够单独的构成音节,所以吧,它也是一个音节,那么这一个呀, 它也是一个音节,因为呢,这里的 any 它又是出现在了两个元音字母中间,所以呢要和后面的元音构成音节,所以这个单词它是可以分成三个音节, is bina, isban 好, 然后后面的这一个呢,它是一个错误的失利啊,这个它是一个错误失利,大家不要去学,告诉大家这个是一个错误情况,因为这里的辅音字母它单独的构成音节,它肯定是错误的,所以呢,这一个 isban, 西班牙这个单词呢,它一定是分成三个音节, isban, isban 好, 然后再看到下面这个单词, isban, 它是西班牙语的意思,我们现在学习的就是西班牙语,对不对?好,这个单词呢,它也是出现了我们刚才说的一些情况,这里是不是两个辅音字母要给它分开,所以 isban 它是和上面这个单词一样的情况, is 八好。然后呢,后面这个单词还有一点点特殊了,我们按照正常的一个分音节规则,是不是 any, 它在两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,那么它应该是 new, 对 不对?但是这个时候呢,它后面还有一个辅音字母 ell, 辅音字母 ell 它是不能够单独构成音节的,所以呢,它只能够跟着它最近的一个元音字母走,所以像这样子的情况呢,它就是一个错误的情况,大家不要去学。所以这个单词是分成三个音节, is 八 new, is 八 new。 好啦,那这就是我们今天学习的三条分音节规则,以后大家遇到生词或者是长单词的时候呢,我们就可以先去给他进行个音节的划分,然后再一个一个音节的去拼读,避免读错和漏读。那么下节课呢,我们还会学习一条发音规则,叫做重音规则,也很重要哦,我们下节课再见敲 来的同学们,大家好,上节课我们学会了分音节规则,今天我们来学习西语发音的核心技巧,重音规则。那重音呢,就是单词发音的时候读的最重最响亮的那一个音节,我们只要读对了重音呢,才能让别人听懂你说的单词,不然很可能会闹出笑话。比如说给大家举一个例子,像这个巴巴和 巴巴这两个单词,它们长得一模一样对不对?但是呢它们的意思是完全不一样的,第一个巴巴它是土豆的意思, 然后呢第二个巴巴,这是爸爸的意思,他们只是重音的不同,而意思就完全相反了。那西语的重音规则呢,也很清晰,主要是有三条,我们来看到第一条, 第一条的话呢,就是带有重音符号的音节呢,它就是一个重读音节。那重音符号呢,其实也很好去认啊,它就和拼音中的第二声调的符号是一样的,但是西语中的这个重音符号呢,它发的是第四声,并且重音符号它都必须要放在元音字母上。 比如说第一个单词读作什么,我们先根据这一个分音节规则给它先进行一个音节的划分,那这个单词我们是不是先看到它的词首是一个辅音字母,辅音字母要和后面的元音字母构成个音节 好,然后呢,这里的辅音字母它又在两个元音字母中间,要和后面的 r 构成音节,单独剩下的这个 s 呢,它又和它最近的这个元音字母组成一个音节,所以这个单词它是可以分成两个音节,因为这一个音节上呢,它有一个重音符号,所以这个音节是需要重读的。读第四声,读作 do must, doom must, doom must, 不要读作 doom must。 好, 然后我们再看到下一个单词,这个单词呢,也是先给它进行一个音节的划分,那前面的 ra 是 一个音节,然后呢,这里的辅音字母 m 在 两个元音字母中间,也是和它后面的元音字母 e 组成一个音节,那剩下的三个呢,它就自然的组成了一个音节,所以这个单词怎么读呢?读作 ramirez, ramirez, 重音 ramirez。 好, 然后我们再看到第三个单词, 这个单词呢,我们先来给它进行一个音节的划分,然后在这里有一个特殊情况,我们上节课没有讲到之后也会去讲,这里呢,它有一个辅音连缀,如果是辅音连缀的辅音呢,就是两个辅音在一起的时候,我们是可以把它当做一个辅音去看待的,所以呢,它和后面的啊构成音节,这个时候就不需要再给它分开了。好,所以前面的嘎 嘎它也是一个音节,那后面的得一滴一个音节个啊嘎一个音节。好。那么这个单词 怎么去拼读呢?读成伽玛伽。好,这个就是第一条重音规则,带有重音符号的这个音节呢,直接重读类似中文拼音的第四声。 好,然后呢,在这里给大家补充一个小知识,西语的重音符号呢,它不仅仅能够指示重音,还可以区分一些同音意义词,像我们刚才说的爸爸和爸爸,他们的意思就是不一样的,一个是土豆,一个是爸爸。好,然后呢,再给大家举一个 c 和 c 这两个单词,它的意思也是完全不一样的,好像第一个的话呢,它是表示如果的意思, 然后第二个这个带了重音符号的这个 c, 它就是表示是的,相当于英语的 yes。 所以呢,大家之后在拼写单词的时候,有重音符号的这个单词呢,一定要把重音符号给它打上,不然的话,有重音符号和没有重音符号,它的意思可能就天差地别。 好,那么我们刚才说的这个是有重音符号的情况,那如果没有重音符号的单词,我们要怎么去区分它的重音呢?其实也是有方法的。我们来看到第二条规则, 以元音和辅音 any a、 c 结尾的单词呢,它的重音落在倒数第二个音节上,所以呢,我们还是要先来给它进行个音节的划分这个单词,比如说看到第一个这个单词,我们先来给它进行一个划分,是不是可以分成三个音节? 好,那么这是一个以元音结尾的单词,重音呢,肯定是落在这个音节上,落在倒数第二个音节上,它发第几声呢?发第一声,类似中文的第一声,所以这个单词读作 amigo, amigo amigo, 不要读错, amigo amigo, 好, 让我们再听到第二个单词, 这个单词呢,我们也是先来来进行一个音节的划分,那么辅音开头的后面有一个元音字母,它们是单独的构成一个音节,然后呢这里的 a m 在 两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,然后剩下的 a c 呢,它就和它就近的这个元音构成音节, 所以是分成两个音节,那么它是以辅音 a c 结尾的重音在倒数第二个音节上,是不是在这个音节上, 所以这个单词读作 so much, so much, so much, 好, 然后我们再看到第三个单词,这个单词呢,也是先来给它进行一个音节的划分,这里它也是一个辅音连缀,所以呢放到一起,好,第一个是 bla, bla, 好, 然后呢这个地方我们来注意一下,这里有两个辅音字母在一起,所以这两个辅音字母呢是要分开的,然后呢前面的这个辅音它也是和后面的这个元音构成音节。好,然后后面的这个单它也是一个音节,那么这个单词呢? bla, cnd, bassendon, 这个单词它就是分成了三个音节,那么这个单词呢,它是以辅音 any 结尾的,所以重音落在倒数第二个音节上,落在这个音节上,那么这个单词读作 bassendon, bassendon, bassendon, 好, 然后我们再看到下面这个单词,这个单词我们上节课已经学过了,西班牙的意思,好,这个单词呢也是分成三个音节,分成西班牙 ispania, ispania, 好, 如果还不知道怎么去划分音节的同时呢,可以去看一下,上节课咱们讲得很清楚,好,然后呢我们来看到它是一个以元音 r 结尾的重音,落在倒数第二个音节上,重音呢,落在这个音节上,发第一声, ispania isabella isabella。 第五个单词,好,这个单词呢也是先给它进行音节的划分,这里是要给它分出来,然后呢这个都它也是一个音节,然后这个地方大家就要注意一下了,这个地方它是一个二重元音,也是我们之后会学习的一个内容,大家可以先稍微的了解一下, 这也是个二重元音呢,当做是一个元音,和前面的辅音字母 d 放到一起,所以这个单词呢分成了三个音节,那么它是元音结尾的重音,再倒数第二个音节,也就是在这个 do 这个音节上, is do do is do do。 好, 然后我们再看到最后这个单词,最后这个单词呢,我们来看到这里,辅音开头和后面的元音组成一个音节,然后剩下的三个,两个辅音和一个元音,它又是单独的构成一个音节。 好,然后呢辅音 s 结尾的重音落在倒数第二个音节上,所以重音落在八这个音节上,那么这个单词怎么读呢? bushels, bushels bushels。 好, 然后大家跟着老师来把这六个单词再来读一遍,着重地去感受一下单词的重音。好,第一个 amygd, amygd, 第二个, brazil brazil brazil ispania ispania a studio a studio bushels, bushels。 然后呢还有最后一条规则,以其他辅音结尾的单词呢,重音落在最后一个音节上,类似于中文的第四声,好,然后呢我们先来看到这个单词,同样的也是先来给它先进行一下音节的划分。 好,那么这个单词呢,前面就是一个辅音连缀,然后和后面的 o 构成音节, blow, blow。 好, 然后呢,这里的辅音在两个元音中间和后面的元音构成音节,非 f, 然后剩下的 short, 它又单独的构成了一个音节,所以第一个单词怎么读呢? broffie short, 因为它是以其他辅音节的单词重音落在最后这个音节上,落在 short 这个音节上,然后呢,发类似中文的第四声,所以这个单词就是 broffie short。 broffie short 这个 short 这个音节它是一个重读音节。好,然后再看到下一个单词,这个单词呢,也是先来给它进行一下音节的划分。 is is, 这是一个音节。发 八,这是一个音节。 new 儿, new 儿,这是一个音节,所以这个单词它是三个音节,然后呢,以辅音结尾的,在最后这个音节上发第四声, isba new, isba new, isba new, 以辅音结尾的单词,它的重音还是比较明显的,比刚刚第二条规则它的一个呃重音更加明显一点,对不对? isba new, 布鲁塞尔,这个重音还是蛮明显的。 好,我们再看到第三个单词,也是先来给它进行一下音节的划分。好,那么第一个辅音字母, a, n, 在 两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,那前面的单独的辅音可以构成音节,然后呢,这里的啊物尾这个单词也是在两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,然后呢,这里有两个辅音在一起,要给它分开 c 一个音节,最后的三个构成一个音节 d, d, 所以 这个单词怎么读呢?读作 univet cad univet cad 好, 然后呢,大家注意一下,在这个单词中呢,它是以辅音 d 结尾的,所以重音在这个音节上发第四声,发大大 does, 所以 乌尼贝尔斯 does, 乌尼贝尔斯 does 乌尼贝尔斯 does。 最后的这一个 does, 它是要重读的。乌尼贝尔斯 does, 乌尼贝尔斯 does。 好, 然后我们再看到下面这一个单词,这个单词呢,也是先来给它进行一下音节的划分,可以分成木和 head 这两个音节,然后呢,又是以辅音节为的,重音在最后这个音节上,在 head 这个音节上发第四声,木 head mu ha ha 好, 然后再跟到下一个单词,这个单词呢,我们先来给它进行一下分音节, day 一个音节 lee 一个音节 for 一个音节 ne 一个音节啊,一个音节。所以呢,这个单词 day for ne 好, 然后呢,辅音结尾的重音在最后一个音节上,在啊,这个音节上, daddy for nai daddy for nai daddy for nai。 好, 然后再看到最后一个单词,这个单词呢,呐,一个音节嘟一个音节,然后最后的这三个呢,为一个音节好,那么又是一个以辅音结尾的单词,重音在最后一个音节上,在这个音节上发, run ral nado ral nado ral nado ran 好,再来带大家把这六个单词再来读一遍,注意,重音第一个, professor professor professor espanol espanule espanule only where see thatئۇنىۋېرسىداس ئۇنىۋېرسىداس مۇخىر مۇخىر مۇخىر دېرىژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژnada do not 好, 这是我们今天学习的三点重音规则,大家可以课后去找一找我们之前学过的单词,按照复音节规则和重音规则去拼读一下。那下节课呢,我们继续来学习辅音字母的发音,我们下节再见喽! nosamos aladdinos 同学们大家好,今天我们来学习一个超级简单的辅音字母,它的字母名称呢是 f, f, a, f a, 好, 我们来学习一下这个字母的发音,它的发音呢和中文的是一样的,发音的时候需要我们的上齿接触下嘴唇气流呢是从唇齿间流出来的 声音,也是比较有利的。那么大家跟我练习一下它和元音字母的一些组合发音,我们来进行一个拼读啊,发啊发,是不是很简单,是不是和咱们中文里面说的发财的发是一个音啊?然后我们再接着拼读第二个元音字母的 a 进行一个拼读, a, f a, f a, f, e, f o, f o, f o f 呜夫,好,这个是出现在元音字母前的情况,那么当它出现在两个元音字母中间的时候呢?我们再来听读一下阿法阿法, f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f。 需要顺畅一点,那现在我们来结合单词练习一下第一个单词,那么这个单词呢,大家可以先自己尝试着去拼读一下。我们在拼读单词前需要做的两件事情就是先给他进行一个分音节,以及确认这个单词的重音在什么位置, 基本上我们只要做好了这两个步骤,你去拼读单词都不会漏读和读错,那么可能我们中间呢,会有一些暂时还没有学到的辅音字母,大家不用着急,我们可以先去拼那一些已经会了的音节,这个单词可以分成两个音节,然后重音是在第二个音节上,这里因为它有一个重音符号,发第四声费 费,然后前面的这一个呢,发个的音个啊,嘎嘎,所以这个单词读作嘎费嘎费。 咖啡就是咖啡的意思,拉丁美洲的哥伦比亚,巴西等这些国家呢,咖啡产量是居世界前列的,所以大家如果之后去西语国家旅游的话呢,可以尝一下当地的咖啡。咱们点单的时候就可以说, un cafe boulevard, 就是 请来一杯咖啡的意思, un cafe boulevard, 这个表达,大家可以记一下 un cafe boulevard, 这个 boulevard 就是 请的意思。 好,再看到第二个单词,这个单词呢,它有一点点的长,但是没关系啊,我们先给它进行一个音节的划分,然后再确定单词的重音,就不会读错了。好,这里呢,因为它前面这是一个辅音连缀,所以呢它把它当做一个辅音,然后在这里我们要进行个音节的划分,然后呢后面的这里两个辅音在一起给它分开, 所以呢,这个单词是可以分成三个音节的,大家可以先拼读一下, fla, fla, fla men, men, go, go, go, 然后重音呢,在这个音节上,那么这个单词读作 flamingo, flamingo flamingo, 弗拉门歌舞的意思,这个弗拉门歌舞呢,它是西班牙很具代表性的一个舞蹈,起源于安达鲁西亚地区。弗拉门歌舞的动作呢是很热情奔放的,女舞者通常都是穿着红色的长裙,再配上其他的学 旋律,特别的有感染力。那么在西班牙的塞维利亚,格兰纳达等这些城市呢,都是有很多的弗拉蒙歌舞厅,游客是可以到现场观看表演,甚至呢还可以学习一些基本的舞步。大家如果说去西班牙的话呢,一定不要错过这个体验。 好,然后我们再看到下一个单词,这个单词,这个单词的话呢,是不是和英语单词长得一样呀,只不过它上面多了一个重音符号对不对?好,这个单词呢也是可以分成两个音节,分成 so 和发两个音节,那么这个单词呢,它又有一个重音符号。第二个音节是需要重读的,读作 so fa, so fa, so fa so fa 沙发的意思,这个呢也是生活中很常用到的一个单词。好,我们再来把这三个单词读一遍。第一个,咖啡, 咖啡,咖啡, flamingo flamingo flamingo sofa sofa sofa。 好, 那么以上呢,就是我们本节课学习的一个辅音字母 f, 它的一些发音以及单词的练习,大家课后呢还是要多多练习,我们下一节课再见!敲哦, aladdin 老师,同学们大家好,今天我们来学习三个辅音字母,分别是,阿奇,阿奇,嘎 嘎, ellie, ellie, 好, 我们先来学习第一个辅音字母,阿奇,阿奇,好,这个字母呢,它是习语中的一个沉默字母,什么意思呢?就是说它在单词中是不用发音的,不管是在词首、词中还是词尾, 阿奇这个字母呢,它只占位置不发音,是不是很特别呢?比如我们经常打招呼用的这一个单词,像老师每次上课前都会和同学们说, ola 就是 你好,因为阿奇不用发音,所以直接从后面的 o 开始进行一个拼读, ola, 哦啦,你好的意思好,那么上面这一组音节呢,就很简单了,因为而且不用发音,对不对?相当于我们就是在单独的读元音字母一样的,我们虽然说看见它在这里占了个位置,但是呢,它不用去管它,它不用发音,所以这一组音节就是啊, a e o o。 另外在西班牙的一些方言里呢,而且有时候会有轻微的气流音,但是在标准习语中呢,而且它一定是不发音的,大家只要记住这个核心规则就好了。然后我们再来学习一下今天的第二个辅音字母,嘎 嘎嘎,它的发音呢?发咯咯咯,注意大家不要发成宋姓,不要发科是咯咯咯,因为习语中是没有宋姓音的好,然后当它和原音字母拼读在一起,就是,咯啊嘎咯啊嘎咯欸给咯欸,给咯一给 咯一叽咯哦咯咯哦咯咯咕咕咯咕咕嘎嘅嘅咕咕好,这个是当它出现在元音前的情况好,如果是出现在两个元音中间呢,也是发歌的音啊嘎啊嘎 a g a g 伊戈伊戈狗狗狗狗乌狗乌狗好,这个词呢,在西语单词中呢,是很少出现的,大多数都是出现在外来词中,就是由其他语言引进的单词。比如说来,看到第一个这个单词呢,它读作 gil guillou 咯一咯咯 guillou guillou 表示谦客的意思是这一个国际通用单位希允呢,他就直接借用了,好,然后再看到第二个单词,这个单词呢读作 guillou, 好, 第二个音节,这里发一个 we 的 音 we we yu yi yi 猕猴桃的意思,它是来自于英语的。然后再看到第三个单词,这个单词呢,因为它有三个音节,所以我们可以先给它进行一个音节的划分,那么前面的 g 阿嘎是一个音节,然后中间的叭叭是一个音节,后面的 d 又是一个音节,然后呢,它第一个音节上有个中音符号,所以这个音节需要重读。读作 gala day god day god day 空手道的意思,这个单词呢是来自于日语,好,这个呢就是关于辅音字母 g 它的一些单词。然后我们再来看到今天的第三个单词,这个单词呢名称呢叫做 ellie l, 发音呢,发一个 l 的 音和中文的 l 是 一样的, l l l 先用我们的舌尖抵住我们的上食音,然后气流从舌侧流出,声音也是比较响亮的 l l l。 然后我们来先学习它上面这两组组合发音。第一组是啦啦嘞嘞 嘞嘞噜噜噜,好。第二组也是一样的,发 l l l l l l 了 l l 了 l l 好。 第二组也是一样的,发 l l l l l l l l l 了 l l aly 伊利伊利哦啰哦啰乌鲁乌鲁。前面这两组发音呢,还是非常简单的,就和中文的勒的发音是一样的。然后着重来看到最后这一组,当它出现在 词尾的时候,或者是出现在元音字母后的时候呢,这个时候它的发音会有一点点难度,就是当我们发完元音字母啊之后,将我们的一个舌面抬上去,抬到我们的一个上音了这个地方定住,然后形成一个休止音,啊儿啊儿,好,第二个 l l l, 它的一个发音技巧呢,就在于我们发先发准这个元音字母的发音,发完之后再把我们的一个舌尖顶上去,顶到我们的一个上音颏这个地方,然后不要落下来,注意它是舌头,是一直定在我们的一个上音颏这地方没有落下来的。 l l l l l l 欧欧欧欧 wu, 好, 我们直接代入到单词中来练习。第一个单词很简单了,乌鲁呢?阿娜,所以这个单词读什么?读 luna luna luna, 这个 luna 它不仅仅可以指月亮,它还可以作为一个女生的西语名字。 luna luna 好, 然后再看到第二个单词,这个单词呢,因为它这里它是两个辅音在一起,可以先给它进行一个分音节,给它分开。然后呢先读前面的 l n learn learn, 注意这个地方我们不要发 n 呐,不是 n, 是 n, n 也是先发准这个元音字母 a 的 发音,然后呢中后面加再加上一个鼻音, n n n 加入辅音进去 lan lan 的 哦多 lando lando lando lando, 这个单词是表示慢的, 慢的好,然后我们再看到最后这个单词,这个单词它的难度呢在于它最后的这一个辅音字母 a 里的发音,前面的第一个音节,波阿巴,很简单,波阿巴。然后呢,我们再读后面的这个波欸呗, 波欸呗,好,发完这个 a 的 音之后,把我们的舌尖顶到我们的上音额这地方去, l l 贝 尔贝尔,巴贝尔贝尔。另外还需要来和 a j 和我们之前学过的 a j, 这是两个不同的字母,发音呢也是不一样的。 a j, 它的发音呢,更接近于 e 的 发音, e e, 而这里单独的一个 ellen, 它的发音发了了,所以大家一定不要给它们混淆了。 好,这个呢就是我们这一节课的全部内容,课后大家还是要多多练习,主要呢就是要练习一下这一个这一组音节, r l e l o。 先把元音字母的发音发标准,然后再把我们的舌尖顶上去,形成一个休止音,我们下一节课再见。 a starbucks maus 来的同学们,大家好,今天我们来学习一对兄弟辅音,分别是 emmy, emmy 和 any any, 它们长得很相似对不对?好,我们先来学习第一组辅音 emmy, 它的发音呢也很简单,咱们只要有这个拼音的基础,读这个单词呢,就是简简单单的发一个,嗯嗯 嗯,好,和元音放到一起去拼,嗯啊嘛嘛,美, 摸摸摸摸,是不是和拼音一样呀?然后呢,当它出现在元音字母后的时候呢,我们先发这个元音字母啊的发音,发完之后,然后把我们的一个嘴巴闭起来,形成一个鼻音,嗯嗯,尹尹尹 嗯,嗡嗡嗡嗡。然后我们再看到第三组,阿玛阿玛艾美艾美伊米伊米欧姆欧姆欧姆嗡 嗡,很简单啊,没什么难度。然后我们直接来读一下这个单词,这个单词它是有两个音节,然后呢,它又有一个重音符号,第二个音节是需要重读的,读作妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈的意思,不难吧?然后我们再来学习一下今天的第二个辅音字母, any any, 它的发音呢?发,嗯 嗯嗯,发音的时候呢,我们需要用舌尖抵住上齿音,气流也是从鼻腔出来的,但是呢,它和上面的这一个 a m 的 发音有点不同,就是我们的嘴巴是不用闭起来的,上面的 a m 发,嗯嗯,我们的嘴巴是要闭起来的,也是一个鼻腔音,但是呢,这一个它是,嗯 嗯,嘴巴是不用闭起来的。那么我们直接加入元音字母来读一下,嗯啊呐呐内内 no no no, 好, 这一组很简单,我们来读一下第二组,安娜安娜 any any 伊尼伊尼欧诺欧诺欧诺欧诺。好,然后我们再来读一下第三组发音,这个呢是当它出现在词尾的时候,出现在元字母后面的时候,那么我们也是先发元音字母的发音,发完之后呢,我们再发后面的这个鼻腔音,先发啊 啊,然后再把这个鼻腔音带进去,安安,嗯嗯 嗯,好,然后呢,老师给大家来补充几个单词。首先我们来看到这一个单词,这样子大家可以先自己尝试着来拼读一下,都是我们学过的音节, 怎么读呀? nina nina nina 这个是小男孩对不对?如果是小女孩呢,就是 nina nina nina, 把后面的这个 o 换成啊,就可以了。好,然后呢,我们再来换一个单词, 好,这样子大家可以自己拼读一下。怎么读?纳兰哈,纳兰哈,纳兰哈,这是表示橙子的意思,橙子,西语国家的橙子产量是很高的,尤其是西班牙的瓦伦西亚这些地区,甚至些著名的橙汁产地。好,让我们再来一个单词, 好,这个单词,这个单词怎么读呢? noty noty noty no 哦, noty aty noty noty。 好, 那么我们有一个很常用的口语是, buenas notis, buenas notis 就是 表示晚上好的意思, buenas notis 晚上好,晚安。因为这个 notis 它本身的意思呢,就是夜晚,然后前面的 buenas 是 表示好的,所以晚上好就是 buenas notis buenas notice。 这个是非常常用的问候语啊,大家现在就可以给它记下来了。好,我们再把这些单词再读一遍, niu niu niya niya nana ha nana nana buenas notice buenas notice。 好 了,那么这就是咱们本节课的全部内容,我们下节再见恰哦来的老师。同学们,大家好,我们今天来学习一个辅音字母,它的字母名称是 be b b。 好, 我们来讲一下它的一个发音规则,这一个字母呢,它是一个轻辅音。什么是轻辅音啊?就是我们在发音的时候,声带不用震动。怎么判断声带没有震动呢?很简单,教大家一个小方法,我们把手放到我们声带这个地方,发一个 b b 这个音,那么大家要注意它的一个发音技巧,我们在发音的时候是嘴巴在发力,不用声带去发力。好,如果是嘴巴发力呢?我们的这个手放到声带这地方是没有感觉的,没有震动的感觉的。 b b b, 好, 如果是声带发力,它是个什么样的感觉呢?我们可以想象成,嗯嗯,前面先加一个,嗯,这样子音 b b b 可以 摸到一个很明显的震动。好,然后呢,如果是轻辅音,它就是 b 哔哔,嘴巴这个地方发力哔哔是没有震动的感觉的。好,然后呢,我们再来讲一下它的一个发音的技巧,那时候我们的嘴巴是要紧紧的闭合的,然后呢,它是一个爆破音,但是大家要注意,它的重点就是不要吐气,不要发成一个克,这样子音细语中没有送清啊。好,然后呢,它的发音也是比较短促干脆的, 我们加入元音字母来练习一下,哔 a b a b 波哦波波哦波 波哦波波波波波波波波。好,我们再来读一下第二组音节,当它出现在元音中间的时候,也是发波音,阿巴阿巴 a b a b 伊比伊比欧布欧布乌布乌布。好,带入到单词中来练习一下第一个单词,这个单词呢,它只有一个音节,然后呢,我们可以先读前面这一部分,啊吧 不啊吧,再加入一个鼻音,半半半,这个单词是面包的意思。好,然后再听到第二个单词,这个单词呢,我们之前也讲过,怎么读呢?不啊吧,然后第二个音节也是不啊吧,但是有个重音符号,读作巴巴 巴巴巴巴爸爸的意思。好,那么老师想考一考,大家之前有没有认真听课啊?如果没有这个重音符号的话,读作巴巴巴巴是什么意思呢?大家把这一个呃单词的意思打在我们的弹幕上,老师来看一下之前讲过的内容,大家还记不记得这个有重音符号的巴巴是爸爸的意思,那没有重音符号的爸爸是什么意思呢? 把答案打出来,然后呢,我们再来看到第三个单词,好,第三个单词呢,也是只有一个音节,那我们可以先读前面这一部分,不啊吧不啊吧,然后后面这一个英语字母的 z 呢,他发一个咬舌尖的这个音,所以这一个单词读作 bus, bus, bus 表示和平的意思。好,我们来把这三个单词重复一遍,半半,叭叭叭叭, bus bus 这个字母它不管是出现在单词词首,词中还是词尾发音都不会有变化,那么大家只需要记住不要发成送信,不要发 pe 的 音就可以了,并且呢,它是一个轻浮音字母,轻浮音字母我们是嘴巴前部这个地方在用力,声带不要去震动, 大家可以自己课后去感受一下声带振动和声带不振动的感觉。声带不振动呢,我们在发这个音的时候啊,这个手放到声带这个地方,它是没有震动感觉的,但是如果你发一个浊音字母的 be, 嗯,背可以摸到一个很明显的震动的感觉,但课后呢,可以再去感受一下它们的区别。然后我们下节课呢,还会来学习一个清辅音字母,那我们下节再见喽, aston la bluchema vise。

终于把西语整理成了动画片,全四百集存下吧,很难找全的!警告,本系列视频耗时两年半制作,共计六百分钟,带你一口气从零基础学到西语! b 二,由于视频太长,西语教程分八期发布,今天我们先来学习最重要的西语发音篇,其实你的西语天赋比你想象的更高,只是 你没有找到对的方法。今天呢,老师分享一套既能短时间告别死记硬背,又能高效学会西语的方法,让你在学西语的路上不走弯路。要么收藏,要么看完视频开始前呢,我也给大家准备了配套的学习资料加电子教材加每周学习计划表,想要的同学评论区发六六六无偿分享给大家哦。 哈喽大家好,欢迎大家来到咱们西班牙语的学习,本次给大家带来了一套全新的西班牙语零基础入门教程,来帮助大家快速入门西班牙语。首先呢,我们看到老师的课间上面有一个西班牙语单词,怎么读呢? isabella, 大家来猜一猜这个单词是什么意思啊?给大家两个选项,一,西班牙语二,西班牙两秒钟的时间,大家可以把答案打在我们的弹幕或者是评论区, 现在来给大家公布正确答案,答案是一西班牙语,可以跟读一下 isabella, 主要呢就是要注意一下英语中的 p, 这个字母呢,在西语中不会发送清音不会发,而是发卜卜啊吧 isba 尔, isba 尔好!另外呢,还有一个比较特殊的字母,大家已经发现了对不对?就是这一个 any, 上面有一个小波浪号,这样子一个字母呢,它是属于西班牙语中的一个特有的字母,也是西班牙语的标志,所以呢,在西班牙语这个单词中就用到了这个字母,还有我们刚刚说的第二个选项,西班牙。那么西班牙的习语应该怎么说呢? 可以看到这个单词我们通过小时候学拼音的经验啊,大家可以来自己尝试着拼读一下西班牙这一个单词。那么刚才说西班牙语是读作 esba 尔,他们只有最后的这几个字母不一样,相信大家都已经拼读出来了对不对?我们来验证一下读的是否是正确的 esba 啊, esba 就是 西班牙的意思。好,到现在为止呢,大家是不是就已经跟着老师记住了两个单词,那现在呢,我们继续的跟着老师来看一下咱们本次课程的一个总目标。 首先第一个习语知多少是什么意思呢?咱们既然要来学习西班牙语,是不是要先了解一下西班牙语,比如说它的国际地位以及使用范围等等。 第二个呢,我们会学习习语的字母表,我们会学习习语中每个字母它的一个名称和发音。好,下一个呢,会学习元音字母和辅音字母,习语中有多少个元音字母,多少个辅音字母。 好,接下来呢,我们还会学习到习语中的二三重元音,顾名思义呢,二三重元音肯定就是两个或者是三个元音它的一些发音规则。最后呢,会学习习语中的一些发音规则,比如说辅音连缀,重音规则等等。 那现在呢,我们第一节课先来了解一下西班牙语。首先大家来思考一下西班牙语它的一个国际地位是怎样子的?我们来看到下面这一张图,大家知道这张图是哪里的一个官网吗?知道同学可以把答案打在我们的弹幕上, 没错,这个就是欧盟的观望,我们来看到这个地方有很多的语言对不对?比如说有俄语,西语啊,德语,还有这个意大利语等等。那么大家知道这个语言是什么意思吗?就是欧盟的官方语言,所以呢,西班牙语他也是欧盟二十四个官方语言之一。 好,下面呢,再看到这张图,大家知道这张图是哪里的观望吗?我们看到这个标志,这个是联合国的观望。好,联合国一共是有六种官方语言, 阿拉伯语、中文、英语、法语、俄语和西班牙语,所以呢,西班牙语它也是联合国的六大官方语言之一,这个呢是西班牙语它的一个国际地位啊。好,那现在呢,我们再来看一下这个西班牙语,它也是全球的第二大母语,仅次于中文。在全世界呢,大约有将近六亿人使用西班牙语。 有同学可能就会觉得有点疑惑,真的有这么多人使用西班牙语吗?因为在中国呢,我们对西班牙语的印象还停留在小语种,其实呢,西班牙语它在国外并不是小语种,它算是一个很大的语种了,所以我们来看一下,除了西班牙之外, 还有哪些国家是说西班牙语的。我们来看到这一张地图,这张地图呢是西语国家的地图,首先看到右上角的这个 espania 就是 西班牙 espania, 西班牙, 我们来看到左边的这一块呢,就是拉丁美洲啊,因为拉丁美洲呢,以前几乎都是西班牙和葡萄牙的一个直译地,所以呢,大部分的国家都是说西班牙语的,我们来看一下有哪些国家是说西班牙语的。从上往下这样子看下来,首先第一个 mexico, 墨西哥,瓜蒂玛拉威蒂马拉 hongduus, 红杜拉斯, essalvador, 萨尔瓦多尼格拉瓜尼加拉瓜哥斯拉瓜,哥斯达黎加,巴纳马,巴拿马,希蕾,智利,阿根廷,乌鲁圭,乌拉圭,巴拉圭,巴拉圭,巴利亚,波利维亚, 白鹿,秘鲁,厄瓜多尔,哥伦比亚,哥伦比亚,委内瑞拉,波尔多里戈波多黎戈尔雷布雷格,多米尼,甘娜,多米尼加共和国,古巴,古巴好。然后呢,还有右边的这个地方,在非洲的中西部有一个国家,伽利亚伽多利亚, 赤道吉内亚,这一个国家呢,也是说西班牙语的,所以呢,我们来通过这张地图可以知道,全世界呢,一共是有二十一个国家是以西班牙语为官方语言的 好。除此之外呢,除了这二十一个国家之外呢,还有一些国家他是以西班牙语为第二外语,或者说也有不少的人在使用西班牙语,我们来看一下有哪些呢?首先第一个是美国,美国呢,是有不少的人都是在说西班牙语的啊,他们的第二外语呢,也会学习西班牙语 好。然后呢,第二个是这个西撒哈拉好,第三个是安道尔,最后一个是柏丽兹,其实呢,除了这四个国家之外呢,还有一些国家他其实也会有不少的人在说西班牙语,在这里呢,就没有一个一个的给大家都拎出来去讲了,所以呢,西班牙语它的一个使用范围还是非常广泛的,只是说呢,现在在中国可能还算是一个小语种, 那现在我们来看一下,就是咱们生活中有哪些是和西班牙语相关的,或者是和西班牙相关的一些物品或者是品牌呢?首先第一个就是啊,咱们逛商场的时候可能会经常见到的一个西班牙的快时尚品牌 sara sara, 大家之前是怎么读的呀?是不是读作 zara? 它应该是读作 sara sara。 好, 然后呢还有一个是 mango, 这个品牌的话呢,现在啊,在中国的店铺已经很少了。好,然后下面还有一个就是 louis vu 罗伊维,罗伊维大家应该都听说过哈,然后我们再继续往后面看,这一个是食品类的高拉高,高拉高,大家可以猜一猜这个是什么, 咱们小时候应该是有见过的,像之前看这个家有儿女的片段里面就有出现过啊,有这个巧克力味的,香蕉味的,其实这个就是高乐高,对不对?高乐高,好,然后呢还有一些就是这个棒棒糖, chubap chubap chubap chubap chubap。 好, 它翻译成中文呢,就是珍宝珠,珍宝珠。 然后呢还有一个就是啊,小时候大家应该都吃过的泡泡糖叫做大大泡泡糖,哒哒哒哒哒泡泡糖,这个呢也是啊,起源于西班牙的一个品牌, 所以大家生活中还见到过哪一些和西班牙或者是和西班牙语相关的一些物品或者是单词吗?可以和大家来分享一下。好,那现在呢,我们再来看一下这个西语它的发展前景怎么样?右边呢这个是咱们中国教育局的文件,就是说这一个高考外语呢,就是说高考只能够考英语, 但是呢,其实现在我们是可以考日语,俄语,德语,法语和西班牙语这五个小语种的,所以呢,其实对于一些初中或者是高中的小伙伴来说呢啊,在进行高考选择的时候呢,外语这一块其实选择会更加多一些, 然后呢,对于一些大学生或者是上班族来说呢,可能比较关心的就是就业这一块的问题啊,老师在这里给大家整理了一些息语相关的工作岗位以及薪资标准,大家可以进行一个参考,当然不同的工作岗位以及不同的工作地点,他的一些薪资也会有所变化,所以呢,大家只是作为一个参考。 那么以上呢,就是给大家介绍了一下这个西班牙语,它的一个使用范围,以及它的一些发展前景等等。那么现在呢,我想再问一下大家,你是因为什么理由想要学习西班牙的呢?我相信肯定会有同学是因为喜欢足球,对不对?西班牙的足球是非常出名的,那么喜欢足球的话呢,你一定会知道西班牙的两个非常著名的足球俱乐部, 第一个是皇马,皇家马德里,第二个呢就是巴萨,这两个呢都是西班牙的顶级足球俱乐部。除此之外呢,大家应该还听过不少的西语歌曲,图片上的这一个男歌手呢,他的名字叫做阿罗索尔, 他的歌曲呢其实都是比较偏欢快类型的,他有一首歌呢叫做 sofia, 我 相信大家应该或多或少都有听过,因为我之前走在大街上,我就突然听见了这一首歌。 下一首歌呢,我相信大家肯定也都听过抖音神曲 disco, 这首歌呢,前几年的时候比较火啊,最近的话呢,可能听的比较少了,但是呢,如果是提到西班牙语的话呢,我相信大家第一个想到的西班牙语歌曲应该就是这一首了。 好,然后近期有不少的中国歌手也有唱西语歌,不知道大家有没有去关注过啊?像之前邓紫棋唱过一个歌洛丽娅,他这一首歌呢,其实是有一张西语的专辑, 共是有十四首歌,都是习语歌,也有中文版本的,大家如果感兴趣的话呢,可以去听一下。格洛里亚,其实是一个女生名字,那么在西班牙呢,也有不少的女生都叫做格洛里亚,它翻译为荣耀的意思。 好,然后呢,还有最近周深友唱过的一首习语歌,是中拉命运共同体的主题曲 la danza de diojo 太阳升起的舞蹈,这首歌也是非常推荐大家去听一下。 好,那除了足球和歌曲之外呢,我相信大家也有一些同学可能是因为看了习语剧,比如说有看不见的客人、寻梦环游记,还有一些电视剧有这个纸抄屋,名校风暴等等。 然后呢,还有些同学可能是因为喜欢西班牙的文化。好,我想问大家,你知道西班牙他的国粹是什么吗?我们来看到这个图片,图片已经给出了答案。首先左边的这一个是一个女士在跳舞,这个就是西班牙的一种舞蹈,叫做弗拉明歌舞。第二个呢,就是右边的这个地方有一头公牛,它是属于西班牙的两大国粹。 还有些同学呢,可能就是因为单纯的想要去西班牙旅游,因为西班牙呢也是比较热门的旅游城市,比如说有这个马德里,巴塞罗那,瓦伦西亚以及塞维利亚等等,这些城市呢,都是比较热门的旅游城市 外呢,还有些同学可能就是因为单纯的想要学习,比如说要去西班牙留学,或者呢是想要考证作为一项个人技能的提升好。另外呢,还有一些可能是上班族因为工作的原因呢,得要学习西班牙语啊,比如说是在一些外企工作,或者说是要外派到西语国家等等。那老师刚刚说了这么多啊,大家有没有找到自己想要学习西班牙语的理由呢? 你是因为什么原因想要学习西班牙人呢?可以把你的答案打在我们的评论区,大家一起来讨论一下。来到了斯大豪啊,从本节课开始呢,咱们就会正式的进入到习语字母发音的学习,那么来看到本节课的一个小目标,首先呢,会学习西班牙语中的字母表,其次呢,会学习习语中的元音字母有哪些。那么先来看到第一部分习语中的字母表, 字母表用西班牙语应该怎么说呢? alfabyde, alfabyde, alfabyde 字母表的意思好,那么我们零基础的同学呢,可能第一眼看到这个字母表的时候会觉得有点点懵,不知道从哪里开始看起对不对?大家先不要着急啊,老师会教大家怎么来看这个字母表。 首先呢,这个字母表是分成了三大竖列,有没有看到三大竖列,每一大竖列里面呢,是分成了两个小的竖列,分别是字母和名称,字母呢就是这个字母它的写法。 然后呢,名称。先给大家提一个小问题,你认为西语中的字母名称和字母发音是一样的吗?认为字母名称和字母发音是一样的,可以在公屏上面敲一个是,如果认为字母名称和发音是不一样的,可以敲一个,不是。我们先来看一下大家的答案是什么, 那现在来给大家公布一下正确的答案,答案就是不是。字母名称不等于字母的发音。举个很简单的例子,咱们以前学习英语的时候,我们之前读英语的字母表, a、 b、 c、 d, 那 么大家来想一下,这个 a、 b、 c、 d 就是 这个字母它在单词中的一个发音吗?很显然不是对不对,所以习语其实也是一样的,字母名称不等于字母的发音。 那么我们言归正传,来回到这个字母表,大家跟着老师一起来读一下。这个字母表读的时候看什么地方呢?我们只需要看字母的名称这一列就可以了。字母名称这一列,首先呢,从第一个开始是一个元音字母,啊啊 啊,第二个,哔哔哔,下一个 c、 c、 c, 需要轻轻地咬舌尖,好,再下一个,切切切,嘚嘚嘚,诶诶诶, 费费费,嘿嘿嘿, 阿七阿七阿七,好,这个字母需要注意一下,大家可以把它想象成是一个打喷嚏的音,阿七阿七,好,看到前面有一个 h, 英语中的 h 这个字母不要读做哈七啊,我们之后会详细的说它的一个发音规则,那么在这里大家只需要注意它是发阿七阿七就可以了。好,再下一个,一 一一好,我们来看到第二竖列的这个名称,这一列,呼哒呼哒呼哒嘎嘎 艾利艾利艾利艾伊艾伊艾伊艾米艾米艾米艾米艾尼艾尼艾尼艾尼艾尼哦 哦哦,背背好,那么要注意不要读错佩啊,是背背背。 咕咕这个单词怎么去记呢?就比如说咱们中国有一个 app 叫做 qq, 那 么 qq 西班牙人呢,他们就会读作咕咕咕咕就像鸽子叫的声音是吧?好,然后我们再看到这个第三竖列的这个名称,这一列, eric eric eric eric eric eric eric eric eric eric eric eric eric eric eric eric eric eric eric eric 乌乌乌乌维乌维乌维 woe woe woe woe woe woe 好, 这个单词其实也很好记啊,因为上一个是 woe, 下一个这个 woe 就是 双倍的意思,其实就和英语中的这个 double 是 一样的,双倍的,那么双倍的这个 woe 是 不就是 woe? woe woe 好, 下一个, eggies eggies eggies e g a g a e g a e g a c d c d c d 好, 那么刚刚呢,是给大家完整的带读了一遍西班牙语的字母表,好有英语基础的小伙伴呢,看到这些字母并不陌生对不对?几乎都是和英语字母是一样的,但是呢,如果眼尖的小伙伴已经发现了,其中呢,是有几个字母是在英语字母表中没有出现过的,大家可以把这个答案打出来,有哪些字母是和英语不一样的? 首先第一个就是切切切,这个字母英语中是没有出现过的,还有一个呢就是 asy, asy, asy, 好, 这个呢也是英语中没有出现过的,这两个有一个共同点是什么呀?都是由两个辅音字母所构成的复合字母对不对?好,那么这两个字母呢,大家也不用担心,因为呢,其实在一九九四年的时候,西班牙的皇家语言学院已经将切和 asy 这两个字母从字母表中取消掉了, 那么把它放入到这个字母表中呢,是因为咱们在学这个系的时候呢,会遇见这两个字母组合的单词,所以呢还是把它放到这里面来和大家一起的学习一下。除了这两个字母之外呢,还有一个非常有标志性的字母,就是这个 any, any any 这个字母呢,对于零基础的同学呢,可能是第一次见到,但其实呢也不是第一次见到,因为我们上节课在说西班牙和西班牙语这个单词的时候,其实就有说到过这个单词,对不对? any any, 它是西班牙语中特有的字母,我们之前说的 espani, espani 都是有用到这个字母的,除此之外呢,在这个字母表中还有一个字母是非常的需要大家来提一下的,因为大家学习西班牙语都知道,习语中它是有颤音,大舌音的对不对?好,大舌音是哪一个字母呢?其实就是这一个 ari, 这个呢就是习语中的颤音,也叫做大舌音,暂时还不会发的同学呢,不要担心,不要着急啊,因为其实像中国人呢,很少有人天生就会,基本上都是后天锻炼出来的,所以呢,现在大家不用特别着急,咱们之后也会详细的学他的一个发音, 我们再继续往后面看哈。啊,我们这节课呢,还会学习什么呀?除了学习这个习语的字母表之外,还会来学习习语中的元音字母有哪些对不对?其实习语的元音字母它和英语的是一样的,也只有五个,分别是,啊啊啊, 呜呜呜,好,就是这五个元音字母,剩下的二十四个就都是辅音字母了,所以呢,在这个字母表中啊,一共是有二十九个字母, 但是呢,我们可能会听见别人说西语字母表只有二十七个字母,是什么原因呢?因为我们刚刚也说到过,西班牙的皇家语言学院呢,是将切和 a、 j 这两个字母从字母表中摘除了,所以呢,才会说西语字母表其实只有二十七个字母,但是我们说二十七个字母或者是二十九个字母都是正确的哈。 好,那么现在呢,我们学完了整个的习语字母表,我们来听一首习语的字母歌来巩固一下。 好,听完之后呢,大家是不是觉得这一首字母歌非常的洗脑呀,大家课后还是可以多听一下。好,那今天我们再进入到我们的第二部分的内容,就是来学习习语中的五个元音字母。刚刚已经说到过,习语中的五个元音字母分别是,啊, a、 e、 o、 o, 他的右边呢分别是有对应的口型图和舌位图。那么我们现在看到这个元音字母啊啊,看到这个口型图,其实嘴巴张的是比较大的对不对? a, 哎哎,注意,发哎这个音的时候呢,我们的一个嘴角是往两边裂开的一个状态,哎哎,然后一一,其实这个一和哎他的一个嘴角裂开的一个幅度呢,是差不多的,只不过呢,发这个一的时候,我们的嘴巴可以稍微的张小一点,再看到右边的,哦 哦哦,好,这里的时候呢,我们嘴巴是要张开,然后呢往外凸起下一个,呜呜 乌好,发这个乌的时候呢,我们的一个嘴唇是要嘟起来的。好,我们来详细的看一下每一个元音字母他的一些发音。首先第一个元音字母啊,他的一个发音技巧其实就类似于咱们这个中文中的啊啊啊,但是呢,开口程度稍微的小一点点,不是啊,没有张那么大,而且他的发音位置是在口腔的中部,大家可以感受一下。啊 啊啊,好,然后我们来带入一些单词来练习一下。第一个,安呐安呐 安娜,这个是一个女生名叫做安娜啊,虽然这个单词中呢,会出现一些咱们还没有学到的辅音字母,但是没有关系啊,其实这些字母还是比较简单的。好,我们再看到下一个, adios adios adios。 好, 那么在这个单词中呢,我们看到有一个像拼音中的第二声一样的这个符号,它在习语中叫做重音符号,重音符号的这一个字母呢,发音是要重读的,重读我们可以理解为第四声, adios adios adios。 再见的意思,这个呢,我们平时生活中和别人表达说再见都可以说, adios adios adios。 好, 然后我再看到下一个,哦啦哦啦 哦啦哦啦哦啦哦啦好,大家可能觉得有点奇怪啊,这一个 h, 而且这个字母它怎么没有发音呢?这个也是属于这一个字母它的一个发音规则,它是不发音的,所以说呢,我们从后面这个哦开始读,哦啦 all, 你, 好的意思,咱们每节课上课前,老师都会这样子和大家打招呼,再看到最后一个单词, amore amore amore 好, 就是最后这一个 a, 它一个轻轻的 load 音,大家可以这样子理解一个轻轻的 load 音, amore amore amore 爱的意思。好,然后呢,我们再看到下一个元音字母, 哎哎哎,好,这一个字母他的一个发音技巧就是把嘴巴往两边裂开,舌面抬到口腔中部,大家可以边听老师讲,自己边实操一下。哎 哎,可以感受一下,这一个发音其实是在我们的这个舌面的中前部发出来的。哎哎 a, 好, 然后我们带入到这个单词中来读一下。第一个,艾玛艾玛艾玛艾玛,这个就是一个女生名。好,下一个, ispania ispania ispania。 我 们上节课有学过这个单词西班牙的意思,那西班牙语就是下面的 espania espania, 西班牙语的意思。好,然后再看到下一个 espan ec, 那 个大家可以自己在尝试着读一下这些单词, emma emma ispania ispania ispania ispania ispania ispania ispania。 好, 那么我们再接着看到下一个元音字母一 一,其他的发音就和这个汉语中的衣服的一是一样的发音位置在口腔的中前部,可以看到这个舌位图,很明显这个舌面的中前部它是有向上台词的,对不对?一一 一好,带入到单词来读一下, it is it is。 好, 这地方大家需要注意什么呀?就是这个 it is 这个音,在这个词中的时候呢,大家如果现在还不会发颤音,没有关系,但是呢,不要发,做 it is, 可以 发一个 l 的 音, it is it is it is。 伊利斯,这个呢,也是一个人名,好,下一个, bian bian bian。 这个就是好的意思, bian bian。 后面有一个诶诶这个音,那么它读作 n, 后面还有个 n, 对 不对? n n, 大家可以跟着老师读一下,因为这个音是很多同学都会犯的一个错误的一个音啊,都读不出来,都会读作 n, 其不是读作 n, 是 读作 n n, 先发诶诶,然后再发这一个 n n n 加入进去, bian bian bian 表示好,就比如说你提交了这一个作业,老师听完之后觉得木易 bian bian 就是 很好的意思,老师可能就会这样子表扬你,木易 bian, 木易 bian 很好,好,然后再看到下一个, c c c, 是 的,就相当于英文中的 yes 这一个单词, yes, c c。 好, 下一个, e guan e guan e 呱儿,好,后面就是呱呱,对不对?其实就和拼音是一样的,后面再加一个 l, 那 么这个音呢,就是我们发完这个啊之后,把我们的舌面抬上去,发一个啊儿,这样子,一个音, e 呱儿 e 呱儿 e 呱儿一样的,再跟着老师再来完整的读一遍, it is it is it is bian bian bian c c c ewile ewile ewile。 好, 接着看到下一个,哦哦 哦,这个字母发音需要注意的点是什么呢?就是不要读作,哦哦,一个是,哦哦哦,一个是,哦哦哦,大家可以听出区别吗?可以听出区别的可以敲一个数字一,听不出来的可以敲一个数字二。第一个是,哦 哦哦,第二个是,哦哦哦,可以听出区别吗?应该是可以听出来的,对不对?首先我们再发这一个正确的,哦哦哦,这音的时候呢,我们的一个嘴型,首先嘴型它是不会发生变化的,但是如果你发哦,大家可以感受一下,自己去读一下, 哦哦,你可以感觉到你的嘴巴是由大变小,它是有一个变化的,所以呢,它是它是一个相当于是一个 o 的 音,它是由两个元音字母组合而成的,但是呢,这是一个单元音的字母,哦 哦哦,比较短促的,我们来看一下的一个发音的技巧。首先呢,这个嘴巴作圆,向前嘟起,发音位置是在我们的口腔中后方,哦 哦,相当于是在这个位置,大家可以自己读着感受一下。好,然后我们再带入到这个单词中来读一下。第一个, olivia olivia olivia 奥利维亚,这是一个女生名,好,然后又看到这个单词了, olivia olivia, 你, 好的意思,再下一个, no, no, no, 不, 不是,不行,不可以,好,那么它的一个反义词呢,就是我们刚刚学过的这个 c c, 它就是是的,那么这个 no, no, 它就是不是的,但是要注意不要读错, no, 不是 no, 是 no, no, no 不好。然后再看到下一个, dos dos dos 表示数字二的意思,完整的读一遍, olivia olivia olivia olivia 奥拉奥拉 欧啦, no, no, no, dos dos dos。 好, 再看到下一个字母,最后一个元音字母,乌乌 乌,好,这个字母呢,其实还相对于来说比较简单,因为它和拼音中的这个乌是差不多的。好,然后我们再直接代入到单词中读一下。第一个,乌鲁怪, 乌鲁贵,乌鲁贵,后面这一个音,贵贵,乌鲁贵,乌拉圭的意思,我们上节课说这个西语国家的时候有提到过这一个国家,乌拉圭,它也是拉美的一个说西班牙语的国家。好,再下一个,乌诺, uno uno, 一 的意思,我们刚刚学过这个数字。二是 dos, dos, dos 是 二,那么乌诺乌诺就是一的意思,好像有一个游戏就叫做乌诺,是一个卡牌游戏,不知道大家有没有玩过啊?好,然后再接着往后面看, no matter, no matter! no matter! 好, 在这一个 o 上面有一个重音符号,那么一样的道理啊,有重音符号的直接重读就好了。 no matter, no matter! no matter! 号码的意思。好,接下一个。 no vivo, nuvo, nuvo, 好, 这个单词呢,可能有一点点的难度,因为它这个地方有两个元音在一起了。好,这个是我们之后会学到一个二重元音,但是我们现在需要了解什么呢?就是我们只需要知道细语中的每个元音字母都要发音清楚,不要把它就是连读,就变成,呃, nuvo nuvo, nuvo 表示新的,这是一个形容词。好,再来完整的读一遍,乌鲁克尔乌鲁克尔乌鲁克尔乌鲁克尔乌诺, oh, no, oh, no, no matter! no matter! no matter! no ever! no ever! no ever! 好, 那么到现在为止呢,我们已经把习语中的五个元音字母已经全部学完了啊啊 一一哦哦呜呜,我们来总结一下,通过刚才对于五个元音字母的学习呢,可以知道它的一些发音的特点。首先第一个它的特点就是习语中的元音字母的名称就是发音, 名称就是发音。可能有的小伙伴就会觉得有点奇怪啊,老师你不是刚刚在这个字母表中才说到过习语中的字母名称和发音是不一样的吗?啊,那其实呢,刚才老师是没有说完整的,是元音字母除外, 除了元音字母之外的辅音字母,它的字母名称和发音是不一样的,但是呢,元音字母它的名称就是它的发音,这一个大家可以单独记忆,这五个字母可以单独记忆好。第二个呢,就是在单词中它的发音是不会发生变化的,什么意思呢?因为我们可能之前在学习英语的时候,是不是可以发现元音字母它可能和不同的一些词组合的时候,它的一个发音是会发生变化的, 但是呢,在这个习语中,它的一个字母发音,元音字母的发音,它的发音都不会发生变化 好最后一个特点呢,就是习语中的元音字母,他的发音都是比较的饱满干脆和到位的,不要读的扭扭捏捏的哈,而且习语中的元音字母发音呢都是比较短促的,那现在呢,给大家带来一些小练习,你来听一听老师读的是哪一个字母,每个字母读完后呢,会给大家两秒钟的时间来把你的答案打在弹幕区,第一个哦, 第二个, a a a, 第三个,一一一 第四个,啊啊啊,第五个,呜呜, 好,我们来核对一下正确答案哦, a 一, 啊呜,全对的同学呢,可以给自己鼓鼓掌哈,非常的棒。那么咱们课后呢,还是可以多找一些单词来练习一下我们本节课的内容呢,到这里就结束了,那么我们下节课再见,敲 好,我们上节课呢是学习了习语中的五个元字母,对不对?大家应该都已经掌握了,分别是啊, a, e, o, 那么今天呢,主要来学习的就是这二十四个辅音字母,我们按照顺序来进行一个学习,那么今天呢学的是这个 be 和 wo 这两个单词, be 和 wo, 那 么等一下呢,会和大家说他们之间有怎样的一个联系,那现在我们先来学习第一个辅音字母 be, be 下面这一个 be 只是它的一个名称对不对?不是它的一个发音,那么它的一个发音呢?我们具体来看一下第一个发音规则,它在词首或者是在辅音的 ami, ami 之后发一个爆破音蹦 b b, 那 么这个音应该怎么去发呢?我们需要把我们的一个嘴巴上下唇抿进去,抿到我们的一个嘴巴里面去,然后呢再爆破出来 b b b, 好, 那如果它加上五个元音呢,就是 b b b b, 那 么我们在发这几个单词的时候呢,我们的一个嘴巴一定要记住,它是往里面抿进去,然后再爆破出来的一个音好,然后我们来带入一些单词练习一下,第一个 bango, bango, 第二个 bambu, bambu, 我 们可以发现第一个 b 它是在词首,所以呢肯定是发一个 b b, 第二个呢,它在这个 m 的 后面,对不对?也是发一个爆破音? b b bambu bambu bambu, 最后一个 boom 吧, boom 吧, boom 吧,它也是在 m 的 后面,那么发的也是一个爆破音。 b b boom 吧, boom 吧!好,大家一定要先做好笔记,因为呢,我们的大部分的辅音字母呢,它的一个发音规则虽然说是比较单一的,但是会有一些比较特殊的辅音字母,它的一些发音规则可能会比较的多,所以说大家一定要做好笔记,记下来之后呢,方便去复习。好,这个是它的第一个发音规则,发 b b, 它在单词的词首或者是辅音的 m n 的 后面的时候发这个爆破音的 b, 然后我们再看到第二种发音情况,就是除了在词首和辅音的 m n 之后呢,它发的是一个 b b b, 好, 注意一下,它和第一个有什么区别呢?我们听起来好像都是发 b 的 音,对不对?但是呢,因为第一个它是我们的一个嘴巴先抿进去再爆不出来的一个音,但是第二个它只是我们的一个上下嘴唇轻轻碰了一下,所以说我们在听这个音的时候呢,会听见它好像是发这个 b 的 音,又好像是发这个 b 的 音,所以呢,它其实是介于 b 和 b 中间的一个音,那么这个音呢,对于我们的一个嘴巴上下唇轻轻的碰一下。 b b b, 我们来带入到这一个元音中练习一下。阿巴阿巴艾维艾维 e v e v 欧布 欧布欧布欧布欧布,好,就是我们在听的时候呢,会觉得它好像是有点像么的音,有点像么的音,对不对?那么它是介于两者中间的一个音,大家就是课后还是要多加的练习一下,那么我们再带入到单词里面来读一读。第一个 love you, love you love you, 它不是读作 love you, 也不是读作 love you, 它是 love you love you。 第二个 lobo lobo lobo newy, newy newy。 最后一个单词 beirid, beirid, 好, 那么在这个单词中呢,它出现了两个 beirid, 第一个它在词首发第一个情况的音 b b 一个爆破音好。第二个呢,它是在两个圆中间,属于第二个情况,发一个 b b beirid beer, 好, 那么这个就是辅音字母 be 它的一个发音规则,大家呢一定要做好笔记。好,那我们再来看一下这个辅音字母 be 和 wui 他 们有怎样的关系呢?刚才老师说我们按照一个顺序来进行一个讲解,那为什么要把这个 wui 放在这个 be 后面进行一起讲解?是因为他们两个除了名字和写法不一样,一个是读作 be, 一个是读作 ww, 他 们的一个名称完全不一样,对不对?而且他们的一个写法外貌也不一样,但是他们的一个发音规则,发音规律是完全一样的,完全一致的。就说这个第一个辅音字母 ww 他 有哪些发音规则?那么这个 ww 他 也是哪些发音规则?好?我们来一起看一下。第一个呢,就是在这个词首或者是辅音的 m n 的 后面发一个爆破音波 波,虽然说它是英语中的 v 这个音,而是发波波波代入原因就是吧呗 b 波波不能够读作 v 维维,维维不能够发这个 word 音好,所以我们再来带入到单词中练习一下。第一个 bushel, bushel bushel, 好, 这个 bushel 它指的是杯子,指的是玻璃杯,玻璃杯,喝水的这种玻璃杯。第二个, biahe, biahe biahe, 好, 下一个 boss, boss, boss, 最后一个, wamba, wamba 好, 是不是可以发现这两个单词它是分开的,那么它也是符合在这个 any 的 后面发一个爆破音的。 b bu wenbueno wenbueno, 这个 bueno 它是红酒的意思,那么这个 wen 它指的是一一个或者是一瓶一瓶红酒。 wenbueno wenbueno, 好, 这个是它第一个发音规则,那么第二个发音规则呢?也是一样的,它除了第一个情况的之外的其他情况就是其他情况呢,发的是一个上下嘴唇轻轻碰一下的 bu bu bu 这个音好,如果说带入到元音中,就是阿瓦阿瓦 ev evievievi, 阿布阿布欧布欧布,不能够读做阿瓦 eviev, 欧布欧布,不能够这样子读,不能够发作 w 的 音, 所以呢,就是要切记发成我们中文中的这个 w w w 这个音好。然后呢,我们再入到单词中练习一下 w w, 乌哇乌哇,这个乌哇它是葡萄的意思,像这个西方人呢,他们喜欢在过年的时候吃葡萄,就是在这个吃年饭中的时候呢,要吃掉十二粒葡萄,而且呢要保证在这个新年的钟声敲响之前要全部吃完,如果能够按照这个钟声的节奏吃下十二颗的话呢,象征着每个月都可以平安好。 然后呢,这是他们的一个文化习俗,大家如果感兴趣呢,可以去这个百度上面搜一下。好,我们这就不多说了。再看到第二个单词,阿咪阿咪阿咪 yaviv, naviv, naviv 啊,这个呢就是我们所学的这一个辅音字母 naviv, 它的两个发音规则和第一个辅音字母 be, 它的发音规则呢是完全一样的。那么大家课后呢,也可以去找一些关于这两个字母组合成的一些单词,大家可以去读一读,如果不知道自己读的对不对呢,可以就是发给老师来听一下,进行个纠音。 好,那么这节课呢,要来学习两个辅音字母,分别是 c c, 第二个切切好,第二个辅音字母切呢,我们之前讲这个字表的时候呢,要补充过,就是在一九九四年的时候呢,西南的黄家园学院已经将这个字母从字表中取消掉了,但是我们还是要来进行学习,因为我们之后会碰到一些带有这个字母的一些单词,所以说它的发音规则呢,还是要来学习的 好。我们先看到第一个辅音字母 c c, 注意一下它的一个名称,它是读作 c c, 我 们需要把我们的一个舌尖从这个门牙中伸出来一点 c c c, 这是要咬舌尖的好,来看到它的一些具体的发音规则,第一个发音规则就是和元音的 a e 进行一个组合,发一个嘶嘶 嘶,好类似于这个嘶,但是呢,我们发这个中文的嘶这个音的时候呢,我们是不需要咬舌尖的对不对?但是呢是需要这个西语发音的时候,是需要咬舌尖的,需要把这个舌尖从门牙中伸出来一点,嘶嘶 嘶,好。如果说带入到这个元音中呢,就是 c c c c 都是需要咬舌尖的,那我们就直接带入到单词中来进行一个学习。第一个, sana sana sana sana sana sana singing singing singing。 好, 再看到最后一个单词 single, 好, 注意一下,这个单词中呢,它出现了两个 c, 对 不对?但是呢,第一个它是和元音的 e 组合在一起,它是符合第一个发音规则,发咬舌尖的,嘶 嘶心心。第二个呢,它和元音的哦组合在一起,发的是咯咯咯,哦咯咯, single, single, single, 好。 然后呢,我们现在来看到第二个发音规则,它和剩下的三个元音啊,哦唔进行组合呢,发的是个的音个。这个地方呢,虽然说它的音标上面写的是这个英文中的 k 这个字母,但是呢,不是发可的音,而是发个 个个。注意一下,在这个地方需要大家说一下了,就是咱们的这个习语中的一些发音呢,它没有颂清,什么是颂清?就是说像可可或者是像这个特 这样子,宋庆呢,都没有,习语中都是实打实的音。所以说这个第二个发音规则呢,它是发这个歌的音歌,歌歌。好。然后呢,我们带入到这一个元音中来进行一个音读。第一个,嘎嘎嘎,咯咯咯,咕 咕咕,好,如果是带入到单词中来进行一个拼读的话呢,就是咖啡,咖啡咖啡,那这个单词大家应该已经猜出来了,对不对?就是咖啡的意思,咖啡咖啡好。第二个, goba, goba, goba 好, 不是读作 goba, 因为我们刚才已经说过了,戏中没有颂清,所以它是读作 goba, goat, goat, 好, 这个 goat 它是杯子,那么它指的是什么杯子?我们刚才已经学了一个杯子,叫做 bustle, 对 不对? bustle, 刚才说的 bustle, 它是指玻璃杯,那这里的 goat 它指的是高脚杯,喝红酒这种高脚杯。 goat, goat, 好, 下一个 goat, 古巴,这个古巴它是古巴,古巴的意思,因为呢,它是一个城市名字,所以呢需要首字母大写,古巴,古巴,好,最后一个伽玛,伽玛伽玛,好,这个呢就是我们今天所学的这个辅音字母 c, 它的一些发音规则,我们再来复习一下,第一个和元音的 a 一 进行一个组合,发一个咬舌尖的嘶嘶, 第二个它和剩下的三个元音啊哦呜,进行一个组合,发的是一个 good 音,嘎咕咕,好,这两个呢需要大家就是记下来,然后我们再看到下一个辅音字母,切切切好,它类似于中文的切,这个发音是相当于 是这个切菜的切,这个发音对不对?但是呢,大家在发这个音的时候呢,需要注意一下这个单词的发音,它是相当于是我们的一个舌面和我们的一个上颚颌接触挤出来的一个音,切切切,大家可以感受一下,切切切 好,然后呢,如果说我们带入到这一个元音中就是恰恰恰秋秋,但是有同学在这里会犯一个非常严重的错误,就是会把它想象成我们中文的一个翘舌音,一个卷舌音,对不对?就会读作叉叉这样子的一些音,所以呢,就是要切记不要发成中文的一个卷舌音,不要发作恰恰恰秋秋秋秋秋秋,这样子一个音好,然后呢来带 入到单词看一下,第一个七勾,七勾,这样子一个音好,然后呢来带入到单词看一下,第一个七勾, chigo, 好, 那么这个 chigo 指的是小男孩,小男孩,小伙子,那么因为呢,这个习语中它的一些名词呢,是分了阴阳性,对不对?其实呢,这个阴阳性啊,有时候非常的简单,你看像这一个 chigo, 它指的是小男孩,那么如果是小女孩呢,只需要把这个词尾的这个 o 换一下,换成啊,小女孩就是 chigo, chigo 就是 小女孩的意思,好,然后再到第二个 chigo, chigo, 一 切一切一切,切啦切啦切啦, 好,那么刚才呢,就是来讲了一下这个辅音字母 j, 它的一些发音规则,发音技巧,以及呢,还有由它组合成的一些单词。好,那现在呢,还有一个小知识给大家拓展一下,我们来看到这个图片,这个图片上有些棒棒糖,对不对?叫做 chubby, chubby, chubby chubby, 翻译成中文呢叫做珍宝珠棒棒糖,可能呢,有些同学啊,可能小时候会吃过,而且呢,现在如果你想吃的话呢,可以去淘宝上面搜一下,是可以搜得到的, 那这个 chub 它是一个西班牙的品牌,如果大家感兴趣的话呢,可以课后再去搜一下。好,那么今天呢,主要就是学习了这个辅音字母 c 和辅音字母切这两个字母它的一些发音规则以及发音技巧,我们再复习一下,像这个辅音字母 c 的 话呢,它如果和元音字母的 a 一 进行一个组合,发的是咬舌尖的, 但是呢,如果和剩下的三个元音字母啊哦乌进行一个组合呢,发的是一个 g, g, 这个音好,然后呢第二个辅音字母,切,注意一下,就是不要做我们中文的一个卷舌音就可以了。好,很简单,那么我们下节再见,悄悄, 好,那么这节课呢,我们学习的是读音字母 day 和 f, 好, 我们来看一下它的一些名称,第一个 day day day, 第二个 f f, f, 好, 我们来看到这一个,第一个读音字母 day, 它的一些具体的发音规则,它一共呢是分成了三点发音规则,我们一个一个的来看一下。好,首先第一个发音规则呢,它如果是位于词首或者是在字母的 any 后面发的是一个的的。好,然后呢,如果带入到元音就是 d, d, d, 嘟嘟,其实它的第一个翻译规则呢,就好像我们中文中的这个,好的,这个的的的对不对?很简单,那我们直接看到一些单词,第一个 dos, dos, dos, 这个是数字二的意思。好,然后再看到第二个 dendi, dendi, dendi, 好, 下一个 banda bender, 你 看是不是在这一个啊?辅音字母的 any 的 后面,它也是发一个的的 bender, bender, 这个 bender 就是 我们的一个国宝,我们中国的国宝熊猫,对不对?大熊猫的意思,好,然后再看到最后一个 salad d, salad d, salad d, 好, 注意下中间有一个 adi 这个音对不对?同学可能觉得说不好发好,其实呢,这个音就是我们在发完前面这一个萨这个音之后呢,把我们的一个舌面上抬上,抬到这个上颚这个地方好,先不要落下来,发这个 d 的 时候呢,再落下来 salad saddle, 不要发一个卷舌音 saddle, 这样子就是 saddle, saddle saddle。 好, 然后呢,如果说这一个音没有掌握的话呢,没有关系,我们之后会单独讲这一个 adi 它的一个发音规则的,所以说大家不用很着急好不好?好,然后呢,说到这一个辅音字母 that 的 话呢,有一个非常具有代表性的一个单词就是 espada, 对 不对?好,那么这个单词呢?啊,相信大家以前都有听过这一首歌,它翻译成中文叫做慢慢来, espada, espada, 注意一下,这里的 c 是 需要咬舌尖的 desbasedo。 好 的同学呢,可能还没有听过,但是呢,你可以课后去搜一下,其实呢,我觉得你应该是听过的,只不过呢,就是不知道它叫什么名字而已啊,那么可以课后去搜一下听一下。好吧,好,这个就是我们的这个辅音字母 d, 它的第一个发音规则,它在词首或者是在字母的 any any 后面发的。 的。好。然后再到第二个情况,它除了在词首或者是字母的 any any 后面,它如果是在词中的时候呢,它一般多出现于在两个元音中间的时候呢,发的也是的 的,但是呢,它和第一个有什么区别?第一个的的,我们的一个舌尖是不需要伸出来的对不对?但是呢,第二个情况,它出现在两个圆中间的时候呢,发的,是的的,这是一个需要咬舌尖的一个单词的的的好,带入到元音中来读一下。啊的 啊的,艾迪艾迪,艾迪, e d e d o d o d o d 误读,好,那么第二个情况呢,它是要咬舌尖的,虽然说听起来也是一个的一个发音,对不对?但是呢是要咬舌尖的好,带入到这个单词中来读一下, nada nada, 好, 这个 nada 它是什么都没有的意思,然后呢,有一个非常常用的一句话,就是别人和你说 glasses 伽拉斯,就是很感谢你啊,非常感谢你啊,那么你可以怎么回答呢?就是回答, nada nada 或者是 de nada de nada 好, 就是不客气,不客气的意思, nada nada 或者是 de nada de nada, 好, 行,接下来我们之后呢会学习啊,好,然后呢,再看到第二个单词, gamed gamed, 这个是美食食物的意思, 好,最后一个 dado dado dado, 注一下,这里有两个 d 对 不对?第一个它是在词首是不符合第一个发音规则,然后发一个 d 的 音,是不需要咬舌尖的好,第二个呢,它是在两个元音中间,那么是属于第二个情况,发的是一个咬舌尖的音。 d d d dado dado dandy, 这个是手指,手指头的意思,手指好,然后呢,这个是这个辅音字母 d, 它的第二个发音规则就是一般呢是多出现在两个元音之间好,然后呢再看到第三个发音规则,就说如果它放在词尾的时候呢,放在词尾的时候,它是一个弱化了的第二种情况,第二种情况,我们刚才说的是发一个咬舌尖的的 的的,对不对?但是呢,如果它这个单词单独的出现在词尾,我们发一个弱化了的的的好,因为呢,老师在这个屏幕上录的时候呢,发的这个声音还是有点大呀,为了方便大家可以听清楚,所以说大家读的时候呢,可以声音的再稍微的小一点点,它其实没有这么的明显好不好,好,然后呢我们再带入到这个元音中来读一下,啊啊, 艾艾艾艾德,艾德沃沃沃, 好,不知道大家有没有就是听清楚啊,就是大家在发的时候呢,就是发一个弱化了的,第二个情况就是发这个的的的要弱化,弱化掉好,带入到单词中来读一下。第一个 madly, madly, madly, 这个是 madly 的 意思,就是西班牙的首都城市 madly 好。 再到第二个 san san said 好, 最后一个 so dad, so dad, 好, 这里也是有两个 day 对 不对?第一个 day 呢,它是位于两个圆中间,它第二个情况要舌尖的的的好。最后一个呢,它是在词尾发一个弱化了的的的 so dad, so dad, so dad, 好, 这又是辅音字母 day, 它的三个发音规则。再来复习一下它在词首或者是辅音字母的 any, any 后面发的 的的很明显,对不对?然后现在第二个情况,他一般呢是多出现于两个圆中间的时候或者是其他情况的时候呢,发的是这个的的的,注意下,这个时候是需要咬舌尖的好。第三个出现在词尾的时候发弱化了的的的,就是比这个音还要再轻一点的的, 还要再轻一点好,这个是这个辅音字母 d 的 一些发音规则,然后我们再看到下一个辅音字母 f f f f, 它的一个发音规则呢,就相当于中文的这个发的发音,发音的发,发财的发,是吧?好,然后呢,我们再把它带入到元音中来练习一下发飞飞 夫夫。这个时候呢,我们可以注意一下我们的一个上门牙,是我们的一个下嘴唇进行了一个接触的,进行一个摩擦的一个音发飞飞夫夫, 好,带入到这个单词中来进行一个练习。第一个 fella, fella, fella, 好, 这个 fella 它如果用于口语中的话呢,它可以有这个出去,出去,还有这个滚,这些意思啊,都有,好,然后再看到第二个 photo, photo, 它和英语也很相似,对不对?这指的是照片,照片的意思啊。下一个, fairies, fairies fairies, 好, 这个 fairies 它的意思呢是信佛,那么也会用于一些口头上的一些祝福语,比如说像这个新年快乐就是 fairies annual, 然后呢,老师也会发一些这样子日常用语,放在我们的这个视频的后面,所以说,呃,这个地方呢,老师就没和大家去写了。这个新年快乐就是 fairies annouille, 那 么圣诞快乐就是 fairies nabiliad, fairies nabiliad, 然后还有这一个生日快乐,对不对? fairies gubliana news, fairies gubliana news, 好, 之后呢,会在这个视频的后面都会有的,所以说这个地方老师没有写了好,然后最后一个 sofa, sofa, sofa 就是 沙发的意思,对不对? sofa 沙发, 那老师呢?给大家做一个文化知识小拓展。好,我们来看到左边的这张图片,那么在这个图片中呢,有一个穿了红裙子的女生在这里跳舞,然后呢,右边这里有个人还在弹吉他,对不对?那么有没有同学知道这个舞叫做什么舞呢? 这个舞是叫做什么舞?提醒一下,其实呢,它是属于西班牙的一个国粹,同学可能会想,西班牙的国粹不是足球或者是斗牛吗?对不对?那为什么还会有这个舞啊?其实呢,这个舞叫做 flamingo, flamingo flamingo 歌舞,那么这个舞呢,它也是属于西班牙的国粹之一的,所以现在我们知道西班牙的国粹有哪些,是不是有这一个足球,还有这个斗牛,再加上这一个舞, flamingo flamingo 舞,对不对? 所以说这次呢,也是需要大家如果说之后想要继续学习习语,这些都是需要大家知道的,做的一些文化知识小拓展。好,然后呢,我们今天这节课呢,主要学习的就是这个辅音字母 day 和 f, 那 么大家呢,课后还是要多加练习,可以发一些啊单词的一些发音来给老师听一下,给你进行一个纠音。好,那么下期再见,悄悄。 好,那么这节课呢,要来学习四个辅音字母,分别是嘿,阿奇、呼哒和嘎。好同学可能就会想了,老师,我们之前都是两个两个的学,怎么今天一下子学四个是吧?其实呢,我们之前学两个呀,是因为有些字母,他的一个发音规则比较的多,但是呢,今天学的这四个辅音字母呢,他的一些发音规则都是很少的,比较少的,所以说呢,我们可以一次性讲完。 好,那么先来学习第一个辅音字母,嘿,他的一个发音,他单独的和元音 a e 进行一个组合,这个时候呢,发的是 类似于中文喝水的喝这个单词,但是呢就是稍微的有一点不同,因为它是有点浊化了的音,所以说我们在发这个音的时候呢,呵呵呵,我们的一个发音是从后部用力,它是需要用力的好,所以说它和元音 a, e 进行的组合呢,发的是呵呵, 嘿嘿嘿,我们的一个舌头后部这个地方,它是需要用力的好,然后呢再带入到这个单词中来读一下,第一个 heistle hester hester, 第二个 himnasa himnasa, 中间有两个辅音对不对?一个是 emmy, 一个是 annie, 那 么这个时候呢,先把这个 emmy 往前放, him him, 发完这个 he, 然后呢嘴巴马上闭拢发这个,嗯, him him nasha, him nasha him nasha。 好, 最后一个 helendy, helendy, helendy 表示经理的意思, helendy 表示经理好,这个呢就是它的第一个发音规则,和元音的 a, e 进行一个组合,发的是赫赫赫 好,然后我们再听到第二个发音规则,他和剩下的元音啊,哦,乌进行一个组合呢,发的是哥,发的是哥哥的哥这个发音好,或者呢第二个情况,他和这个乌组合后面再加上 a 和 e, 那 么这个时候中间的乌是不发音的,这个时候他只是用来提醒你,这个时候他要发哥的这个音了,哥 a g, 哥 a g, 哥 e, d, 对 不对?中间的乌不发音,类似于哥哥的 g, 这个发音好,那么带入到元音中呢?就是嘎嘎嘎, gu gu, 注意一下,中间这个地方不要读作危危这样子读,是吧?因为我同学之前就是这样子发给我来进行一个纠音的,就是读作危危,这样子读,奇奇怪怪的对不对?它就是读作戈欸戈戈一戈就可以了。中间这个乌呢,只用来提醒你,这个时候呢,需要发一个 good 音, 如果说中间没有这个乌,是不是就符合第一个情况?发的是嘿,这个音对不对?所以说我们带入到这个单词中来练习一下啊。第一个 godd gadoodle gadoodle 它是猫的意思,有同学家里喜欢养猫,对不对?是 gadoodle 好。 第二个, goma goma goma gu star gu star gu star 好, 然后再放到后面的 gadoodle gadoodle 好, 最后一个 gia gia gia, 这个 gia 它就是导游的意思,导游。那么注意一下,最后两个 gia 和 gia 呀,是不是都是不会读作 gia gia 呀?这样子读是吧?它是读作 g a g a, g, e, d 发哥的音好,这一点呢,是需要大家注意的。好,然后我们再来总结复习一下这个辅音字母嘿,它的发音规则。第一个和元音 a e 组合,中间不加任何的一些啊,单词的时候呢,这个时候发的是呵呵呵 嘿嘻,好。第二个情况,它和剩下的啊,哦唔,进行一个组合呢,发的是咯嘎咯咕。那么它后面还可以加上 a 和 e 吗?也可以,但是呢,中间需要加上一个唔,来进行一个提醒,这个时候呢,你需要发一个歌的音了, g g guang 嘅嘀咕咕好,注意下它的一些形式啊。这个是我们今天所学的第一个辅音字母嘿的一些发音规则。然后呢,再来看到第二个辅音字母,阿奇, 这个字母呢,我们之前学这个钟表的时候,老师大家提醒过,对不对?这个字母非常的简单,因为呢,它就是不发音,它在单词中都是不发音的,所以说如果它和元音进行一个组合,应该怎么读呀?就是相当于读元音一样,对不对?就是啊, a e, 哦呜,这样子就可以了。好,然后呢来读一些单词,你看第一个欧拉,欧拉什么意思啊?我们如果说要学习西语的话,这个欧拉一定要知道,它就是你好打招呼的意思,欧拉,欧拉就是你好,好,然后呢第二个单词一哄, eho, eho, 它指的是儿子,那女儿呢?女儿应该怎么说?我们之前是不是有进行过一个呃,就是训练,我们之前说这个小男孩是七狗,对不对?小男孩是七狗,那么小女孩呢?就是七嘎,七嘎,那这个儿子是 eho, eho, 那 女儿呢?很简单,是不是啊?就是 eha, eha, 把后面这个哦换成啊就可以了, 好,然后再看到下一个 webo, webo, webo, 好, 最后这个 google, google, google, 好, 那么我们之前在讲这一个字母表的时候呢,老师给大家在说这个阿且,这个字母的时候,大家还记不记得当时老师给大家说了一个电影叫做天空之上三光池,那么里面的男主角呢?他的一个小名叫做阿且阿且,但是呢,他的一个大名 话名就叫做 ugo ugo, 好, 如果翻译成中文呢,就是鱼果的意思,鱼果 ugo ugo, 好, 这个就是辅音字母阿奇,它的一个发音规则很简单,就是它不发音,对不对?很好,记,好。然后呢,我们再看到下面这一个单词, huda, huda 这个单词它的一个发音呢,就是类似于中文的,呵呵, 这个发音好,很好记,老师给大家就是提供一个很好记的一个方法,像我们中文和大家说,哈哈哈,是不就是阿且发阿且的这一个字母,对不对?哈哈哈,但是呢,在这个西语中啊,因为刚才已经说了,这个阿且他是不发音的,对不对?所以说,如果我们要和一个西班牙人说哈哈哈的话,是不是要用这个豁达加上啊, 就是要这样子的形式,这样子就是表示哈哈哈的意思了,所以说我们在记这一个单词的发音的时候呢,就可以这样子记,它是发呵 哈,嘿嘻吼吼,是不是很好记?所以呢,如果你要和一个西班牙人说哈哈哈,那就必须得是这样子的形式了,不能够按照咱们中文的这个哈哈这样子打给他,那么他就是不知道是什么意思了,因为,而且他是不发音的,是不是?好,那现在我们再带入到一些单词中来练习一下。第一个,哈啦哈啦哈啦, happy hefe, hefe, 这个是老板的意思,老板啊,最后一个, haben, haben haben。 注意一下,这里的 haben 是 不是在两个圆中间啊?它不能够发作一个爿,或者也不能够发作一个爿,是 haben haben, 介于爿和爿中间的一个音, haben haben。 好, 然后呢,说到这一个字母呢,有一个呃,小知识给大家补充一下,西班牙的什么最出名呀?就是哈蒙,哈蒙火腿最出名对不对?哈蒙哈蒙。 那么这个火腿呢?他指的是这个猪的后腿,后腿叫做哈蒙,哈蒙,那么在这个图片上呢,就是这个火腿的切片师,他们在啊,在这个火腿上面进行这样子一个切片,是吧?就是像这种切片的话呢,是非常薄的,他们一定是切的非常薄的,而且呢像他们这种火腿切片师的一些待遇也是非常好的。 那我们再接着看到下一个单词,下一个辅音字母,嘎,嘎,他的一个发音,那么他是一般都是用来拼写外来词汇的。好,如果说带入到这个元音中呢,就是嘎, gu, 嘀咕咕,它也是发歌的音。好。然后呢,我们再来做一个小练习。第一个, dogil, dogil, dogil, 这什么意思?大家应该猜出来了,是吧?这是指东京的意思,东京 dogil。 好。 然后第二个 gilil, gilil, 千克的意思,千克,所以说这个单词呢,你看它一般都是用来拼写外来词汇的,像西班牙的一些本地单词呢,很少会由这个单词来进行一个组合拼写的。 好。然后呢,我今天呢主要是学了四个辅音字母,分别是 he, 阿杰, hold 哒和嘎。那么大家呢,可以等一下课后再去看一下我们的视频,然后呢去找一些单词,在老师这边进行一个纠音。好,我们下期再见,悄悄。

终于把西语整理成了动画片,全两百五十集,存下巴很难找全的!注意,本系列视频耗时两年半,制作共计十小时,带你一口气把西语学到 b 二。由于视频太长,西语教程分为十期发布, 本期视频先带你学习最重要的西语发音篇。在本期视频开始之前,请问能给一个免费的三连吗? 啊,你要白嫖啊!那免费的赞呗!谢了,这对我真的很重要!欧了,大家好,我是物理 一名线上西班牙语老师,从今天开始呢,我会给大家带来一套完整的全新的西班牙语系统课。在做这套课程之前,我就从放空大脑,以一个零基础初学者的角度去重新解析, 花了一个月的时间研究了 b 站所有各式各样的西班牙语教程,有几百上千播放的,也有几十几百播放量的, 但是我的感觉就是鱼龙混杂。总而言之呢,就是不够系统,不够完整。所以一直在思考, 有没有一套课程既能让零基础轻松听懂,又能在课后有充足的练习题呢?因此,我综合了西班牙语所有的知识点, 用更具有趣味性、接地气的讲课方式加每节课的互动陪练的复习模式,历时三个月,终于完成了这套课程,让你真正体会到什么是每一秒都在疯狂的输出知识点。咱们的这套教程使用的教材是 新版的现代西班牙语,分为发音基础篇、语法框架篇、口语听力篇、语言文化篇四大方面来全面讲解。发音基础篇是包括了 全套的西语发音教程,包含读法和发音规则。学完这个部分呢,你就可以进行西语的单词拼读啦!语法框架篇则是现代西班牙语为讲解框架, 只要前期语法学的好,理解本质,你就可以牢牢将西班牙语的语法刻在脑子里。如果说语法框架是人的骨架,那么口语听力篇呢,就像是人体的肌肉和血液,口语实战很重要。 这个阶段呢,老师会把每一课浓缩成一个主题,每集都有对话模拟练习,比如说餐厅点餐、机场过海关、讨价还价、感冒、周一朋友日常聊天打趣、商务对话等等。 学到这里呢,你的西班牙水平已经可以进行日常的交流啦,那为了让零基础的小伙伴学习起来没有负担啊,每节课的时长我也是将会控制在二十分钟以内,轻轻松松掌握西班牙语。 如果看到这里对你有帮助的话,也请给老师一个免费的一键三连吧,让更多想学习西班牙语的小伙伴看到这个视频。那话不多说,我们现在就开始吧! 哦喽,大家好,欢迎大家来到咱们西班牙语的学习,我是穗穗,本次给大家带来了一套全新的西班牙语零基础入门教程,来帮助大家快速入门西班牙语。首先呢,我们看到老师的课间上面有一个西班牙语单词,怎么读呢? isabella, 大家来猜一猜这个单词是什么意思啊?给大家两个选项,一,西班牙语二,西班牙。两秒钟的时间,大家可以把答案打在我们的弹幕或者是评论区, 现在来给大家公布正确答案。答案是一西班牙语,可以跟读一下 isabella is baner, 主要呢就是要注意一下英语中的 p, 这个字母呢,在习语中不会发送清音,不会发普,而是发卜卜啊吧, isba newer, isba newer。 好, 另外呢,还有一个比较特殊的字母,大家已经发现了对不对?就是这一个 any 上面有一个小波浪号,这样子一个字母呢,它是属于西班牙语中的一个特有的字母,也是西班牙语的标志,所以呢,在西班牙语这个单词中就用到了这个字母, 还有我们刚刚说的第二个选项,西班牙。那么西班牙的习语应该怎么说呢?大家可以看到这个单词, 我们通过小时候学拼音的经验啊,大家可以来自己尝试着拼读一下西班牙这一个单词,那我们刚才说西班牙语是读作 is, 巴尼尔,他们只有最后的这几个字母不一样,相信大家都已经拼读出来了对不对?我们来验证一下读的是否是正确的。 isabella, isabella 就是 西班牙的意思。好,到现在为止呢,大家是不是就已经跟着老师记住了两个单词,那现在呢,我们继续的跟着老师来看一下咱们本次课程的一个总目标。 首先第一个,习语之多少是什么意思呢?咱们既然要来学习西班牙语,是不是要先了解一下西班牙语,比如说它的国际地位以及使用范围等等。 第二个呢,我们会学习习语的字母表,我们会学习习语中每个字母它的一个名称和发音。好,下一个呢,会学习元音字母和辅音字母,习语中有多少个元音字母,多少个辅音字母? 好,接下来呢,我们还会学习到习语中的二三重元音,顾名思义呢,二三重元音肯定就是两个或者是三个元音,它的一些发音规则,最后呢,会学习习语中的一些发音规则,比如说辅音连缀,重音规则等等。 那现在呢,我们第一节课先来了解一下西班牙语。首先大家来思考一下西班牙语它的一个国际地位是怎样子的?我们来看到下面这一张图,大家知道这张图是哪里的一个官网吗?知道同学可以把答案打在我们的弹幕上, 没错,这个就是欧盟的观望,我们来看到这个地方有很多的语言对不对?比如说有俄语,西语啊,德语,还有这个意大利语等等。那么大家知道这个语言是什么意思吗?就是欧盟的官方语言, 所以呢,西班牙语它也是欧盟二十四个官方语言之一。好,下面呢,再看到这张图,大家知道这张图是哪里的观望吗?我们看到这个标志,这个是联合国的观望。好,联合国一共是有六种官方语言, 阿拉伯语、中文、英语、法语、俄语和西班牙语,所以呢,西班牙语它也是联合国的六大官方语言之一,这个呢是西班牙语它的一个国际地位啊。 好,那现在呢,我们再来看一下这一个西班牙语,它也是全球的第二大母语,仅次于中文。在全世界呢,大约有将近六亿人使用西班牙语。 有同学可能就会觉得有点疑惑,真的有这么多人使用西班牙语吗?因为在中国呢,我们对西班牙语的印象还停留在小语种,其实呢,西班牙语它在国外并不是小语种,它算是一个很大的语种了, 所以我们来看一下,除了西班牙之外,还有哪些国家是说西班牙语的。我们来看到这一张地图,这张地图呢是西语国家的地图,首先看到右上角的这个 espania 就是 西班牙 espania, 西班牙, 我们来看到左边的这一块呢,就是拉丁美洲啊,因为拉丁美洲呢,以前几乎都是西班牙和葡萄牙的一个直民地,所以呢,大部分的国家都是说西班牙语的,我们来看一下有哪些国家是说西班牙语的。从上往下这样子看下来,首先第一个, mexico, 墨西哥, guadimala, 威蒂玛拉 onudras, 红杜拉斯 esalvaro, 萨尔瓦多尼格拉瓜尼加拉瓜哥斯塔黎加,哥斯达黎加,巴拿马,巴拿马七蕾,智利, 阿根廷,乌鲁戈伊,乌拉圭,巴拉圭,巴拉圭,贝尔维亚,贝尔维亚 贝鲁,秘鲁,厄瓜多尔,哥伦比亚,哥伦比亚贝尔塞拉,委内瑞拉,波尔多里戈波多黎戈雷布布里加多米尼加共和国,古巴,古巴。 好。然后呢,还有右边的这个地方,在非洲的中西部有一个国家, gina 埃瓜多利亚,赤道几内亚,这一个国家呢,也是说西班牙语的,所以呢,我们来通过这张地图可以知道,全世界呢,一共是有二十一个国家是以西班牙语为官方语言的。 好,除此之外呢,除了这二十一个国家之外呢,还有一些国家他是以西班牙语为第二外语,或者说也有不少的人在使用西班牙语,我们来看一下有哪些呢?首先第一个是美国,美国呢是有不少的人都是在说西班牙语的啊,他们的第二外语呢,也会学习西班牙语 好。然后呢第二个是这个西撒哈拉好,第三个是安道尔,最后一个是柏丽兹, 其实呢,除了这四个国家之外呢,还有一些国家它其实也会有不少的人在说西班牙语,在这里呢,就没有一个一个的给大家都拎出来去讲了,所以呢,西班牙语它的一个使用范围还是非常广泛的,只是说呢,现在在中国可能还算是一个小语种。 那现在我们来看一下,就是咱们生活中有哪些是和西班牙语相关的,或者是和西班牙相关的一些物品或者是品牌呢?首先第一个就是啊,咱们逛商场的时候可能会经常见到的一个西班牙的快时尚品牌 sada sara, 大家之前是怎么读的呀?是不是读作 zara, 它应该是读作 sara sara 好, 然后呢还有一个是 mango, 这个品牌的话呢,现在啊,在中国的店铺已经很少了好,然后下面还有一个就是 louis, louis, louis 罗艺威,大家应该都听说过哈,然后我们再继续往后面看,这一个是食品类的 gala, gala gala, 大家可以猜一猜这个是什么? 咱们小时候应该是有见过的,像之前看这个家有儿女的片段里面就有出现过啊,有这个巧克力味的,香蕉味的,其实这个就是高乐高对不对?高乐高,好,然后呢还有一些就是这个棒棒糖, chubap chubap, tuba chubs 好, 它翻译成中文呢,就是珍宝珠,珍宝珠。然后呢还有一个就是啊,小时候大家应该都吃过的泡泡糖,叫做大大泡泡糖,哒哒哒哒哒泡泡糖,这个呢也是啊,起源于西班牙的一个品牌, 所以大家生活中还见到过哪一些和西班牙或者是和西班牙语相关的一些物品或者是单词吗?可以和大家来分享一下。 好,那现在呢,我们再来看一下这一个习语,他的发展前景怎么样?右边呢,这个是咱们中国教育局的文件,就是说这一个高考外语呢,其实是有加入这个西班牙语的,因为我们可能以前的一个印象呢,就是说高考只能够考英语, 但是呢,其实现在我们是可以考日语,俄语,德语,法语和西班牙语这五个小语种的,所以呢,其实对于一些初中或者是高中的小伙伴来说呢啊,在进行高考选择的时候呢,外语这一块其实选择会更加多一些, 然后呢,对于一些大学生或者是上班族来说呢,可能比较关心的就是就业这一块的问题啊,老师在这里给大家整理了一些习语相关的工作岗位以及薪资标准,大家可以进行一个参考, 当然不同的工作岗位以及不同的工作地点,它的一些薪资也会有所变化,所以呢,大家只是作为一个参考。 好,那么以上呢,就是给大家介绍了一下这个西班牙语,它的一个使用范围,以及它的一些发展前景等等。 那么现在呢,我想再问一下大家,你是因为什么理由想要学习西班牙的呢?我相信肯定会有同学是因为喜欢足球,对不对?西班牙的足球是非常出名的,那么喜欢足球的话呢,你一定会知道西班牙的两个非常著名的足球俱乐部, 第一个是皇马,皇家马德里,第二个呢就是巴萨,这两个呢,都是西班牙的顶级足球俱乐部。 除此之外呢,大家应该还听过不少的西语歌曲,图片上的这一个男歌手呢,他的名字叫做阿罗索尔, 他的歌曲呢,其实都是比较偏欢快类型的,他有一首歌呢叫做 sofia, 我 相信大家应该或多或少都有听过,因为我之前走在大街上,我就突然听见了这一首歌。 好,下一首歌呢,我相信大家肯定也都听过。抖音神曲 this busido, 这首歌呢,前几年的时候比较火啊,最近的话呢,呃,可能听得比较少了,但是呢,如果是提到西班牙语的话呢,我相信大家第一个想到的西班牙语歌曲应该就是这一首了。 好,然后近期有不少的中国歌手也有唱西语歌,不知道大家有没有去关注过啊,像之前邓紫棋唱过一个啊, gloria, 他 这一首歌呢,其实是有一张西语的专辑, 一共是有十四首歌,都是西语歌,也有中文版本的,大家如果感兴趣的话呢,可以去听一下。 gloria 其实是一个女生名字,那么在西班牙呢,也有不少的女生都叫做 gloria, 他 翻译为荣耀的意思。 好,然后呢,还有最近周深友唱过的一首习语歌,是中拉命运共同体的主题曲 la danza de diorsoir 太阳升起的舞蹈,这首歌也是非常推荐大家去听一下。 好,那除了足球和歌曲之外呢,我相信大家也有一些同学可能是因为看了习语剧,比如说有看不见的客人、寻梦环游记,还有一些电视剧有这个指抄屋,名校风暴等等。 然后呢,还有些同学可能是因为喜欢西班牙的文化好,我想问大家,你知道西班牙他的国粹是什么吗?我们来看到这个图片,图片已经给出了答案。首先左边的这一个是一个女士在跳舞,这个就是西班牙的一种舞蹈,叫做弗拉明歌舞。 第二个呢,就是右边的这个地方有一头公牛,这个是斗牛,所以呢,弗拉明歌舞和斗牛它是属于西班牙的两大国粹。 还有些同学呢,可能就是因为单纯的想要去西班牙旅游,因为西班牙呢也是比较热门的旅游城市,比如说有这个马德里,巴塞罗那,瓦伦西亚以及塞维利亚等等,这些城市呢都是比较热门的旅游城市。 另外呢,还有些同学可能就是因为单纯的想要学习,比如说要去西班牙留学,或者呢是想要考证作为一项个人技能的提升 好。另外呢,还有一些可能是上班族因为工作的原因呢,得要学习西班牙语啊,比如说是在一些外企工作,或者说是要外派到西语国家等等。那老师刚刚说了这么多啊,大家有没有找到自己想要学习西班牙语的理由呢? 你是因为什么原因想要学习西班牙语的呢?可以把你的答案打在我们的评论区,大家一起来讨论一下。 来到了史黛豪啊,从本节课开始呢,咱们就会正式的进入到习语字母发音的学习,那么来看到本节课的一个小目标,首先呢,会学习西班牙语中的字母表,其次呢,会学习习语中的元音字母有哪些,那么先来看到第一部分习语中的字母表, 字母表用西班牙语应该怎么说呢? alfa 二 alfa 二 alfa 字母表的意思 好,那么我们零基础的同学呢,可能第一眼看到这个字母表的时候,会觉得有一点点的懵,不知道从哪里开始看起,对不对?大家先不要着急啊,老师会教大家怎么来看这个字母表。 首先呢,这个字母表是分成了三大竖列,有没有看到三大竖列,每一大竖列里面呢,是分成了两个小的竖列,分别是字母和名称,字母呢就是这个字母它的写法。 然后呢,名称。先给大家提一个小问题,你认为西语中的字母名称和字母发音是一样的吗? 认为字母名称和字母发音是一样的,可以在公屏上面敲一个是,如果认为字母名称和发音是不一样的,可以敲一个不是。我们先来看一下大家的答案是什么, 那现在来给大家公布一下正确的答案,答案就是不是字母名称不等于字母的发音。 举个很简单的例子,咱们以前学习英语的时候,我们之前读英语的字母表 a、 b、 c、 d, 那 么大家来想一下,这个 a、 b、 c、 d 就是 这个字母它在单词中的一个发音吗? 很显然不是,对不对?所以习语其实也是一样的,字母名称不等于字母的发音。好,那么我们言归正传啊,来回到这个字母表,大家跟着老师一起来读一下这个字母表,读的时候看什么地方呢?我们只需要看字母的名称这一列就可以了。 字母名称这一列,首先呢,从第一个开始是一个元音字母啊啊啊,第二个,贝贝贝,下一个 c, c, c, 需要轻轻地咬舌尖,好,再下一个,切切切,嘚嘚嘚诶诶诶 f f f f 嘿嘿嘿, 阿切阿切阿切,好,这个字母需要注意一下,大家可以把它想象成是一个打喷嚏的音,阿切 阿切,好,看到前面有一个 h, 英语中的 h, 这个字母不要读作哈切啊,我们之后会详细的说它的一个发音规则,那么在这里大家只需要注意它是发阿切阿切就可以了。好,再下一个,一一 一好,我们来看到第二竖列的这个名称,这一列, honda, honda, honda, 嘎嘎嘎, ellie ellie ellie edie edie emmy emmy emmy enny enny enny enny enny enny enny。 哦哦哦, b b b 好, 那么要注意不要读作佩啊,是贝贝 贝。咕咕,这个单词怎么去记呢?就比如说咱们中国有一个 app 叫做 qq, 那 么 qq 西班牙人呢,他们就会读作咕咕咕咕就像鸽子叫的声音,是吧?好,然后我们再看到这个第三竖列的这个名称,这一列, 艾瑞艾瑞艾瑞, a, c, a, c, a, c, d, d, d 这个呢,也不要发作一个送信,不是 t, 是 d, d, d 呜 呜呜呜喂呜喂呜喂, d w o v o v o v o v o v。 好, 这个单词其实也很好记啊,因为上一个是 o v o v o v, 下一个这个 doble 就是 双倍的意思,其实就和英语中的这个 double 是 一样的,双倍的,那么双倍的这个 o v o v 是 不就是 double o v dumbledore? 好, 下一个, egis egis egis egis egis egis edda edda edda。 好, 那么刚刚呢,是给大家完整的带读了一遍西班牙语的字母表啊,有英语基础的小伙伴呢,看到这些字母并不陌生对不对?几乎都是和英语字母是一样的, 但是呢,如果眼尖的小伙伴已经发现了,其中呢,是有几个字母是在英语字母表中没有出现过的,大家可以把这一个答案打出来,有哪些字母是和英语不一样的?首先第一个就是切 切切,这个字母英语中是没有出现过的,还有一个呢就是 a z a z a 好, 这一个呢也是英语中没有出现过的,这两个有一个共同点是什么呀?都是由两个辅音字母所构成的复合字母对不对?好,那么这两个字母呢,大家也不用担心,因为呢,其实在一九九四年的时候,西班牙的皇家语言学院已经将切和 a 这两个字母从字母表中取消掉了,那么把它放入到这个字母表中呢,是因为咱们在学这个系的时候呢,会遇见这两个字母组合的单词,所以呢还是把它放到这里面来和大家一起的学习一下。 除了这两个字母之外呢,还有一个非常有标志性的字母,就是这个 any any any 这个字母呢,对于零基础的同学呢,可能是第一次见到,但其实呢也不是第一次见到,因为我们上节课在说西班牙和西班牙语这个单词的时候,其实就有说到过这个单词对不对? any, any, 它是西班牙语中特有的字母,我们之前说的 espania, espania 都是有用到这个字母的, 除此之外呢,在这个字母表中还有一个字母是非常的需要大家来提一下的,因为大家学习西白语都知道,习语中它是有颤音、大舌音的,对不对?好,大舌音是哪一个字母呢?其实就是这一个 air, 这个呢就是习语中的颤音,也叫做大舌音,暂时还不会发的同学呢,不要担心,不要着急啊,因为其实像中国人呢,很少有人天生就会,基本上都是后天锻炼出来的,所以呢,现在大家不用特别着急,咱们之后也会详细的学他的一个发音, 我们再继续往后面看哈。啊,我们这节课呢,还会学习什么呀?除了学习这个西语的字母表之外,还会来学习西语中的元音字母有哪些对不对?其实西语的元音字母它和英语的是一样的,也只有五个,分别是,啊啊啊 一一一哦哦, 呜呜呜,好,就是这五个元音字母,剩下的二十四个就都是辅音字母了,所以呢,在这个字母表中啊,一共是有二十九个字母, 但是呢,我们可能会听见别人说西语字母表只有二十七个字母,是什么原因呢?因为我们刚刚也说到过,西班牙的皇家语言学院呢,是将切和 a j 这两个字母从字母表中摘除了,所以呢,才会说西语字母表其实只有二十七个字母,但是我们说二十九个也没有错, 二十七个字母或者是二十九个字母都是正确的哈。好,那么现在呢,我们学完了整个的西语字母表,我们来听一首西语的字母歌来巩固一下, santa a b c e d e d e d e d e d santa a b c 好,听完之后呢,大家是不是觉得这一首字母歌非常的洗脑呀,大家课后还是可以多听一下。好,那今天我们再进入到我们的第二部分的内容,就是来学习习语中的五个元音字母,刚刚已经说到过,习语中的五个元音字母分别是,啊 a 一哦乌,他的右边呢分别是有对应的口形图和舌位图,那么我们现在看到这个元音字母啊啊,看到这个口形图,其实嘴巴张的是比较大的对不对? a a a, 注意,发 a 这个音的时候呢,我们的一个嘴角是要往两边裂开的一个状态, a a, 然后一一,其实这个一和 a 他的一个啊,嘴角裂开的一个幅度呢是差不多的,只不过呢发这个一的时候,我们的嘴巴可以稍微的张小一点,再看到右边的,哦哦 哦,好,这个的时候呢,我们嘴巴是要啊张开,然后呢往外凸起下一个,呜 呜呜,好,发这个呜的时候呢,我们的一个嘴唇是要嘟起来的。好,我们来详细的看一下每一个元音字母他的一些发音。首先第一个元音字母啊,他的一个发音技巧其实就类似于咱们这个中文中的啊 啊啊,但是呢开口程度稍微的小一点点,不是啊,没有张那么大,而且他的发音位置是在口腔的中部,大家可以感受一下。啊啊 啊,好,然后我们来带入一些单词来练习一下,第一个大可以跟老师跟读一下第一个,安娜 安娜安娜,这个是一个女生名叫做安娜啊,虽然这个单词中呢,会出现一些咱们还没有学到的辅音字母,但是没有关系啊,其实这些字母还是比较简单的。好,我们再看到下一个啊,迪尔斯 阿迪欧斯阿迪欧斯,好,那么在这个单词中呢,我们看到有一个啊,像拼音中的第二声一样的这个符号,它在细语中叫做重音符号,重音符号,顾名思义,有重音符号的这一个啊,字母呢,发音是要重读的,重读我们可以理解为第四声, adios adios adios, 再见的意思,这个呢,我们平时生活中和别人表达说再见,都可以说, adios adios adios。 好, 然后再看到下一个, ola ola, 哦啦哦啦哦啦好,大家可能觉得有点奇怪啊,这一个 h, 而且这个字母它怎么没有发音呢?这个也是属于这一个字母,它的一个发音规则,它是不发音的,所以说呢,我们从后面这个哦开始读,哦啦 哦啦,你好的意思,怎么每节课上课前,老师都会这样子和大家打招呼?再看到最后一个单词,啊,莫 啊 more 啊 more, 好, 就是最后这一个 a, 他 一个轻轻的乐的音,大家可以这样子理解一个轻轻的乐的音啊, more 啊 more 爱的意思,好,然后呢,我们再看到下一个元音字母 a, 哎哎,好,这一个字母,它的一个发音技巧就是把嘴巴往两边裂开,舌面抬到口腔中部,大家可以边听老师讲,自己边实操一下。哎 哎哎,可以感受一下,这一个发音其实是在我们的这个舌面的中前部发出来的,哎哎 a。 好, 然后我们带入到这个单词中来读一下。第一个,艾玛艾玛艾玛艾玛,这个就是一个女生名。好,下一个, isba 呀, isba 呀, isba 呀,我们上节课有学过这个单词,西班牙的意思,那西班牙语就是下面的 isba espagneau, 西班牙语的意思。好,然后再看到下一个, ace, ace ace, 那 个大家可以自己再尝试着读一下这些单词。 emma emma ispania ispania ispania is 巴尼尔 is 巴尼尔 s s 好, 那么我们再接着看到下一个元音字母一 一,其实它的发音就和这个汉语中的衣服的一是一样的,发音位置在口腔的中前部,可以看到这个舌位图,很明显这个舌面的中前部它是有向上台词的,对不对?一一 一好,带入到单词来读一下, it is it is it is。 好, 这个地方大家需要注意什么呀?就是这个 it 这个音在这个词中的时候呢,大家如果现在还不会发颤音,没有关系,但是呢,不要发作卷舌的音,不要读作 eis eis eis。 可以 发一个 l 音, eis eis 伊利斯,这个呢也是一个人名。好,下一个, bian bianbian, 这个就是好的意思, bian bian 后面有一个 a a 这个音,那么它读作 n, 后面还有一个 n, 对 不对? n n, 大家可以跟着老师读一下,因为这个音是很多同学都会犯的一个错误的一个音啊,都读不出来,都会读作 n, 其不是读作 n, 是 读作 n n, 先发 a a, 然后再发这一个 n and 加入进去, bian bian bian 表示好,就比如说你提交了这一个作业,老师听完之后觉得牟耶牟耶牟耶就是很好的意思,老师可能就会这样子表扬你,牟耶牟耶牟耶,很好好,然后再看到下一个, see c c, 是 的,就相当于英文中的 yes 这一个单词, yes, c c。 好, 下一个, e guan e guan, 一呱儿,好,后面就是呱呱,对不对?其实就和拼音是一样的,后面再加一个 l, 那 么这个音呢,就是我们发完这个啊之后,把我们的舌面抬上去,发一个啊儿这样子,一个音,一呱儿 一呱儿一呱儿一样的,再跟着老师再来完整的读一遍, it is it is it is bian bian bian c c c ewua ewua ewua。 好, 接着看到下一个,哦 哦哦,这个字母发音需要注意的点是什么呢?就是不要读作,哦哦,一个是,哦 哦哦,一个是,哦哦哦,大家可以听出区别吗?可以听出区别的可以敲一个数字一,听不出来的可以敲一个数字二,第一个是,哦哦 哦,第二个是,哦哦哦,可以听出区别吗?应该是可以听出来的,对不对?首先我们再发这一个正确的,哦 哦哦,这个音的时候呢,我们的一个嘴型,首先嘴型它是不会发生变化的,但是如果你发哦,大家可以感受一下,自己去读一下,哦 哦,你可以感觉到你的嘴巴是由大变小,它是有一个变化的,所以呢,它是它是一个相当于是一个 o 的 音,它是有两个元音字母组合而成的,但是呢,这是一个单元音的字母,哦 哦哦,比较短促的,我们来看一下的一个发音的技巧,首先呢,这个嘴巴作圆,向前嘟起,发音位置是在我们的口腔中后方,哦 哦,相当于是在这个位置,大家可以自己读着感受一下。好,然后我们再带入到这个单词中来读一下。第一个, olivia olivia olivia 奥利维亚,这是一个女生名。好,然后又看到这个单词了,欧拉欧拉欧拉,你,好的意思,再下一个, no, no, no, 不, 不是不行,不可以。好,那么它的一个反义词呢?就是我们刚刚学过的这个 c c, 它就是是的,那么这个 no, no, 它就是不是的,但是要注意不要读错, no, 不是 no, 是 no, no, no, 不好,然后再看到下一个, dos, dos dos 表示数字二的意思,完整的读一遍, olivia olivia olivia, 哦啦哦啦哦啦, no, no, no, 屎屎屎屎。好,再看到下一个字母,最后一个元音字母,呜 呜呜,好,这个字母呢,其实还相对于来说比较简单,因为它和拼音中的这一个呜是差不多的。好,然后我们再直接代入到单词中读一下第一个,呜噜怪, 乌鲁怪,乌鲁怪。后面这一个音怪怪,乌鲁怪,乌拉圭的意思,我们上节课说这个西语国家的时候有提到过这一个国家,乌拉圭,它也是拉美的一个说西班牙语的国家。好,再下一个,乌诺, uno uno, 一 的意思,我们刚刚学过这个数字二是 dos, dos, dos 是 二,那么 uno uno 就是 一的意思。好像有一个游戏就叫做 uno, 是 一个卡牌游戏,不知道大家有没有玩过啊?好,然后再接着往后面看, no medal, no matter, no matter。 好, 在这一个 o 上面有一个重音符号,那么一样的道理啊,有重音符号的直接重读就好了。 no matter, no matter! no matter! 号码的意思。好,再下一个, no a bo no a bo no a bo。 好, 这个单词呢,可能有一点点的难度,因为它这个地方有两个元音在一起了。好,这个是我们之后会学到一个二重元音, 但是我们现在需要了解的是什么呢?就是我们只需要知道习语中的每个元音字母都要发音清楚,不要把它就是连读就变成呃努沃努沃这样子女的音区了,它是努 沃努沃努沃表示新的,这是一个形容词。好,再来完整的读一遍,乌鲁 guai 乌鲁 guai 乌鲁 guai 乌鲁乌鲁。 no matter, no matter! no matter! no matter! no matter! no matter。 好, 那么到现在为止呢,我们已经把习语中的五个元音字母已经全部学完了啊啊 a a 一 一哦哦 呜呜,我们来总结一下,通过刚才对于五个元音字母的学习呢,可以知道它的一些发音的特点。 首先第一个,它的特点就是西语中的元音字母的名称就是发音,名称就是发音。 可能有的小伙伴就会觉得有点奇怪啊,老师你不是刚刚在这个字母表中才说到过习语中的字母名称和发音是不一样的吗?好,那其实呢,刚才老师是没有说完整的,是元音字母除外 啊,除了元音字母之外的辅音字母,它的字母名称和发音是不一样的,但是呢,元音字母它的名称就是它的发音,这一个大家可以单独记忆,这五个字母可以单独记忆。 好,第二个呢,就是在单词中它的发音是不会发生变化的,什么意思呢?因为我们可能之前在学习英语的时候,是不是可以发现元音字母,它可能和不同的一些词组合的时候,它的一个发音是会发生变化的, 但是呢,在这个习语中,它的一个字母发音,元音字母的发音,它是具有唯一性的,就说它不管和哪个辅音字母进行组合,它的发音都不会发生变化。 好,最后一个特点呢,就是习语中的元音字母,它的发音都是比较的饱满干脆和到位的,不要读的扭扭捏捏的哈,而且习语中的元音字母发音呢,都是比较短促的, 那现在呢,给大家带来一些小练习,你来听一听老师读的是哪一个字母,每个字母读完后呢,会给大家两秒钟的时间来把你的答案打在弹幕区,第一个,哦哦哦, 第二个, a a a, 第三个,一一一, 第四个,啊啊啊,第五个,呜呜呜, 好,我们来核对一下正确答案哦, a 一 啊呜,全对的同学呢,可以给自己鼓鼓掌哈,非常的棒。那么咱们课后呢,还是可以多找一些单词来练习一下我们本节课的内容呢,到这里就结束啦,那么我们下节课再见敲, 然后接下来呢,我们已经讲完了元音的发音,我们来看到辅音字母啊,我在这节里面我们要学到辅音字母是 be of 和 be。 好, 为什么把它们三个拼出来讲呢?这是有原因的。首先我们一起来读一下啊,这个是 be be, 那 这个呢是 be be, 他们的发音很像对吧?其实呢,他们就是一对轻浊辅音啊,轻浊辅音,所以呢,在这里我们要特别注意他们区分区分他们两个的发音。好,那这个 o v 呢?为什么要把它拎出来讲呢?这是因为 o v 它和字母 v 在 单词里面发音是完全一样的,一模一样啊,比如说来看看这里, 巴巴贝贝贝贝波波波波,你感受到吗?发音是完全一样的,所以呢,咱们心里面是没有哇维维乌乌这样的发音的啊,没有。 然后接下来呢,我们就来讲一下这两个字母,它在单词里面发音。首先呢,它们的发音是有两种的,需要分情况来看啊,有两种,第一种呢,就是当字母位于词首,位于这个单词第一个字母,或是在单词里面的 a、 m、 n、 n 之后, 比如说像这样一种情况,对吧?他会发一种音,发这样的一个浊音。而第二种呢,就是他在单词里面,比如说像这样的就是发另一种音。好,每一种发音我们都单独来看一下。首先第一种位于词首和位于词中的 a、 a、 n、 n 之后, 那么我们在发音的时候呢,一定要记住嘴巴一定要闭紧啊,嘴巴闭紧,然后呢,用到你的喉咙,喉咙这一块去发音,能感受到吗?感受一下啊,喉咙,所以是吧,贝贝波波, 对不对吧? baby, bo, bo 这样的一个浊音,因为呢浊音它很重要一点就是声带要震动,用到你的喉咙这一块啊。好,接下来我们在单词里面一起来读一下 bison, bison, 后面一个呢,是读 bison 呢?还是读 bison 呢?那肯定就是第二种,对吧?肯定是第二种,所以它发音是 bison, bison, 那么一个文文是 visor visor bella, bella bella 好, bian bella bella。 对 啊,都发是一样的音啊,那接下来 vaga, vaga boss, boss, boil a boil boil boil bamboo bamboo bumper, bumper。 好,咱们需要注意一下啊,前面一种 b 发这样的一个浊音,后面一个 b 呢,它也是需要发这样的浊音,对吧?因为它在单词里面的 m m 之后啊,在这个 m m 之后,所以呢也是发这样的音, 可以理解吗?这就是他第一种发音,我们在发音的时候嘴要闭紧,然后呢通过这个喉咙啊,喉咙用力着力点在喉咙这一块,然后去发音好,然后接下来呢,我们来看到第二种情况,就是在单词中间 这时候呢,我们在发音的时候啊,嘴巴就不需要完全闭合住,这时候我们可以留出一条小缝隙,我们来看一下对比啊,这是第一种,这是第二种, 我们可以发现第二种,这里怎么样呢?留出一条小缝隙对吧?一点点啊,所以呢它的发音就会变成阿瓦, a v e v o b o b, 对 不对?也是一样的。后面阿瓦, a v e v o b o b o b。 那 么大家可能听的时候感觉啊,好像是有点像母的音,但是呢又有点像母的音,对吧?它是介于中间两者中间的这样的一个音啊,比较含糊,是不是?确实呢会有点含糊啊。 接下来呢,我们就带单词们一起来读一下,看第一个大句要怎么读,是姑爸吗?是姑爸吗?并不是啊,是格尔格尔, 它是有区别的啊,不是姑爸,是格尔,格尔,后面格尔 葡萄。并且呢在西班牙有一个非常有趣的习俗,就是他们在除夕夜的时候,因为除夕夜他到十二点会敲钟,对吧?会敲十二下,所以呢,他们每敲一下啊,就得吃一粒葡萄,就把它塞嘴巴里面去, 每敲一下吃一粒,一共敲十二下,吃十二粒,如果你真的能够吃下十二颗葡萄的话,那就能够表示你在新的一年呢,会有好运啊,会有好运,这是一个好的预兆, 不过呢,确实也是很难的啊,为什么大家可能会觉得说,哎,不就是吃葡萄吗?十二粒有多难呢?再想想,终生敲一下是一秒,对吧?你要在十二秒之内吃完十二颗葡萄, 就不说吃完吧,把所有的葡萄都塞到嘴巴里面去,也不是一件很容易的事情,对吧?谁嘴巴那么大呢?好,然后接下来我们回到这个单词下面一个,阿威哈阿威哈阿威阿威, lola lola wever wever, 大家一定要记住啊, be 和 wever 它们在单词中间呢,发音是完全一样的,一模一样, 一模一样啊,不要被它们的这个外形给误导了。好,然后接下来呢,我们来看到这个轻音 be, 注意哦,在咱们西语里面是没有这样的一个重轻音的,它发的呢,全部都是本本, 那我们怎么样找准这样一个感觉呢?它,其实呢,这两种轻浊辅音他们的发音方式呢,是一样的,但是他们的着理点是不同的, 而要找准这样的一个谐音呢,大家可以想一想啊,咱们在发英语的时候是要发这个这样的一个谐音,对吧?而现在呢,我们还是遵照这样的一个感觉来,但是呢,把这个音把出去的,这个音呢稍微改变一下,用原来的变成崩 波,波 a b b, 对 不对?好,我们一起来读一下啊,波阿巴, 波波阿巴, a, b, e b, 欧布乌布,对不对?就是这样的一个感觉啊,好,我们来读一下,单词 选第一个是爸爸啊,爸爸,爸爸是爸爸的意思,那我们可以看到上面呢,有一个重音符号,对吧?重音符号大家千万要加上去啊,不能读成爸爸,爸爸是什么?爸爸呢?是土豆的意思, 爸爸是土豆啊,爸爸是土豆的意思,所以呢,重音不同也会导致两个单词的意思是不同的,那么在这一点上,大家需要注意一下, 好让接下来下面一个 bogo, bogo 就是 一点点 bogo, 后面一个北路,北路秘鲁,对吧?它也是一个西域国家北路。 接下来 bison, bison boy store, boy store boy store, 它就有小摊的意思, blessa blessa blessa 广场啊, blessa 广场, 好,就是这个 fat 发音。然后接下来呢,我们就要对比一下这一个轻浊辅音啊,不知道呢,肯定啊,同学会说,哎,我还是搞不太清,对吧?我还是听不太清楚, 那我们一起来对比看一下啊。首先浊音它的浊地点在哪?在于喉咙这一块对吧?喉咙点要发音,而轻音呢,在于嘴唇这一块,要把它爆破出来。 那接下来呢,我们就一起来读一下。首先第一个八八,后面呢,八八 贝贝贝贝贝,波波波, 卟卟卟卟,可以感受到吗?我们发轻音的时候是不是要更用力一点,对吧?而发这个浊音的时候呢,要收着点,要往里面收气流的下沉,对吧?用到你的喉咙,你声带也要震动, 就这样的感觉啊,如果大家实在是感觉不出来的话,你也可以尝试着在这个浊音前面加一个嗯,这样一个鼻音,他可以帮助你去发音啊,但是其实咱们正常发音的时候是没有这样的一个鼻音的, 不过呢,为了找清楚它们的区别,大家可以尝试发,嗯吧嗯呗,对不对?找一找这种感觉,好,这又是我们的这三个字母。然后呢,这里呢还有一个小练习啊,还有一个小练习, 大家呢就可以跟着录音一起来读这一段,因为呢,咱们学习语言就一定要是多练习对吧,一定要多练习,所以呢,在这里呢给大家提供了练习的机会啊,一起来跟读吧! batam batam bassan babel beatles biscocchio boschi bono boschko boschkin bayern boschko bayo banana bisto beanie vodka bolante boulou boulou pinot pisa basa lupa butter pillow bayou soup bean baby pinto bichon pisane bier poncho bolso bolso sospeso bordeaux。 我 来了,老师大家好,我们今天呢又会来学习习语中的两个辅音字母,首先第一个是辅音字母 c c, 第二个是复合字母切 切。好,首先呢来看一下它们在字母表中的位置是第三个字母和第四个字母 c c 切 切。我们先来看到今天的第一个辅音字母 c c, 这个字母呢,它和不同的元音组合会发不同的音,会有两种组合形式,首先第一个是和元音字母的啊,哦呜,进组合的时候呢,发的是歌的音 嘎咕咕和元音字母的 a e 进组合的时候呢,发的是一个咬舌尖的嘶嘶 c c 好, 我们来学习一下每个组合他的详细发音。首先第一个啊,哦呜组合时呢,发歌好,这个音怎么发呢?我们的舌后,大家现在可以来感受一下,舌后和软颞是一个闭合的状态,嘎 嘎嘎,大家可以自己读一下嘎嘎好,然后呢也是一个爆破音,但是呢,不要读错,咔是嘎嘎嘎好。嘎咕咕代入到单词中就是嘎嘎萨,嘎萨房子。第二个,咕 锅锅巴锅巴,这个是酒杯,大家要注意一下这个酒杯呢,高脚杯,它是指高脚杯的意思,锅巴锅巴好,再下一个,咕 咕咕,哇咕哇咕哇,古巴的意思。这个单词呢,我们在学习浊辅音字母 be 的 时候有说过它是发这个第二种发音,大家还记不记得它的第二种发音,在两个元音字母中间的时候,发一个类似于 be 又类似于 w, 它是介于 w 和 w 中间的一个音。大家还记不记得 古巴古巴古巴古巴,这个是他的第一种情况,嘎咕咕好,再看到他的第二个情况,在发这个音的时候呢,他其实就和英语中的这一个嘶 嘶嘶这个音是一样的,这个音怎么发呀?舌尖稍微的从门牙中伸出来,然后呢,气流是从舌尖以及门牙缝隙这个地方通过发嘶 好带入到单词中。塞塞塞塞纳,塞纳,晚餐的意思。第二个, c c c c 涅涅涅,电影的意思, c c c。 其实这一个字母它和元音组合时呢,它的发音并不难,因为它只有两种发音情况,一个是 嘎咕咕,一个是 c c, 其实并不难对不对?只不过呢,我们只需要记住它是有两种发音情况就好了,还算是比较简单的。那现在呢,我们再看到我们今天的第二个辅音字母,复合字母,切 切,这个字母的发音呢,也并不难,不要看到老师这个地方写了什么舌面抵住前音,呃等等等等,这些的话,大家可以其实不用看,我们直接把它想象成中文中的一个语气词。切 切切,就比如说切,你吹牛的吧,切,这个切切切,只不过呢,我们在发这个音的时候会更加的短促一点,切切切, 而且呢有一个非常需要大家提的一点,就是不要把它读作一个卷舌音,这个时候呢,千万不要用拼音去读,虽然我们说西语他的发音和拼音有点像,对不对?他可以拼读,但是呢,这个地方是一定要注意的,不要发卷舌音,就比如说这个和字母组合的时候,他是发恰 恰恰切切切切切切,秋秋秋秋秋秋,不要读,做叉车七抽出,不要这样子去读啊,一定要注意好,我们带入到单词中来读一下,第一个,恰 恰恰恰嘞恰嘞,这个地方有个重音符号,需要重读恰嘞恰嘞别墅的意思。好,再看到第二个 c g v r c g v r g v r 这个地方要注意的就是这个 he, 我 们现在还没有学到这一个辅音字母,它的发音规则,现在大家可以先稍作一个了解,做一个预习啊,中间的这个 o 是 不发音的。 tiger vada, tiger vada 切格瓦拉,切格瓦拉是古巴的革命领导人,这个大家也是稍作一个了解就好了,作为一个文化了解,再看到下一个单词,七七 七男孩就是 chigo chigo chigo 男孩好,女孩很简单,只需要把后面的这个 o 换成啊就好了, chika 七嘎七嘎女孩,好。但是这两个单词大家在读的时候一定要注意,不要读作七口和七卡,因为我之前在给大家揪音的时候,这个单词也是大家犯错最多的一个单词, 都会读作 call 和 car, 因为呢,我们之前也说过了,细语中是没有颂心的,所以这一点大家一定要记住,不要读错, call 和 car 的 音读作 go 嘎 chico chico 男孩, chica chica 女孩,好。然后呢,中国这个单词, china, tina, tina 好, 大家没有注意一个点啊,就是这个首字母大写了,对不对?所以这个也是大家需要注意的一个语法点,就是习语中专有名词是需要首字母大写的,那么现在我们所知道的专有名词就是国家名,就是属于专有名词,它需要大写的,那么还有很多的专有名词我们之后会一一的讲到, 好,然后呢,再看到下一个,丘丘丘,丘格拉蒂,丘格拉蒂,丘格拉蒂,巧克力的意思,丘格拉蒂,好,然后再看到下一个, 马斯比丘,马丘比丘这个名字很可爱啊,对吧?然后这个地方呢,它也是秘鲁的一个比较热门的景点啊,是保存的比较完好的前哥伦布时期的应佳遗址, 大家如果有机会去到啊拉美去到秘鲁的话呢,可以去这个景点游玩一下,是比较热门的一个景点。最后呢,给大家带来一点小练习,大家跟着老师一起来读一下第一个, google, google, google。 姑娘。姑娘姑娘。八个八个八个。高。啥?高?啥?高?啥?歌词歌词,歌词错觉。

终于把西班牙语整理成了动画片,存下吧,很难找全的。本系列视频耗时两个月制作共计三百分钟,带你一口气从零基础学到西语。 b 二由于视频太长,本套教程分五期发布, 本期先带你搞定西语的发音篇。在本期视频开始之前,先留下你的学习目标以及基础程度,等看完系列视频再来更新学习进度。中国人学西语真的很快,如果你问我到底有多快,那我会告诉你 一分钟。如果不信,那我们可以点个赞,然后继续往下看。首先看到这张字母表,乍一看是不是和英语字母表很像啊?按照大家的固有思维,可能就会读作 a, b, c, d, e, f, g 但如果我告诉你这个是中文的拼表呢?是不是就会读作阿波斯德?呃弗格那么现在呢,我们学的是西语的字母表,它当然也会有自己的读法,也就是它的名称。我们来看到这张表上面的是字母的大小写,和英语的字母表的写法呢,几乎是一样的, 下面的小字就是它们的名称。我们按照这个名称来读一下所有的字母分别就是,啊, 啊别别谁谁切切别别哎 a essy essy 嘿嘿阿奇阿奇一一 horda horda 嘎嘎 ellie ellie eggy eggy 爱你爱你爱你爱你爱你爱你哦哦 贝贝姑姑 erry erry s c s c 嘚嘚呜呜呜呜呜呜呜呜呜 double weave double weave egis egis igriaga santa santa 有 没有细心的同学发现它比英语字母表多了几个字母啊?首先是这两个复合字母, she, she 和 ashy。 ashy 这两个字母呢,是在一九九四年的时候被西班牙的皇家语言学院取消了 呢,在有些字母表里面可能看不到这两个字母的身影,我们可能会经常听到一些争议啊,有人说习语是二十九个字母,有人说呢是二十七个字母,其实这两种说法都没错哈,大家清楚区别就好了。因为呢,我们后续还是会见到有不少的单词都是由这两个字母组合而成的,所以 那么后面也会详细的去学习一下这两个字母的发音。然后呢,就是习语中特有的字母 any, any 经常被用做西班牙语的标志, 比如很典型的西班牙 isbany 和西班牙语 isbany 这两个单词呢,就有这个字母的声音。好,现在呢,字母表我们已经熟悉了,该怎么用它来拼读单词呢?在这里我们要先弄清楚一个概念,字母的名称不等于它在单词面的读法,就比如这一个是英语字母 a, 但是它在单词中不读 a, 比如 apple 这个单词,这里的 a 发的是 a 的 音,不会读作 apple, 对 吧?读 apple, 西语也是一样的道理,这是西语字母阿奇,但是呢,这个字母很特殊,它在单词面的阿奇呢,是不用发音的,比如大家经常听到的 allah all, 因为而且不发音,所以呢,这个单词就读作 all 了, all 了就是你好的意思。那么在整个字母表中呢,只有五个元音字母,它们无论是名称还是在单词面的读法都是一样的,分别是,啊啊哎 哎一一哦哦哦,在这里需要大家提的只有两个元音字母,一个是元音字母的 a a, 注意,发这个 a 的 时候呢,我们的嘴角是要往嘴巴的两边裂开,发一个 a a, 一个比较短促的音,大家注意不要读成 a, 也不要读成一,是读 a a 好。 然后呢还有第四个元音字母 o o, 注意一下,我们发这音的时候呢,需要把嘴巴作圆,发一个单元音的 o o, 不要读成中文的 o, 不要读 o, 这个音,它的嘴型是没有发生变化的好。那么除开这五个元音字母之后呢,剩下的就都是辅音了,习语中的音节都是由辅音加元音去拼读组成的。我们先来看到第一个辅音字母 b b, 它的第一个发音规则就是当它在单词的词首和辅音字母的 m m 之后,都是发一个 b b, 这是一个爆破音,也是一个浊辅音。大家来试着拼读一下 b b b b b b, 波波波波,这五个呢就叫做音节。接下来我们把它们放入到单词里面,再试着去拼读一下。那么第一个音节 b b 对 应的单词 bango bango。 为了方便大家拼读,老师来给大家划分一下单词的音节。划分音节的作用呢,也是为了让大家可以更加轻松地拼读出来单词。比如第一个单词 bango bango 银行可以分成两个音节, bun 和 go, 这里会涉及到一些大家还没有学到的字母发音,不用着急哈,新阶段呢,我们只需要跟着老师读,有印象就好了。第一个音节读 bun bun, 注意,这个单词是一个浊辅音,所以呢是需要喉咙处来发力的。发完 bun 之后有一个鼻音 bun beng, 注意,它有一个鼻音 beng beng 可以 想象成中文中办事的办这一个音 beng beng, 但它是一个轻声 beng。 第二个音节读 go, go 发嗝的音,嗝哦,嗝嗝连在一起就是 bango, bango 银行的意思。第二个单词, beso, beso 音节呢可以分成 be 和 so, 拼读起来就是 beso, beso 稳的意思,比如在给比较亲亲的人写邮件或者是写信的时候呢,西班牙人他们最后都喜欢加上一个 beso, 一个稳或者是复数的 besos, 它都是一个强化亲亲的表达。好,下一个单词, ben bin, 这个单词呢就只有一个音节,我们可以读慢一点, bin, bin bin。 需要注意的就是要把两个元音字母都要读清楚。 e a e a bin bin 这个单词呢是好的意思。比如呢,收到大家的作业,老师最喜欢说的一个单词,一个句子就是 move in muvian 或者是 bian, bian 意思呢就是作业完成得很好很棒。好,下一个单词, boa boa, 因此也可以分成 bo 和嘎,注意, bo 不要读成中文里面播放的 bo 这个音,它是一个比较短促的 bo, bo, bo 不要拉长。然后第二个音节呢,读嘎嘎嘎也是发歌的音, bo, 嘎, bo 是 嘴巴的意思。好,下一个单词, bamboo, bamboo 音节分成 bam 和 bo。 第一个音节呢是 bam, bam 发完吧之后呢,就要把嘴巴闭住,加入一个鼻音, bam, banban。 第二个音节呢,它有一个中音符号对不对?上面有一个中音符号,那么在习语中呢,看见这样子的中音符号,我们只需要重读就好了。大家可以想象成是中文中的第四声发音是发第四声,虽然这是一个第二声的符号。这个音节呢,读不 bu bamboo, bamboo 是 竹子的意思。好了,那么大家再跟着老师来读一下这一组音节和它对应的单词,巴巴 bango bango b 别别说别说,别别别别,不不不看不看不不, bamboo bamboo。 好,那么说完了这个辅音 bad 的 第一种发音情况呢?我们再来看到第二种发音,当它位于单词中的时候呢,会发一个双唇不闭拢的音,我们带入到音节中来读一下,大家可以先跟着老师来读一下,阿瓦,阿瓦艾维艾维伊维 evy oval oval wu wu 但有没有觉得中间这个音它听起来既像 b 又像 w, 对 吧?因为这个音呢,它是一个介于 b 和 w 中间的一个音。 前期我们可以先发一个 bird 音,这个时候呢,嘴巴是用力的对不对?大家来感受一下 bo bo 嘴巴这个地方是用力的,那么我们慢慢的把嘴巴放松,只需要上下唇轻轻碰一下就可以了,并且呢,中间它是有一个小小的缝隙,可以让气流通过的,大家可以来跟读一下,啊吧啊吧艾维 evi evi evi 欧布欧布欧布欧布。好,然后呢,我们带入到单词中来读一下,第一个单词是 guo 吧, guo 吧,注意听中间的波,是一个比较模糊的音,不是 guo 吧,而是 guo 吧, 古吧,古巴的意思,这也是一个说西语的国家。好,再看到第二个单词, bey bey, 注意这个单词呢,它有两个,但是呢发的是两种不同的发音,第一个位于词首发的是一个清晰的爆破音, bey bey 第二个位于词中发的是一个介于 bey 和我中间的音,然后上面还有一个重音符号是需要重读的,所以这个单词呢读成 bey baby baby, 婴儿宝宝的意思。好,下一个单词, babya babya 这里面呢两个波的发音呢也是不一样的,第一个发爆破音的 baby, 第二个位于词中发一个比较模糊的音, babya babya 饮料的意思。好,再看到下一个单词, say boy 呀 say boy 呀,注意下,第一个音节发的是一个咬舌尖的,嘶 s a c c c 第二个呢波位于词中发的是一个较模糊的音, seven seven seven 最后一个音节是呀呀,两个 l 放一起呢,发一的音一啊呀,所以洋葱这个单词连起来就是 seven 呀 seven 呀 seven 呀。好,再看到最后一个单词啊,喔啰 avela, 这里的波也是一个比较模糊的音,主要呢就是注意后面的元音,两个元音字母乌 a 要读清楚, avela avela avela 这个单词是爷爷的意思,那我们再来补充一下,奶奶要怎么说呢,就是 avela 阿布雷拉,阿布雷拉只需要把后面的元音 o 换成啊就好了,这个呢也是习语中最常见的阳性名词变阴性名词的方法。好了,那么大家再跟着老师把这一组音节以及对应的单词读一遍, 阿瓦阿瓦古瓦古瓦艾维艾维贝尔贝尔 evie evie baby 的 baby 的欧布欧布,赛博呀,赛博呀欧布欧布阿伯罗阿伯罗 我来到了斯大豪啊!从本节课开始呢,咱们就会正式的进入到习语字母发音的学习,那么来看到本节课的一个小目标,首先呢,会学习西班牙语中的字母表,其次呢,会学习习语中的元音字母有哪些,那么先来看到第一部分习语中的字母表,字母表用西班牙语应该怎么说呢? alphabida, alphabida, alphabida 字母表的意思好,那么我们零基础的同学呢,可能第一眼看到这个字母表的时候,会觉得有一点点的懵,不知道从哪里开始看起,对不对?大家先不要着急啊,老师会教大家怎么来看这个字母表。 首先呢,这个字母表是分成了三大竖列,有没有看到三大竖列,每一大竖列里面呢是字母和名称,字母呢就是这个字母它的写法。 然后呢,名称,先给大家提一个小问题,你认为西语中的字母名称和字母发音是一样的吗? 认为字母名称和字母发音是一样的,可以在公屏上面敲一个是,如果认为字母名称和发音是不一样的,可以敲一个不是。我们先来看一下大家的答案是什么, 那现在来给大家公布一下正确的答案,答案就是不是字母名称不等于字母的发音。 一个很简单的例子,咱们以前学习英语的时候,我们之前读英语的字母表 a、 b、 c、 d, 那 么大家来想一下,这个 a、 b、 c、 d 就是 这个字母它在单词中的一个发音吗?很显然不是,对不对?所以习语其实也是一样的,字母名称不等于字母的发音。好,那么我们言归正传啊,来回到这个字母表, 跟着老师一起来读一下。这个字母表读的时候看什么地方呢?我们只需要看字母的名称这一列就可以了。字母名称这一列,首先呢,从第一个开始是一个元音字母,啊啊 啊,第二个, be be be 下一个 c c c, 需要轻轻地咬舌尖。好,再下一个,切切切,嘚嘚嘚, a a a f a f a 嘿嘿嘿,阿七阿七阿七,好,这个字母需要注意一下,大家可以把它想象成是一个打喷嚏的音,阿七 阿七,好,看到前面有一个 h, 英语中的 h 这个字母不要读作哈七啊,我们之后会详细地说它的一个发音规则,那么在这里大家只需要注意它是发阿七阿七就可以了。好,再下一个,一一 一好,我们来看到第二数列的这个名称,这一列, honda, honda honda, 嘎嘎嘎, 艾利艾利艾利艾利艾利艾利艾利艾利艾利 any any any。 哦哦哦,贝 贝贝,好,那么要注意不要读作佩啊,是贝贝贝。咕咕 咕,这个单词怎么去记呢?就比如说咱们中国有一个 app 叫做 qq, 那 么 qq 西班牙人呢,他们就会读作咕咕咕咕,就像鸽子叫的声音,是吧?好,然后我们再看到这个第三竖列的这个名称,这一列, airy airy airy ac ac d, d, d 这个呢,也不要发作一个送信,不是 t, 是 d d d, 呜呜呜呜喂呜喂! dumbledore wobe wobe wobe wobe。 好, 这个单词其实也很好记啊,因为上一个是 wobe, 下一个这个 wobe 就是 双倍的意思,其实就和英语中的这个 double 是 一样的,双倍的,那么双倍的这个 wobe 是 不就是 wobe wobe wobe wobe。 好, 下一个, egg is egg is egg is egg egg egg egg cada cada cada。 好, 那么刚刚呢,是给大家完整的带读了一遍西班牙语的字母表 啊,有英语基础的小伙伴呢,看到这些字母并不陌生对不对?几乎都是和英语字母是一样的,但是呢,如果眼尖的小伙伴已经发现了,其中呢是有几个字母是在英语字母表中没有出现过的,大家可以把这一个答案打出来,有哪些字母是和英语不一样的?首先第一个就是切 切切,这个字母英语中是没有出现过的,还有一个呢就是 a j a j a j 好, 这一个呢也是英语中没有出现过的,这两个有一个共同点是什么呀?都是由两个辅音字母所构成的复合字母对不对?好,那么这两个字母呢,大家也不用担心,因为呢,其实在一九九四年的时候,西班牙的皇家语言学院已经将切和 a j 这两个字母从字母表中取消掉了, 那么把它放入到这个字母表中呢?是因为咱们在学这个西语的时候呢,会遇见这两个字母组合的单词,所以呢还是把它放到这里面来和大家一起的学习一下。除了这两个字母之外呢,还有一个非常有标志性的字母,就是这个 any, any any 这个字母呢,对于零基础的同学呢,可能是第一次见到,但其实呢也不是第一次见到,因为我们上节课在说西班牙和西班牙语这个单词的时候,其实就有说到过这个单词,对不对? any any, 它是西班牙语中特有的字母,我们之前说的 espanio, espania 都是有用到这一个字母,除此之外呢,在这个字母表中还有一个字母是非常的需要大家来提一下的,因为大家学习西班牙语都知道,习语中它是有颤音、大舌音的,对不对?好,大舌音是哪一个字母呢?其实就是这一个 ari, 这个呢就是习语中的颤音,也叫做大舌音,暂时还不会发的同学呢,不要担心,不要着急啊,因为其实像中国人呢,很少有人天生就会,基本上都是后天锻炼出来的,所以呢,现在大家不用特别着急,咱们之后也会详细的学他的一个发音, 我们再继续往后面看哈。啊,我们这节课呢,还会学习什么呀?除了学习这个西语的字母表之外,还会来学习西语中的元音字母有哪些对不对?其实西语的元音字母它和英语的是一样的,也只有五个,分别是,啊啊啊哎哎哎 一一一, 呜呜,好,就是这五个元音字母,剩下的二十四个就都是辅音字母了,所以呢,在这个字母表中啊,一共是有二十九个字母,但是呢,我们可能会听见别人说西语字母表只有二十七个字母,是什么原因呢? 因为我们刚刚也说到过,西班牙的皇家语言学院呢,是将切和 as 这两个字母从字母表中摘除了,所以呢,才会说西语字母表其实只有二十七个字母,但是我们说二十九个也没有错,二十七个字母或者是二十九个字母都是正确的哈。 好,那么现在呢,我们学完了整个的西语字母表,我们来听一首西语的字母歌来巩固一下, 好,听完之后呢,大家是不是觉得这一首字母歌非常的洗脑呀,大家课后还是可以多听一下。好,那今天我们再进入到我们的第二部分的内容,就是来学习习语中的五个元音字母,刚刚已经说到过,习语中的五个元音字母分别是啊 a 一 哦乌,它的右边呢分别是有对应的口形图和舌位图,那么我们现在看到这一个元音字母啊啊,看到这个口形图,其实嘴巴张的是比较大的对不对? a, a, a, 注意,发 a 这个音的时候呢,我们的一个嘴角是要往两边裂开的一个状态, a, 哎,然后一一,其实这个一和 a 他的一个啊,嘴角裂开的一个幅度呢,是差不多的,只不过呢发这个一的时候,我们的嘴巴可以稍微的张小一点,再看到右边的,哦 哦哦,好,这个的时候呢,我们嘴巴是要啊张开,然后呢往外凸起下一个,呜 呜呜,好,发这个呜的时候呢,我们的一个嘴唇是要嘟起来的。好,我们来详细的看一下每一个元音字母他的一些发音。首先第一个元音字母啊,他的一个发音技巧其实就类似于咱们这个中文中的啊 啊啊,但是呢开口程度稍微的小一点点,不是啊,没有张那么大,而且他的发音位置是在口腔的中部,大家可以感受一下。啊啊 啊,好,然后我们来带入一些单词来练习一下。第一个大家可以跟老师跟读一下第一个安娜,安娜, 安娜,这个是一个女生,名叫做安娜啊,虽然这个单词中呢,会出现一些咱们还没有学到的辅音字母,但是没有关系啊,其实这些字母还是比较简单的好,我们再看到下一个, ideas adios adios 好, 那么在这个单词中呢,我们看到有一个啊,像拼音中的第二声一样的这个符号,它在细语中叫做重音符号,重音符号,顾名思义,有重音符号的这一个啊,字母呢,发音是要重读的,重读我们可以理解为第四声, adios adios adios 再见的意思,这个呢,我们平时生活中和别人表达说再见,都可以说, adios adios adios 好, 然后再看到下一个, ola ola 哦啦哦啦哦啦哦啦好。大家可能觉得有点奇怪啊,这一个 h 阿且这个字母它怎么没有发音呢?这个也是属于这一个字母,它的一个发音规则,它是不发音的,所以说呢,我们从后面这个哦开始读,哦啦 alala, 你 好的意思,咱们每节课上课前,老师都会这样子和大家打招呼,再看到最后一个单词, amore amore amore 好, 就是最后这一个 ari, 它一个轻轻地 load 音,大家可以这样子理解,一个轻轻地 load 音, amore 啊, more 啊 more 爱的意思好,然后呢,我们再看到下一个元音字母, a a a, 好, 这一个字母它的一个发音技巧就是把嘴巴往两边裂开,舌面抬到口腔中部,大家可以边听老师讲,自己边实操一下 a a, 可以 感受一下,这一个发音其实是在我们的这个舌面的中前部发出来的 a a a, 好, 然后我们带入到这个单词中来读一下。第一个,艾玛艾玛艾玛艾玛,这个就是一个女生名。好,下一个, ispania ispania ispania。 我 们上节课有学过这个单词,西班牙的意思,那西班牙语就是下面的 ispanor espagneau, 西班牙语的意思。好,然后再看到下一个, a c a c a c 那 个大家可以自己再尝试着读一下这些单词, emma emma ispania ispania espanel espanel espanel。 好, 那么我们再接着看到下一个元音字母一 一,其他的发音就和这个汉语中的衣服的一是一样的。发音位置在口腔的中前部,可以看到这个舌位图,很明显这个舌面的中前部它是有向上台词的,对不对?一 一一好,带入到单词来读一下, it is it is it is。 好, 这地方大家需要注意什么呀?就是这个 it 这个音在这个词中的时候呢,大家如果现在还不会发颤音,没有关系,但是呢,不要发作卷舌的音,不要读作 eris eris, 可以 发一个 l 的 音, eris edis edis 伊利斯,这个呢也是一个人名。好,下一个, ben ben, 这个就是好的意思, ben ben。 后面有一个诶诶,这个音,那么它读作 n, 后面还有一个 n, 对 不对? n n, 大家可以跟着老师读一下,因为这个音是很多同学都会犯的一个错误的一个音啊,都读不出来,都会读作 n, 其不是读作 n, 是 读作 n n, 先发诶诶,然后再发这一个,嗯, n n。 加入进去, bian bian bian。 表示,好,就比如说你提交了这一个作业,老师听完之后觉得牟伊维尼,牟伊维尼就是很好的意思,老师可能就会这样子表扬你,牟伊维尼,很好好,然后再看到下一个, c c c, 是 的,就相当于英文中的 yes 这一个单词, yes, c c, 好, 下一个, e 瓜儿, e 瓜儿, e 瓜儿,好,后面就是呱呱,对不对?其实就和拼音是一样的,后面再加一个 l, 那 么这个音呢,就是我们发完这个啊之后,把我们的舌面抬上去,发一个啊儿这样子一个音, e 瓜儿 一瓜儿一瓜儿一样的,快,跟着老师再来完整的读一遍, it is it is it is bian bian bian c c c, 一 瓜儿一瓜儿一瓜儿。好,接着看到下一个,哦哦 哦,这个字母发音需要注意的点是什么呢?就是不要读作,哦哦,一个是,哦哦哦,一个是,哦哦哦。大家可以听出区别吗?可以听出区别的可以敲一个数字一,听不出来的可以敲一个数字二,第一个是,哦 哦哦,第二个是,哦哦哦,可以听出来的,对不对?首先我们再发这一个正确的,哦 哦哦,这个音的时候呢,我们的一个嘴型,首先嘴型它是不会发生变化的,但是如果你发哦,大家可以感受一下,自己去读一下, 哦哦,你可以感觉到你的嘴巴是由大变小,它是有一个变化的,所以呢,它是它是一个相当于是一个 o 的 音,它是有两个元音字母组合而成的,但是呢,这是一个单元音的字母,哦 哦哦,比较短促的,我们来看一下的一个发音的技巧。首先呢,这个嘴巴作圆向前嘟起,发音位置是在我们的口腔中后方,哦 哦,相当于是在这个位置,大家可以自己读着感受一下。好,然后我们再带入到这个单词中来读一下第一个, olivia olivia olivia olivia 奥利维亚,这是一个女生名。好,然后又看到这个单词了, ola ola ola, 你, 好的意思,再下一个, no, no, no, 不, 不是,不行,不可以。好,那么它的一个反义词呢?就是我们刚刚学过的这个 see see, 它就是是的,那么这个 no, no, 它就是不是的,但是要注意不要读错, no, 不是 no, 是 no, no, no 不好。然后再看到下一个, dos dos dos 表示数字二的意思,完整的读一遍, olivia olivia olivia olah olah olah, no, no, no dos dos dos。 好, 再看到下一个字母,最后一个元音字母,呜 呜呜,好,这个字母呢,其实还相对于来说比较简单,因为它和拼音中的这一个呜是差不多的。好,然后我们再直接代入到单词中读一下第一个,呜噜怪, 乌鲁 guai, 乌鲁 guai, 后面这一个音, guai guai 乌鲁 guai, 乌拉圭的意思,我们上节课说这个西语国家的时候有提到过这个国家乌拉圭,它也是拉美的一个说西班牙语的国家。好,再下一个,乌欧, uno uno, 一 的意思,我们刚刚学过这个数字,二是 dos dos dos 是 二,那么 uno uno 就是 一的意思。好像有一个游戏就叫做 uno, 是 一个卡牌游戏,不知道大家有没有玩过啊?好,然后再接着往后面看, no medal, no matter, no matter。 好, 在这一个 ooo 上面有一个重音符号,那么一样的道理啊,有重音符号的直接重读就好了。 no matter, no matter, no matter。 号码的意思。好,再下一个, no able nuvo nuvo, 好, 这个单词呢,可能有一点点的难度,因为它这个地方有两个元音在一起了。好,这个是我们之后会学到一个二重元音,但是我们现在需要了解什么呢?就是我们只需要知道细语中的每个元音字母都要发音清楚,不要把它就是连读,就变成呃 nuvo 这样子女的音去了,它是 nuvo nuvo nuvo 表示新的,这是一个形容词。好,再来完整的读一遍,乌鲁 guai 乌鲁 guai 乌鲁 guai 乌鲁 guai 乌鲁 no metal no metal no metal no metal nuvo nuvo nuvo。 好, 那么到现在为止呢,我们已经把习语中的五个元音字母已经全部学完了啊啊哎哎一一哦哦 哦,我们来总结一下,通过刚才对于五个元音字母的学习呢,可以知道它的一些发音的特点。 首先第一个它的特点就是习语中的元音字母的名称就是发音,名称就是发音。可能有的小伙伴就会觉得有点奇怪啊,老师,你不是刚刚在这个字母表中才说到过,习语中的字母名称和发音是不一样的吗?啊,那其实呢,刚才老师是没有说完整的,是元音字母除外 啊,除了元音字母之外的辅音字母,它的字母名称和发音是不一样的,但是呢,元音字母它的名称就是它的发音,这一个大家可以单独记忆,这五个字母可以单独记忆。 好,第二个呢,就是在单词中它的发音是不会发生变化的,什么意思呢?因为我们可能之前在学习英语的时候,是不是可以发现元音字母它可能和不同的一些词组合的时候,它的一个发音是会发生变化的, 但是呢,在这个习语中,它的一个字母发音,元音字母的发音,它是具有唯一性的,就说它不管和哪个辅音字母进行组合,它的发音都不会发生变化。 好,最后一个特点呢,就是习语中的元音字母,它的发音都是比较的饱满干脆和到位的,不要读的扭扭捏捏的哈,而且习语中的元音字母发音呢,都是比较短促的, 那现在呢,给大家带来一些小练习,你来听一听老师读的是哪一个字母,每个字母读完后呢,会给大家两秒钟的时间来把你的答案打在弹幕区,第一个,哦哦哦, 第二个, a a a 第三个,一一一 第四个,啊啊啊第五个,呜呜呜 好,我们来核对一下正确答案, o a e r 唔 全对的同学呢,可以给自己鼓鼓掌哈,非常的棒。那么咱们课后呢,还是可以多找一些单词来练习一下我们本节课的内容呢,到这里就结束啦,那么我们下节课再见!敲, 我俩都都塞!好,从本节课开始,咱们就会正式的来学习习语中的辅音字母,今天会学习两个辅音字母,分别是辅音字母的 be bei 和 oui oui, 我 们来看一下在字母表中它的位置,第一个 bei bei bei, 第二个 oui oui oui。 好, 有的小伙伴可能就会觉得有点疑惑啊,为什么会将这两个字母放到一起来讲呢?是因为在西班牙语中, bei 和 oui 它的发音是完全一致的,而且呢,这是一组浊辅音字母,浊辅音字母,我们来详细的看一下。 首先第一个辅音字母 b b b, 它的一个发音的规则,它会有好几个规则,首先来看到第一个,当它出现在单词的词首或者是辅音字母的 m、 e、 n、 e 之后的话会发 b 波波,这个音和元音放到一起要怎么读呢?就是波波波贝贝贝贝贝贝波波波 bu bu bu 带入到单词中来读一下。首先第一个吧,这个组合 bango bango bango, 银行的意思好。第二个组合, be be basil basil basil 稳,下一个 be b bian bian bian 好, 上节课咱们也有说过这个单词,平时会和大家说的比较多的就是莓莓莓莓莓莓好,非常好。好,再下一个, bo bo bologna bologna bologna。 注意一下这一个 c 和啊相拼发歌的音, bologna bologna 嘴巴好。再下一个, bologna bologna bologna bologna 竹子的意思好。在这个单词中呢出现了两个 b, 这两个 b 都是发 b bu 这个音,首先第一个它出现在单词的词首,是不是也是发 bu 好? 第二个呢,是在辅音字母的 m 之后也是发 bu, 所以呢这两个音都是一样的, bamboo bamboo, 竹子的意思好。然后呢,我们再来看到它的第二个规则,第二规则就是除了刚才在词首以及辅音字母的 m、 n 之后的其他情况,比如说在两个元音字母中间的时候,那么这个时候呢,它就发一个 bu, 喔喔,这个音,这个音怎么去发呢?也是很多同学都发不出来的一个音,那么我们在发这个音的时候呢,其实它是听起来有点点的像,不有一点点像,不,它是介于不和我中间的一个音,我们来带入到这一个字母组合中来读一下阿吧阿吧 阿巴怎么读呢?我们可以在发这个波的时候,我们的一个啊,嘴巴中间是留有一点点的缝隙,中间,是啊,相当于是有一点镂空的状态。阿巴阿巴阿巴艾维 艾维艾维一维一维欧沃欧沃欧沃 喔喔喔喔。总而言之呢,这个音它就是介于 bo 和 bo 中间那个音,可能你听起来有点像 bo, 又有一点像 bo, 但是呢,它又不完全是 bo 和 bo 这样子的发音,大家可以多读几遍去感受一下。阿吧 evy e v o w o w 我 们是可以感觉到这一个嘴巴的两边它是一个闭合的,但是呢,中间它会有一点点的缝隙,有气流通过。好,我们来带入到这一个单词中来读一下 guo 吧 guo 吧,不是 guo, 也不是 guo, 是 guo 吧 guo 吧,古巴的意思也是一个西语国家。再下一个 baby, 卑微卑微好,这个单词很有意思啊,首先第一个,它这里也是有两个卑,对不对?第一个它在词首是发我们刚才第一种情况,卑卑好。第二个呢,它是在两个元音中间,就是发第二个情况,卑微 baby baby, 而不是 baby, 不是 这样读,对不对? baby baby baby 婴儿。再下一个, baby 的 baby 的 baby 的, 不是 baby 的,是 baby 的 baby 饮料的意思,好,然后再下一个 cibo 呀 cibo 呀 cibo 呀 cibo 呀 cibo 呀 cibo 呀,洋葱的意思。好,再看到下一个阿拉伯, 阿拉伯阿拉伯,它不是读作阿拉伯中间这一个波的音,阿拉伯 avril 祖父好,那么对应的祖母只需要把后面的这个 o 变成啊就可以了,这呢,其实是涉及到了一个名词,阳性的一个语法。点好,现在大家不知道没有关系啊,可以直接啊把它记下来就好了。 avril, 阿布拉,阿布拉祖母的意思,阿布罗祖父,阿布拉祖母,好。这个单词它的第二种发音情况是有点点难度在的,所以呢,大家还是跟着老师再来重新的读一下这个字母组合,阿巴 阿巴,阿巴艾维艾维艾维欧布欧布欧布。 乌乌,其实呢,就是中间这个音,它是一个比较模糊的音,不要发的那么清楚。好,然后我们再看到下一个,这一个啊,乌尾这个音我们刚才已经说过了,它和 be 这个字母它的发音是完全一致的,所以呢,咱们直接带入到这个字母组合中来读一下,就是 吧吧,其实是一样的,吧吧呗呗。 b, b, 波波波波,好,带入到单词中,我们先看到上面的这两个单词,一个是啊,乌北开头的,巴巴西巴 西,巴西。杯子的意思,巴西巴西,好,再看到下一个是由这个杯开头的,也是发巴西,巴西, bussie 基础的意思好,再看到下一个,由这一个啊 wu 和 a 进行一个组合, bella, bella, bella 蜡烛,好,再下一个是啊, b 和 a 进行组合,也是发 baa 贝卡,贝卡, bigger, 讲学精的意思。所以呢,这两个单词的话呢,大家只需要把它们当做一模一样的一个音去记就可以了,它们的发音规则都是一模一样的好,第二个情况也是一样的,阿巴阿巴艾维 艾维伊维欧布欧布欧布 喔喔,同样的也是代入到单词中来读一下。第一个,乌哇乌哇乌哇葡萄乌哇乌哇。第二个,古巴 古巴古巴古巴的意思,你看它们都是读作乌巴,都是一样的,对不对?好,再看到下一个,阿伟阿伟鸟,阿伟哈 阿威哈阿威哈蜜蜂。好,咱们今天所学习的这两个辅音字母呢,大家只需要注意两个点,第一个点就是习语中的辅音字母 be 和 wo, 他 们的发音规则是一模一样的,没有区别。第二个点呢,就是他们的第二种发音情况是在单词中,比如说在这一个两个元音字母中间的时候,发的是一个比较模糊的音。因为第二个发音规则比较难啊,所以大家还是跟着老师再来读一遍, 阿吧阿吧阿吧艾维艾维 e v e v e v o b o b o b o b o b o b o b o b o b o b o b o b o b o b o b o b。 第一个情况是比较简单的,就是一个比较浊化的音吧, 爸爸,别别别别别不不不不 不不好,这个呢就是他们和元音字母组合时的发音规则。好,还有一个点呢,需要大家提一下的就是我们刚才有说到过这两个音,它是一个浊辅音,那么浊辅音呢,我们可能就是要记住,在发音的时候,他的口腔位置是比较靠后的, 大家目前呢只需要记住这一点,口腔位置是比较靠后的啊,因为我们之后会学习他的对应的一个轻辅音的形式,到时候再来和大家详细的讲解他们的一个区别,那么这个就是咱们本节课的所有内容啦,咱们下节课再见,敲 我来咯时代好,我们今天来学习的是西班牙语中浊辅音字母 be 位和轻辅音字母 be 的 发音区别。 来看到这个字母表, be 和 ou 是 我们上一节课所学过的内容,本节课呢,主要是来学习轻辅音字母 be 的 发音规则,以及和浊辅音字母 be、 ou 之间的发音区别。 bei 和 oui 上一节课已经说过了,它是一组浊辅音字母。什么是浊辅音字母?大家来思考一个问题。认为浊辅音字母是需要声带振动的,可以在公屏上敲一个数字。一,认为浊辅音字母是不需要声带振动的,可以在公屏上敲一个数字。二,我们来看一下大家的选项。 好,那么现在来给大家公布一下正确的答案,答案就是浊辅音是需要声带振动的,所以相反的,清辅音是不需要声带振动的,这一点是大家一定要记住的。然后呢,我们就带着这个知识点进入到咱们本节课的一个内容,学习清辅音字母 a 它的一个发音规则。首先我们要知道清辅音字母的 它是一个爆破音。什么是爆破音呢?其实很简单,就是我们在发音之前,其实嘴巴它是一个封闭的状态。然后呢,因为要发音的时候,气流冲开了阻碍,形成了爆破音,所以呢,它的一个发音其实是发啵啵啵,好带入到元音字母中, 叭叭哔哔哔啵啵 不好。听完之后,大家有没有觉得和浊辅音字母 b 的 发音其实特别像,对不对?很像,但是呢,现在因为大家都是一个零基础的状态,所以呢,你可能 听不出来他们到底有怎样的一个区别。好,大家先不要担心啊,因为这个清浊辅音的区分其实是大部分的习语初学者可能会遇到的一个难题,没有关系,本节课呢,老师会教大家怎么去进行一个清浊辅音的区分, 我们知道自己的声带有没有震动呢,我们可以把这个手轻轻的搭在我们的喉咙这个地方,在发浊辅音的时候会感觉到一个比较强烈的声带震动,哔哔哔,大家可以自己感受一下,如果是发轻辅音的话呢,哔 哔哔,它其实是没有那么明显的一个声带震动的,我们现在直接带入到单词中来进行练习。首先第一个吧吧 八带入单词, bam bam 面包。第二个, b b b scuttle b scuttle b scuttle。 这个单词有一点长,我们给它分成三个部分来读一下,第一个是 b s bass bass, 嘎嘎嘎,哆哆哆,好,连在一起, bass guitar, bass guitar 鱼的意思。好,再看到下一个 bee b b 角的意思,这个单词呢,因为啊,它是由两个元音字母组成的二重元音,所以呢,我们可能在读的时候呢,需要注意的一个点就是细语中每个字母都要给它读清楚,不能够进行个连读,读作 b a b a b a b a 角。好,再看到下一个,这个单词呢,也是分成三个部分去读,首先第一个,波波波 哩哩哩,好,这里有个重音符号对不对? c 呀, c 呀, c 呀,那么这一个一这个地方是进行了一个重读的,我们之前也说过有重音符号的这一个音节呢,它是需要重读的, c 呀, c 呀,这个地方是需要咬一点点舌尖,我们之后会学习它的一个发音规则, c 呀, body c 呀, body see 啊, body see, 警察的意思好,这个警察呢,不管是男警察还是女警察都是用这一个单词 body see, 再看到下一个这个单词有点点难度,我们是分成两个音节去读, boer, boerda, boerda 门的意思,这个地方有一个轻轻的 a 音,我们可以轻轻的带一点这个了的音进去, boerda, boerda, boerda。 好, 那现在呢,我们就再来看一下如何在单词中进行一个轻浊辅音的快速区分。我们刚刚给大家提到过的一个区分方法就是轻浊音是不需要声带振动的,而浊辅音呢,是需要声带振动的,但是呢,这个点 很多同学不是很能够理解啊,因为大家可能都不知道怎么去区分这个声带震动和不震动,所以呢,现在老师给大家带来一个更加简单的方法去区分清浊辅音。好,我们先来读一下整体的读一下这一个啊,清辅音字母的组合以及浊辅音字母的组合。首先清辅音字母是八 八 b b b b 波波波。好,浊辅音字母大家注意听八八 b b b b 波波波波波,大家可以听出来有什么区别吗?相信大部分的同学呢是可以听出来的,因为这个清辅音它的一个着利点是在我们的嘴唇上,跟着老师一起来读吧, 八大读的时候一定要感觉到你的着力点是在嘴巴上面的八八贝贝比 比波波波好,然后呢,这个浊辅音字母它的着力点是在喉咙,它是比较靠后的,一个是比较靠前,一个是比较靠后,然后呢我们再来读一下, 嗯吧嗯吧,大家有没有感觉到它的区别?自己读的时候有没有感觉到它的区别?刚才的这个着力点是在嘴巴,在前部,那么现在我们在发作品的时候呢,这一个声音它是整体的往后一点,嗯吧嗯吧呗! b b b 波波波波,好,相信这么一说呢,大家对这个轻浊辅音的区别应该就更加的清楚了,然后呢,我们现在就直接来做一些小练习,那么大家先来听一下老师读的是哪一个字母,来听一下,注意听第一个, 哔哔哔,第二个,哔哔哔,给大家两秒钟的时间,可以把这个答案打在公屏上, 好,我们来公布一下正确答案,第一个是浊辅音字母哔哔,第二个是清辅音字母哔 b b, 好, 我们再带入到一些单词中,再来读一下,大家可以跟着老师一起来读啊,有一些辅音字母呢,可能大家现在还没有学到,那么我们现在呢,就是边读可以边了解一下,预习一下。好,第一个, baa baa! baa! baa beach house beach house, bosky bosky 宝诺宝诺 boostore boostore 八一八一八诺八诺白药白药,白奶奶,白奶奶 beast beast bini bini bota bota bulko bulko 巴萨巴萨巴萨巴萨! luba luba! belle, belle, sube belle, brie brie brie brie brie brie brie brie brie。 好, 这就是我们本节课的所有内容,主要呢就是来学习了清辅音字母 b 的 发音规则以及如何区分清浊辅音,我们下节课再见啦, astala bloccema vase, 好,那我们这节课呢,要来学习两个辅音字母,分别是 c, c, 第二个,切, 切,好,第二个辅音字母切呢,我们之前讲这个字母表的时候呢,要补充过,就是在一九九四年的时候呢,希腊的黄家园学院已经将这个字母从字表中取消掉了,但是我们还是要来进行学习,因为我们之后会碰到一些带有这个字母的一些单词,所以说它一个发音规则呢,还是要来学习的 好。我们现在看到第一个辅音字母 c c, 注意一下它的一个名称,它是读作 c c, 我 们需要把我们的一个舌尖从这个门牙中伸出来一点, c, c, c 是 需要咬舌尖的好,来看到它的一些具体的发音规则。第一个发音规则就是和元音的 a e 进行一个组合,发一个 嘶嘶,好,类似于这个嘶,但是呢,我们发这个中文的嘶这个音的时候呢,我们是不需要咬舌尖的,对不对?但是呢,是需要这个西语发音的时候,是需要咬舌尖的,需要把这个舌尖从门牙中伸出来一点,嘶, 嘶,好,如果说带入到这个元音中呢,就是 c, c, c, c 都是需要咬舌尖的,那我们就直接带入到单词中来进行一个学习。第一个, c, n, cana s, a, c, c, nana, sana, sina, sina, sina, 好, 再看到最后一个单词 single, 好, 注意一下,这个单词中呢,它出现了两个 c, 对 不对?但是呢,第一个它是和元音的 e 组合在一起,它是符合第一个发音规则,发咬舌尖的 sing, sing。 第二个呢,它和元音的哦组合在一起,发的是,咯咯咯,哦咯咯, single, single, single, 好。 然后呢,我们现在就来看到第二个发音规则,它和剩下的三个元音啊,哦,唔,进行组合呢,发的是歌的音,歌,这个地方呢,虽然说它的音,而是发歌, gu, gu, 注意一下,在这个地方需要大家说一下了,就是咱们的这个习语中的一些发音呢,它没有诵经。什么是诵经?就是说像可 可,或者是啊,像这个特特这样子的诵经呢,都没有,习语中都是实打实的音。所以说这个第二个发音规则呢,它是发这个 g 的 音, g g g, 好。 然后呢,我们带入到这一个元音中来进行一个音读。第一个,嘎嘎嘎狗 咕咕咕咕,好,如果是带入到单词中来进行一个拼读的话呢,就是咖啡,咖啡, 咖啡,那这个单词大家应该已经猜出来了,对不对?就是咖啡的意思,咖啡,咖啡,好。第二个, go 吧, go 吧, go, 好, 不是读作 go 吧,因为我们刚才已经说过了,戏剧中没有颂经,所以它是读作 go 吧, go 吧, goble, 好, 这个 goble, 它是杯子,那么它指的是什么杯子?我们刚才已经学了一个杯子,叫做 barso, 对 不对? barso, 刚才说的 barso, 它是指玻璃杯,那这里的 goble, 它指的是高脚杯,喝红酒这种高脚杯。 goble, goble, 好, 下一个, goble, goble, 这个 goble 它是古巴,古巴的意思,因为呢,它是一个 gamb gama, gama, 好, 这个呢,就是我们今天所学的这个辅音字母 c, 它的一些发音规则,我们再来复习一下。第一个和元音的 a e 进行一个组合,发一个咬舌尖的嘶 嘶,第二个它和剩下的三个元音啊哦乌进行一个组合,发的是一个 good 音,嘎咕咕,好,这两个呢,需要大家就是记下来,然后我们再看到下一个辅音字母,切 切切好,它类似于中文的切,这个发音就是相当于是这个切菜的切,这个发音对不对?但是呢,大家在发这个音的时候呢,需要注意一下这个单词的发音,它是相当于是我们的一个舌面和我们的一个上颚接触挤出来的一个音,切 切切,大家可以感受一下,切切切好,然后呢,如果说我们带入到这一个元音中就是恰恰 七秋秋,但是有同学在这里会犯一个非常严重的错误,就是会把它想象成我们中文的一个翘舌,一个卷舌音,对不对?就会读作叉叉这样子的一些音,所以呢,就是要切记不要发成中文的一个卷舌音,不要发作叉切七戳戳,对不对?它不是卷舌音,它是恰恰 恰恰切切,秋秋秋秋,这样子一个音好。然后呢来代入到单词看一下。第一个七狗,七狗, 七狗好,那么这个七狗指的是小男孩,小男孩,小伙子,那么因为呢,这个习语中它的一些名词呢,是分了阴阳性对不对?其实呢,这个阴阳性啊,有时候非常的简单,你看像这一个七狗,它指的是小男孩, 那么如果是小女孩呢,只需要把这个词尾的这个 o 换一下,换成啊,小女孩就是 chica, chica 就是 小女孩的意思,好,然后再跟到第二个 chaka, chaka, 一 切一切一切一切切啦, charlotte, charlotte。 好, 那么刚才呢,就是来讲了一下这个辅音字母切它的一些发音规则,发音技巧以及呢,还有由它组合而成的一些单词。好,那现在呢,还有一个小知识给大家拓展一下,我们来看到这个图片,这个图片上有一些棒棒糖,对不对?叫做 chubba, chubba, chubba, chubba 翻译成中文呢叫做珍宝珠棒棒糖,可能呢,有些同学你想吃的话呢,可以去淘宝上面搜一下,是可以搜得到的, 那这个 chubby chubby 呢,它是一个西班牙的品牌,如果大家感兴趣的话呢,可以课后再去搜一下。好,那么今天呢,主要就是学习了这个辅音字母 c 和辅音字母切这两个字母,它的一些发音规则以及发音技巧, 我们再复习一下,像这个辅音字母 c 的 话呢,它如果和元音字母的 a, e 进行一个组合,画的是咬舌尖的, 但是呢,如果和剩下的三个元音字母啊哦乌进行一个组合呢,发的是一个个这个音。好。然后呢第二个辅音字母,切,注意一下,就是不要发,做我们中文的一个卷舌音就可以了。好,很简单,那么我们下节课再见,悄悄。

终于把西班牙语整理成了动画片,本视频耗时两万一千九百小时制作,共计四百集,带你从零开始学习西班牙语!敢不敢逼自己一口气学到 b 二?存下吧,很难找全的 哦啦!大家好,超详细超干货的西语课堂!从今天开始呢,我会给大家带来一套完整的全新的西语系统课! 那为了让零基础的小伙伴学起来没有负担啊!全套的电子教材加练习册,内部学习笔记,我也都全部都准备好了。评论区留言加入打卡即可全部免费白嫖,打包带走!想要学好一门语言,最重要的是什么? 坚持!其实 b 站已经有很多发细语教程的老师了,那为什么 up 还要发这套视频呢? 其实在出这套教程之前, up 已经看过不下一百个教程合集,不管是西语、韩语、粤语还是英语,评论区弹幕区说的最多的一句话就是,到我的收藏夹吃灰去吧! 其实大家按下收藏键的那一刻,肯定还是有想要学好这门语言的想法的,只是好不容易下定决心点开教程,看了不超过十分钟,就已经开始被其他的弹窗吸引走注意力了。那么 up 这道教程的优势在哪里呢? 第一,所有内容均为习语专业的老师录制,非常清楚零基础学习者会遇到哪些问题。 第二,充分站在零基础的角度出发,把每个知识点揉碎揉碎再揉碎,尽量让你听了一遍就能刻在 dna 里。第三,每节课都分为十分钟左右,降低你的执行难度,先动起来,每天十分钟也没有关系,至少你踏出了第一步, 整套课题耗时三个月,如果你喜欢,觉得对你有所帮助,也麻烦给老师一个免费的三连,让更多想学好系的同学看到这个视频的支持就是老师最大的动力, 那么先说声谢谢啦哦来,豆豆同学们大家好,上节课我们认识了习语的字母表,今天就来学习。习语中最核心的部分就是五个元音字母,分别是 r、 a、 e、 o、 o。 好, 那老师呢,告诉大家一个好消息啊,西语的元音发音超级简单,没有英语那么多复杂的变化,只要掌握好了这五个元音字母的发音,西语的发音就成功了一半。好,那么来看到这五个元音字母的一些口型示范图。首先看到第一个元音字母,啊 啊,发音的时候呢,嘴巴要张大,看到这张图片嘴巴是要张大的,可以想想中文里面啊的发音,比如啊,今天天气真好啊的这个啊啊,但是大家要注意,给它读实一点啊 啊啊,不要破长音,发短促一点啊啊。再看到第二个元音字母 a a, 发音的时候嘴角要往两边裂开,嘴巴呈一个微笑状,发一个单元音的 a a a。 很多同学在这个字母上经常会犯的错误,就是会读成 a, 或者是按英语的发音读成一都是不正确的,读 a a a 也是要记得发音短促,下一个元音字母一 一一,可以想想中文里面衣服的一是一样的发音一一 一好,下一个元音字母,哦哦,发音的时候嘴巴要撅起来,口型不要发生变化。这音呢,也是很多自学的同学会读错的音,容易读成哦哦和哦还是不一样的,大家可以听出他们的一个区别吧,哦 和哦他们的一个区别还是蛮明显的,哦的这个嘴型呢,他会发生变化的,大家跟着老师再读一遍哦哦 哦,最后一个元音字母,呜呜呜,发音的时候嘴巴也要撅起来,可以想成中文里面乌云的呜 呜呜,那我们再来把这五个元音字母读一遍啊啊哎哎一一哦 o 乌乌,主要呢就是要注意,标红的两个元音字母分别是 a 和 o, 都是单元音,发的时候嘴型一定不要发生变化,短促一点。 好,那我们通过刚才五个元音字母的学习呢,就可以得出西语元音字母的一些发音特点。首先第一点就是发音及名称,也就是说元音它的发音和它的字母名称是完全一样的, 但是大家要注意啊,只有元音字母的发音和名称是完全一致的,辅音的发音和名称是不一样的,比如元音字母的啊,它的名称是啊,发音也是啊。 然后第二个元音字母的 a, 它的名称是 a, 它的发音也是 a, 是 不是很省心呢?好。第二点就是没有发音规则的变化, 也就是不管在单词的哪个位置,西语的元音的发音都始终保持不变,就不会像英语那么复杂。比如说我们来看到左边英语这些单词, 比如英语的元音字母 a, 它在单词中,比如说在这个 apple 这个单词中,它发一个 add in, 但是呢,在 car 这个单词里面,它又发一个 odd in, 然后呢我们再看到下一个像英语的字母 e, 它在 he 这个单词里,它又发一个 ed in, 然后英语的元音字母 u 在 music 这个单词面发一个 u 的 音,但是呢,在 boss 这个单词,它会发一个 odd 的 音,很复杂,总是要变化,对不对?但是呢,西语就完全不用记这些复杂的规则,比如说我们来看到右边这些单词,来看到第一个 amigo, amigo 这个单词么,一咪勾勾 amigo, amigo 表示朋友的意思,是不是三个元音字母它的发音都没有发生变化呀?而且呢,这一个 amigo 它指的是一个男性朋友,如果你要表达女性朋友呢,只需要把后面的元音字母 o 换成啊就可以了。 amigo amidah 就是 指女性朋友,好,然后我们再看到下一个,哦了,哎嘞,对不对了,哎嘞。然后呢,这一个元音字母上面有一个像拼音二声调一样的这样子的符号,它在西语中叫做重音符号,重音符号呢,顾名思义就是需要重读地发第四声,所以这个单词读作哦嘞, alayalay 表示太棒了,这个词在看足球比赛的时候呢,经常会听到西班牙的球迷欢呼的时候就会喊 alay。 然后我们再来看一个单词,下一个萨洛斯, 萨洛斯,萨洛斯啊,萨了,乌噜,后面有一个轻轻的一个咬舌的一个得音萨噜。 salute, 它是表示干杯的意思,比如说朋友聚会喝酒的时候就可以说 salute 表示干杯,然后呢,还可以表示祝你健康,比如朋友感冒打喷嚏了就可以说 salute 好。那么大家有没有发现啊,我们刚才说的这三个单词里面,它都有一些元音字母,这些元音字母它的发音都没有发生变化,对不对?那我们再来看到下面这一个句子,在句子中元音还是一样的特点,毕竟句子也是由单词组成的嘛,所以只要单词掌握好了,读句子也是简简单单。比如来看到这一句, day i m day i m day i m day i m 表示我爱你的意思,这句话呢,也是表白必备。 所以呢,习语中的元音字母,它是非常简单的,具有唯一性,不管在单词中的什么位置,发音都不会发生变化。是不是上面这些元音字母像这里的阿咪狗,这里发一个 o 的 音,然后下面的 o li 它还是发一个 o 的 音啊,么这的么还是发一个 o 的 音,对不对?它就不会像英语一样 好,那我们再来接着讲它的第三个特点,就是发音要短促,干脆不要拖音,就像打节拍一样啊, a e o 唔,干净利落好,那么这个呢,就是我们本节课的全部内容,给大家留一个小作业,要把今天学的五个元音字母的发音都要练熟,尤其是 a 和 o 的 发音。那下节课呢,我们就开始学习辅音了,学会了辅音之后呢,就可以自己去拼读单词了,大家可以浅浅地期待一下。 adios 来的同学们,大家好,上节课呢,我们掌握了习语的五个元音字母,今天就来学习第一个辅音字母,它也是一个复合字母,切切,大家可以跟老师一起读几遍,切切 切,好,我们来看到它的一个具体的发音。首先呢,大家明确一下,切这个字母在西语里面是一个独立的辅音字母,不是 c 和 r 的 组合,而它的发音呢,很像中文里面的七的发音,七七 七,我们可以把它加入元音字母来读一下。首先看到第一组,七啊,恰恰七哎七七哎七七一七七哦秋七哦秋七五秋 七五秋。所以这五个音节分别就是恰恰恰。 出这个地方要给大家说一个注意事项,大家要注意不要发成中文里面的翘舌音,不要发成叉七七抽抽,千万不要卷舌,他发一个七七啊恰七 a 切七一七七乌秋七乌秋。好。然后我们再看到第二组,当他前面也有元音的时候呢,这一组音节我们来一起拼读一下, 阿恰阿恰阿恰 a 切 a 切 a 切一切一切一切 ouch ouch ouch ouch ouch ouch! 是 不是很简单呢?那我们现在集合单词来练习一下,帮助大家巩固发音。首先看到第一个这个单词,大家可以先自己拼读一下, china, china! 后面呢?安娜对不对? china china, 这个是表示中国的意思,当我们想表达国家的时候,呢首字母是一定要大写的好。第二个, ouch ouch ouch ouch ouch! 这个是数字八的意思。再看到下一个, chile chile chile chile chili。 智利,好,这个是南美洲的一个说西语的国家,那智利的葡萄酒呢,也非常的有名,我们平时生活中可能见到的比较多的就是智利水果,对吧?比如说车厘子呀,蓝莓呀,牛油果呀等等。 好,那么大家有没有发现呢?西语切它的发音其实是很容易掌握的,关键就是要发音连贯,然后呢,不要翘舌,不要卷舌。 那给大家最后的留一个小任务,就是把今天学习的辅音字母切它的一些和元音组合的音节都要给它读熟。然后呢,课后大家可以找一些由切这个字母组成的一些习语单词,再多去练习一下。 下一节课呢,我们要学习另外一个复合字母 ed, 它的发音呢也很有特点,大家可以提前呢预习一下。那我们下期再见了敲 啦的老师。同学们大家好,今天我们继续学习西语的一个特殊辅音,也就是一个复合的辅音字母 ed a g, 它的字母名称是 a g a g。 好, 那么这一个字母呢,和我们上节课学的切是一样的,也是西语中里面独立的一个辅音字母。首先我们来学习下它的发音,它的发音呢,其实很像中文里面 e 的 发音,发 e e e, 我 们可以带入元音字母来练习一下, e 啊呀 e 啊呀,耶耶 耶耶,下一个直接拼读就可以了,一一下一个,呦呦 呦呦呦呦呦,好,连在一起来读一下,呀耶 一呦呦,好,我们再看到第二组,当他的前面也有元音的时候呢,啊呀啊呀 啊呀,哎耶哎耶哎耶咦咦咦咦咦哦哟哦哟哦哟哦哟 哦哟,要注意连贯发音,那现在我们可以结合单词来练习一下。首先第一个这个单词,我们来拼读一下,咿呀咿呀, 鸭鸭么啊嘛鸭嘛,鸭嘛鸭嘛,这个是表示羊驼的意思,羊驼呢,在南美洲它是非常受欢迎的,它是南美洲的一个明星动物,尤其是在秘鲁, 玻利维亚等这些国家。而且羊驼毛是非常珍贵的,可以用来做毛衣,围巾等等,这些都特别的保暖,并且羊驼的性格也很温顺,样子很可爱,所以很多去南美洲旅游的人呢,都会和它合影,所以大家以后看到羊驼就可以用押马来称呼它了。好,第二个,第二个单词,哎呀 a 呀 a 呀,这个是西语里面最基础的一个人称代词,表示她的意思,女字旁的她女她 a 呀 a 呀,日常交流都是离不开这个单词的。好,我们再看到第三个波, a b e o u b e o b e o b e o, 这是一个形容词,表示美丽的,美丽的可用来形容人或者是事物,我们也可以形容女生很美丽,那么就要用到它的一个阴性形式,用 b 呀 beige 把后面的这个 o 换成元音字母的啊, beige 就是 形容女孩子很漂亮,很美丽。好,再给大家分享一个文化的小知识, asia 的 这一个发音呢,在西班牙和拉丁美洲它是有细微差别的。在西班牙的本土呢, asia, 它的发音更接近耶 一些,但是在拉丁美洲的很多国家呢,埃及它的发音更接近西西,比如埃及。在西班牙读埃及,但是在一些拉美国家可能会读埃及埃及,或者呢,可能还有一些国家会读埃及 a 加,但是这些发音它都是正确的,大家不用去纠结,只要发音清晰就行。好,那么这就是本节课的全部内容,要把今天学习的 a j, 它的一些组合发音和单词都要练熟。下节课呢,我们要学习习语中最独特的一个辅音字母 any, 它的发音和用法都很特别, 那么下节课再见喽, adios, adios 同学们大家好,今天我们来学习习语中最独一无二的字母 any, 它的字母名称是 any any, 大家可以跟着老师一起读几遍 any any 有 一种黏黏的音在里面, any 这一个字母呢也是西语的专属标志,在其他语言里面几乎是见不到的,所以学会它你就能一眼认出西语单词啦。首先我们来学习一下字母 any 它的一些发音, any 它的发音呢,特别像中文里面捏的发音,发捏 妮发音的时候呢,我们的一个舌尖要抵住我们的一个上齿音,然后呢这个气流是从鼻腔里面冲出来的。妮 妮好,大家可以跟我一起练习一下这些组合发音,我们加入元音字母来练习一下。妮啊妮啊妮啊妮啊妮哎妮妮哎妮 妮妮妞妞妞妞好,然后我们再看到下面这一组,当它前面有元音字母的时候呢,阿尼阿尼阿尼 安妮安妮安妮伊妮伊妮欧牛欧牛欧牛欧牛欧牛欧牛 欧牛。注意发的时候呢,要带出这个鼻音,不要读成呢的音。好,那现在我们来结合单词来练习一下。 首先看到第一个单词 niu niu, 第一个就是把 n 的 音, niu niu niu niu niu 这个是表示小男孩的意思,如果是要表达小女孩呢,也很简单,只需要把后面的 o 换成啊就可以了,就是 niya nina 就是 女孩的意思。好,然后呢,我们再看到第二个单词,波阿巴尼欧尼欧 bannu bannu bannu。 好, 这里呢写的是浴室,但是它还可以表示什么?表示厕所, 还可以表达厕所, 都是啊,都是这一个单词, banu banu, 好, 比如说啊,有一个句子,可能大家要是去西语国家旅游,找卫生间的时候就可以这么去问别人,可以说, don't they is da l banu 这句话的意思呢就是厕所在哪里?厕所在哪里,大家可以记一下,也是一个非常实用的表达。好,然后我们再用到第三个单词, sui sui, 我 们来拼读一下, sui 妞 sui 妞 sui 妞,这个单词呢是表示梦,然后也可也可以表示困倦这些意思。那我们在口语中经常会用到的一个表达就是 dango swain, 这个是表示我困了,我累了这个意思, 我困了,我累了都可以用这一个 dango swain dango swain, 大家可以记一下这两个表达,一个是 dango swain, 是 表示厕所在哪里好,然后它还有一个口语, dango swain, 我 困了,我累了。 好,那么以上呢,就是我们今天所有内容了,大家要把今天学习的 any 的 组合发音还有单词都要练熟,我们下节再见,敲哦 好了的老师同学们大家好,上节课我们学会了习语中最独特的字母 any, 今天我们要来学习一个超实用的发音规则,叫做分音节规则。那和同学读长单词的时候呢,会觉得很吃力,不知道在哪个地方停顿, 但其实啊,我们只要掌握了分音节规则,不管有多长的单词,我们都可以轻松的读对,那我们首先呢,要先明确一个概念,什么是音节, 音节呢?它是西语发音的基本单位,一个单词它是有很多很多个音节组合而成的,那我们分音节呢,就是把一个单词分成好几个音节,一个一个音节的去读,这样子确保我们在读一些长单词或者是生词的时候,都不会出现漏读和读错的情况。 西语中呢,一个音节通常都是由一个元音或者是元音加辅音构成的,那西语的分音节规则也很简单啊,我们只要记住几点规则就够了。首先看到第一点, 一个元音可以单独的构成一个音节,但是呢,一个辅音是不可以单独的构成一个音节的。然后呢,还有就是一个词它有多少个元音就有几个音节,但是看到后面括号中这一句话,二三重元音除外。 我们之后会学习什么是二三重元音,也就是二重元音和三重元音,像这一类的元音呢,我们是把它当做一个元音去看的,所以说除了二三重元音之外,基本上一个词它有多少个元音,它就有几个音节。那么来看到下面这一些例词,首先看到第一个单词,这个单词大家可以先自己尝试着拼读一下,怎么去读呀? 好,我们根据上面这一条分节规则,把这个单词进行音节的划分,那么在这个单词中呢,一共是有两个元音字母,分别是 o 和 o, 所以 我们可以确定的是啊,在这个单词中呢,它是由两个音节组成的,我们来看到右边这里就它的一个音节划分情况,分成 o 和 no 两个音节, o, no, o, no, un。 好, 那么到这里呢,我相信可能会有一小部分同学呢会有问题,老师能不能把前面的 when 分 成音节,再把后面单独的 or 划分成音节呢?因为它也是满足于上面的这一个分音节规则的,对不对? 好,那么老师告诉大家啊,这一个分音节的情况呢,是错误的,因为大家可以记住一条规则,就是我们等会儿第二条要学习的规则,当一个辅音字母在两个元音字母中间时呢,辅音字母它一定是要跟着后面的这个元音走的,所以呢,只能够分成 o 和 no 这两个音节, o, no, wo, no。 好, 我们再来看一个单词,第二个, also, also, 这个单词也是有两个元音字母,所以呢,它一定是有两个音节,那么中间又有一个辅音字母,辅音字母是要跟着后面的元音走,所以呢,这个单词分成了两个音节, also, also, also。 好, 然后我们再看到下一个,这个单词呢,也是由两个元音字母组成的,所以它是有两个音节,那么辅音字母呢,是要跟着后面的元音字母走,所以这个单词分成两个音节,就是 an, an, anna。 好, 然后我们来看到第四个,着重看到第四个单词,在这单词中呢,它也是两个元音字母,所以它是有两个音节,但是大家要注意的是中间的这个地方,它是一个复合字母 a, 它不是两个 a, 大家一定要注意啊,因为两个 a 同时出现的时候,它一定就是一个复合字母,所以它就是一个单独的辅音,那么单独的辅音它是要和后面的 r 组成一个音节呀, a 呀, a 呀, a 呀,不能够把它拆分成两个辅音字母这样子去读啊。好,这个就是我们的第一条分音节规则,我们再来看到第二条,第二条呢很简单,是我们刚才有提到过的,当一个辅音字母 它在两个元音字母中间的时候呢,它是要和后面的元音构成一个音节的,然后这里还补充了一个情况,当它出现在词首的时候,也是要和后面的元音字母组成一个音节,也就是在词首和在两个元音构成音节。 好,我们来看到这一个单词,这个单词首先看一下它是有几个元音字母呀?两个元音字母对不对?所以可以判断它是有两个音节。那么第一个它是一个辅音字母,辅音字母后面呢又紧接着一个元音字母,所以呢这个 may 它就是一个音节。 然后呢这一个 a、 c, 它在两个元音字母中间,所以它也是要和后面的元音字母组成一个音节,所以这个单词它身份成了两个音节, mesa, mesa, mesa, 好, 下一个也是一样的情况,它是分成两个音节, maba, maba, 好, 然后我们来看到这一个这个单词啊,我们先来找一下它是由几个元音字母,三个元音字母分别是 r、 e、 o, 对 不对?所以我们可以确定它是由三个音节组成的单词。那么怎么来划分音节呢?首先来看到这里的辅音字母,它是不是出现在两个元音字母 e 走的, 然后呢这里的辅音字母 he 也是出现在两个元音字母中间,那么它也是和后面的元音字母 o 走的,那么这个时候 mi 和 g 它都已经划分出来了,只有前面还单独的剩下了一个元音字母。我们上一点就说过一个单独的元音字母呢,它是可以构成音节的,所以这个单词它的一个音节划分就是 amigou, amigo, amigo, 我 们只要把这个音节划分出来之后,再一个一个音节的去读单词,它就肯定是不会错的。好,然后我们再来看一个单词,这个单词呢,我们也是先来找一下有几个元音字母,三个元音字母对不对?分别是一 a、 o, 所以 它一定是有三个音节,那么前面的这一个切,我们之前也讲过,它是一个复合字母,复合字母呢,当当成是一个辅音,那么它肯定是要和后面的这个元音字母一走的,因为它出现在词首是要跟着后面的元音走,那么切是一个音节, 然后呢,这里的辅音字母 elli 又是在一和 a 两个元字母中间,所以它也是要跟后面的元字母走,然后这里的 elli 它也是一样的情况,在两个元字母中间跟后面的元字母 o 走,所以这个单词它就是分成了三个音节, i li no i li no i li no chile no。 好, 其实这一点规则呢,也是很简单的,大家还是可以课后多去找几个单词练习一下,熟能生巧。好,然后我们还有一点规则,音节它是可以由一个元音加上好几个辅音组成的, 辅音在元音之前或者之后呢,共同的构成一个音节。那么接下来看到第一个单词,这个单词呢,它有一个很特殊的情况,就是在这个单词中呢,它是由两个辅音字母放到了一起,这个情况呢也是我们刚才前面两点规则中没有提到的, 好像这样的情况呢,我们是要把两个辅音字母给它分开的,因为这个辅音字母前面它是有一个元音字母的,对不对?所以它是要和前面的这个元音构成一个音节。好,那后面的这一个 b 呢,它也要单独的和这个啊构成一个音节,因为它不能够单独的构成音节,辅音字母不能够单独的构成音节,所以吧,它也是一个音节,那么这一个呀, 它也是一个音节,因为呢,这里的 any 它又是出现在了两个元音字母中间,所以呢要和后面的元音构成音节,所以这个单词它是可以分成三个音节, is bina, espania 好, 然后后面的这一个呢,它是一个错误的视力啊,这个它是一个错误视力,大家不要去学,告诉大家这个是一个错误情况,因为这里的辅音字母它单独的构成音节,它肯定是错误的,所以呢,这一个 espania, 西班牙,这个单词呢,它一定是分成三个音节, espania, isban 好, 然后再听到下面这个单词, isban, 它是西班牙语的意思,我们现在学习的就是西班牙语,对不对?好,这个单词呢,它也是出现了我们刚才说的一些情况,这里是不是两个辅音字母要给它分开,所以 isban 它是和上面这个单词一样的情况, is 八好。然后呢,后面这个单词还有一点点特殊了,我们按照正常的一个分音节规则,是不是 any 它在两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,那么它应该是妞,对不对?但是这个时候呢,它后面还有一个辅音字母 ell, 辅音字母 ell 它是不能够单独构成音节的,所以呢它只能够跟着它最近的一个元音字母走,所以像这样子的情况呢,它就是一个错误的情况,大家不要去学。所以这个单词是分成三个音节, is 八 new, is 八 new。 好啦,那这就是我们今天学习的三条分音节规则,以后大家遇到生词或者是长单词的时候呢,我们就可以先去给他进行个音节的划分,然后再一个一个音节的去拼读,避免读错和漏读。那么下节课呢,我们还会学习一条发音规则,叫做重音规则,也很重要哦,我们下节课再见,敲 我来的同学们,大家好,上节课我们学会了分音节规则,今天我们来学习习语发音的核心技巧,重音规则。那重音呢,就是单词发音的时候读的最重最响亮的那一个音节,我们只要读对了重音呢,才能别人听懂你说的单词,不然很可能会闹出笑话。比如说给大家举一个例子,像这个巴巴 和巴巴这两个单词,它们长得一模一样对不对?但是呢它们的意思是完全不一样的,第一个巴巴,它是土豆的意思, 然后呢第二个巴巴,这是爸爸的意思,他们只是重音的不同,而意思就完全相反了。那西语的重音规则呢,也很清晰,主要是有三条,我们来看到第一条, 第一条的话呢,就是带有重音符号的音节呢,它就是一个重读音节。那重音符号呢,其实也很好去认啊,它就和拼音中的第二声调的符号是一样的,但是西语中的这个重音符号呢,它发的是第四声,并且重音符号它都必须要放在元音字母上。 比如说第一个单词读作什么,我们先根据这个分音节规则给它先进行一个音节的划分,那这个单词我们是不是先看到它的词首是一个辅音字母,辅音字母要和后面的元音字母构成音节 好,然后呢,这里的辅音字母,它又在两个元音字母中间,要和后面的 r 构成音节。单独剩下的这个 s 呢,它又和它最近的这个元音字母组成一个音节,所以这个音节上呢,它有一个重音符号,所以这个音节是需要重读的。读第四声,读作 do must, doom must, doom must, 不要读作 doom must。 好, 然后我们再看到下一个单词,这个单词呢,也是先给它进行一个音节的划分,那前面的 ra 是 一个音节,然后呢,这里的辅音字母 a 每在两个元音字母中间,也是和它后面的元音字母 e 组成一个音节,那剩下的三个呢,它就自然地组成了一个音节,所以这个单词怎么读呢?读作 raames, rameres, rameres, 重音在 me 这个音节上, rameres 好, 然后我们再看到第三个单词, 这个单词呢,我们先来给它进行一个音节的划分,然后在这里有一个特殊情况,我们上节课没有讲到之后也会去讲,这里呢,它有一个辅音连缀,如果是辅音连缀的辅音呢,就是两个辅音在一起的时候,我们是可以把它当作一个辅音去看待的,所以呢,它和后面的 r 构成音节,这个时候就不需要再给它分开了。好,所以前面的 r guada 它是一个音节,然后后面的么阿玛它也是一个音节,那后面的的一滴一个音节个阿嘎一个音节。好,那么这个单词 怎么去拼读呢?读成 guada 嘎,好,这个就是第一条重音规则,带有重音符号的这个音节呢,直接重读类似中文拼音的第四声。 好,然后呢在这里给大家补充一个小知识,西语的重音符号呢,它不仅仅能够指示重音,还可以区分一些同音意义词。像我们刚才说的爸爸和爸爸,他们的意思就是不一样的,一个是土豆,一个是爸爸。好,然后呢再给大家举一个例子,比如说像这一个 c 和 c 这两个单词,它的意思也是完全不一样的,好像第一个的话呢,它是表示如果的意思, 然后第二个这个带了重音符号的这个 c, 它就是表示是的,相当于英语的 yes。 所以呢,大家之后在拼写单词的时候,有重音符号的这个单词呢,一定要把重音符号给它打上,不然的话,有重音符号和没有重音符号,它的意思可能就天差地别。 好,那么我们刚才说的这个是有重音符号的情况,那如果没有重音符号的单词,我们要怎么去区分它的重音呢?其实也是有方法的,我们来看到第二条规则, 以元音和辅音 any a c 结尾的单词呢,它的重音落在倒数第二个音节上,所以呢,我们还是要先来给它进行个音节的划分这个单词,比如说看到第一个这个单词,我们先来给它进行一个划分,是不是可以分成三个音节? 好,那么这是一个以元音结尾的单词,重音呢,肯定是落在这个音节上,落在倒数第二个音节上,它发第几声呢?发第一声,类似中文的第一声,所以这个单词读作 amo, amigo, amigo, 不要读错, amigo, amigo, 好。 让我们再用到第二个单词,这个单词呢,我们也是先来给它进行一个音节的划分,那么辅音开头的后面有一个元音字母,它们是单独的构成一个音节, 然后呢,这里的 a 美在两个元音字母中间,和它后面的元音构成音节,然后剩下的 a 写呢,它就和它就近的这个元音构成音节,所以是分成两个音节,那么它是以辅音 a c 结尾的中音在倒数第二个音节上,是不是在这个音节上, 所以这个单词读作 so much, so much, so much。 好, 然后我们再看到第三个单词,这单词呢,也是先来给它进行一个音节的划分,这里它也是一个辅音连缀,所以呢放到一起好。第一个是 bla, bla 好, 然后呢,这个地方我们来注意一下,这里有两个辅音字母在一起,所以这两个辅音字母呢,是要分开的,然后呢,前面的这个辅音它也是一个音节好,然后后面的这个单它也是一个音节,那么这个单词呢? bla, cnd, bassendon, 这个单词,它就是分成了三个音节,那么这个单词呢,它是以辅音 any 结尾的,所以重音落在倒数第二个音节上,落在这个音节上,那么这个单词读作 bassendon, bassendon, bassendon, 好, 然后我们再看到下面这个单词,这个单词我们上节课已经学过了,西班牙的意思,好,这个单词呢也是分成三个音节,分成,西班牙 ispania, ispania。 好, 如果还不知道怎么去划分音节的同学呢,可以去看一下,上节课咱们讲得很清楚。好,然后呢我们来看到它是一个以元音 r 结尾的重音落在倒数第二个音节上,重音呢落在这个音节上发第一声, ispania isbania, isbania, 第五个单词,好,这个单词呢也是先给它进行音节的划分,这里是要给它分出来,然后呢这个都它也是一个音节,然后这个地方大家就要注意一下了,这个地方它是一个二重元音,也是我们之后会学习的一个内容,大家可以先稍微的了解一下, 这也是个二重元音呢,当做是一个元音,和前面的辅音字母 d 放到一起,所以这个单词呢分成了三个音节,那么它是元音结尾的重音在倒数第二个音节,也就是在这个都这个音节上。 studio, studio, studio。 好, 然后我们再看到最后这个单词,最后这个单词呢,我们来看到这里 辅音开头和后面的元音组成一个音节,然后剩下的三个,两个辅音和一个元音,它又是单独的构成一个音节。好,然后呢辅音 a、 c 结尾的重音落在倒数第二个音节上,所以重音落在八这个音节上,那么这个单词怎么读呢? bushels, bushels, bushels。 好, 然后大家跟着老师来把这六个单词再来读一遍,着重地去感受一下单词的重音,好,第一个, amigo amigo 第二个, somos somos bresendon bresendon bresendon espania espania es studio es studio bustles bustles 然后呢,还有最后一条规则,以其他辅音结尾的单词呢,重音落在最后一个音节上,类似于中文的第四声,好,然后呢,我们先来看到这个单词,同样的也是先来给它先进行一下音节的划分 好,那么这个单词呢,前面就是一个辅音连缀,然后和后面的 o 构成一个音节, blow blow。 好, 然后呢,这里的辅音在两个元音字母中间,和元的和后面的元音构成个音节 f, f, 然后剩下的 short, 它又单独的构成了一个音节,所以第一个单词怎么读呢? broffus short, 因为它是以其他辅音节上落在 short 这个音节上,然后呢,发类似中文的第四声,所以这个单词就是 broffus short proface short proface short 这个 short 这个音节它是一个重读音节。好,然后再看到下一个单词,这个单词呢,也是先来给它进行一下音节的划分。 s s, 这是一个音节八 八,这是一个音节 new 儿 new 儿,这是一个音节,所以这个单词它是三个音节。然后呢,以辅音节为的,在最后这个音节上发第四声, s 八 new isabella isabella 以辅音结尾的单词,它的重音还是比较明显的,比刚刚第二条规则它的一个呃重音更加明显一点,对不对? isabella broccoli, 这个重音还是蛮明显的。 好,我们再看到第三个单词,也是先来给它进行一下音节的划分,好,那么第一个辅音字母 a, n, 在 两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,那前面的单独的辅音可以构成音节,然后呢,这里的啊, wo 这个单词也是在两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,然后呢,这里有两个辅音在一起,要给它分开 c 一个音节,最后的三个构成一个音节 d, d, 所以 这个单词怎么读呢?读作 univet cad, univet cad 好, 然后呢,大家注意一下,在这个单词中呢,它是以辅音 day 结尾的,所以重音在这个音节上发第四声发大大 does, 所以 乌尼瓦斯 does, 乌尼瓦斯 does, 乌尼瓦斯斯,最后的这一个 does 它是要重读的。乌尼瓦斯 does, 乌尼瓦斯 does。 好, 然后我们再看到下面这一个单词,这个单词呢,也是先来给它进行一下音节的划分,可以分成木和 head 这两个音节,然后呢,又是以辅音节为的重音在最后这个音节上,在 head 这个音节上发第四声,木, head muir muir 好, 然后再跟到下一个单词,这个单词呢,我们先来给它进行一下分音节 day 一个音节 le 一个音节 f 一个音节 ne 一个音节啊,一个音节。所以呢,这个单词 daddy for nia 好, 然后呢,辅音结尾的重音在最后一个音节上,在啊这个音节上, daddy for nia daddy for nia daddy for nia。 好,然后再看到最后一个单词,这个单词呢,那一个音节嘟一个音节,然后最后的这三个呢,为一个音节好,那么又是一个以辅音结尾的单词,重音在最后一个音节上,在这个音节上发 r r r 那 多 r r 那 多 r r。 好,再来带大家把这六个单词再来读一遍,注意重音。第一个, brofish sword brofish sword brofish sword espaniel espaniel espaniel university does university doesئۇنى ۋەرسىدە مۇخىر مۇخىر مۇخىر دەرژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژnada 好, 这是我们今天学习的三点重音规则,大家可以课后去找一找我们之前学过的单词,按照分音节规则和重音规则去拼读一下。那下节课呢,我们继续来学习辅音字母的发音,我们下节课再见喽! nosebamos 阿拉的老师。同学们大家好,今天我们来学习一个超级简单的辅音字母,它的字母名称呢是 f f f f。 好, 我们来学习一下这个字母的发音,它的发音呢和中文的 是一样的,发音的时候需要我们的上齿接触,下嘴唇气流呢是从唇齿间流出来的, 声音也是比较有力的。那么大家跟我练习一下它和元音字母的一些组合发音,我们来进行一个拼读啊,发啊发,是不是很简单,是不是和咱们中文里面说的发财的发是一个音啊?然后我们再接着拼读第二个元音字母的 a 进行一个拼读, a f a f, e f off off 乌夫, 乌夫,好,这个是出现在元音字母前的情况,那么当它出现在两个元音字母中间的时候呢,我们再来听读一下,阿法阿法 f f f f f f f f f 注意,发音的时候呢,我们的上牙齿一定要和我们的下嘴唇去接触,不要读成呵的音, 气息要顺畅一点。那现在我们来结合单词练习一下第一个单词,那么这个单词呢,大家可以先自己尝试着去拼读一下,我们在拼读单词前需要做的两件事情,就是先给他进行一个分音节,以及确认这个单词的重音在什么位置, 基本上我们只要做好了这两个步骤,你去拼读单词都不会漏读和读错,那么可能我们中间呢会有一些暂时还没有学到的辅音字母,大家不用着急,我们可以先去拼那一些已经会了的音节,这个单词可以分成两个音节,然后重音是在第二个音节上,这里因为它有一个重音符号,发第四声费 费,然后前面的这一个呢,发个的音个啊嘎个啊嘎,所以这个单词读作嘎费。 guafafaf 就是 咖啡的意思,拉丁美洲的哥伦比亚,巴西等这些国家呢,咖啡产量是居世界前列的,所以大家如果之后去西语国家旅游的话呢,可以尝一下当地的咖啡,咱们点单的时候就可以说 unafafafafaf, 就 请来一杯咖啡的意思, unafafafafaf, 这个表达,大家可以记一下, unafafafaf, 这个就是请的意思。 好,再来看到第二个单词,这个单词呢,它有一点点的长,但是没关系啊,我们先给它进行一个音节的划分,然后再确定单词的重音就不会读错了。好,这里呢,因为它前面这是一个辅音连缀,所以呢它把它当做一个辅音,然后在这里我们要进行个音节的划分,然后呢后面的这里两个辅音在一起给它分开, 所以呢这个单词是可以分成三个音节的,大家可以先拼读一下, fla fla fla men men go, go go, 然后重音呢,在这个音节上,那么这个单词读作 flamango flamango flamango flammini 歌舞的意思,这个弗拉门歌舞呢,它是西班牙很具代表性的一个舞蹈,起源于安达鲁西亚地区。弗拉门歌舞的动作呢,是很热情奔放的,女舞者通常都是穿着红色的长裙,再配上吉他的旋律,特别的有感染力。 那么在西班牙的塞维利亚,格兰纳达等这些城市呢,都是有很多的弗拉蒙歌舞厅,游客是可以到现场观看表演,甚至呢还可以学习一些基本的舞步。大家如果说去西班牙的话呢,一定不要错过这个体验。 好,然后我们再看到下一个单词,这个单词,这个单词的话呢,是不是和英语单词长得一样呀,只不过它上面多了一个重音符号对不对?好,这个单词呢也是可以分成两个音节,分成 so 和发两个音节,那么这个单词呢,它又有一个重音符号。第二个音节是需要重读的,读作 so far so far so far so far 沙发的意思,这个呢也是生活中很常用到的一个单词。好,我们再来把这三个单词读一遍。第一个,咖啡 咖啡咖啡 flamingo flamingo flamingo sofa sofa sofa。 好, 那么以上呢,就是我们本节课学习的一个辅音字母 f, 它的一些发音以及单词的练习,大家课后呢还是要多多练习,我们下节课再见!敲哦 a lot of us。 同学们大家好,今天我们来学习三个辅音字母,分别是,阿奇,阿奇,嘎 嘎, ellie, ellie, 好, 我们先来学习第一个辅音字母,阿奇,阿奇,好,这个字母呢,它是习语中的一个沉默字母,什么意思呢?就是说它在单词中是不用发音的,不管是在词首、词中还是词尾。 阿姐这个字母呢,它只占位置不发音,是不是很特别呢?比如我们经常打招呼用的这一个单词,像老师每次上课前都会和同学们说, allah, those 就是 大家好,那单独的 allah 就是 你好,因为阿姐不用发音,所以直接从后面的 o 开始进行一个拼读, allah, 哦啦,你好的意思好。那么上面这一组音节呢,就很简单了,因为阿且不用发音对不对?相当于我们就是在单独的读元音字母一样的,我们虽然说看见他在这里占了个位置,但是呢,他不用去管他,他不用发音,所以这组音节就是啊, a o o。 另外在西班牙的一些方言里呢,阿且有时候会有轻微的气流音,但是在标准细语中呢,阿且他一定是不发音的,但只要记住这个核心规则就好了。然后我们再来学习一下今天的第二个辅音字母,嘎 嘎嘎,他的发音呢?发咯咯咯,注意大家不要发成送信,不要发科是咯咯咯,因为习语中是没有送信音的好,然后当他和元音字母拼读在一起,就是,咯啊嘎咯啊嘎咯哎给咯哎给咯一给 咯哦咯咯咯咯,乌咕咕咯乌咕咕嘎咯咕嘎嘎嘎 咕咕,好,这个是当它出现在元音前的情况好,如果是出现在两个元音中间呢,也是发歌的音,阿嘎阿嘎 a g a g e g e g o g o g o g o g o g o g o g 好, 这个词呢,在西语单词中呢,是很少出现的,大多数都是出现在外来词中,就是由其他语言引进的单词,比如说来,看到第一个这个单词呢,它读作 gale guillou 哥一哥了,哦了, guillou, guillou 表示谦客的意思是这个国际通用单位吸引呢,它就直接借用了。好。然后再看到第二个单词,这个单词呢读作 guillou, 好, 第二个音节,这里发一个 we 的 音, we we we give 猕猴桃的意思,它是来自于英语的。然后再看到了第三个单词,这个单词呢,因为它有三个音节,所以我们可以先给它进行一个音节的划分,那么前面的戈啊嘎是一个音节,然后中间的叭叭是一个音节,后面的 day 又是一个音节,然后呢,它第一个音节上有个中音符号,所以这个音节需要重读,读作 fada god day god day 空手道的意思,这个单词呢是来自于日语,好,这个呢就是关于辅音字母嘎它的一些单词。然后我们再来看到今天的第三个单词,这个单词呢名称呢叫做 ellie early, 发音呢,发一个了的音,和中文的了是一样的,了了了需要用我们的舌尖抵住我们的上齿音,然后气流从舌侧流出,声音也是比较响亮的。了了了,然后我们来先学习它上面这两组组合发音,第一组是啦啦 嘞嘞哩哩噜噜噜噜,好,第二组也是一样的,发了的音,阿拉阿拉艾利 艾利伊利伊利,哦喽哦喽,呜噜呜噜。前面这两组发音呢还是非常简单的,就和中文的了的发音是一样的,然后着重来看到最后这一组,当它出现在 词尾的时候,或者是出现在元音字母后的时候呢,这个时候它的发音会有一点点难度,就是当我们发完元音字母啊之后,将我们的一个舌面抬上去,抬到我们一个上音了这个地方定住,然后形成一个休止音啊啊 二,好,第二个 l l l, 它的一个发音技巧呢,就在于我们发先发准这个元音字母的发音,发完之后再把我们的一个舌尖顶上去,顶到我们的一个上音颚这个地方,然后不要落下来,注意它是舌头,是一直定在我们的一个上音颚这地方没有落下来的。 l l l l l 欧欧欧 w w。 好, 我们直接代入到单词中来练习。第一个单词很简单了,乌鲁呢?阿娜,所以这个单词读什么?读 luna luna luna, 这个 luna 它不仅仅可以指月亮,它还可以作为一个女生的西语名字, luna luna。 好, 然后再看到第二个单词,这个单词呢,因为它这里它是两个辅音在一起,可以先给它进行一个分音节给它分开,然后呢先读前面的 l n learn learn, 注意这个地方我们不要发 n 嘛,不是 n, 是 n, n 也是先发准这个元音字母 a 的 发音,然后呢中后面加再加上一个鼻音 n n n 加入辅音进去 lan lan 的 哦多 lando lando lando lando, 这个单词是表示慢的, 慢的好,然后我们再看到最后这个单词,这个单词它的难度呢在于它最后的这一个辅音字母 a 里的发音,前面的第一个音节,波阿巴,很简单,波阿巴。然后呢,我们再读后面的这个波, a b a b a b, 好, 发完这个 a 的 音之后,把我们的一个舌尖顶到我们的上音,额,这地方去, a a a bel 巴贝尔,巴贝尔,巴贝尔。另外还需要来和大家提一下,就是这一个辅音字母的 l l 和 a j, 和我们之前学过的 a j, 这是两个不同的字母,发音呢也是不一样的, a j, 它的发音呢更接近于 e 的 发音, e e, 而这里单独的一个 l 呢,它的发音发了了,所以大家一定不要给它们混淆了。 好,这个呢就是我们这一节课的全部内容,课后大家还是要多多练习,主要呢是要练习一下这一个这一组音节啊,儿一儿,欧儿欧儿,先把元音字母的发音发标准,然后再把我们的舌尖顶上去,形成一个休止音,我们下一节课再见。 astala blocks movies 来的同学们,大家好,今天我们来学习一对兄弟辅音,分别是 m a, m a 和 any any, 它们长得很相似对不对?好,我们先来学习第一组辅音, m a m a, 它的发音呢也很简单,咱们只要有这个拼音的基础,读这个单词呢,就是简简单单的发一个,嗯 嗯嗯,好,和元音放到一起去拼,嗯啊嘛嘛,美, 么么么,是不是和拼音一样呀?然后呢,当它出现在元音字母后的时候呢,我们先发这一个元音字母 r 的 发音,发完之后,然后把我们的一个嘴巴闭起来,形成一个鼻音,嗯嗯, 安安安安安嗯嗯嗯。 um。 然后我们再看到第三组,阿玛阿玛艾美艾美伊米伊米欧莫欧莫欧姆 嗡,很简单啊,没什么难度。然后我们直接来读一下这个单词,这个单词呢,它是有两个音节,然后呢它又有一个重音符号,第二个音节是需要重读的,读作妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈的意思,不难吧?然后我们再来学习一下今天的第二个辅音字母, any any, 它的发音呢?发, 嗯嗯嗯,发音的时候呢,我们需要用舌尖抵住上齿音,气流也是从鼻腔出来的,但是呢它和上面的这一个 a m 的 发音有点不同,就是我们的嘴巴是不用闭起来的,上面的 a m 发,嗯嗯,我们的嘴巴是要闭起来的,也是一个鼻腔音,但是呢这一个它是嗯 嗯,嘴巴是不用闭起来的,那么我们直接加入元音字母来读一下。嗯啊呐呐内 no no no。 好, 这一组很简单,我们来读一下第二组,安娜安娜 any any 伊尼伊尼欧诺欧诺欧诺欧诺。好,然后我们再来读一下第三组发音,这个呢是当它出现在词尾的时候,出现在元字母后面的时候,那么我们也是先发元音字母的发音,发完之后呢,我们再发后面的这个鼻腔音,先发啊 啊,然后再把这个鼻腔音带进去,安安安安嗯 嗯,好。然后呢,老师给大家来补充几个单词。首先我们来看到这一个单词, 这样子大家可以先自己尝试着来拼读一下,都是我们学过的音节, 怎么读呀? nina nina nina 这个是小男孩对不对?如果是小女孩呢,就是 nina, nina, nina, 把后面的这个 o 换成啊,就可以了。好,然后呢,我们再来换一个单词, 好,这单词大家可以自己拼读一下。怎么读?纳兰哈,纳兰哈,纳兰哈,这是表示橙子的意思,橙子,西语国家的橙子产量是很高的,尤其是西班牙的瓦伦西亚,这些地区是世界著名的橙汁产地。好,让我们再来一个单词。 好,这个单词,这个单词怎么读呢? notchy notchy notchy notchy notchy notchy。 好, 那么我们有一个很常用的口语是 buenas notches, buenas notches, 就是 表示晚上好的意思。 buenas notches。 晚上好,晚安。因为这个 notches 它本身的意思呢是晚上好的,所以晚上好就是 buenas notches, buenas notice。 这个是非常常用的问候语啊,大家现在就可以给它记下来了。好,我们再把这些单词再读一遍, niu niu, niya, niya, nana nana nana, buenas notice, buenas notice。 好 了,那么这就是咱们本节课的全部内容,我们下节课再见敲来的老师。同学们,大家好,我们今天来学习一个辅音字母,它的字母名称是 be, be 背好,我们来讲一下他的一个发音规则,这一个字母呢,他是一个轻辅音。什么是轻辅音啊?就是我们在发音的时候,声带不用震动。怎么判断声带没有震动呢?很简单,教大家一个小方法,我们把手放到我们声带这个地方发一个 这个音,那么大家要注意他的一个发音技巧,我们在发音的时候是嘴巴在发力,不用声带去发力。好,如果是嘴巴发力呢,我们的这个手放到声带这地方是没有感觉的,没有震动的感觉的。 呃呃,好,如果是声带发力,它是个什么样的感觉呢?我们可以想象成,嗯嗯,前面先加一个,嗯,这样子音,贝贝贝可以摸到一个很明显的震动。好,然后呢,如果是轻辅音,它就是贝贝 哔,嘴巴这个地方发力,哔哔是没有震动的感觉的。好,然后呢,我们再来讲下他的一个发音的技巧,发的时候我们的嘴巴是要紧紧的闭合的,然后呢,他是一个爆破音,但是大家要注意他的重点就是不要吐气,不要发成一个克,这样子音,习语中没有送心啊。好,然后呢,他的发音也是比较短促干脆的, 我们加入元音字母来练习一下,蹦啊吧,蹦啊吧,注意是嘴巴前部在发力,蹦 a b, 蹦 a b, 蹦一 b, 蹦一 b, 波,乌波波乌波吧,贝比波波。好,我们再来读一下第二组音节,当它出现在元音中间的时候,也是发本音,阿巴阿巴, a b a b e b e b o b o b o b o b。 好, 带入到单词中来练习一下第一个单词,这个单词呢,它只有一个音节,然后呢,我们可以先读前面这一部分,不啊吧 不啊吧,再加入一个鼻音,半半半,这个单词是面包的意思。好,然后再听到第二个单词,这个单词呢,我们之前也讲过,怎么读呢?不啊吧,然后第二个音节也是不啊吧,但是有一个重音符号,读作,叭叭叭叭 巴巴爸爸的意思。好,那么老师想考一考,大家之前有没有认真听课啊?如果没有这个重音符号的话,读作巴巴巴巴是什么意思呢?大家把这一个呃单词的意思打在我们的弹幕上,老师来看一下之前讲过的内容,大家还记不记得这个有重音符号的巴巴是爸爸的意思,那没有重音符号的巴巴是什么意思呢? 把答案打出来。然后呢,我们再来看到第三个单词,好,第三个单词呢,也是只有一个音节,那我们可以先读前面这一部分,不啊吧不啊吧,然后后面这一个英语字母的 z 呢,他发一个咬舌尖的这个音,所以这一个单词读作 bus bus bus 表示和平的意思。好,我们来把这三个单词重复一遍, but but, 巴巴巴巴 bus bus 这个字母它不管是出现在单词词首词中还是词尾发音都不会有变化,那么大家只需要记住不要发成送信,不要发 pe 的 音就可以了,并且呢它是一个轻辅音字母,轻辅音字母我们是嘴巴前部这个地方在用力,声带不要去震动, 大家可以自己课后去感受一下声带震动和声带不震动的感觉。声带不震动呢,我们在发嘣这个音的时候啊,这个手放到声带这个地方,它是没有震动感觉的,但是如果你发一个浊辅音字母的 be, be 可以 摸到一个很明显的震动的感觉,大家课后呢,可以再去感受一下它们的区别。然后我们下节课呢,还会来学习一个轻辅音字母,那我们下节再见喽。 estala bloccema vase。

终于把西语整理成了动画片,全四百集,拿走不限,全程通俗易懂。警告,本系列视频耗时四个月,制作共计八百分钟,一口气从零基础学到西语 b 二,这可能是全网最系统的从入门到精通的西语教程,本期先带你学习最重要的西语发音课。 西班牙语它其实和英语非常非常的像,它也是由字母组成的,因为它们都是源自于拉丁语系,所以以整个来说的话,这些语言的相似度是比较高的,但是呢,既然是不同的语种,那它肯定是有不同的一些规则不同的发音的。我们可以先来看一下 西班牙语的一个字母表,我们可以看到这个字母表当中有一些比较特殊的地方啊,你看我标出来的这几个哈,这几个地方里面, 这里的话,我们看到这有两个字母,它圈出来是由这是这一个字母,它是由两个字母组成的,但是哈,其实在县级段,如果我们去看一个官方的字母表的话,会发现这一个字母和这一个字母 它们已经没有放在字母表当中了,是源自于在九四年的时候呢,已经被西班牙的皇家语言学院取消了,它们是放在了这个字母 c 和这个字母 l 的 下面,作为一个什么,一个那种类似于衍生出来的字母啊,当然了,我刚刚读的 c 和 l, 它都是英语的发音,并不是 c 的 发音, 我们到就会来学习到西班牙语怎么去称呼这些名,这些字母的名字啊,好,再有一个圈出来是在那个 n 上面带了一个波浪号对不对?这个就是属于西班牙的一个独有的浪漫字母了, 它是相当于如果我们在一篇文章里面,你们发现有一些单词是由这一个字母组成,那么大八九不离十,这一定是一篇西班牙语文章,因为只有西语才会有这样的一个字母啊,稍微注意一下这个地方,就这个字母,这个字母怎么读呢?我们可以先来看这个字母, 这个字母的名字读成 a、 n, 就是 发音有种捏住了我们的鼻子, a、 n、 n, 好,我们再一起来完整的看一下,我们都知道英语的字母表是 a、 b、 c、 d、 e、 f、 g 是 它的名称,对不对?好,那这个时候它是一个西语的字母表,我们要怎么去读呢?不能还是读成 a、 b、 c、 d 吧,那我们要怎么读?我们可以来看到我们一列一列的看,我们先来看到这一列,第一列怎么读呢?首先第一个读 啊,其实可以怎么模仿,模仿成我们拼音的那个啊,就是啊啊啊的那个啊,来,我们再读一遍,啊, 啊,好,那么这个怎么读呢?它的名字在旁边有有拼写的哈,这个读的是 b, 什么?就翻译成拼的那个 b, b, 这个字母的名字读成 b、 b, 然后这个读塞塞 塞,那么这一个,这一个复合字母就是有两个字母读在一块儿的,怎么去读呢? ch, 有点像我们的那个中文的不屑一顾的切,那个,但是我们当然不能完全去类比哈,可以模仿它,可以参考它,但是不能一模一样的,它读的是切切切, 切,好, day, day 发了一个的的这个字母的名字读 day, 就 不读 d 了,它读的是 day, 好,这个来这个 a, 会发现啊,这个字母很重要,你会看到这一列里面的所有的字母的名称的写法,拼读,它是不是都离不开这个字母,对不对?所以它读的时候它的读音是 a, 读它的时候我们的嘴角裂开, a, a, 它既不读呃,也不读一,它读的是 a, a, 好, 这个呢? f, f, 我 们可以通过这个字母名称的拼写啊,就能发现了这个这些一些发音的规则啊。 f, 好, 这个读,嘿 嘿,这个就和我们的拼音非常不一样了,我们拼音中是不是读了一个嗝的音啊,它的字母是读,嘿,包括那个英语是 a, b, c, d, e, f, g, 对 吧?它读的是 g, 但是 c, 它读的是,嘿,好的,这一列我们再一起完整的读一遍,啊啊 啊,贝贝,谁谁切切 嘚嘚, a, a, f, f, k, 嘿,好的,这是第一列字母表当中的字母的读音就是它的名字,以后你再看到这些字母就不要读成是,这个是 a, b, c, d, e, f, 这不是的,是啊, b, c, d, e, f, 嘿,这是第一列,我们来看到第二列,第二列的话,来这一列同样的英语是不是 h, i, j, k, l, m, n, 对 吧?这么读的那么细,怎么读呢?第一个字母来跟我读遍,阿切, 阿且,是不是有点像打喷嚏那个阿且,那个阿且,他,他怎么来的?你看前面这个啊,这个切,这个切,是不是源自于这个切,看到没有? 切前面这个阿的话,可以注意到,虽然我们还没有开始正式进入到单词的拼读规则,但是呢,我们可以记住,在西班牙语当中阿且这个字母啊,它在组单词的时候它是不发音的,它只用来组成单词。阿且 阿切,好,这个读一,这个就是和拼音是一样的了。一一好,这个读 honda honda 就 不读 j 了哈,读是 honda honda, 好, 这个读嘎,就不读 k 了,这个不发 k 的 音发的是一个格格啊,嘎嘎的音,嘎 嘎 ellie ellie ellie, 这个字母的名字叫两个 ellie, 读的话都不读,诶耶,分清楚了,这个读是诶耶诶耶诶耶,好,再是这个读的是 emm a, 这个是 a 呢? a 呢?有没有掌握一点点的规则?它是不是就是前面这个 a 是 刚刚这个 a 对 不对?后面这个就是拼音的那个呢? a 呢? a, 好, 我们再连起来一遍啊,这个地方第一个字母的名字,这个 英语的那个 h 在 细读的是阿切阿切一 e hud hud 加加 l l a e a e a e a e m m any any 好 的,这是这一整条,那我们从 h i j k l m n 就 会改成啥来成 h e 呼哒嘎 a l a y a m a n 啊,这是第二条,好的,我们来看到第三条,第三条的话一样的哈,你看这个刚刚说的话怎么读?还记得吗?大家可以想想,我刚刚说这个字母怎么读来着? a 捏捏呢?耶捏,有一点点像拼音中这个字,这个拼读捏呢耶捏好,连起来 a 捏,就比较含糊的一个音,有点像撒娇的音啊。 a 捏,好的,这个怎么读呢?读哦 o 不 读 o 哈,它不读 o, 它读的是 o, 我 们的嘴巴要撅起来,然后是个圆形的 o o 啊,再是 b b, 英语是不是 o p q r s t, 对 吧?那我们是可以注意到这里的话,也是另外一个细语的发音的小规则在西班牙语当中是没有普 t, 包括这个嘎的,这个也没有嗑,也没有嗑的音,所以你会发现这个字母它怕是一个嘎的音,不是一个卡的音,它是嘎,也就是源自于西班牙语中是没有送气音的,就是所谓的什么爆破音,喷口水的音,破 特克这样音,它都是不存在的。所以像这个的这个字母读的是嘎,而这里的这个字母读的是贝,而不是呸,读的是贝贝贝贝贝好,那么这个 q 同里它没有那个这样的音,出去就是咕, 它读的是 gu 系的这个字母读的是 gu, 好, 这个 elli, 这个 elli 的 话大家可能也有所听闻,细语会有一个弹舌对不对?所以其实在很老版的字母表里面,这个 elli 的 下面会衍生出一个双 elli, 就是 两个 elli 一 块,那么读,读成 elli airy, 就是 那个弹舌哈,就是这样子写的 airy, 但是呢,弹舌的话就是我们不用着急,如果已经会的同学他很好,你可以把它练习到单词里面去,如果还不会的话,也没有关系哈,因为弹舌它是一种特色,但它并不影响我们去学习这门语言。好,下面这个怎么读? ac a c, 好 的,来,这个的话大家可以想一下,我们刚刚说细语当中是没有特特克这种送气的音的,所以它读的是德 德,不发特的音哈,就不发特,读的是 day day day, 好, 我们再一起完整来一遍哈。第一个, a n a n a n a n o 咕咕 airy airy essie essie day day, 好 的,只是这一列比较特殊的呢,就是这个 be 和 day, 它不发普和特的音。再就是这个弹舌 airy early。 那 么因为哈,我们可以注意一下,我们还没有正式讲到弹舌,就像这个 early, 这个 lay, 哈,和这个 lay 是 不是听得很像啊,要注意啊,它是会有弹舌的,它是没有弹舌的,没有弹舌的是 early early。 弹舌是 early early early。 是 很明显能够听出我的舌头在颤动的,哈, early early。 好 的,这是第三列,完整读一遍啊, a n o b guo a r a s a d。 好, 最后一列,最后一列的话也是有一些长得比较长啊,发音比较长的。首先看第一个,第一个读的是乌乌 乌,那么这个动作读的是乌被乌被乌被 乌北。发了一个,它其实不是发了一个英语的乌的音,它发是一个 bird 的 音,只不过这个 bird 的 音呢,它是比较暧昧的,这个也是我们以后会讲到的。乌北,它的发音是乌北名字啊,这个字母的名字不读 v 了,它的名字不是 v, 它是乌北 wu bei。 好 的,那下面这个其实很明显,虽然我们没有学过习语,但是这个这个词是不是跟那个 double 非常的像啊?这个 w 是 不是就是有两个 w bei 组在一块儿的,对不对?所以它的名字称叫做 w bei doblei, 这个 doblei 就是 双倍的,双倍的 w bei 就是 两个 w wu bei dobli wu bei dobli wu bei dobli。 好 的,但是这个叉怎么读呢?英语是不是读 x 克斯,对吧?好的,那么细语中没有克的音,那么读 eggies eggies eggies eggs。 好, 下面这个 y 怎么读呢? y 有 两种发音,一个是上面的,一个是下面的,上面呢是用的会更多一点,但它比较长,所以有的时候我们会把下面的一起学了。怎么读呢?这个 y 在 英语在细语当中的名称叫做 e g l e g e 格兰,连起来, e 格兰, e 格兰, e 格兰,或者是读什么?读耶,这个就很简单,这个像我们拼那个爷爷,爷爷,那个耶字 e a 耶耶, 好,它的两个名称,第一个名称是 e 格兰 e 格兰,第二个名字是耶 耶,好的,最后一个这个这个 z, 你 z 的 话可以注意形容当中没有滋的发音,它怎么读呢?它的名字上叫做 seta, seta 括号里的这个发音和上面的是一样的,它是两种写法哈, seta seta。 好,这一整条我们来看一下啊,乌乌乌被乌被乌被 doble 乌被 doble eggs eggs eggiega eggiega 耶耶, sata sata, 好,这是这一条,好,那也,这是最后一条字母的名称,那这个其实更多,就需要大家去什么呀?去多多的练习一下,我们再完整的一起来读一遍,我读麦,大家可以跟着我一起来读一下啊。好的,我们先看第一条啊啊,被 被塞 得得 a a f f 嘿嘿,阿奇阿奇一一 hold hold 加 gah ellie ellie eye eye emmy emmy any any any o o b b 咕咕艾瑞艾瑞 s s 嘚嘚 呜呜乌伯乌伯乌伯 w w b w egis egis igliaga igliaga 耶 耶 sada sada 好 的,这是一个完整的字母表的一个名称的发音,我们可以通过这些发音就大概能够隐隐可能隐隐约约能猜到一些读音的规则啊,那我们来做一个小小的小测试哈, 我来读一下这个字母,大家看看你们要选的是哪一个哈,我们来听一下,你看应该要选择的是哪一个? ellie, ellie。 好 的,我读了三遍,大家看看能不能选出来。 我读的是哪个呀?选出来了吗?对,我读是这个哈,我没有弹舌的,这个是 ellie, 这个是 ellie 啊,发音还是有点不太一样的。 好的,这是字母表的部分,字母表的部分,我们结合字母表,我们来看到一个新的部分,元音字母,就是把字母拆开,字母分成元音和辅音。我们先来讲 原音,为什么要讲原音呢?因为原音对于细语单词来说非常的重要,它是组成单词的基础,我们只有读准了,把原音读的够标准,那么那一整个单词的发音才能够标准起来啊。我们先来看到细语的原因,是这五个,其实英语原音的话跟英语就是一样的, 就这五个,但是它的发音就跟英语不一样了。我们刚刚在学习字母名称的时候,其实学过,还记得吗?它怎么发的呀?它就发那个 r、 a、 e、 o, 对 不对?好,可以注意一下,细语的原因比较特殊的是在于它简单,在于什么,在于 西班牙语的原因,具有唯一性。什么叫唯一性呢?也就是说元音的发音是永远不会改变的,它不像英语中字母 a, 也许在苹果读的是 i, 可能在另外一种读就是 a 或者是 n 这样的音,它不会,它永远都只有一种发音,哪一种呢?来,我们来一起来读一遍,它跟拼音非常的像,我放了五个表情包,我们来试一下,第一个读啊啊 a, 刚刚讲的这个 a 的 嘴型很重要,嘴巴要裂开, a a 一 e o e o 乌乌连起来 r a e o 乌,再来一遍, r a e o 乌, 这就是五个元音,那么你把这个 r a e o 套进单词里面去之后,发音就是不需要任何的改变,怎么读呢?来,我们看到这里,我们在学习它之前,虽然我们没有开始,没有开始讲辅音对不对? 但是我们可以结合拼音的发音规则拼音,是不是?比如说我们拼的时候,我们阿妈,对吧?它就是什么呀?它就是一个拼读的语言,所以像西班牙也是个拼读的语言,我说这个元音它读的是啊, 那么它在单词里面也读啊,这读么啊嘛嘛嘛,这有个重音符号,也是我们说的细语单词当中的这个点,它是一个重音符号,当在元音上面出现了这个重音符号,就要重读这个位置。妈妈,妈妈阿莫 啊么看么哦么啊啊么,也就是我们刚刚说的元音,它在任何单词当中,它的发音都是固定的,是没有变化的,是那个唯一的啊,好,这是元音啊,然后下面来看一下元音 a, 注意他发音是 a, 嘴角裂开的 a a, 那 么像他给的单词,比如说刚刚这个么,阿妈是不是学过了什么叫拼读?就是拼一个一个拼 a 么?阿妈连起来 a 嘛? emma emma, 好, 下面这个 daily daily, 它虽然是个大写,是一个专用名词,但是它的发音是不影响的。 daily daily 是 西班牙语的一个考级的考试,这是辅元音 a, 好, 我们来上下面一个 元音一一的话,我们来看一下哈,它也是比较简单的一种规律,我们直接来看一下这里的话,你看怎么读?它发的是一个音,然后 b 一 b bee bee so, bee so, 这我们虽然没有学到,刚刚强调过的,在习语当中是没有破这个音的,它就发了一个 bird 音, b bee bee so baso, 这个 lema, lema, 它们的发音都非常非常的独立,就是非常非常的呃,简单,是规划好了,不会有任何的新的变化。 lema be so, 好 在是下面的元音 o, 元音 o 的 话,我们看一下太上下同学说怎么说这个地方 o, 然后这个按拼音怎么拼斯,哦嗦哦嗦, also, 这个 ola, ola, 海浪,海浪, ola, 好, 连起来 also, ola, 好 的,来最后一个乌乌的话呢,注意它怎么读的,比如说这个地方乌,然后呢?哦 no 乌 no no 乌 no 啊,再是这个月亮这个词的乌噜,娜娜 luna luna luna, 啊,这是元音乌的发音啊,你就我们通过这几个单词的例子就会发现,元音 五个元音 r, a, e, o, 它们在拼读的时候其实是没有任何的变化的,它们只是需要根据它们前面接的那个辅音去进行一个拼读就好了,不需要发生任何的发音改变哈,好,这是元音五个元音的一个拼读。

注意,本系列视频号是两年半精心制作,共计一百二十分钟,带你一口气从零基础学到西语 c 二,这应该是全网仅有从入门到境界的全套系统西语教程。 由于视频太长,本期视频呢,先带大家来学习最重要的西语发音片的全部内容。为了制作这套课程,我看遍了全网几乎所有的教学视频,甚至还去外网看了国外老师讲的课程。 但我的结论就是鱼龙混杂,滥竽充数,教程排序乱七八糟,老师讲课枯燥无趣,速度快到飞起,一个劲的往外蹦,专业词汇催眠效果极佳。那有没有一套课程既可以让零基础轻松听懂,又能有立竿见影的学习效果呢? 因此,我综合了教程所有的知识点,用最通俗易懂的表达,加上课后具体实操相结合,终于完成了这一套零基础小白也能学会的西语教程。视频当中提到的所有资料加电子教材加一对一辅导都会免费分享给大家。评论区敲六六六,老师挨个发哦! 哈喽啦各位同学大家好,今天是咱们正式开启西班牙语学习的第一天,当然要先来认识一下西语的字母表啦!那么在正式的教大家读字母表之前呢,老师想先来简单的给大家介绍一下西语的字母, 好,我们来看到这一张表,字母表呢,用西语就读作 alfa bode alfa bode alfa, 这个是表示字母表的意思。好,那么在这一整张字母表里呢,一共是有二十九个字母。相信大家已经发现了,西语字母和英语字母长的几乎完全一样,只是在二十六个英语字母的基础上多出了三个字母,已经找出来了对不对?分别是切切, a, c, a, c, 还有一个 any any。 好, 这三个字母呢,就是对比于二十六个英语字母多出来的三个字母。好,那我们先来看到上面的这两个复合字母,这也是习语字母表里唯一的两个复合字母,但是呢,我们可能在一些字母表里面看不到这两个字母的身影, 是因为在一九九四年的时候呢,西班牙的皇家语言学院将这两个字母从字母表中移出去了,但是呢,我们后面还是会遇到很多的由这两个字母组成的单词,所以呢,我们后面也会专门的去学习它们的发音。 然后呢,还有一个比较特别的字母,就是这一个在 any 的 头上多了一个小波浪号的这样子一个字母,对不对?这个字母呢,它的名称叫做 any, any, any, 它是习语的一个专属字母,因为在其他语言里面很少见,所以呢,以后大家看到它就知道大概率这就是一个习语单词。那初步的认识了习语字母后呢,大家可以跟着老师先来一起读一遍字母的名称,也就是来看到这一张表。 好,下面的这一些标红的,它就是习语字母的名称拼写,注意,这是字母的名称,不是他们在单词中的发音哦,像我们小时候学习英语字母读的 a、 b、 c、 d, 是 不是也是字母的名称,不是在单词中的发音,对吧? 好,那么大家呢,只需要看着下面标红的这一行,跟着老师一起来拼读一下,因为呢,习语它是一门拼读语言。好,我们只要把习语 所有的字母的发音规则学完之后,大家再回过头来看到这一张表,其实它的拼读是非常简单的,但是因为现在大家还没有完全的去学习所有字母它的一个发音,所以呢,大家只需要模仿老师进行一个跟读就可以了,好,老师会慢速的带大家来读一遍。首先第一个,啊 啊啊,张大嘴巴啊,好,下一个吧,哎呗, 五杯五杯下一个,需要咬一点点舌尖三三三下一个,切 切切,注意不要按照拼音去读车啊,是切切 切,可以想象成切菜的,切好再用到下一个, day day day 下一个, a a a 下一个, f f f 下一个,嘿嘿嘿,不要发歌,嘿嘿,好,再听到下一个,阿奇阿奇 阿奇,有点有一点点像这个打喷嚏的声音阿奇阿奇下一个,一一 一下一个, honda honda honda 下一个,嘎嘎 嘎下一个, aly aly aly 下一个, a j a c a c 这里两个 a 里发一个 e 的 音, a c a c 下一个, amy amy en 下一个, enny enny enny 下一个, enny enny enny 下一个,哦哦 o 下一个,贝贝贝下一个,咕咕 咕下一个, air 雷 air 雷 air 下一个, ac ac ac 下一个, day day day 下一个,呜 乌乌下一个,乌维乌维乌维下一个, doble 维 doble 维 doble 维下一个, eggie eggie eggie eggie eggie e g l a 下一个, set d set d set d 好, 那么读完了整张增表后,相信大家已经发现了西语中有个让很多同学都望而却步的字母,就是这一个大舌音的 a r l a 也叫做多肌颤音,那么天生就会发大舌,同学呢还是占少数的,大部分同学呢,都是可以通过后天训练发出来的, 所以暂时还没有发出来的同学呢,也不用着急啊,只要掌握了正确的练习方法,都是可以发出来的。那后面呢,我们也会专门的用一节课来教大家如何去发出大舌音。那很多同学一开始觉得细语好听,很大程度就是因为这一个独特的颤音。 那读完了整张字母表后呢?现在老师来给大家做一个小游戏,帮助大家快速地熟悉下习语字母的名称,那就是我来读字母的名称。大家快速地找到对应的字母,可以把这个答案打在弹幕上,每个字母的名称呢,老师会读三遍。好,首先第一个, 阿奇,阿奇阿奇, 好,正确答案呢,就是这一个,好,下一个, honda honda honda, 好, 正确答案就是这个,下一个, any any any, 大家找到了没有? any, 没错,就是这一个,再来注意听下一个,切切切, 什么?刚才说过的这一个复合字母,好,再来一个, ed ed ed 好,还是一个复合字母?下一个, amy amy amy 没错,就是这一个好,再来一个, do we do we do we do we? 都找到了吗?好,就是这一个好!最后一个, e g l e g l e g l e g l e g l 好, 就是最后的这一个字母, e g l e g 好,怎么样?是不是大家对这一整张字母表已经熟悉一点了呢?那这一节课的内容呢?到这里就结束了,老师给大家留一个小任务,课后呢,要把整张字母表都读熟。下一节课我们来学习西语中最基础的五个元音字母,那我们下节课再见啦,阿斯特拉 block cipher 老师。同学们大家好,上节课我们认识了西语的字母表,今天就来学习西语中最核心的部分就是五个元音字母,分别是 r、 a、 e、 o、 o。 好, 那老师呢,告诉大家一个好消息啊,西语的元音发音超级简单,没有英语那么多复杂的变化,只要掌握好了这五个元音字母的发音,西语的发音就成功了一半。 好,那我们来看到这五个元音字母的一些口型示范图。首先看到第一个元音字母,啊啊,发音的时候呢,嘴巴要张大,看到这张图片嘴巴是要张大的,可以想想中文里面啊的发音,比如啊,今天天气真好啊的这个啊 啊,但是大家要注意给他读实一点啊啊啊,不要拖长音,发短粗一点啊啊。再看到第二个元音字母 a a, 发音的时候嘴角要往两边裂开,嘴巴呈一个微笑状,发一个单元音的 a a a, 很多同学在这个字母上经常会犯的错误,就是会读成 a 或者是按英语的发音读成一都是不正确的,读 a a a 也是要记得发音短促。下一个元音字母一一一,可以想想装里面衣服的一是一样的发音一 一一好,下一个元音字母,哦哦,发音的时候嘴巴要撅起来,口型不要发生变化。这个音呢,也是很多自学的同学会读错的音,容易读成哦哦和哦还是不一样的,大家可以听出他们的一个区别吧,哦 和 o 它们的一个区别还是蛮明显的, o 的 这个嘴型呢,它会发生变化,但是单元音的 o 嘴型是不会发生变化的,大家跟着老师再读一遍,哦哦哦,最后一个元音字母,呜 呜呜,发音的时候嘴巴也要撅起来,可以想成中文里面乌云的呜呜呜,那我们再来把这五个元音字母读一遍啊,啊 a a e, e 一 e, 呜呜,主要的就是要注意,标红的两个元音字母,分别是 a 和 o, 都是单元音,发音的时候嘴型一定不要发生变化,短促一点。 好,那我们通过刚才五个元音字母的学习呢,就可以得出西语元音字母的一些发音特点。首先第一点就是发音及名称,也就是说元音它的发音和它的字母名称是完全一样的,但是大家要注意啊,只有元音字母的发音和名称是完全一致的, 辅音的发音和名称是不一样的,比如元音字母的啊,它的名称是啊,发音也是啊。 然后第二个元音字母的 a, 它的名称是 a, 它的发音也是 a, 是 不是很省心呢? 好,第二点就是没有发音规则的变化,也就是不管在单词的哪个位置,西语的元音的发音都始终保持不变,就不会像英语那么复杂。比如说我们来看到左边英语这些单词, 比如英语的元音字母 a, 它在单词中,比如说在这个 apple 这个单词中,它发一个 add 音,但是呢,在 car 这个单词面,它又发一个 odd 音。然后呢,我们再看到下一个像英语的字母 e, 它在 he 这个单词中发一个 eat 音,但是呢,在 bed 这个单词面,它又发一个 add 音, 然后英语的元音字母 u 在 music 这个单词面发一个 u 的 音,但是呢,在 boss 这个单词,它会发一个 odd 的 音,很复杂,总是要变化,对不对?但是呢,西语就完全不用记这些复杂的规则,比如说我们来看到右边这些单词,来看到第一个 amigo, amigo 这个单词么?一咪勾勾 amigo, amigo 表示朋友的意思,是不是三个元音字母它的发音都没有发生变化呀?而且呢,这一个 amigo 它指的是一个男性朋友,如果你要表达女性朋友呢,只需要把后面的元音字母 o 换成啊就可以了, amigo 就是 指女性朋友,好,然后我们再看到下一个 o 了, a 了,对不对了? a 了。 然后呢,这一个元音字母上面有一个像拼音二声调一样的这样子的符号,它在西语中叫做重音符号,重音符号呢,顾名思义就是需要重读地发第四声,所以这个单词读作 or le, or le 表示太棒了。这个词在看足球比赛的时候呢,经常会听到西班牙的球迷欢呼的时候就会喊 or le, 然后我们再来看一个,下一个,萨洛,萨洛, sala 啊,萨了,乌噜,后面有一个轻轻的一个咬舌的一个得音,萨噜, 萨噜它是表示干杯的意思,比如说朋友聚会喝酒的时候就可以说 salut 表示干杯,然后呢,还可以表示祝你健康,比如朋友感冒打喷嚏了,就可以说 salut 好。 那么大家有没有发现啊,我们刚才说的这三个单词里面,它都有一些元音字母,这些元音字母它的发音都没有发生变化,对不对? 那我们再来看到下面这一个句子,在句子中元音还是一样的特点,毕竟句子也是由单词组成的嘛,所以只要单词掌握好了,读句子也是简简单单。比如来看到这一句, day i m day i m day i m day i m 表示我爱你的意思,这句话呢,也是表白必备所, 所以呢,习语中的元音字母,它是非常简单的,具有唯一性,不管在单词中的什么位置,发音都不会发生变化。是不是上面这些元音字母像这里的 amigou, 这里发一个 o 的 音,然后下面的 o li 它还是发一个 o 的 音啊,么这的么还是发一个 o 的 音对不对?它就不会像英语一样。好,那我们再来接着讲它的第三个特点,就是发音要短促,干脆不要拖音,就像打节拍一样啊, a e o 乌干净利落。好,那么这个呢,就是我们本节课的全部内容,给大家留一个小作业,要把今天学的五个元音字母的发音都要练熟,尤其是 a 和 o 的 发音。那下一节课呢,我们就开始学习辅音了,学会了辅音之后呢,就可以自己去拼读单词了,大家可以浅浅地期待一下。 adios, adios 同学们大家好,上节课呢,我们掌握了习语的五个元音字母,今天就来学习第一个辅音字母,它也是一个复合字母,切 切,大家可以跟老师一起读几遍,切切切,好,我们来看到它的一个具体的发音。首先呢,大家明确一下,切,这个字母在 c 里面是一个独立的辅音字母,不是 c 和而且的组合, 而他的发音呢,很像中文里面的七的发音,七七七,我们可以把它加入元音字母来读一下。首先看到第一组,七啊恰七啊恰七哎七七哎七七一七 七一七七哦秋七哦秋呜秋呜秋,所以这五个音节分别就是恰恰七秋 出这个地方要给大家说一个注意事项,大家要注意不要发成中文里面的翘舌音,不要发成叉七七抽抽,千万不要卷舌,他发一个七七啊恰七 a 七七一七七乌秋七乌秋。 好。然后我们再看到第二组,当它前面也有元音的时候呢,这一组音节我们来一起拼读一下,阿恰阿恰阿恰 a 七 a 七 a 七一七一七 ouch ouch ouch ouch ouch ouch ouch! 是 不是很简单呢?那我们现在集合单词来练习一下,帮助大家巩固发音。首先看到第一个这个单词,大家可以先自己拼读一下, tina, tina, 后面呢?安娜,对不对? tina, tina, 这个是表示中国的意思,当我们想表达国家的时候呢首字母是一定要大写的好。第二个, ouch ouch ouch ouch ouch! 这个是数字八的意思。再看到下一个, chile chile chile chile chili。 智利,好,这个是南美洲的一个说西语的国家,那智利的葡萄酒呢,也非常的有名,我们平时生活中可能见到的比较多的就是智利水果,对吧?比如说车厘子呀,蓝莓呀,牛油果呀等等。 好,那么大家有没有发现呢?西语切,它的发音其实是很容易掌握的,关键就是要发音连贯,然后呢,不要翘舌,不要卷舌。 那给大家最后的留一个小任务,就是把今天学习的辅音字母切它的一些和元音组合的音节都要给它读熟。然后呢,课后大家可以找一些由切这一个字母组成的一些细语单词,再多去练习一下。 下节课呢,我们要学习另外一个复合字母 is, 它的发音呢也很有特点,大家可以提前呢预习一下。那我们下节课再见了,敲 我来的老师。同学们大家好,今天我们继续学习习语的一个特殊辅音,也就是一个复合的辅音字母 a g a g, 它的字母名称是 a g a g。 好, 那么这一个字母呢,和我们上节课学的切是一样的,也是习语中里面独立的一个辅音字母。首先我们来学习下它的发音,它的发音呢,其实很像中文里面 e 的 发音发 e e 一,我们可以带入元音字母来练习一下,一啊呀一啊呀,耶耶耶,下一个直接拼读就可以了,一一下一个,呦呦呦 呦呦呦呦,好,连在一起来读一下,呀耶 一 u u, 好,我们再看到第二组,当它的前面也有元音的时候呢,哎呀哎呀 啊呀哎呀哎呀哎呀咦咦咦哦呦哦呦哦呦哦呦哦呦 哦呦,要注意连贯发音,那现在我们可以结合单词来练习一下。首先第一个这个单词我们来拼读一下,呀呀 呀么啊嘛亚麻亚麻亚麻,这个是表示羊驼的意思,羊驼呢,在南美洲它是非常受欢迎的,它是南美洲的一个明星动物,尤其是在秘鲁, 玻利维亚等这些国家。而且羊驼毛是非常珍贵的,可以用来做毛衣,围巾等等,这些都特别的保暖,并且羊驼的性格也很温顺,样子很可爱,所以很多去南美洲旅游的人呢,都会和它合影,所以大家以后看到羊驼就可以用押马来称呼它了。好,第二个, 第二个单词, a 呀 a 呀 a 呀,这个是西语里面最基础的一个人称代词,表示她的意思,女字旁的她女她 a 呀 a 呀,日常交流都是离不开这个单词的。好,我们再看到第三个卜 a b all you, bear you, bear you, 这是一个形容词,表示美丽的,美丽的可用来形容人或者是事物,我们也可以形容女生很美丽,那么就要用到它的一个阴性形式,用 bear beige 把后面的这个 o 换成元音字母的。啊, beige 就是 形容女孩子很漂亮,很美丽。好,再给大家分享一个文化的小知识, asia 的 这一个发音呢,在西班牙和拉丁美洲它是有细微差别的。在西班牙的本土呢, asia, 它的发音更接近耶 耶,但是在拉丁美洲的很多国家呢,埃及它的发音更接近西西,比如埃及。在西班牙读埃及,但是在一些拉美国家可能会读埃及,埃及,或者呢,可能还有一些国家会读埃及 a a 夹,但是这些发音它都是正确的,大家不用去纠结,只要发音清晰就行。好,那么这就是本节课的全部内容,要把今天学习的 a s, 它的一些组合发音和单词都要练熟。 下节课呢,我们要学习习语中最独特的一个辅音字母 any, 它的发音和用法都很特别,那我们下节课再见喽! adios 来的同学们,大家好,今天我们来学习习语中最独一无二的字母 any, 它的字母名称是 any any, 大家可以跟着老师一起读几遍。 any any 有 一种黏黏的音在里面, any 这一个字母呢也是西语的专属标志,在其他语言里面几乎是见不到的,所以学会它你就能一眼认出西语单词啦。首先我们来学习一下字母 any 它的一些发音, any 它的发音呢,特别像中文里面捏的发音,发腻 腻发音的时候呢,我们的一个舌尖要抵住我们的一个上齿音,然后呢这个气流是从鼻腔里面冲出来的。腻 妮好,大家可以跟我一起练习一下这些组合发音,我们加入元音字母来练习一下。妮啊妮啊,有一种黏黏的音,妮啊妮啊妮妮妮妮 妞。 好,然后我们再看到下面这一组,当它前面有元音字母的时候呢,阿尼阿尼阿尼安尼安尼安尼伊尼 伊尼伊尼奥妞奥妞奥妞奥妞奥妞奥妞,注意发音的时候呢,要带出这个鼻音,不要读成呢的音。好,那现在我们来结合单词来练习一下。 首先看到第一个单词,妮纽妮纽,第一个就是发妮的音,妮 new nienu nienu nienu, 这个是表示小男孩的意思,如果是要表达小女孩呢,也很简单,只需要把后面的 o 换成啊就可以了,就是 nina nina 就是 女孩的意思。好,然后呢,我们再看到第二个单词,波啊吧尼欧纽 banu banu banu, 好, 这里呢写的是浴室,但是它还可以表示什么?表示厕所, 还可以表达厕所, 都是啊,都是这一个单词。 banu banu。 好, 比如说啊,有一个句子,可能大家要是去西语国家旅游,找卫生间的时候,就可以这么去问别人,可以说 don't they esther a banu。 这句话的意思呢就是厕所在哪里?厕所在哪里,大家可以记一下,也是一个非常实用的表达。好,然后我们再看到第三个单词, sui sui, 我 们来拼读一下, sui 妞 sui 妞 sui 妞,这个单词呢是表示梦,然后也可以也可以表示困倦这些意思。那我们在口语中经常会用到的一个表达就是 dango swain, 这个是表示我困了,我累了这个意思, 我困了,我累了都可以用这一个 dango swain, dango swain, 大家可以记一下这两个表达,一个是 dango swain, 是 表示厕所在哪里好,然后它还有一个口语, dango swain, 我 困了,我累了。 好,那么以上呢,就是我们今天所有内容了,大家要把今天学习的 any 的 组合发音还有单词都要练熟,我们下节再见!敲哦哦 啦豆豆同学们大家好,上节课我们学会了习语中最独特的字母 any, 今天我们要来学习一个超实用的发音规则,叫做分音节规则。那和同学读长单词的时候呢,会觉得很吃力,不知道在哪个地方停顿,但其实啊,我们只要掌握了分音节规则,不管有多长的单词,我们都可以轻松的读对, 那我们首先呢,要先明确一个概念,什么是音节?音节呢?它是西语发音的基本单位,一个单词它是由很多很多个音节组合而成的, 那我们分音节呢,就是把一个单词分成好几个音节,一个一个音节的去读,这样子确保我们在读一些长单词或者是生词的时候,都不会出现漏读和读错的情况。 习语中呢,一个音节通常都是由一个元音或者是元音加辅音构成的,那习语的分音节规则也很简单啊,我们只要记住几点规则就够了。首先看到第一点, 一个元音可以单独的构成一个音节,但是呢,一个辅音是不可以单独的构成一个音节的。然后呢,还有就是一个词它有多少个元音就有几个音节,但是看到后面括号中这一句话,二三重元音除外。 我们之后会学习什么是二三重元音,也就是二重元音和三重元音。像这一类的元音呢,我们是把它当做一个元音去看的,所以说除了二三重元音之外,基本上一个词它有多少个元音,它就有几个音节。 那么来看到下面这一些例词,首先看到第一个单词,这个单词大家可以先自己尝试着拼读一下,怎么去读呀? 好,我们根据上面这一条分节规则,把这个单词进行个音节的划分,那么在这个单词中呢,一共是有两个元音字母,分别是乌和哦, 所以我们可以确定的是啊,在这个单词中呢,它是由两个音节分成,乌和 no 两个音节,乌呢? unno, 好, 那么到这里呢,我相信可能会有一小部分同学呢,会有问题,老师能不能把前面的 when 分 成一个音节,再把后面单独的 or 划分成一个音节呢?因为它也是满足于上面的这一个分音节规则的,对不对? 好,那么老师告诉大家啊,这一个分音节的情况呢,是错误的,因为大家可以记住一条规则,就是我们等会儿第二条要学习的规则,当一个辅音字母在两个元音字母中间时呢,辅音字母它一定是要跟着后面的这个元音走的,所以呢,只能够分成 o 和 no 这两个音节, o, no, uno。 好, 我们再来看一个单词,第二个 also, also, 这个单词也是有两个元音字母,所以呢,它一定是有两个音节,那么中间又有一个辅音字母,辅音字母是要跟着后面的元音走,所以呢,这个单词分成了两个音节, also, also, also。 好, 然后我们再看到下一个,这个单词呢,也是由两个元音字母组成的,所以它是有两个音节,那么辅音字母呢,是要跟着后面的元音字母走,所以这个单词分成两个音节,就是 an, anna, anna。 好, 然后我们来看到第四个,着重看到第四个单词,在这个单词中呢,它也是两个元音字母,所以它是有两个音节,但是大家要注意的是中间的这个地方,它是一个复合字母 a, 它不是两个 a, 大家一定要注意啊,因为两个 a 同时出现的时候,它一定就是一个复合字母,所以它就是一个单独的辅音,那么单独的辅音它是要和后面的 r 组成的音节呀, a 呀, a 呀, a 呀,不能够把它拆分成两个辅音字母这样子去读啊。好,这个就是我们的第一条分音节规则。我们再来看到第二条, 第二条呢,很简单,是我们刚才有提到过的,当一个辅音字母它在两个元音字母中间的时候呢,它是要和后面的元音构成一个音节的,然后这里还补充了一个情况,当它出现在词首的时候,也是要和后面的元音字母组成一个音节,也就是在词首 和在两个元音字母中间时,都是统一的和它后面的这个元音构成音节。好,我们来看到这一个单词, 这个单词首先看一下它是有几个元音字母呀?两个元音字母对不对?所以可以判断它是有两个音节。那么第一个它是一个辅音字母,辅音字母后面呢又紧接着一个元音字母,所以呢这个 me 它就是一个音节。 然后呢这一个 ac 它在两个元音字母中间,所以它也是要和后面的元音字母组成一个音节,所以这个单词它是分成了两个音节, mesa, mesa, mesa, 好, 下一个也是一样的情况,它是分成两个音节, maba, maba, 好。 然后我们来看到这一个这个单词啊,我们先来找一下它是有几个元音字母,三个元音字母分别是 r、 e、 o, 对 不对?所以我们可以确定它是由三个音节组成的单词。那么怎么来划分音节呢?首先来看到这里的辅音字母,它是不是出现在两个元音字母中间啊?那么这里的 m 它是和后面的元音字母 e 走的。 然后呢这里的辅音字母 he 也是出现在两个元音字母中间,那么它也是和后面的元音字母 o 走的。 那么这个时候 me 和 go 它都已经划分出来了,只有前面还单独的剩下了一个元音字母。我们上一点就说过一个单独的元音字母呢,它是可以构成音节的,所以这个单词它的一个音节划分就是 amigo, amigo are meal, 我 们只要把这个音节划分出来之后,再一个一个音节的去读单词,它就肯定是不会错的。好,然后我们再来看一个单词,这个单词呢,我们也是先来找一下有几个元音字母,三个元音字母对不对?分别是一 a、 o, 所以 它一定是有三个音节,那么前面的这一个切,我们之前也讲过,它是一个复合字母,复合字母呢,当当成是一个辅音,那么它肯定是要和后面的这个元音字母 e 走的,因为它出现在词首是要跟着后面的元音走,那么切是一个音节, 然后呢这里的辅音字母 elli 又是在一和 elli 两个元音字母中间,所以它也是要跟后面的元音字母走,然后这里的 elli 它也是一样的情况,在两个元音字母中间跟后面的元音字母 o 走,所以这个单词它就是分成了三个音节,七 leno 七 leno 七 leno 七 leno。 好, 其实这一点规则呢,也是很简单的,大家还是可以课后多去找几个单词练习一下,熟能生巧。 好,然后我们还有一点规则,音节它是可以由一个元音加上好几个辅音组成的,辅音在元音之前或者之后呢共同的构成一个音节。那么接下来看到第一个单词,这个单词呢,它有一个很特殊的情况,就是在这个单词中呢,它是由两个辅音字母放到了一起, 这个情况呢也是我们刚才前面两点规则中没有提到的,因为这个辅音字母前面它是有一个元音字母的,对不对? 所以它是要和前面的这个元音构成一个音节。好,那后面的这一个 b 呢?它也要单独的和这一个 r 构成一个音节,因为它不能够单独的构成音节,辅音字母不能够单独的构成音节,所以八它也是一个音节,那么 这里的 n 它又是出现在了两个元音字母中间,所以呢要和后面的元音构成音节,所以这个单词它是可以分成三个音节, is b 呀, isban 好, 然后后面的这一个呢,它是一个错误的视力啊,这个它是一个错误视力,大家不要去学,告诉大家这个是一个错误情况,因为这里的辅音字母它单独的构成一个音节,它肯定是错误的,所以呢这一个 isban, 西班牙这个单词呢,它一定是分成三个音节, is ban 呢, isban 好, 然后再听到下面这个单词, isban, 它是西班牙语的意思,我们现在学习的就是西班牙语,对不对?好,这个单词呢,它也是出现了我们刚才说的一些情况,这里是不是两个辅音字母要给它分开,所以 is 八,它是和上面这个单词一样的情况, is 八好。然后呢,后面这个单词还有一点点特殊了,我们按照正常的一个分音节规则,是不是 any, 它在两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,那么它应该是 new, 对 不对?但是这个时候呢,它后面还有一个辅音字母 ell, 辅音字母 a 类,它是不能够单独构成音节的,所以呢它只能够跟着它最近的一个元音字母走,所以像这样子的情况呢,它就是一个错误的情况,大家不要去学。所以这个单词是分成三个音节, is bad new, is bad new。 好啦,那这就是我们今天学习的三条分音节规则,以后大家遇到生词或者是长单词的时候呢,我们就可以先去给他进行个音节的划分,然后再一个一个音节的去拼读,避免读错和漏读。 那么下节课呢,我们还会学习一条发音规则,叫做重音规则,也很重要哦,我们下节课再见敲 而来的同学们,大家好,上节课我们学会了分音节规则,今天我们来学习西语发音的核心技巧,重音规则。那重音呢,就是单词发音的时候读的最重最响亮的那一个音节,我们只要读对了重音呢,才能让别人听懂你说的单词,不然很可能会闹出笑话。 比如说给大家举一个例子,像这个巴巴和巴巴这两个单词,它们长得一模一样对不对?但是呢,它们的意思是完全不一样的,第一个巴巴,它是土豆的意思, 然后呢第二个巴巴,这是爸爸的意思,它们只是重音的不同,而意思就完全相反了。那西语的重音规则呢,也很清晰,主要是有三条,我们来看到第一条, 第一条的话呢,就是带有重音符号的音节呢,它就是一个重读音节。那重音符号呢,其实也很好去认啊,它就和拼音中的第二声调的符号是一样的,但是西语中的这个重音符号呢,它发的是第四声,并且重音符号它都必须要放在元音字母上, 比如说第一个单词读作什么,我们先根据这个分音节规则给它先进行一个音节的划分。那这个单词我们是不是先看到它的词首是一个辅音字母,辅音字母要和后面的元音字母构成音节。 好,然后呢,这里的辅音字母,它又在两个元字母中间,要和后面的 r 构成一个音节。单独剩下的这个 s 呢,它又和它最近的这个元字母组成一个音节,所以这个单这个单词它是可以分成两个音节,因为这一个音节上呢,它有一个重音符号,所以这个音节是需要重读的。读第四声,读作 do math, do math, 不要读作 do math 好, 然后我们再看到下一个单词,这个单词呢,也是先给它进行一个音节的划分,那前面的 ra 是 一个音节,然后呢,这里的辅音字母 m 在 两个元音字母中间,也是和它后面的元音字母 e 组成一个音节,那剩下的三个呢,它就自然地组成了一个音节,所以这个单词怎么读呢?读作 raames, raames rames, 重音在 me 这个音节上, rames 好, 然后我们再看到第三个单词,这个单词呢,我们先来给它进行一个音节的划分,然后在这里有一个特殊情况,我们上节课没有讲到之后也会去讲, 这里呢,它有一个辅音连缀,如果是辅音连缀的辅音呢,就是两个辅音在一起的时候,我们是可以把它当作一个辅音去看待的,所以呢,它和后面的 r 构成音节,这个时候就不需要再给它分开了。 好,所以前面的格拉格拉它是一个音节,然后后面的么阿玛它也是一个音节,那后面的的一滴一个音节个阿嘎,一个音节。好,那么这个单词 怎么去拼读呢?读成格拉玛迪嘎,好,这个就是第一条重音规则,带有重音符号的这个音节呢,直接重读类似中文拼音的第四声。 好,然后呢在这里给大家补充一个小知识,西语的重音符号呢,它不仅仅能够指示重音,还可以区分一些同音意义词,像我们刚才说的爸爸和爸爸,他们的意思就是不一样的,一个是土豆,一个是爸爸。 好,然后呢再给大家举一个例子,比如说像这一个 c 和 c 这两个单词,它的意思也是完全不一样的,好像第一个的话呢,它是表示如果的意思, 然后第二个这个带了重音符号的这个 c, 它就是表示是的,相当于英语的 yes。 所以呢,大家之后在拼写单词的时候,有重音符号的这个单词呢,一定要把重音符号给它打上,不然的话,有重音符号和没有重音符号,它的意思可能就天差地别。 好,那么我们刚才说的这个是有重音符号的情况,那如果没有重音符号的单词,我们要怎么去区分它的重音呢?其实也是有方法的,我们来看到第二条规则, 以元音和辅音 any a c 结尾的单词呢,它的重音落在倒数第二个音节上,所以呢,我们还是要先来给它进行一个音节的划分这个单词,比如说看到第一个这个单词,我们先来给它进行一个划分,是不是可以分成三个音节, 好,那么这是一个以元音结尾的单词,重音呢,肯定是落在这个音节上,落在倒数第二个音节上, 他发第几声呢?发第一声,类似中文的第一声,所以这个单词读作 amigo, amigo, amigo, 不要读错, amigo, amigo, amigo。 好, 让我们再听到第二个单词,这个单词呢,我们也是先来给它进行一个音节的划分,那么辅音开头的后面有一个元音字母,它们是单独的构成一个音节, 然后呢,这里的 a, m 在 两个元字母中间和它后面的元音构成音节,然后剩下的 s 呢,它就和它就近的这个元音构成音节,所以是分成两个音节,那么它是以辅音 s 结尾的重音在倒数第二个音节上,是不是在这个音节上, 所以这个单词读作 so much, so much, so much。 好, 然后我们再看到第三个单词,这个单词呢,也是先来给它进行一个音节的划分,这里它也是一个辅音连缀,所以呢放到一起。好,第一个是 bla brie, 好, 然后呢,这个地方我们来注意一下,这里有两个辅音字母在一起,所以这两个辅音字母呢,是要分开的,然后呢,前面的这个辅音,它也是和后面的这个元音构成一个音节。好,然后后面的这个丹它也是一个音节,那么这个单词呢? brie, cend, bassendon, 这个单词,它就是分成了三个音节,那么这个单词呢,它是以辅音 any 结尾的,所以重音落在倒数第二个音节上,落在这个音节上,那么这个单词读作 bassendon, bassendon, bassendon。 好, 然后我们再看到下面这个单词,这个单词我们上节课已经学过了,西班牙的意思,好,这个单词呢也是分成三个音节,分成西班牙 isabella, 好, 如果还不知道怎么去划分音节的同学呢,可以去看一下,上节课咱们讲得很清楚。好,然后呢我们来看到它是一个以元音 r 结尾的重音,落在倒数第二个音节上,重音呢,落在这个音节上发第一声, isabella, isabella, isabella。 第五个单词,好,这个单词呢也是先给它进行音节的划分,这里是要给它分出来,然后呢这个都它也是一个音节,然后这个地方大家就要注意一下了,这个地方它是一个二重元音,也是我们之后会学习的一个内容,大家可以先稍微的了解一下, 这是个二重元音呢,当做是一个元音,和前面的辅音字母 d 放到一起,所以这个单词呢分成了三个音节,那么它是元音结尾的重音,再倒数第二个音节,也就是在这个 do 这个音节上, is do, do is studio studio, 好, 然后我们再看到最后这个单词,最后这个单词呢,我们来看到这里,辅音开头和后面的元音组成一个音节,然后剩下的三个,两个辅音和一个元音,它又是单独的构成一个音节。 好,然后呢辅音 a、 c 结尾的重音落在倒数第二个音节上,所以重音落在八这个音节上,那么这个单词怎么读呢? bushels, bushels, 好, 然后大家跟着老师来把这六个单词再来读一遍,着重地去感受一下单词的重音。好,第一个, amigou, amigou, 第二个, brazen brazen brazen brazen ispania ispania studio studio, bosch, bosch。 然后呢,还有最后一条规则,以其他辅音结尾的单词呢,重音落在最后一个音节上,类似于中文的第四声好,然后呢,我们先来看到这个单词,同样的也是先来给它先进行一下音节的划分好,那么这个单词呢,前面就是一个辅音连缀,然后和后面的 o 构成一个音节 bro blu 好, 然后呢,这里的辅音在两个元字母中间,和元的和后面的元音构成音节,啡啡,然后剩下的 short, 它又单独的构成了一个音节,所以第一个单词怎么读呢? blufei short, 因为它是以其他辅音节的单词重音落在最后这个音节上,落在 short 这个音节上,然后呢,发类似中文的第四声,所以这个单词就是 blufei short broffie shortbroffie short 这个 short 这个音节它是一个重读音节好,然后再看到下一个单词,这单词呢,也是先来给它进行一下音节的划分。 is is, 这是一个音节。 b b, 这是一个音节 new 儿 new, 这是一个音节,所以这个单词它是三个音节,然后呢,以辅音节为的,在最后这个音节上发第四声, is 巴 new isabella isabella 以辅音结尾的单词,它的重音还是比较明显的,比刚刚第二条规则它的一个呃重音更加明显一点,对不对? isabella broccoli, 这个重音还是蛮明显的 好,我们再看到第三个单词,也是先来给它进行一下音节的划分好,那么第一个辅音字母 any, 在 两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,那前面的单独的辅音可以构成音节,然后呢,这里的啊, wo 这个单词也是在两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,然后呢,这里有两个辅音在一起,要给它分开 c 一个音节,最后的三个构成一个音节 dada, 所以 这个单词怎么读呢?读作 univided cada univided cada 好, 然后呢,大家注意一下,在这个单词中呢,它是以辅音 day 结尾的,所以重音在这个音节上发第四声发 dada dada, 所以 欧尼亚西 does, 欧尼亚西 does, 欧尼亚西 does, 最后的这一个 does 它是要重读的,欧尼亚西 does winnie wittsy does。 好, 然后我们再看到下面这一个单词,这个单词呢,也是先来给它进行一下音节的划分,可以分成 m 和 head 这两个音节,然后呢,又是以辅音节为的重音在最后这个音节上,在 head 这个音节上发。第四声, mwhead, mwhead, mwhead 好, 然后再看到下一个单词,这个单词呢,我们先来给它进行一下分。音节 day 一个音节 lee 一个音节 f 一个音节 ne 一个音节啊,一个音节。所以呢,这个单词 daddy for nair 好, 然后呢,辅音结尾的重音在最后一个音节上,在啊这个音节上, daddy for nair daddy for nair daddy for nair daddy for nair。 好,然后再看到最后一个单词,这个单词呢,呐,一个音节嘟一个音节,然后最后的这三个呢,为一个音节好,那么又是一个以辅音结尾的单词,重音在最后一个音节上,在这个音节上发, run run 纳多尔纳多尔纳多尔纳多尔。好,再来带大家把这六个单词再来读一遍,注意重音第一个, profaceur profaceur profaceur espanir espanir espanirئۇنۋېرسىداس ئۇنۋېرسىداس ئۇنۋېرسىداس مۇخىر مۇخىر مۇخىر دېرىژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژnada。 好, 这是我们今天学习的三点重音规则,大家可以课后去找一找我们之前学过的单词,按照复音节规则和重音规则去拼读一下。那下节课呢,我们继续来学习辅音字母的发音,我们下节课再见喽! nosebamos 阿拉老师同学们大家好,今天我们来学习一个超级简单的辅音字母,它的字母名称呢是 f f f。 好, 我们来学习一下这个字母的发音,它的发音呢和中文的 是一样的,发音的时候需要我们的上齿接触,下嘴唇气流呢,是从唇齿间流出来的, 声音也是比较有力的。那么大家跟我练习一下它和元音字母的一些组合发音,我们来进行一个拼读啊,发 r 发是不是很简单,是不是和咱们中文里面说的发财的发是一个音啊?然后我们再接着拼读第二个元音字母的 a 进行一个拼读, a f a f e f o f o f o f o f。 好, 这个是出现在元音字母前的情况,那么当它出现在两个元音字母中间的时候呢,我们再来拼读一下, 阿法阿法 e f e f e f e f e f awful awful woof woof。 注意,发音的时候呢,我们的上牙齿一定要和我们的下嘴唇去接触,不要读成呵的音, 气息要顺畅一点,那现在我们来结合单词练习一下第一个单词,那么这个单词呢,大家可以先自己尝试着去拼读一下。我们在拼读单词前需要做的两件事情,就是先给他进行一个分音节,以及确认这个单词的重音在什么位置。 基本上我们只要做好了这两个步骤,你去拼读单词都不会漏读和读错。那么可能我们中间呢,会有一些已经会了的音节, 这个单词可以分成两个音节,然后重音是在第二个音节上,这里因为它有一个重音符号,发第四声,啡 啡,然后前面的这一个呢,发嗝的音,嗝啊嘎嗝啊嘎,所以这个单词读作嘎啡 guaffee, guaffee 就是 咖啡的意思,拉丁美洲的哥伦比亚、巴西等这些国家呢,咖啡产量是居世界前列的,所以大家如果之后去西语国家旅游的话呢,可以尝一下当地的咖啡,咱们点单的时候就可以说, wengafee, wengafee, wengafee, wengafee。 这个表达大家可以记一下, wengafee, wengafee, wengafee, 这个 wengafee, weng 就是 请的意思。 好,再看到第二个单词,这个单词呢,它有一点点的长,但是没关系啊,我们先给它进行一个音节的划分,然后再确定单词的重音就不会读错了。好,这里呢,因为它前面这是一个辅音连缀,所以呢它把它当做一个辅音,然后在这里我们要进行个音节的划分,然后呢后面的这里两个辅音在一起给它分开, 所以呢这个单词是可以分成三个音节的,大家可以先拼读一下, fla, fla, fla m m, mango, go, go, 然后重音呢,在这个音节上,那么这个单词读作 flamenco, flamenco, flamenco, 福拉蒙歌舞的意思,这个福拉蒙歌舞呢,它是西班牙很具代表性的一个舞蹈, 起源于安达鲁西亚地区。弗拉门歌舞的动作呢是很热情奔放的,女舞者通常都是穿着红色的长裙,再配上吉他的旋律,特别的有感染力。那么在西班牙的塞维利亚,格兰纳达等这些城市呢,都是有很多的弗拉门歌舞厅, 游客是可以到现场观看表演,甚至呢还可以学习一些基本的舞步,大家如果说去西班牙的话呢,一定不要错过这个体验。好,然后我们再看到下一个单词,这个单词,这个单词的话呢,是不是和英语单词长得一样呀,只不过它上面多了一个重音符号对不对?好,这个单词呢也是可以分成两个音节, 分成 so 和发两个音节,那么这个单词呢,它又有一个重音符号。第二个音节是需要重读的,读作 so fa, so fa, so fa, so fa 沙发的意思,这个呢也是生活中很常用到的一个单词。好,我们再来把这三个单词读一遍。第一个,咖啡, 咖啡咖啡 flamingo flamingo flamingo sofa sofa sofa。 好, 那么以上呢,就是我们本节课学习的一个辅音字母 f, 它的一些发音以及单词的练习,大家课后呢还是要多多练习,我们下一节课再见恰哦 alright 同学们,大家好,今天我们来学习三个辅音字母,分别是,阿奇,阿奇嘎 guang ali ali, 好, 我们先来学习第一个辅音字母,阿奇阿奇,好,这个字母呢,它是习语中的一个沉默字母,什么意思呢?就是说它在单词中是不用发音的,不管是在词首、词中还是词尾。 阿且这个字母呢,它只占位置不发音,是不是很特别呢?比如我们经常打招呼用的这一个单词,像老师每次上课前都会和同学们说, allah those 就是 大家好,那单独的 allah 就是 你好,因为阿且不用发音,所以直接从后面的 o 开始进行一个拼读, allah all, 你 好的意思,好,那么上面这一组音节呢,就很简单了,因为,而且不用发音,对不对?相当于我们就是在单独的读元音字母一样的,我们虽然说看见它在这里占了个位置,但是呢,它不用去管它,它不用发音,所以这一组音节就是啊, a e o。 另外在西班牙的一些方言里呢,阿且有时候会有轻微的气流音,但是在标准细语中呢,阿且他一定是不发音的,大家只要记住这个核心规则就好了。然后我们再来学习一下今天的第二个辅音字母,嘎 嘎嘎,它的发音呢?发咯咯咯,注意大家不要发成宋姓,不要发科是咯咯咯,因为习语中是没有宋青音的好。然后当它和元音字母拼读在一起,就是,戈啊嘎戈啊嘎戈欸戈戈欸戈戈一戈 咯一叽咯哦咯咯哦咯咯咕咕咯咕咕嘎咯咕咕好,这个是当它出现在元音前的情况好,如果是出现在两个元音中间呢,也是发歌的音啊嘎 啊嘎 a g a g e g e g e g o g o g o g o g 乌谷,好,这个词呢,在西语单词中呢,是很少出现的,大多数都是出现在外来词中,就是由其他语言引进的单词,比如说来,看到第一个这个单词呢,它读作 gil guillou 咯一咯咯 guillou, guillou 表示谦客的意思是这个国际通用单位希允呢,它就直接借用了。好,然后再看到第二个单词,这个单词呢读作 guillou, 好, 第二个音节,这里发一个 we 的 音, we we we give 猕猴桃的意思,它是来自于英语的。然后再看到第三个单词,这个单词呢,因为它有三个音节,所以我们可以先给它进行一个音节的划分,那么前面的戈阿嘎是一个音节,然后中间的阿达是一个音节,后面的 d 又是一个音节, 然后呢它第一个音节上有个中音符号,所以这个音节需要重读,读作 godday godday godday 空手道的意思,这个单词呢是来自于日语,好,这个呢就是关于辅音字母嘎它的一些单词。然后我们再来看到今天的第三个单词,这单词呢名称呢叫做 l li l li, 发音呢,发一个 l 的 音和中文的 l 是 一样的, l l 需要用我们的舌尖抵住我们的上齿音,然后气流从舌侧流出,声音也是比较响亮的 l l 了。然后我们来先学习它上面这两组组合发音,第一组是啦啦嘞嘞 哩哩噜噜噜,好,第二组也是一样的,发了的音,阿拉阿拉艾利艾利艾利艾利欧洛欧洛乌鲁 侮辱。前面这两组发音呢,还是非常简单的,就和中文的了的发音是一样的,然后我们着重来看到最后这一组,当它出现在 词尾的时候,或者是出现在元音字母后的时候呢,这个时候它的发音会有一点点难度,就是当我们发完元音字母啊之后,将我们的一个舌面抬上去,抬到我们一个上音了这个地方定住,然后形成一个休止音。啊啊 二,好,第二个 l l l, 它的一个发音技巧呢,就在于我们发先发准这个元音字母的发音,发完之后再把我们的一个舌尖 上去顶到我们的一个上音颞这个地方,然后不要落下来,注意它是舌头,是一直定在我们的一个上音颞这地方没有落下来的。耳耳耳耳耳耳耳耳耳耳 wu 好, 我们直接代入到单词中来练习,第一个单词很简单了,乌鲁呢啊呐,所以这个单词读什么?读 luna luna luna, 这个 luna 它不仅仅可以指月亮,它还可以作为一个女生的西语名字, luna luna 好, 然后再看到第二个单词,这个单词呢,因为它这里它是两个辅音在一起,可以先给它进行一个分音节给它分开。然后呢先读前面的 lin, lan, lan, 注意这个地方我们不要发 n 呐,不是 n, 是 n, n 也是先发准这个元音字母 a 的 发音,然后呢中后面加再加上一个鼻音, n n n, 加入辅音进去 lan lan 的 额头, lando lando londo, 这个单词是表示慢的,慢的好,然后我们再看到最后这个单词,这个单词它的难度呢在于它最后的这一个辅音字母 a 里的发音。前面的第一个音节,波阿巴,很简单,波阿巴。然后呢,我们再读后面的这个波诶贝 波诶贝,好,发完这个诶的音之后,把我们的舌尖顶到我们的上颚这个地方去。 l l b belle 巴贝尔,巴贝尔巴贝尔。另外还需要来和大家提一下,就是这一个辅音字母的 alley, alley 和 alie 和我们之前学过的 alie, 这是两个不同的字母,发音呢也是不一样的。 alie 它的发音呢更接近于 e 的 发音, e e, 而这里单独的一个 alie 它的发音发了了,所以大家一定不要给它们混淆了。 好,这个呢就是我们这一节课的全部内容,课后大家还是要多多练习,主要呢就是要练习一下这一个这一组音节啊儿诶儿诶儿乌儿,先把元音字母的发音发标准,然后再把我们的舌尖顶上去,形成一个休止音,我们下一节课再见, astala bloxamaevis。

终于把西语整理成了动画片,全四百集存下吧,很难找全的!本视频耗时两年半制作,共计四百分钟,带你一口气从零基础学到 b 二,全程干货无废话,这应该是全网目前仅有 从入门到进阶的系统西语教学课程了。超详细、超干货的西语课堂!从今天开始呢,我会给大家带来一套完整的全新的西语系统课。 在做这套课程之前,我就曾放空大脑,以一个零基础初学者的角度去重新解析,花了一个月的时间,研究了 b 站所有各式各样的细语教程,有几百上千万播放的,也有几十几百播放的,但我的感觉就是很杂很乱, 今天讲学习顺序,明天讲对应动词,后天就讲名词营养性。总而言之呢,就是不够系统,不够完整。 所以我在想,有没有这样一套课程,既能让零基础小白轻松听懂,又能得到立竿见影的效果呢?所以我综合了细语教程的所有知识点,用更具有趣味性、接地气的讲课方式, 加上每节课陪练的复习模式,一个月终于完成了这样一套课程,让你体会到每一秒都在疯狂的输出知识点。我们这套课程呢,会从发音基础篇、语法框架篇、实际对话篇三个大方面来讲解。发音基础篇包括了习语的字母表 母、发音规则、重音规则、分音节规则这四个部分,可以说是轻松说西语的敲门砖。俗话说,基础打不牢,学问攀不高。这个过程呢,要跟着老师读,不断发现自己的问题并 解决问题。字母、发音和规则都掌握了,才能轻松流利的读出细语单词语法框架篇细语什么地方最难啊?就是语法,在这个阶段呢,老师会把语法都单拎出来,用最形象的案例进行最具体的讲解, 虽然这部分的内容你就可以更好的理解和运用西班牙语的语法规则,为进一步的学习打下坚实的基础。实际对话片呢,我会给大家带来一些实用的口语表达和习惯用语,比如日常聊天、餐厅点餐、讨价还价、感冒就医等等。 虽然这些呢,其实大家的细语水平已经可以日常交流,任意学唱细语歌曲了,但如果你的目标更高, 希望西班牙人听到你说西语的时候,惊叹地说道,你的西班牙语说的也太好了吧,那西式思维必不可少,不是把中文翻译成西语,而是用西班牙人的思维去说西语。 拿到这个水平,无论是考取证书,还是从事与细雨相隔的工作,全职兼职,任军挑选,那为了让零基础的小伙伴学起来没有负担啊,全套的电子教材加练习册,内部学习笔记我也都全部都准备好了, 评论区留言加入打卡即可全部免费白嫖打包带走!如果看到这里对你有帮助的话,也请给老师一个免费的一顿三连吧,让更多想学西语的小伙伴看到这个视频,接下来让我们进入这套系统课的学习吧! 哈喽啦,各位同学大家好,今天是咱们正式开启西班牙语学习的第一天,当然要先来认识一下西语的字母表啦,那么在正式的教大家读字母表之前呢,老师想先来简单的给大家介绍一下西语的字母, 好,我们来看到这一张表,字母表呢,用西语就读作 alfa bode, alfa bode alphabird, 这个是表示字母表的意思。好,那么在这一整张字母表里呢,一共是有二十九个字母,相信大家已经发现了,西语字母和英语字母长得几乎完全一样,只是在二十六个英语字母的基础上多出了三个字母,已经找出来了对不对,分别是切切 ac, 还有一个 any 爱你好,这三个字母呢,就是对比于二十六个英语字母多出来的三个字母,好,那我们先来看到上面的这两个复合字母,这也是西语字母表里唯一的两个复合字母,但是呢,我们可能在一些字母表里面看不到这两个字母的身影, 是因为在一九九四年的时候呢,西班牙的皇家语言学院将这两个字母从字母表中移出去了,但是呢,我们后面还是会遇到很多的由这两个字母组成的单词, 所以呢,我们后面也会专门的去学习他们的发音。然后呢,还有一个比较特别的字母,就是这一个在 any 的 头上多了一个小波浪号的这样子一个字母对不对?这个字母呢,它的名称叫做 any anyany, 它是习语的一个专属字母,因为在其他语言里面很少见,所以呢,以后大家看到它就知道大概率这就是一个习语单词。那初步的认识了习语字母后呢,大家可以跟着老师先来一起读一遍字母的名称,也就是来看到这一张表。 好,下面的这一些标红的,它就是习语字母的名称拼写,注意,这是字母的名称,不是他们在单词中的发音哦,像我们小时候学习英语字母读的 a、 b, c, d, 是 不是也是字母的名称,不是在单词中的发音,对吧? 好,那么大家呢,只需要看着下面标红的这一行,跟着老师一起来拼读一下,因为呢,习语它是一门拼读语言。好,我们只要把习语 所有的字母的发音规则学完之后,大家再回过头来看到这张表,其实它的拼读是非常简单的,但是因为现在大家还没有完全的去学习所有字母它的一个发音,所以呢,大家只需要模仿老师进行一个跟读就可以了,好,老师会慢速带大家来读一遍。首先第一个,啊 啊啊,张大嘴巴啊,好,下一个,波欸呗呗呗下一个,需要咬一点点舌尖 c c c 下一个,切 切切,注意不要按照拼音去读车啊,是切切 切,可以想象成切菜的,切好再用到。下一个, day day day 下一个, a a a 下一个, a f a f f 下一个,嘿嘿嘿,不要发歌,嘿嘿,好,再听到下一个,阿奇阿奇 阿奇,有点有一点点像这个打喷嚏的声音,阿奇阿奇下一个,一一 一下一个,呼哒呼哒呼哒下一个,嘎嘎嘎下一个, any any ali 下一个, a j a j a j 这里两个 a 发一个 e 的 音 a j a j 下一个,艾美艾美 艾美下一个,埃尼埃尼下一个,埃尼 anyany 下一个,哦哦哦下一个,杯杯 哔下一个,咕咕咕下一个, air 雷 air 雷 air 雷下一个, ac s s s 下一个, day day day 下一个,呜呜 呜下一个, w w w w 下一个 w w w dobleway 下一个, eggies eggies eggies 下一个, egg laga egg laga 伊搿里埃个下一个,三打三打三打 好,那么读完了整张分表后,相信大家已经发现了西语中有个让很多同学都望而却步的字母,就是这一个大舌音的 a r, 也叫做多级颤音,那么天生就会发大舌音同学呢还是占少数的,大部分同学呢都是可以通过后天训练发出来的, 所以暂时还没有发出来的同学呢,也不用着急啊,只要掌握了正确的练习方法,都是可以发出来的。那后面呢,我们也会专门的用一节课来教大家如何去发出大舌音,那我们同学一开始觉得细语好听,很大程度就是因为这一个独特的颤音。 那读完了整张字母表后呢?现在老师来给大家做一个小游戏,帮助大家快速的熟悉下习语字母的名称,那就是我来读字母的名称,大家快速的找到对应的字母,可以把这个答案打在弹幕上,每个字母的名称呢,老师会读三遍。好,首先第一个, 阿切, 好,正确答案呢?就是这一个, 好,下一个, honda honda honda 好, 正确答案就是这个 下一个, any any any! 大家找到了没有? any 没错,就是这一个,再来注意听下一个,切切切, 什么?刚才说过的这一个复合字母,好,再来一个, a z a z a z 好,还是一个复合字母,下一个, amy amy amy 错,就是这一个,好,再来一个, dobeyowie dobeyowie dobeyowie。 都找到了吗?好,就是这一个,好!最后一个, igle igle igle igle 好, 就是最后的这一个字母, igle igle 好! 怎么样?是不是大家对这一整张字母表已经熟悉点了呢?那这一节课的内容呢?到这里就结束了, 老师给大家留一个小任务,课后呢要把整张字母表都读熟。下一节课我们来学习西语中最基础的五个元音字母,那我们下节课再见啦,阿斯拉巴斯马耶阿拉豆豆同学们大家好,上节课我们认识了西语的字母表,今天就来学习西语中最核心的部分就是五个元音字母,分别是,啊, a。 哦哦,好,那老师呢,告诉大家一个好消息啊,西语的元音发音超级简单,没有英语那么多复杂的变化,只要掌握好了这五个元音字母的发音,西语的发音就成功了一半。 好,那么来看到这五个元音字母的一些口型示范图。首先看到第一个元音字母,啊啊,发音的时候呢,嘴巴要张大,看到这张图片嘴巴是要张大的,可以想想中文里面啊的发音,比如啊,今天天气真好啊的这个啊 啊,但是大家注意给他读实一点啊啊啊,不要拖长音,发短粗一点啊啊。再看到第二个元音字母 a a, 翻的时候嘴角要往两边裂开,嘴巴成一个微笑状,发一个单元音的 a a a, 很多同学在这个字母上经常会犯的错误,就是会读成 a, 或者是按英语的发音读成一都是不正确的,读 a a a 也是要记得发音短促。下一个元音字母一一一,可以想想装里面衣服的一是一样的发音一一一好,下一个元音字母,哦 哦,发音的时候嘴巴要撅起来,口型不要发生变化,这音呢,也是很多自学的同学会读错的音,容易读成哦哦,和哦还是不一样的,大家可以听出他们的一个区别吧,哦 个哦,他们的一个区别还是蛮明显的,哦的这个嘴型呢,他会发生变化,但是单元音的哦,嘴型是不会发生变化的,大家跟着老师再读一遍哦哦哦,最后一个元音字母,哦 呜呜,发音的时候嘴巴也要撅起来,可以想成中文里面乌云的,呜呜呜,那我们再来把这五个元音字母读一遍,啊啊 a 呜,主要的就是要注意,标红的两个元音字母分别是 a 和 o, 都是单元音,发音的时候嘴型一定不要发生变化,短促一点。 好,那我们通过刚才五个元音字母的学习呢,就可以得出西语元音字母的一些发音特点。首先第一点就是发音及名称,也就是说元音他的发音和他的字母名称是完全一样的,但是大家注意啊,只有元音字母的发音和名称是完全一致的, 辅音的发音和名称是不一样的,比如元音字母的啊,他的名称是啊,发音也是啊。 然后第二个元音字母的 a, 它的名称是 a, 它的发音也是 a, 是 不是很省心呢? 好,第二点就是没有发音规则的变化,也就是不管在单词的哪个位置,西语的元音的发音都始终保持不变,就不会像英语那么复杂。比如说我们来看到左边英语这些单词, 比如英语的元音字母 a, 它在单词中,比如说在这个 apple 这个单词中,它发一个 add 音,但是呢,在 car 这个单词面,它又发一个 odd 音,然后呢,我们再看到下一个像英语的字母 e, 它在 he 这个单词中发一个 e 的 音,但是呢,在 bed 这个单词面,它又发一个 add 音, 然后英语的元音字母 u 在 music 这个单词面发一个 u 的 音,但是呢,在 boss 这个单词,它会发一个 all 的 音,很复杂,总是要变化,对不对?但是呢,西语就完全不用记这些复杂的规则,比如说我们来看到右边这些单词来看到第一个 amigo amigo 这个单词么?一米哥哥, amigo, amigo 表示朋友的意思,是不是三个元音字母它的发音都没有发生变化呀?而且呢,这一个 amigo 它指的是一个男性朋友,如果你要表达女性朋友呢,只需要把后面的元音字母 o 换成啊就可以了, amigo amiga 就是 指女性朋友,好,然后我们再看到下一个,哦了,哎嘞,对不对了,哎嘞。然后呢,这一个元音字母上面有一个像拼音二声调一样的这样子的符号,它在西语中叫做重音符号, 重音符号呢,顾名思义就是需要重读的发第四声,所以这个单词读作奥蕾。奥蕾,奥蕾表示太棒了,这个词在看足球比赛的时候呢,经常会听到西班牙的球迷欢呼的时候就会喊奥蕾。然后我们再来看一个单词,下一个,萨噜 萨噜,萨噜萨噜后面有一个轻轻的一个咬舌的一个嘚音。萨噜。 salute, 它是表示干杯的意思,比如说朋友聚会喝酒的时候就可以说 salute 表示干杯,然后呢还可以表示祝你健康,比如朋友感冒打喷嚏了,就可以说 salute 好。 那么大家有没有发现啊,我们刚才说的这三个单词里面,它都有一些元音字母,这些元音字母它的发音都没有发生变化,对不对? 那我们再来看到下面这一个句子,在句子中元音还是一样的特点,毕竟句子也是由单词组成的嘛,所以只要单词掌握好了,读句子也是简简单单。比如来看到这一句的阿姆,阿姆阿姆的阿姆 的阿姆,表示我爱你的意思,这句话呢也是表白必备。所以呢,习语中的元音字母,它是非常简单的,具有唯一性, 管在单词中的什么位置,发音都不会发生变化。是不是上面这些元音字母,像这里的阿咪狗,这里发一个 o 的 音,然后下面的 o 类,它还是发一个 o 的 音,啊么这里的么还是发一个 o 的 音,对不对?它就不会像英语一样? 好,那我们再来接着讲它的第三个特点,就是发音要短促,干脆不要拖音,就像打节拍一样啊, a 一哦,乌,干净利落。好,那么这个呢,就是我们本节课的全部内容,给大家留一个小作业,要把今天学的五个元音字母的发音都要练熟,尤其是 a 和 o 的 发音。那下节课呢,我们就开始学习辅音了,学会了辅音之后呢,就可以自己去拼读单词了,大家可以浅浅的期待一下 adios, 我 来 adios, 同学们大家好,上节课呢,我们掌握了西语的五个元音字母,今天就来学习第一个辅音字母,它也是一个复合字母,切 切,大家可以跟老师一起读几遍,切切切。好,我们来看到它的一个具体的发音,首先呢大家明确一下,切这个字母在 c 里面是一个独立的辅音字母,不是 c 和阿切的组合, 而他的发音呢,很像中文里面的七的发音。七七七,我们可以把它加入元音字母来读一下。首先看到第一组,七啊恰七啊恰七哎七 呲哎切呲一七呲一七呲哦秋呲哦秋呲呜秋呲呜秋。所以这五个音节分别就是恰切七秋 出。这个地方要给大家说一个注意事项,大家要注意不要发成中文里面的翘舌音,不要发成叉七七抽出,千万不要卷舌,他发一个七七啊恰七欸切七一七七乌秋七乌秋。 好。然后我们再看到第二组,当他前面也有元音的时候呢,这一组音节我们来一起拼读一下,阿恰阿恰阿恰 a 七 a 七 a 七一七一七一七 o q o q o q o q o q o q。 是 不是很简单呢?那我们现在集合单词来练习一下,帮助大家巩固发音。首先看到第一个这个单词,大家可以先自己拼读一下,七呐 tina, 后面呢?安娜,对不对? tina tina, 这个是表示中国的意思,当我们想表达国家的时候,呢首字母是一定要大写的好。第二个, ouch ouch ouch ouch ouch。 这个是数字八的意思,再看到下一个,七蕾七蕾七蕾七蕾 七里智利,好,这个是南美洲的一个说西语的国家,那智利的葡萄酒呢?也非常的有名,我们平时生活中可能见到的比较多的就是智利水果,对吧?比如说车厘子呀,蓝莓呀,牛油果呀等等。 好,那么大家有没有发现呢?西语切它的发音其实是很容易掌握的,关键就是要发音连贯,然后呢,不要翘舌,不要卷舌。 那给大家最后的留一个小任务,就是把今天学习的辅音字母切它的一些和元音组合的音节都要给它读熟。然后呢,课后大家可以找一些由切这个字母组成的一些细语单词,再多去练习一下。 下节课呢,我们要学习另外一个复合字母 ed, 它的发音呢也很有特点,大家可以提前呢预习一下。那我们下节课再见了,敲我来的老师。同学们,大家好,今天我们继续学习西语的一个特殊辅音,也就是一个复合的辅音字母 ed, ed, 它的字母名称是 ed is。 好, 那么这一个字母呢,和我们上节课学的切是一样的,也是西语中里面独立的一个辅音字母。首先我们来学习下它的发音,它的发音呢,其实很像中文里面一的发音发一一 一,我们可以带入元音字母来练习一下,一啊呀一啊呀,耶耶耶,下一个直接拼读就可以了,一一下一个,呦呦 呦呦呦呦呦,好,连在一起来读一下,呀耶一呦呦,好,我们再看到第二组,当他的前面也有元音的时候呢,啊呀啊呀 啊呀哎呀哎呀哎呀咦咦咦哦呦哦呦哦呦哦呦哦呦 哦呦,要注意连贯发音,那现在我们可以结合单词来练习一下,首先第一个这个单词我们来拼读一下,咿呀咿呀呀么啊嘛呀嘛呀嘛 呀嘛,这个是表示羊驼的意思,羊驼呢,在南美洲它是非常受欢迎的,它是南美洲的一个明星动物,尤其是在秘鲁, 玻利维亚等这些国家。而且羊驼毛是非常珍贵的,可以用来做毛衣,围巾等等,这些都特别的保暖,并且羊驼的性格也很温顺,样子很可爱,所以很多去南美洲旅游的人呢,都会和它合影,所以大家以后看到羊驼就可以用鸭马来称呼它了。好,第二个, 第二个单词, a 下 a 下 a 下,这个是西语里面最基础的一个人称代词,表示他的意思,女字旁的他女他 a 下 a 下。日常交流都是离不开这个单词的。好,我们再看到第三个 波欸波一,哦哟, beau beau beau beau, 这是一个形容词,表示美丽的,美丽的可用来形容人或者是事物,我们也可以形容女生很美丽,那么就要用到它的一个阴性形式,用 beau 呀 beige, 把后面的这个 o 换成元音字母的啊, beige 就是 形容女孩子很漂亮,很美丽。好,再给大家分享一个文化的小知识, asia 的 这个发音呢,在西班牙和拉丁美洲它是有细微差别的,在西班牙的本土呢, asia 它的发音更接近耶 耶,但是在拉丁美洲的很多国家呢,埃及它的发音更接近西西,比如埃及。在西班牙读埃及,但是在一些拉美国家可能会读埃及埃及,或者呢,可能还有一些国家会读埃及 a a 夹,但是这些发音它都是正确的,大家不用去纠结,只要发音清晰就行。好,那么这就是本节课的全部内容,要把今天学习的 a s, 它的一些组合发音和单词都要练熟。 下节课呢,我们要学习习语中最独特的一个辅音字母 any, 它的发音和用法都很特别,那我们下节课再见喽! adios 来的同学们大家好,今天我们来学习习语中最独一无二的字母 any, 它的字母名称是 any any, 大家可以跟着老师一起读几遍。 any any 有 一种黏黏的音在里面, any 这一个字母呢也是西语的专属标志,在其他语言里面几乎是见不到的,所以学会它你就能一眼认出西语单词啦。首先我们来学习一下字母 an 它的一些发音, an, 它的发音呢,特别像中文里面捏的发音。发妮 妮发音的时候呢,我们的一个舌尖要抵住我们的一个上齿音,然后呢这个气流是从鼻腔里面冲出来的。妮, 你好,大家可以跟我一起练习一下这些组合发音,我们加入元音字母来练习一下。尼啊尼啊,有一种黏黏的音,尼啊尼啊尼啊尼,尼 牛,好,然后我们再看到下面这一组,当它前面也有元音字母的时候呢,啊尼啊尼啊尼啊尼, 安妮安妮伊妮伊妮欧牛欧牛欧牛欧牛 欧牛欧牛,注意发音的时候呢,要带出这个鼻音,不要读成呢的音。好,那现在我们来结合单词来练习一下。 首先看到第一个单词,妮妮妮,第一个就是发妮的音,妮 妞妮妞妮妞妮妞,这个是表示小男孩的意思,如果是要表达小女孩呢,也很简单,只需要把后面的哦换成啊就可以了,就是妮妮啊, nina 就是 女孩的意思。好,然后呢,我们再看到第二个单词,波阿巴尼欧牛巴牛巴牛巴牛。好,这里呢,写的是浴室,但是它还可以表示什么?表示厕所, 还可以表达厕所, 都是啊,都是这一个单词, banu banu 好, 比如说啊,有一个句子,可能大家要是去西语国家旅游,找卫生间的时候就可以这么去问别人,可以说, don't they is da a banu。 这句话的意思呢,就是厕所在哪里,厕所在哪里,大家可以记一下,也是一个非常实用的表达。好,然后我们再看到第三个单词, suey suey, 我 们来拼读一下, sueyu sueyu sueyu 这个单词呢,是表示梦,然后也可以也可以表示困倦这些意思,那我们在口语中经常会用到的一个表达就是 dango swain, 这个是表示我困了,我累了这个意思, 我困了,我累了都可以用这一个 dango swain, dango swain, 大家可以记一下这两个表达,一个是 dango swain, 是 表示厕所在哪里好,然后它还有一个口语, dango swain, 我 困了,我累了。 好,那么以上呢,就是我们今天所有内容了,大家要把今天学习的 any 的 组合发音还有单词都要练熟,我们下节再见!敲 好了,豆豆同学们大家好,上节课我们学会了西语中最独特的字母 any, 今天我们要来学习一个超实用的发音规则,叫做分音节规则。那和同学读长单词的时候呢,会觉得很吃力,不知道在哪个地方停顿, 但其实啊,我们只要掌握了分音节规则,不管有多长的单词,我们都可以轻松的读对,那我们首先呢要先明确一个概念,什么是音节? 音节呢,它是西语发音的基本单位,一个单词它是有很多很多个音节组合而成的,那我们分音节呢,就是把一个单词分成好几个音节,一个一个音节的去读,这样子确保我们在读一些长单词或者是生词的时候,都不会出现漏读和读错的情况。 西语中呢,一个音节通常都是由一个元音或者是元音加辅音构成的,那西语的分音节规则也很简单啊,我们只要记住几点规则就够了。首先看到第一点, 一个元音可以单独的构成一个音节,但是呢一个辅音是不可以单独的构成一个音节的。然后呢还有就是一个词它有多少个元音就有几个音节,但是看到后面括号中这一句话,二三重元音除外。 我们之后会学习什么是二三重元音,也就是二重元音和三重元音。像这一类的元音呢,我们是把它当做一个元音去看的,所以说除了二三重元音之外,基本上一个词它有多少个元音,它就有几个音节。 那么来看到下面这一些例词,首先看到第一个单词,这个单词大家可以先自己尝试着拼读一下,怎么去读呀? 好,我们根据上面这一条分节规则,把这个单词进行音节的划分,那么在这个单词中呢,一共是有两个元音字母,分别是乌和哦, 所以我们可以确定的是啊,在这个单词中呢,它是由两个音节组成的,我们来看到右边这里就它的一个音节划分情况,分成乌和诺两个音节,乌诺 wo no wo no, 好, 那么到这里呢,我相信可能会有一小部分同学呢,会有问题,老师能不能把前面的 when 分 成一个音节,再把后面单独的 or 划分成音节呢?因为它也是满足于上面的这一个分音节规则的,对不对? 好,那么老师告诉大家啊,这一个分音节的情况呢,是错误的,因为大家可以记住一条规则,就是我们等会第二条要学习的规则,当一个辅音字母在两个元音字母中间时呢,辅音字母它一定是要跟着后面的这个元音走的,所以呢,只能够分成呜和呢这两个音节。悟呢, uno, 好, 我们再来看一个单词,第二个, also, also, 这个单词也是有两个元音字母,所以呢,它一定是有两个音节,那么中间又有一个辅音字母,辅音字母是要跟着后面的元音走,所以呢,这个单词分成了两个音节, also, also, also, 好, 然后我们再看到下一个,这个单词呢,也是由两个元音字母组成的,所以它是有两个音节,那么辅音字母呢,是要跟着后面的元音字母走,所以这个单词分成两个音节,就是 ann, anna, 阿娜,好,然后我们来看到第四个,着重看到第四个单词,在这个单词中呢,它也是两个元音字母,所以它是有两个音节,但是大家要注意的是中间的这个地方,它是一个复合字母 a, 它不是两个 a 类, 大家一定要注意啊,因为两个 a 类同时出现的时候,它一定就是一个复合字母,所以它就是一个单独的辅音,那么单独的辅音它是要和后面的啊组成个音节呀, a 呀, 哎呀哎呀,不能够把它拆分成两个辅音字母这样子去读啊。好,这个就是我们的第一条分音节规则。我们再来看到第二条, 第二条呢很简单,是我们刚才有提到过的,当一个辅音字母它在两个元音字母中间的时候呢,它是要和后面的元音构成音节的。然后这里还补充了一个情况,当它出现在词首的时候,也是要和后面的元音字母组成一个音节,也就是在词首 和在两个元音字母中间时,都是统一的和它后面的这个元音构成音节。好,我们来看到这一个单词, 这个单词首先看一下它是有几个元音字母呀?两个元音字母对不对?所以可以判断它是有两个音节。那么第一个它是一个辅音字母,辅音字母后面呢又紧接着一个元音字母,所以呢这个 me 它就是一个音节。 然后呢这一个 ac 它在两个元音字母中间,所以它也是要和后面的元音字母组成一个音节,所以这个单词它是分成了两个音节。 mesa, mesa, mesa。 好, 下一个也是一样的情况,它是分成两个音节, maba, maba。 好, 然后我们来看到这一个这个单词啊,我们先来找一下它是有几个元音字母,三个元音字母分别是啊, e、 o, 对 不对?所以我们可以确定它是由三个音节组成的单词。那么怎么来划分音节呢?首先来看到这里的辅音字母,它是不是出现在两个元音字母中间啊?那么这里的 m 它是和后面的元音字母 e 走的, 然后呢,这里的辅音字母 he 也是出现在两个元字母中间,那么它也是和后面的元音字母 o 走的, 那么这个时候 me 和 go 它都已经划分出来了,只有前面还单独的剩下了一个元音字母。我们上一点就说过,一个单独的元音字母呢,它是可以构成音节的,所以这个单词它的一个音节划分就是 amigo, amigo a、 m、 u, 我 们只要把这个音节划分出来之后,再一个一个音节的去读单词,他就肯定是不会错的。好,然后我们再来看一个单词,这个单词呢,我们也是先来找一下有几个元音字母,三个元音字母对不对?分别是 e、 a、 o, 所以 它一定是有三个音节,那么前面的这一个切,我们之前也讲过,它是一个复合字母,复合字母呢,当当成是一个辅音,那么它肯定是要和后面的这个元音字母 e 走的,因为它出现在词首是要跟着后面的元音走,那么切是一个音节, 然后呢,这里的辅音字母 a 又是在一和 a 两个元音字母中间,所以它也是要跟后面的元音字母走,然后这里的 a、 n 它也是一样的情况,在两个元音字母中间,跟后面的元音字母喔走,所以这个单词它就是分成了三个音节,七 leno 七 leno 七 leno 七 leno。 好, 其实这一点规则呢,也是很简单的,大家还是可以课后多去找几个单词练习一下,熟能生巧。 好,然后我们还有一点规则,音节它是可以由一个元音加上好几个辅音组成的,辅音在元音之前或者之后呢,共同的构成一个音节。那么接下来看到第一个单词,这个单词呢,它有一个很特殊的情况,就是在这个单词中呢,它是由两个辅音字母放到了一起, 这个情况呢也是我们刚才前面两点规则中没有提到的,因为这个辅音字母前面它是有一个元音字母的,对不对? 所以它是要和前面的这个元音构成一个音节。好,那后面的这一个 b 呢,它也要单独的和这一个 r 构成一个音节,因为它不能够单独的构成音节,辅音字母不能够单独的构成音节,所以八它也是一个音节,那么 这里的 n 它又是出现在了两个元音字母中间,所以呢要和后面的元音构成音节,所以这个单词它是可以分成三个音节, is b 呀, isban 啊,好,然后后面的这一个呢,它是一个错误的失利啊,这个它是一个错误失利,大家不要去学,告诉大家这个是一个错误情况,因为这里的辅音字母它单独的构成一个音节,它肯定是错误的,所以呢这一个 isban, 西班牙这个单词呢,它一定是分成三个音节, is ba 涅, isba 好, 然后再用到下面这个单词, isba, 它是西班牙语的意思,我们现在学习的就是西班牙语,对不对?好,这个单词呢,它也是出现了我们刚才说的一些情况,这里是不是两个辅音字母要给它分开,所以 isba 它是和上面这个单词一样的情况, is 八好,然后呢,后面这个单词还有一点点特殊了,我们按照正常的一个分音节规则,是不是 any, 它在两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,那么它应该是 new 对 不对?但是这个时候呢,它后面还有一个辅音字母 ell, 辅音字母 a 类,它是不能够单独过成音节的,所以呢,它只能够跟着它最近的一个元音字母走,所以像这样子的情况呢,它就是一个错误的情况,大家不要去学。所以这个单词是分成三个音节, is 巴尼尔, is 巴尼尔。 好啦,那这就是我们今天学习的三条分音节规则,以后大家遇到生词或者是长单词的时候呢,我们就可以先去给他进行个音节的划分,然后再一个一个音节的去拼读,避免读错和漏读。 那么下节课呢,我们还会学习一条发音规则,叫做重音规则,也很重要哦,我们下节课再见!敲 我来的同学们,大家好,上节课我们学会了分音节规则,今天我们来学习西语发音的核心技巧,重音规则。那重音呢,就是单词发音的时候读的最重最响亮的那一个音节,我们只要读对了重音呢,才能让别人听懂你说的单词,不然很可能会闹出笑话。 比如说给大家举一个例子,像这个巴巴和巴巴这两个单词,它们长得一模一样对不对?但是呢,它们的意思是完全不一样的,第一个巴巴,它是土豆的意思, 然后呢第二个巴巴,这是爸爸的意思,他们只是重音的不同,而意思就完全相反了,那西语的重音规则呢,也很清晰,主要是有三条,我们来看到第一条, 第一条的话呢,就是带有重音符号的音节呢,他就是一个重读音节。那重音符号呢,其实也很好去认啊,他就和拼音中的第二声调的符号是一样的,但是西语中的这个重音符号呢,他发的是第四声,并且重音符号他都必须要放在元音字母上, 比如说第一个单词读作什么,我们先根据这个分音节规则给他先进行一个音节的划分。那这个单词我们是不是先看到他的词首是一个辅音字母,辅音字母要和后面的元音字母构成音节 好,然后呢,这里的辅音字母它又在两个元字母中间,要和后面的 r 构成一个音节,单独剩下的这个 s 呢,它又和它最近的这个元字母组成一个音节,所以这个单这个单词它是可以分成两个音节,因为这一个音节上呢,它有一个重音符号,所以这个音节是需要重读的。读第四声,读作 do math, do math 不要读作 do math。 好, 然后我们再看到下一个单词,这个单词呢,也是先给它进行一个音节的划分,那前面的 ra 是 一个音节,然后呢,这里的辅音字母 a 在 两个元音字母中间,也是和它后面的元音字母 e 组成一个音节,那剩下的三个呢,它就自然地组成了一个音节,所以这个单词怎么读呢?读作 raames, raames ramais, 重音在 me 这个音节上, ramais 好, 然后我们再看到第三个单词,这个单词呢,我们先来给它进行一个音节的划分,然后在这里有一个特殊情况,我们上节课没有讲到之后也会去讲, 这里呢,它有一个辅音连缀,如果是辅音连缀的辅音呢,就是两个辅音在一起的时候,我们是可以把它当作一个辅音去看待的,所以呢,它和后面的 r 构成音节,这个时候就不需要再给它分开了。 好,所以前面的格拉格拉它是一个音节,然后后面的么阿玛它也是一个音节,那后面的的一滴一个音节个啊嘎一个音节好,那么这个单词 怎么去拼读呢?读成格拉玛迪嘎,好,这个就是第一条重音规则,带有重音符号的这个音节呢,直接重读类似中文拼音的第四声。 好。然后呢在这里给大家补充一个小知识,西语的重音符号呢,它不仅仅能够指示重音,还可以区分一些同音意义词,像我们刚才说的爸爸和爸爸,他们的意思就是不一样的,一个是土豆,一个是爸爸。好,然后呢再给大家举一个例子,比如说像这一个 c 和 c 这两个单词,它的意思也是完全不一样的,好像第一个的话呢,它是表示如果的意思, 然后第二个这个带了重音符号的这个 c, 它就是表示是的,相当于英语的 yes。 所以呢,大家之后在拼写单词的时候,有重音符号的这个单词呢,一定要把重音符号给他打上,不然的话有重音符号和没有重音符号,它的意思可能就天差地别。 好,那么我们刚才说的这个是有重音符号的情况,那如果没有重音符号的单词,我们要怎么去区分它的重音呢?其实也是有方法的,我们来看到第二条规则, 以元音和辅音 any a、 c 结尾的单词呢,它的重音落在倒数第二个音节上,所以呢我们还是要先来给它进行个音节的划分,这个单词,比如说看到第一个这个单词,我们先来给它进行一个划分,是不是可以分成三个音节? 好,那么这是一个以元音结尾的单词,重音呢,肯定是落在这个音节上,落在倒数第二个音节上, 他发第几声呢?发第一声,类似中文的第一声,所以这个单词读作 amigo, amigo, amigo, 不要读作 amigo amigo, 好, 让我们再听到第二个单词,这个单词呢,我们也是先来给它进行一个音节的划分,那么辅音开头的后面有一个元音字母,它们是单独的构成一个音节, 然后呢这里的 a、 m 在 两个元字母中间和它后面的元音构成音节,然后剩下的 s 呢,它就和它就近的这个元音构成音节,所以是分成两个音节,那么它是以辅音 s 结尾的重音在倒数第二个音节上,是不是在这个音节上, 所以这个单词读作 so much, so much, so much。 好, 然后我们再看到第三个单词,这个单词呢也是先来给它进行一个音节的划分,这里它也是一个辅音连缀,所以呢放到一起好,第一个是 bla play。 好, 然后呢这个地方我们来注意一下,这里有两个辅音字母在一起,所以这两个辅音字母呢是要分开的,然后呢前面的这个辅音,它也是和后面的这个元音构成一个音节。好,然后后面的这个单它也是一个音节,那么这个单词呢? play send, play send。 这个单词它就是分成了三个音节, 那么这个单词呢,它是以辅音 any 结尾的,所以重音落在倒数第二个音节上,落在这个音节上,那么这个单词读作, blessed and then blessed and then blessed and then。 好, 然后我们再看到下面这个单词,这个单词我们上节课已经学过了,西班牙的意思。好,这个单词呢也是分成三个音节,分成, isbania, isabella, isabella。 好, 如果还不知道怎么去划分音节的同学呢,可以去看一下,上节课咱们讲得很清楚。好,然后呢我们来看到它是一个以元音 r 结尾的重音,落在倒数第二个音节上,重音呢落在这个音节上,发第一声, isabella, isbania, isbania, 第五个单词。好,这个单词呢也是先给它进行音节的划分,这里是要给它分出来,然后呢这个都它也是一个音节,然后这个地方大家就要注意一下了,这个地方它是一个二重元音,也是我们之后会学习的一个内容,大家可以先稍微的了解一下, 这是个二重元音呢,当做是一个元音,和前面的辅音字母 d 放到一起,所以这个单词呢分成了三个音节,那么它是元音结尾的重音,再倒数第二个音节,也就是在这个都这个音节上, is studio, is studio, is studio。 好,然后我们再看到最后这个单词,最后这个单词呢,我们来看到这里辅音开头和后面的元音组成一个音节,然后剩下的三个,两个辅音和一个元音,它又是单独的构成一个音节 好,然后呢,辅音 s 结尾的重音落在倒数第二个音节上,所以重音落在八这个音节上,那么这个单词怎么读呢? bushels bushels bussles 好, 然后大家跟着老师来把这六个单词再来读一遍,着重地去感受一下单词的重音好,第一个, amiro amiro 第二个, bresden bresden bresden bresden ispania ispania is studio is studio bussles bussles。 然后呢,还有最后一条规则,以其他辅音结尾的单词呢,重音落在最后一个音节上,类似于中文的第四声,好,然后呢,我们先来看到这个单词,同样的也是先来给它先进行一下音节的划分 好,那么这个单词呢,前面就是一个辅音连缀,然后和后面的 o 构成音节, blow, blow, 好, 然后呢,这里的辅音在两个元音的和后面的元音构成音节,非 f, 然后剩下的 short, 它又单独的构成了一个音节,所以第一个单词怎么读呢? brofie short, 因为它是以其他辅音节的单词重音落在最后这个音节上,落在 short 这个音节上,然后呢,发类似中文的第四声,所以这个单词就是 brofie short proface short proface short 这个 short 这个音节它是一个重读音节好,然后再看到下一个单词,这个单词呢,也是先来给它进行一下音节的划分, s s, 这是一个音节 b b, 这是一个音节 new new, 这是一个音节,所以这个单词它是三个音节,然后呢,以辅音节为的,在最后这个音节上发第四声, s, b, n, o, r isabella isabella。 以辅音结尾的单词,它的重音还是比较明显的,比刚刚第二条规则它的一个呃重音更加明显一点,对不对? isabella brophyseau, 这个重音还是蛮明显的。 好,我们再看到第三个单词,也是先来给它进行一下音节的划分。好,那么第一个辅音字母 a, n, 在 两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,那前面的单独的辅音可以构成音节,然后呢,这里的啊,物尾这个单词也是在两个元音字母中间和它后面的元音构成音节,然后呢,这里有两个辅音在一起,要给它分开 c 一个音节,最后的三个构成一个音节 dada, 所以 这个单词怎么读呢?读作 univet cada univet cada。 好, 然后呢,大家注意一下,在这个单词中呢,它是以辅音 d 结尾的,所以重音在这个音节上发第四声发 dada dada, 所以 乌尼瓦西 does, 乌尼瓦西 does, 乌尼瓦西 does。 最后的这一个 does 它是要重读的。乌尼瓦西 does, 乌尼瓦西 does。 好,然后我们再看到下面这一个单词,这个单词呢,也是先来给它进行一下音节的划分,可以分成母和 head 这两个音节,然后呢,又是以辅音节为的,重音在最后这个音节上,在 head 这个音节上发第四声,母 head, 母 head, 母 head。 好, 然后再看到下一个单词,这个单词呢,我们先来给它进行一下分音节,得一个音节 le 一个音节 for 一个音节 n 一个音节啊,一个音节,所以呢,这个单词 daddy for nair。 好, 然后呢,辅音结尾的重音在最后一个音节上,在啊,这个音节上, daddy for nair daddy for nair daddy for nair, 好,然后再看到最后一个单词,这个单词呢,呐,一个音节嘟一个音节,然后最后的这三个呢?为一个音节,好。那么又是一个以辅音结尾的单词,重音在最后一个音节上,在这个音节上发, 马拉多尔,马拉多尔,马拉多尔,好,再来带大家把这六个单词再来读一遍,注意重音第一个, profaceur, profaceur profaceur espanir, espanir espanirئۇنۋېرسىداس ئۇنۋېرسىداس ئۇنۋېرسىداس مۇخىر مۇخىر مۇخىر دېرىژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژژnada, 好, 这是我们今天学习的三点重音规则,大家可以课后去找一找我们之前学过的单词,按照复音节规则和重音规则去拼读一下。那下节课呢,我们继续来学习辅音字母的发音, 我们下节课再见喽,诺斯贝尔诺斯同学们大家好,今天我们来学习一个超级简单的辅音字母,它的字母名称呢是 f, f, f。 好, 我们来学习一下这个字母的发音,它的发音呢和中文的 是一样的,发音的时候需要我们的上齿接触下嘴唇气流呢,是从唇齿间流出来的 声音,也是比较有力的。那么大家跟我练习一下它和元音字母的一些组合发音,我们来进行一个拼读啊,发啊发,是不是很简单,是不是和咱们中文里面说的发财的发是一个音啊?然后我们再接着拼读第二个元音字母的 a, 进行个拼读, a, f, a, f, o, f, o, f, 好, 这个是出现在元音字母前的情况,那么当它出现在两个元音字母中间的时候呢,我们再来拼读一下, 阿法阿法 a f a f e f e f e f e f o f o f 污腐,注意发音的时候呢,我们的上牙齿一定要和我们的下嘴唇去接触,不要读成呵的音,气息要顺畅一点。那现在我们来结合单词练习一下第一个单词, 那么这个单词呢,大家可以先自己尝试着去拼读一下。我们在拼读单词前需要做的两件事情就是先给他进行一个分音节,以及确认这个单词的重音在什么位置。 基本上我们只要做好了这两个步骤,你去拼读单词都不会漏读和读错。那么可能我们中间呢会有一些暂时还没有学到的辅音字母,但也不用着急,我们可以先去拼那一些已经会了的音节, 这个单词可以分成两个音节,然后重音是在第二个音节上,这里因为它有一个重音符号,发第四声 f 啡,然后前面的这一个呢,发哥的音哥啊嘎哥啊嘎,所以这个单词读作咖啡, 咖啡,咖啡就是咖啡的意思,拉丁美洲的哥伦比亚、巴西等这些国家呢,咖啡产量是居世界前列的,所以大家如果之后去西语国家旅游的话呢,可以尝一下当地的咖啡,咱们点单的时候就可以说,嗯,咖啡 board for water, 就是 请来一杯咖啡的意思, one cafe board for water 这个表达大家可以记一下, one cafe board for water 这个 board for water 就是 请的意思。 好,再看到第二个单词,这个单词呢,他有一点点的长,但是没关系啊,我们先给他进行一个音节的划分,然后再确定单词的重音,就不会读错了。好,这里呢,因为他前面这是一个辅音连缀,所以呢,他把它当做一个辅音,然后在这里我们要进行个音节的划分,然后呢,后面的这里两个辅音在一起给他分开, 所以呢,这个单词是可以分成三个音节的,大家可以先拼读一下,弗拉弗拉,弗拉曼曼,曼戈 戈戈,然后重音呢,在这个音节上,那么这个单词读作弗拉曼戈,弗 拉曼戈,弗拉蒙歌舞的意思。这个弗拉蒙歌舞呢,它是西班牙很具代表性的一个舞蹈,起源于安达鲁西亚地区。 弗拉门歌舞的动作呢,是很热情奔放的,女舞者通常都是穿着红色的长裙,再配上吉他的旋律,特别的有感染力。那么在西班牙的塞维利亚,格兰纳达等这些城市呢,都是有很多的弗拉门歌舞厅, 游客是可以到现场观看表演,甚至呢还可以学习一些基本的舞步。大家如果说去西班牙的话呢,一定不要错过这个体验。好,然后我们再看到下一个单词,这个单词,这个单词的话呢,是不是和英语单词长得一样呀?只不过它上面多了一个重音符号对不对?好,这个单词呢,也是可以分成两个音节, 分成 so 和发两个音节,那么这个单词呢,它又有一个重音符号。第二个音节是需要重读的,读作 so far, so far, so far, so far。 沙发的意思,这呢也是生活中很常用到的一个单词。好,我们再来把这三个单词读一遍。第一个,咖啡, 咖啡咖啡 flamingo flamingo flamingo sofa sofa sofa。 好, 那么以上呢,就是我们本节课学习的一个辅音字母 f, 它的一些发音以及单词的练习,大家课后呢还是要多多练习,我们下一节课再见!敲哦。

好,现在就开始我们的学习吧!首先大家映入眼帘的是一张西班牙的地图,西班牙语用习语说叫做 isba new, isba new, 那 在这儿大家可以看到 它约等于作为母语使用,为第二大语言,世界第二大语言呢,是仅次于汉语的,也算是语种里面的一匹小黑马了对不对?那西班牙语在西班牙,美国、墨西哥、 中美洲、加勒比海地区,哥伦比亚、厄瓜多尔及乌拉圭呢,被称之为西班牙语 espanol。 那 其他地区因为有方言,大家也可以看到有一些自治区对不对?所以在这呢,我们所看到的它还有其他的。这个方言 平常也叫作为卡斯蒂利亚语 gastane no, 这里呢,就类似于咱们可以叫做中文,中国话叫中文,也可以叫做普通话,是一个概念。接着呢,我们就开始学习咱们西班牙语的普通话喽。 首先我们看到的是西班牙语的字母表,阿拉伯阿拉伯,在这我们一起读一读吧,大家可以简略的听一听啊,暂时呢,可能一下子不能全学会,但是可以从英文的角度,从 a 到 z 一 样的顺序来找找感觉 啊。 b c, d a f c 阿切一霍达噶 alley m any any 哦,贝姑 erry s 嘚乌乌北 dobre, 乌北或者乌北 dobre 都可以, akis igerika theta 大家呢,可以反复去听听看哦,反复巩固一下。在这里呢,我们在学完后面的拼读之后,前面这个字母的名称就会读得比较顺畅了啊,当然也可以先学后面再回过头来看到它。