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考试你不管多少人报名,我只要把这个卷子给答及格了,不就完了吗?我不就能够通过这个考试了吗?如果你这样子去理解的话,那你还真是一点都不了解。但教师资格考试,教师资格考试不是这么玩的,他怎么玩的呢?咱们来一起看 我们的试卷啊,满分是一百五十分,就是你拿到那张卷子总分是一百五,但是你查成绩的时候,那满分不是一百五,查成绩的时候,这满分是一百二哈,一百二十分之中,你的七十分是即可的。 有人说老师他为什么这么转一下呢啊?那么分析一下第一种可能性是什么呢?就是这考试组织者,他觉得这一百二十分好看啊,觉得这一百五十分不好看,于是呢,在这个过程中他转化了一下, 那这根本站不住脚啊,他要真觉得好看的话,他为什么不把这卷子给出成一百二十分,他非得给出成一百五十分呢?所以其实实际上这个过程就是一个排名转化的过程。那我们看, 其实教师资格考试这报告分是经过排名转换之后,你所看到的,怎么叫做排名转换呢?其实在这个地方给大家简单分析一下你就明白了。是说每年教师资格考试报考人数都是一定的吗?那肯定是不一定啊,那是说每年的教师需求都是一样的吗?他也是不一样的。 所以在这种情况之下,那我们是不是就要控制让多少人拿到证,让多少人拿不到证,这是必须要控制清楚的。那在这种情况之下,如果说只是用试题的难度来进行区分的话,他不科学。 这个问题就很明显了,如果只是去考虑试题的难度,是不是就会造成有的年份这个题出的呢?难了点,然后结果呢,就造成了很多人他拿不到这 有的年份呢?这题出简单了,是不是让很多人都拿到了?这,那肯定不能这么样的去控制,所以怎么样去控制这最终通过的人数呢?就是各地区根据自己的这教师实际需求,然后 划定出来让多少人通过,这是一条通过线,那在这个通过线就大家排明白,排到这个名次之后啊,排到这个名次之后,那这个名次之前的人他就过了,名次之后的人他就直接挂了。所以在这二零二一年上半年那个考期之中啊,嗯,看到了大量的六十九分的考生, 尤其是综合素质这一科六十九分的考生非常多,这都已经上微博热搜了啊,为什么会这样子呢?原因就是因为综合素质这一科很多人觉得他简单,很多人呢,考的这分数也还不错啊,最后呢,大家都不错,然后最后这这这个一一转化完了之后,这这就这么多啊,就这么多,这么样子,一转化完了之后,很多人就过不了,那,那些 实际上卷面分数已经达到及格分了,那掐着一个线的这些人转完了之后就全是六十九分,所以这就造成了有大量的考生六十九分。所以如 如果说要是有六十九分的考生,也没必要去查分了,意义不大哈,查分只是跟你去合一合,就是加的时候有没有加错,这不可能加错的,因为都是计算机去加的,所以在这种情况之下,六十九原因不是因为真的差这一分,而是因为一排名之后没刷下来。 那说到这之后,既然这是跟通过率有关的啊,是跟实际排名有关的,很多同学就想去了解,那咱教师资格考试的这通过率到底高不高?既然说你问这个问题,我就得给你找出一个相对来说 官方的数据,那从哪去找这个数据最靠谱呢?那肯定就是咱教师资格考试报名的那个网站,那个网站就是咱们的中小学教师资格考试网,也就是 ntc 点 nea 点 edu 点 cn 这个网站。但是这个网站之中所公布出来的数据啊,一定比较老了,什么时候公布的呢?在那个统考改革的初期 所公布出来的数字,那这个数字我们只能说做一个参考,在当时的时候,这个通过率是百分之二十七点五三,那这个数据其实已经非常低了,现在呢,随着这个报考人数的暴增,那随着呢,我们现在的这个题目的难度才不断增加,这个通过率是在降低的。 所以说呢,我们也大概了解了一下,这教师资格考试有多少人能够通过。说到这,可能很多的同学就是这样的表情了, 哎呀,我受不了了,难道我要和教师资格考试跟教师资格证无缘了吗?哎呀呀呀呀呀呀,很多的同学是这样的表情,那既然说你是这样的表情怎么办呢?关注我,下回分解。