怎么用铅笔画四年级上册语文思维导图

怎样画好这个思维导图呢？首先我们要遵循思维导图的规律，要遵循思维导图的分支图的规律。作为思维导图的分支图，第一分支一共有三个，开头、结尾和中间。 开头设计要遵循经典引美的原则，用句子把它写出来。 思维导图一般都是用词语表达，但作文的开头一定用句子表达出来。我的原则就是三十字以内 设计完开头不是考虑中间，而是要考虑结尾、首尾如何照应文章的中心朝着什么方向前行。用关键词把中心以及你的升华或者升华把它设计出来。

四年级上册语文人教版学习好物来了！有学霸课堂笔记，还附带思维导图，能帮孩子梳理知识、理清思路，让学习变得更轻松、高效、快给孩子背上。

是追梦少年王新景，我为我的梦想代言。今天是我打卡的第八天。嗯，我要完成的是小小化学家中第八课的呃，第八课的氧精灵， 我会坚持打卡，请各位叔叔阿姨见证我的成长。这是我做的思维导图，它分为三大部分，第一部分是亲的发现史，嗯，第一次发现他的人是瑞典药剂施舍勒。 第二次英国化学家，呃，吉利斯特里普利普利 普利斯特里，他也是发现了痒的发现，但他新的痒的发现。但是他们两位说出的结论都不是完整的。到了第三次拉瓦西，他更准确的提出了理论。 第第二大部分，新的分身术。第一个是双原子氧，他的代号字母为 o 二。 然后第二个分身呢，是臭氧，他的代号为欧三。然后是四聚氧，他是在二零零一年才被发现的一种新的氧。 第三部分呢，是氧的排名，他在宇宙中排位第三，他在地球中氮气氮含量排名第二。