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补地理最笨的方法反而是最有效的。高考过来人,我见过太多同学学地理,抱着课本背到凌晨,地图画了一张又一张,成绩却始终在及格线徘徊。努力是真的,方法也是真的。错了。今天我想讲的就叫地理清醒学习法, 别一听清醒就觉得是空话。我强调的是不硬背,不盲目,抓住地理学科的本质,方向清晰了,努力才会看得到回报。先看几个我带过的真实案例,一、模地理五十八分,高考九十一分,用了三个月逆袭区域地理从来不及格, 后来大题基本稳在满分。自然地理从懵懵懂懂到卷面只扣五分,综合题得分率提高一倍。从拖后腿变成拉风向,你可能会觉得夸张,但我告诉你,每一步都有清晰的路径。 一、绝大多数时候说了句话,最大的坑在哪里?就是误以为地理等于背地图加记答案背重不重要?重要,但高中地理早就不考你机械记忆了, 你被下井本、气候类型洋流分布,但一旦遇到综合题,还是无从下手。因为你缺的是地理思维、综合分析与区域认识。地理学得累的同学,最该补的不是记忆力量,而是读图能力和逻辑推导。二、从哪里切入最高效? 从图文互易开始,补上读图这一课。很多同学看到地图只是看个热闹,对着等高线、气候图、人口分布图眼睛扫一遍就跳过。但地理考试考的就是你从图中提取信息、整合知识点的能力。具体怎么做?拿一张你曾经做错过的地理图像题,别急着看解析,而是一 要素拆解图像信息,例如等高线移地形,等压线移天气系统。二、把图像信息转化成文字表述,写出三条结论。三、对照错题,反思自己是漏掉了哪条隐性的信息链。这个过程一开始很慢,但坚持十张图,你就会发现,原来图不是猜出来的,而是可以像拆解模型一样,一步一步推理。 三、自然地理怎么突破?不靠刷题,靠理解和推演。自然地理差的通常卡两点,原理没去头,过程推演不来,我建议你集中突破二、十道高考经典自然地理题主题,画出过程图。二、整理核心原理,比如热力环、流水循环、岩石圈、物质循环。三、重点掌握因果关系和动态演变。 例如你分析气候成因,不能只背模板,而要清楚纬度、大气环流、海陆位置、地形、洋流一步步推导。看到秘鲁寒流,就要联想到降温减湿、沿岸荒漠。四、区域地理怎么学才能不乱?不要割裂记忆,要用药素综合法。很多同学区域地理学得一塌糊涂,就是因为只知道背地区, 却不知道为什么。要这样划分最有效的学习路径。一、每学一个区域,就从自然、人文两个维度建立知识结构。二、自然包括地形、气候、河流、资源。三、人文包括人口、城市、农业、工业、交通。 四、最后再思考这些要素之间是如何互相影响的。特别强调一点,不要试图背下全世界,而是掌握典型区域的分析方法。比如学会分析长江三角洲, 你就能类比尼罗河三角洲。五、综合题怎么写的准,写的全,不追求写的多,追求结构化表达。很多同学综合题写的像随笔,踩不到得分点。 请你记住一个结构定位加特征、加成因、加影响加对策。比如一道黄土高原水土流失的题,定位我国北方黄河中游特征,沟壑纵横,土壤疏松。 成因,自然降水集中,土质疏松。加人为过度开垦影响耕地减少,河流含沙量上升,生态恶化。对策,植树种草、打坝淤地、退耕还林。每一点不需要长篇大论,但要有逻辑,有关键词。六、刷题怎么刷出效果?不拼数量,拼总结与规划,别用一套又一套卷子麻痹自己,要刷就刷高考真题。并且 一、现实做题,训练考场节奏。二、对答案时不止看结果,要对照标搭理清才分点。三、建立题型,本把错题归类为读图实物原理,错误,思维片面。特别提醒,整理错题不是抄错题,而是写清楚。一、我当时怎么想的。二、正确思路的关键在哪里?三、下次怎样避免 考试时间怎么安排?不贪快,要保证会的题都拿到分。很多同学在考场上败给时间,选择题纠结太久,综合题来不及写完,建议时间分配,选择题三十二分钟,平均三十秒题不练站。综合题一、自然二十分钟,综合题人文二十分钟,留三分钟检查填图。 记住,试卷不是要你全部做完,而是要让你做了的题都得分。总结地理清醒学习法一、从图文互易突破,提升读图能力。二、自然地理靠理解加推演,不是死记。三、区域地理用要素综合法,拒绝割裂记忆。四、综合题要结构化,答题关键词为王。五、刷题重归类,建立题型思维。六、考场上要有时间策略薄,简单争中等放难题。 地理学习最怕虚假,努力笔记工整,地图鲜艳,但脑中没有体系。醒一醒,把利器用在刀刃上,哪怕你只调整一个学习方法,下次月考都能看到改变我的压箱底宝物。以上只是冰山一角,如果你需要一份直击考点、带体系带节奏的资料包,帮助你打一场漂亮的地理翻身仗。这篇视频下方留下地理九十加, 我会主动找到你,分享这份为你整理的全套电子版资料,帮你避开所有弯路,你只需要专注执行。这一次,我们不要尽力而为,要极限上岸。

孩子到了高中,如果陷入到假努力,那就太可怜了。真努力和假努力最关键的一个区别点就在于时间效率。假努力的学生,我天天点灯熬的学习, 去刷一些个很简单的基础的题,把时间浪费在这种机械性的重复的劳动当中。你看似他在学习,但实际上他的大脑是没有在思考的,他的思维没有得到任何的锻炼,他的能力就不够 机械性的刷题,永远解决不了高中问题。比如说预习呀,复习呀,课外拓展,都是我们真努力的孩子私下去做的,而假努力的孩子,他根本就没有意识到去做这个点。真正的预习,实际上是提前学。高中老师讲课实在太快了,五分钟把这节课知识点讲完, 剩下四十分钟做题,你前五分钟跟不上,那后四十分钟你更白搭,那题你都看不明白。我们第一遍一定要放在课堂之前给他学 基本概念,你要把握住基本的解析的方法,要知道典型的例题要做到。这样的话,我们到了课堂上,真努力的孩子,他是带着问题来听的。假努力的孩子呢,他可能也提前预习了,但是他预习的只是蜻蜓点水,他没有带着问题去听,那么他之前不明白点, 老师很快的讲完,他还是不能明白的。更重要的是什么呢?真努力的孩子,他知道听课的时候,他的重点放在哪,听老师对这个题的破解,凭什么?这个条件我想到这个点,我又能把哪些个知识点我给他穿起来,这些知识点联合应用,我就可以把这道题解决掉,这是思维上的事。第三点呢,是梳理 总结,归纳,对我今天的学习进行复盘,这个时候一旦发现了问题怎么办呢?下课多跟同学去切磋探讨,真正会努力的孩子, 他在写作业之前,一定是通过找老师和找同学切磋,把他今天的问题当天就解决掉,保证我没有任何的卡点。之后我再去写作业,做题、刷题,我去课外拓展。今日事今日毕,看看你家孩子能不能做到 最后一个环节。真努力的孩子一定要利用好周末和寒暑假,周末是我们高中生很难得的有整块的自己调整书里的这么一个时间, 一定要让孩子先针对自己的问题进行总结,每个人的问题是不一样的,把这类东西挑出来,集中恭贺他,这样才能把效率最大化。 寒暑假真努力的孩子,他一定办一件事,提前学下个学期的内容。各位家长,你自己或者你家孩子做不到的话,评论区留言规划,我可以帮助你想办法。以上就是真努力的孩子和假努力孩子他们的区别, 按照我的这个做,让他去照着这个方向去努力,他一定能够把学习习惯培养好,让他的成绩蹭蹭往上涨。

普通家庭好好读书就是最好的出路,没有之一。学习好不是面子问题,也不是说一定要飞黄腾达,而是让未来少吃点苦。 往浅了说,学历再贬值也有价值,你拿到手上就是好使。往深了说,好好学习,你的认知,你的格局,你的判断力,会在某个时刻成为你命运的转折点,所以一定要努力学习,加油!

学数学,我给你一个最有效的学习方式,没有之一。你按照这个方法,你家孩子一年半就能够学完初中数学,会远超同龄人。我们在苏州做教育做了二十多年,我告诉你,本质就是要超前学习,但是超前学这个事, 我觉得我们很多家长基本上都是在踩坑。你接下来记住我一句话,就是超前学的本质就是叫学的多,记得住,很开心。但是你也别觉得这个事就很简单啊,还有三个坑,你千万不要踩。接下来我来给大家讲一讲。首先第一点 就是讲一讲什么叫学的多。你要知道要让你家孩子学的多的目的是什么?超前学的目的是什么?其实是为了真正等到上初中的时候,你家孩子比其他家的孩子要建立巨大的优势,一定要砥砺这个优势,超前学才有价值,对不对?我看 你们很多家长学的是啥呢?比如说在初中之前费劲巴拉学了两年,学了一本书,然后等到上初一的时候,别人家的孩子暑假也提前学了这册书,你还有个啥优势?你什么优势都没有对不对?你看我们的切片知识点、学习法,如果真的是五六年级的孩子在我们这边学,他是怎么学的?五六年级的孩子直接把初中三年的内容全部学完, 这才叫学的多。你那个时候等到孩子们一起上初一的时候,你家孩子有初中三年的一个知识体系和知识框架,那不就是降维打击吗? 所以跟其他孩子比,优势非常巨大。你但凡不以这个为目标,我觉得你超前学的效果就大打折扣,这是第一点,第二点要记得住。我觉得这也是你们很多家长踩坑的点,踩坑在哪里呢? 你让孩子去翻这个教材,教材上的知识点非常非常多,你知道吗?家长你自己去翻一翻,你回头过了两年,你还能记得住多少?你就是记不住。 因为这个东西太散、太杂了,所以以往我们解决这个事呢,我们很费心思,我们带了我们上百个老师,我们研究了这一套切片知识点学习法,核心的第一个点就是要解决孩子们学完这个东西,他怎么能记得住?他怎么能不忘。 然后后来我们就发现了这个事,孩子们记不住的原因是什么呢?很多孩子听懂了,但实际上他根本没掌握,一听就会,一做就废,不信你让孩子来我这, 他之前学过的知识点,我随便出一道题,他很可能还是答不出。那我们是怎么做的呢?我们的方法就是用切片知识点学习法来解决这个事情。什么叫切片知识点学习法?首先初中所有的数学切片知识点都可以分为两个大的阶段,一个是基础模块,一个是拔高模块。 其中基础模块适用于大部分孩子,用来做超前学,拔高模块适合一些优秀的孩子来做深度的提升。每一个模块里面,其实一个学期他数学又包含了几十个切片知识点。我们举个例子,比如像 二元一次方程这个知识点,我们大概归纳了有十几种应用场景,像增长率问题、利润问题、几何面积问题、比赛场次问题等等,从简单到困难,难度是逐级攀升的。 我们用三十六道到一百二十道题目去搞懂一个知识点,让孩子做到真正从理解做到掌握。 你看我们孩子整个初中三年,从初一到初三,他学很多关于方程的知识点,像一元一次方程啊、二元一次方程啊,方程组啊、分式方程啊、根式方程啊,这么多的方程的知识点,你把 这些知识点按照我们切片知识点学习法的这种方式把它全部学完,你就能够明白方程到底是怎么一回事,你一下子就懂了方程的精髓,你想忘都很难。等到你家孩子上初一,你对于其他所有孩子来说,你就是降维打击。因为 他已经有了初中三年的这样一个高度,他已经建立了一个完整的知识框架。他回过头来再看初一的,无论是他的代数题、几何题,还是统计概率题,他的接受能力都贼快,他理解的非常全面,他的思维已经远高于其他同学,这就是降维打击。第三个点 就是当你的孩子真正上了初中以后,我来讲有两个重要的事情。第一个就是说你可以花别的孩子十分之一的时间来搞竞赛题,你已经到这个高度了,你再学竞赛,你会发现你一点就通,别的孩子可能磨磨唧唧搞个半天还搞不明白。 第二个呢,就是你可以花别的孩子五分之一的时间来搞定初中最难的压轴题,你时间肯定还是要花的啊,但是花别人五分之一的时间就够了,就是把压轴题做到举一反三,一题多解,然后拿到远超过优秀分的分数,那我们苏州数学满分一百三十分, 你不光能考到一百二十分以上,考到一百二十五分以上,甚至你考到一百三十分的满分,这个事都很稳。如果孩子现在成绩还不错,家长也有比较高的认知,想让孩子真正朝前学的,一定要把我这个视频多看几遍。 按照我说的做,要确保你家孩子真正因为你的这个超前,因为你们的这个先知先觉,把这个优势建立起来,而不是说玩了一场热闹,费时费力不讨好,结果就白白断送了努力。我们在苏州讲了二十多年,做了二十多年,带了几万个孩子。

快速成为任何领域前百分之一高手的方法,先苦练基本功很多人都渴望在某个领域脱颖而出,成为少数的高手,但回望那些真正能达到顶尖水平的人, 你会发现一个相当残酷的事实,他们几乎无一例外在基本功上下了极深的苦功。反观现实,大多数人都迫不及待的想要追星技巧、学高级方法,却忽视了系统训练基本功这一阶段。 其实,基本功是真正拉开人与人差距的核心。我们的认知习惯往往陷入一个误区,总以为复杂才能厉害,但认知科学早已证明,真正的高阶能力建立在基础能力的反复练习和自动化之上。以钢琴学习为例,手指的灵活度、食谱、速度、乐感的养成, 都靠长期枯燥的基础训练,没有哪个大师是一天学会的。他们在最初的几年,无数次弹奏同样的音阶,纠正每一个小失误,耐心打磨这些细节,才是高级水平的基础。心理学上的刻意练习理论也印证了这一点,顶尖高手让最基础的动作 在脑海和肌肉里高度自动化,在任何压力和变化下都能保持稳定输出。我的个人经历就是鲜活案例。刚开始做内容创作时,我总是追求新鲜技巧,结果内容浮于表面,没有自己的风格。后来我意识到,真正的突破来自于反复磨练写作的基本功。 信息梳理、案例结构、文字节奏这些枯燥但关键的流程。我每天都坚持单独训练和复盘,并将每一篇文章的数据反馈整理出来,比如阅读量、互动量、用户停留时间等。 持续半年之后,我明显感受到表达力、思辨力以及内容深度都提升了一大步。数据最直观,一篇文章的平均完读率从之前的百分之二十提升到百分之五十五。高质量的反馈让我确认, 基础能力才是决定长期进步的主因。很多领域的高手都以苦练基本功为出发点,比如顶尖厨师每天重复削土豆、切葱,优秀设计师持续练习素描构图、高水平运动员无数次跑基本步伐,这些看似简单的动作,正是他们应对复杂挑战时的底气。 而普通人在这个阶段最容易陷入的陷阱就是觉得枯燥、没进展,甚至自我怀疑。但正是在长期的细致打磨里,能力才真正稳定和跃升。具体而言,如何系统的苦练基本功?首先要设定具体到操作层面的基础目标。 比如每天只练最基础的一个动作或环节,做到高质量、高频度执行。其次,辅以定期的自我记录和反馈,用数据记录进度,用每天的少量积累追寻长期结果。最后,敢于在枯燥中寻找小乐趣。 比如每完成一个动作,奖励给自己一句鼓励,或者一次短暂休息。通过这些极简的行动方案,可以把苦练变成一个自我驱动的系统, 而不是靠意志力硬撑。成长路上的分水岭,往往就在于谁能在他人都嫌弃都急于跳过的地方, 默默把基础练得如呼吸般自然。无论你想做哪一行,技术精进、表达、提升体能、锻炼基础都是永远不可省略的环节。如果你能坚持在最简单的动作上,日复一日钻研、记录和优化,很快你就能跳出平庸,把其他人远远甩在身后。 高手不是一天练成的,但基础能力每天都能积累一份。唯有将最枯燥的基础打磨到极致,才能在竞争中持续领先,让基础成为你的护城河,坚持下去,未来就是你的。

这一周啊,可能跟每周的感觉都不一样,因为太冷了。忽然想到啊,这个其实咱们认真的回购回购,咱们每一年每一学期到底的时候,寒假快考试时候就特别冷,暑假快考试就特别热, 这其实在告诉咱一个道理啊,你任何事想有收获都不容易, 那你像咱们经历的这么多个这个早起,这么多个晚睡,这么冷的天,那到最后咱要是再对吧考个 嗯,是吧,估计咱心里也怪不好受的。所以咱既然这个能顶着这么冷的天咱坐到这, 那我觉得这个东西咱就必须得全力以赴。你看今天其实咱们返校之后迟到的同学不多,大部分都是能按时到班的,证明咱们其实从心里面都想变得优秀, 那么咱就利用这个一段时间,把咱这个能做的事做到最好, 我觉得是一个这个很开心的事,或者说是对我们很有意义的事,我总在这劝你,可能你也不听,今天早上五点多,有个上一届的学生给我发信息, 这个我不给大家念这个信息了,也是为了保护人家的个人隐私啊,大大概的说一说。说这个高老师有个事想跟你说, 我这初中上完了以后,觉得上学没有什么意义,所以就跟家里边商量不上学了,他初三上完就没有再上,人家考上高中了而没有上,然后家里边就给他找了份工作,这个去干了一个多月, 干一个多月之后呢,感觉这个工作呢也不是他想要的,因为工作也很累,他就有点想不太明白,觉得这个 我在这个生活的意义是什么,就有点怀疑自己,我感觉我什么事也做不好,离开了学校之后,我发现我的身体状况越来越差, 那很明显咱在你这个工作和咱们在学校这锻炼是不一回事的。他说身体也不好,我现在也不知道该怎么办,给我发信,他说我有点想回学校,但是我感觉现在我跟我初三的状态差的太多了,现在初三状态也不好, 他自己也说,他说我初三的时候也没有进全理学,他说回来跟我聊,我说我也不知道怎么劝你,我觉得你既然这个已经觉得你这个工作找不到你这生命的意义,那你不妨就回到学校里边去试一试。 他说老师,我准备跟我家长商量,过了寒假过后去这个学校。我说行,那现在你就有有事干了,现在开始呢,你就要准备准备, 回学校之后别啥也跟不上,利用这个假期或者假期前这段时间能补的东西补一补,到学校了还差不多。你只要去高中 就能上个大学,我大家都说过这句话,你只要能考上高中,你就一定有大学上,只不过分个大学的层次不一样而已,所以说你现在所有的努力都是值得的。

努力是一种态度,和你的年龄无关,只要你敢开始,什么时候都不晚。学最好的别人,做最好的自己。 别人越是看不上你,你就越要努力。别人越是否定你,你就越要做出一番成绩来,你要竭尽全力,努力到无能为力。

所有的学霸都有一项共同的能力,那就是自主学习力。为什么说咱们家的孩子明明学习很努力,成绩却还是平平?那是因为他没有掌握科学的学习方法。 这个假期,我们在清镇千安大厦,我将会带着十五名孩子进行自主学习,掌握科学的学习方法,不刷题、不讲题,让学生成为自己学习的主人。

孩子很努力,成绩却没起色,问题可能出在学习方法上。输出式学习给你答案!高效学习的关键不是输入,而是输出。 这本书用简单例子讲透输出式学习的三大核心要素,并提供费曼学习法等实用技巧,帮你把知识真正变成自己的告别。无效努力,从会学到会考,一本改变学习思维的书,快给孩子备上!

关于英语的重要性,其实很多同学还没有真正理解到,从小学到大学,英语绝对是最最最重要的学科,不少同学是没有突破根源,往往不是不够努力,而是没有找到高效的学习方法。 很多同学就是盲目刷题或者去死记硬背,不如去建立一套属于自己的学习体系。每天用二十分钟精读外刊,把高频词和地道句式整理成专属语料库,用影子跟读法去模仿原声,让发音和语感在重复中自然形成, 再通过写段落和语伴对话,把学到东西用起来,就让知识直接利用起来,他才是你的东西。当你能用英语读文章,流畅的和外国友人交流的时候,他其实就成了你打开事业一把钥匙。无论是升学还是求职或者是脱冠,事业都会让你比别人更多了一份从容的勇气。 要是还是知识记不了分,找不到学方法没有关系,欢迎你来私信我,我可以无偿帮你分析一下,或者推荐一些比较好用的网课让你去学习一下。

没有谁的幸运是凭空而来,只有当你足够努力,你才会足够幸运。这世界不会辜负每一份努力和坚持,时光不会怠慢执着而勇敢的每一个人。没有谁的幸运。