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你们好,今天我们一起看看人家班五年级数学上册数学书九十五页第一、二题第一题,一条新挖的水渠, 横截面是梯形,如图,渠口宽二点八米,渠底宽一点四米,渠深一点二米。横截面的面积是多少平方米?先找已知条件,二点八、一点四、一点二。要解决问题是横截面的 面积是多少平方米?这一个横截面是一个梯形,也就是求梯形的面积。根据面积公式,等于上底加下底的乘高除以二 等于二点八,加一点四的合成一点二除以二等于二点五二平方米, 达横截面的面积是二点五二平方米。第二题,计算下面每个梯形的面积,这一个梯形,这里是四米,这是三米,高是五米。带到梯形的面积公式里面等于四加三的和乘五除以二 等于十七点五平方米。这一个梯形里面,这一条底是五点九,这一个底是八点二米,高是四点八米。带到公式里面, 五点九加八点二的和乘四点八除以二,算出来是等于三十三点八四 平方厘米。在一个梯形里面,上底是十二厘米,下底是十五厘米,高是二十厘米。带到梯形的面积公式里面是十二加十五的和乘二十除以二等于二百七十平方厘米。同学们,你学会了吗?

同学们好,今天我们一起看看人家班五年级数学上册数学书八十二页第四、五题第四题,二零一八年十月二十四日, 世界最长的跨海大桥港珠澳大桥正式通车。港珠澳大桥船长五十五千米,比上海东海大桥船长的一点六倍还多三千米。东海大桥船长多少千米?我们先找已知条件, 五十五,一点六倍多三千米。要解决的问题是东海大桥船长多少千米,可以列方程解决。解。设东海大桥船长 x 千米 等量关系式是,东海大桥长度乘一点六加三千米,等于港珠澳大桥的长度,所以列方程是 一点六 x 加三等于五十五。解,这一个方程,方程的左右两边同时减三,所以一点六 x 等于五十二。在方程的左右两边同时除以一点六 x 等于三十二点达东海大桥船长三十二点五千米。第五题,太阳系的八大行星中,离太阳最近的是水星。 地球绕太阳一周是三百六十五天,比水星绕太阳一周所用时间的四倍还多十三天。水星绕太阳一周是多少天?我们先找已知条件,三百六十五天,四倍 多十三天。要解决的问题是,水星绕太阳一周是多少天,可以列方程来解决。解色,水星绕太阳一周是 x 天。 等量关系式是,水星绕太阳一周所用的时间,乘四加十三,等于地球绕太阳一周的时间。列方程是四 x 加十三等于三百六十五。解,这一个方程, 方程的左右两边同时减十三,所以四 x 等于三百五十二。方程的左右两边同时除以四,左边剩 x 右边等于八十八。答,水星绕太阳一周是八十八天,同学们,你学会了吗?

同学们好,今天我们去看看人家班五年级数学上册期末综合练习选择题是五题。第四题,右图中图一和图二的面积相比较,图一这一个图色部分,加上这下面的这一部分就是一个平行四边形,它的这条边和这一条边相等的, 而它的高是不是从这一个点出发,可以向对边做一条回线?所以这一个图色部分的面积是不是等于这一个平行四边形的面积?而图二所在的这一个地方, 他和这下面的这一个连起来是不是也是一个平行四边形的?而图二的面积是不是等于平行四边形的面积?这一个平行四边形,他的底是不是也可以看成是这条边的长度?而他的高 从这一个点出发,向对边做一条垂线,这两个平行四边形,他们是不是底相同的,而且高也相同的?因为这两条是平行线,平行线间的距离是处处相等的,所以这一个 平行四边形的面积与这一个平行四边形的面积是相等的。一是等于这一个平行四边形的面积,减这一个三角形的面积。图二它的面积等于这一个平行四边形的面积减相同的三角形的面积,所以剩下的 图一和图二是一样大的。选择 c 选项第五题从一、二、三、四五五张卡片中任意抽两张句数,错误的选项是 a 和不可能是一,也不可能是二。任意抽两张只有一个一,没有零,所以和不可能是一是对的,也不可能是二。因为只有一张一是正确的,所以这个选项对 b 合适三与合适四的可能性一样大,合适三的可能性抽一和只有这一种可能,合适四的可能性抽和三也只有这一种可能, 所以都只有一种可能性是一样大的。 c。 合适五与合适七的可能性一样大,合适五的话可以抽一,四可以抽二、三两种可能,合适七的可能性可以抽二和五可以抽三和四没有了,所以可能性 也是一样大的。正确,一合适六的可能性最大,合适六的可能性是不是就是二加四等于六,一加五等于六, 没有了,那可能性是二。前面我们也知道,合适五的可能性也是两种可能,合适七的可能性也是两种可能,所以合适六的可能性不是最大的。错误选择第一选项,同学们,你学会了吗?

同学们好,今天我们去看看人家的五年级数学上册数学书一百页第十一题,校园里有一块长方形的空地,想种上红花、黄花和绿草一种设计方案, 如右图,你能分别计算出红花、黄花、绿草的种植面积吗?这是一个长方形,长是十八米,宽是十二米,这四个是三角形,可以先算绿草的面积。要知道这一个三角形的底 和高,而这一个底刚好是长方形长的一半,它的高是这一个长方形宽的一半。将求出长和宽的一半。十八除以二等于九米,这是长的一半。十二除以二等于 六米,这是宽的一半。所以绿长的面积是等于四个相同三角形的面积,三角形的面积是等于底,乘高除以二,有四个一样的, 乘四等于一百零八平方米。接下来算红花的面积,我们会发现红花的面积是两个相同的菱形,黄花的面积也是相同的菱形,我们把它从这里分开, 就把红花的面积分成了四个相同的三角形了。而三角形的底是这一部分和这一个三角形的底一样的是九,他的高是这一部分的长度, 而这一部分长度刚好又是这一部分长度的一半,也就是这一个长方形宽的一半的一半,宽的一半是六。再他的一半,那就是用六再除以二等于三米,所以这里是三米,这下面是五米, 这一个三角形的面积我们就可以求出来了。用底乘高除以二,而红花的面积是不是分成了四个相同的三角形,再乘四等于五十四平方米,求黄花的面积。黄花的面积同样的可以分成四个一样的三角形, 而他的这一个底实际上和长方形长的一半是相等的,因为这四个是相等的菱形,所以黄花的面积 也是九乘三除以二乘四等于五十四平方米。第二位,请你也设计一种方案,用上我们学过的图形,并计算出每种植物的种植面积。我们可以简单的画一个四 x 图,可以从这里给他们分,平分之后,那我再把这一个长方形 从这里中间给它平分,左边种红花,右边种黄花,下面种绿草,那绿草的面积是不是这一个长方形的面积?它的长是十八宽,是不是这整个长方形的一半,也就是十二除以二等于一百零八平方米。 红花的面积是不是这一个长方形的面积?它的长是不是等于整个长方形的一半?十八除以二的一半,也就十二除以二等于 五十四平方米。看黄花的面积也是同样的方法去求。当然我们还有其他的设计方案,同学们可以自己思考一下,同学们你学会了吗?

同学们好,今天我们一起看看人家版五年级数学上册数学书一百页第七、八题第七题,有一块地,径是平行四边形 形状。右图这块地的面积约是多少平方米?得数保留整数,我们先找已知条件,径是平行四边形,底是四十三米,高是二十点一米。要解决的问题是这块地的面积约是多少平方米?根据平行四边形的面积公式, 底乘高我们可以计算出它的面积来。用四十三乘二十点一,约等于八百六十四平方米。 答,这块地的面积约是八百六十四平方米。第八题,下图中每个小方格的面积是一平方厘米,计算图上部分的面积。左边这一个图里面, 我们可以这一条线段给它连接起来,就可以把这一个图设部分分成一个三角形和一个梯形。因为每个小方格的面积是一平方厘米,所以每个方格的边长应该是一厘米。这一个图形,那它的面积就是这一个梯形的面积加这一个三角形的面积。 三角形的面积是等于底乘高,底是一二三四五,高是从这一个点出发向对边做垂线,这就是它的高是一二三四除以二, 再加上这一个梯形的面积。梯形上底是二,下底是五,上底加下底的和乘高是一二三四 除以二,等于这里是十加十四约二十四平方厘米。右图这一个图上部分的面积,我们可以稍微把它移动一下。这里缺了两块,那我们可以把这两块移下来。移到这里 就把它补完整了,这里就没有了。这里也缺了两部分,我们可以把这两块把它移下来,是不是这里就补完整了,那这里就没有了,所以割补之后我们会发现它可以看成是一个长方形,它的长是一二三四 五六七八八厘米,宽是一二三四厘米,用长方形的面积公式就可以算出它的面积了,等于三十二方厘米,同学们你学会了吗?

那么好,今天我们去看看人家版五年级数学上册期末综合练习选择题一、二、三题第一题, a 与 b 的 叉的八倍,用含有字母的式子表示为 a 与 b 的 叉,用减法 a 减 b, 它的八倍再乘八。符合要求的是 b 选项,当然也可以把它拆分出来,就等于八, a 减八 b。 第二题,在一条笔直道路的一边栽树,两头都栽棵树,这里栽两棵,一个间隔 摘三颗,两个间隔摘四颗,三个间隔,所以数的棵数比间隔数要多。一、选择 b 选项。第三题,下列说法中正确的是, 一点八除以零点五等于。先把除数变成整数,小数点向右移动一位,非除数小数点也向右移动一位,就变成十八除以五等于三余三,一个余数是十八除以零点五的,实际上余数应该要缩小到原来的十分之一,应该是零点三。 所以错误选项,三点六乘零点二五的 g 化简后是两位小数,三点六乘零点二五等于零点九,化简后是一位小数。错误。 c, 三点五是大于三点五除以 a, a 大 于一,一个数除以比一大的数商小于原数,也就是它的商是小于三点五的,所以这一个是正确的。选择 c 选项 一选项,假设乘零点一等于乙数除以十,那么假设大于乙数,甲数乘零点一,也就是缩小为原来的十分之一。乙数除以十,也是缩小到原数的十分之一,那么假设和乙数应该是相等的,所以错误同学们,你学会了吗?

同学们好,今天我们一起看到人家版五年级数学上册数学书八十三页第七、八题,第七题,一张购物小票的一角看不清了,你能算出桌子的单价吗?这是商品,有椅子和桌子数量,这是四,这是二单位八张 单价,椅子是二十二元,桌子不知道,椅子的金额是八十八元,总共花了一百九十八元。这一个题目我们可以列方程来解决。 解色桌子的单价是 x 元,等量关系式就是桌子的总价加椅子的总价等于总共花的钱。椅子的总价是等于单价乘数量 二十二乘四加桌子的总价是单价乘数量,数量知道,单价不知道,所以用二乘 x 等于总共花费了一百九十八元。这一个方程八十八加二 x 等于一百九十八,方程的左右两边同时减八十八,所以二 x 等于一百一十方程的左右两边同时除以二,左边就剩 x, 右边等于十五,所以这一个桌子的单价是五十五, 他所花费的金额是一百一十元。第八题,小明和小红同时从校门口回家,七分钟后他们同时到家。小明平均每分钟走四十五米,小红平均每分钟走多少米?这个图里面的是学校, 这是小红家,这是小明家。我们先找已知条件,七分钟四十五米,五百六十米。要解决问题是小红平均每分钟走多少米?这一个题目我们可以列方程来解决,假设小红平均每分钟走 x 米, 等量关系式是小红所走的距离加小明所走的距离,等于小红家和小明家相距的距离。列方程是四十五乘 t 加上 d x 等于五百六十。解这一个方程,得出来 x 是 等于三十五。答,小红平均每分钟走三十五米,同学们,你学会了吗?

朋友们大家好,今天我们来讲一下五年级上册人教版英语五十三页的内容。首先我们看一下 read and write, read 读 write 写好了,我们把这个放大,然后一个一个看一下。 an email to robin 就是 一封给罗宾的电子邮件啊。 to 是 给谁谁谁 from 是 来自于我们。先看下时间,时间 december twenty is december 是 几月份? 十二月份 twenty is 二十号,十二月二十号。看下他说的。 dear robin dear robin 亲爱的 robin, i am a fan art teacher i am bibi's art teacher。 把这句话换成, bibi, i am bibi's art teacher。 我是 bibi's art teacher 美术老师啊。 i just moved into an old house i just 这个词需要记住一下。 mew 的 表示班啊,写上再数数, 搬 into 表示什么什么里面?我搬到什么什么的里面了?编到什么什么的里面? an old house 一个老的房子啊,读作读作 an old house i just moved into an old house i just moved into an old house。 我 刚刚搬进一个老房子里啊。 the the rooms are dirty the rooms are dirty the rooms are dirty。 这个房间呢?非常的脏。 dirty 啊 dirty。 大家学一下 dirty 就是 脏的意思。 the rooms are dirty。 房间非常的脏。 there are pencils and crayons on the floor。 there are pencils and crayons on the floor。 有 铅笔和蜡笔在地板上啊。 pencils 小 呃,三年级学过 crayons 也是三年级学的。 there are pictures and photos, everywhere。 好 了,又出现 there are 句型啊。 there be 句型 there be 句型。表示某地有某物,有什么呢? pictures 知道吧?照片 啊,图片啊! photos 照片 everywhere everywhere。 表示到处啊,到处都有图片和照片。 oh, no, oh, no, oh boy i see a mouse behind my computer i see 啊。我看见了 mouse 啊, mouse 表示耗子啊。然后说一下 mouse 的 复数啊,两只耗子,一个耗子是 a mouse, 复数是 mice 啊, mice 啊, my mice 复数两只后就是 two mice, 三只耗子 three mice 啊, behind 在 什么什么的后面 my computer 在 我电脑的后面有一只啊,一只耗子啊,电脑后面有一只耗子。去去去, please help me please help me。 请您帮帮帮我吧,我害怕耗子啊! please help me。 请帮一帮我。 i live near the nature park i live near。 表示在什么什么的附近学过。 i live near live。 表示居住。 i live near the nature park。 我 在自然公园的后面居住啊, 不是后面儿。 sorry。 附近啊。 near please hurry please hurry hurry 是 快一点儿,快一点儿,快一点儿 hurry。 然后他的提头,他的 mr jones 来源是 mr jones。 琼斯先生。琼斯先生来求 robin 啊,这个房子里面特别特别的脏和乱,然后还有耗子啊,然后请来帮一帮我。嗯,这个就是 read and write 的 内容,然后再跟着从头到尾读一遍。 dear robin, i am e fang's art teacher i just moved into an old house the rooms are dirty there are pencils and crayons on the floor, there are pictures and photos everywhere oh, no i see a mouse behind my computer please help me i live near the nature park please hurry mister jones, mister jones。 求死先生, 然后看一下 which is mr jones room? 哪一个是雄斯老师的房间? read and take 然后刚才我们不是说翻译过来吗?然后我们看一下这个哪个是雄斯老师房间, 哪个是熊三儿身上的房间啊?咱们最后说一句话,有一个 house 在 我电脑的什么面,前面还是后面?那所以说我们应该选哪个?选这个,在这个后边。 好,介绍下去, what is in your room? write three sentences。 你 的房间里 what is 什么是在你的房间里,就是你的房间里有什么呀?写三句话,我们看一下。 第一句, there is, 想想你的房间里面有什么,有没有一个钢笔,我们可以说, there is a pen。 好, 下一句, there are 有 没有两本书 to book 四,嗯,然后最后一句话,再想一个, 在你的房间里面有没有一个电脑啊? there is a computer。 嗯,好了,这个我们就写完了。三句话啊,还可以试着替换一下其他的词。好,同学们,今天我们五十三页的内容就讲到这,同学们要加油哈,再见。

同学们好,今天我们去看看人家版五年级数学上册数学书九十九页第五、六题第五题。小心!用一张不干胶纸剪出一个大写英文字母 a, 它的面积是多少?这是不干胶的纸,它是一个梯形的,然后剪出来的这一个大写字母 a 是里面去掉了一个三角形和一个梯形,所以要求这一个大写字母 a 的 面积,就是用梯形的面积减掉这一个三角形的面积,再减掉这一个梯形的面积。原来是一个梯形,根据面积公式是等于上底加下底的和乘高 除以二减掉的三角形的面积是底乘高除以二减掉一个梯形的面积是上底加下底的和乘高除以二等于,这里是十二乘六等于七十二 减,这里是六,这里四加六是得十十乘四十,四十除以二,二十等于四十六平方厘米,而它的面积是四十六平方厘米。第六题下面指示牌的形状是一个组合图形,求它的面积。这一个组合图形我们可以 从这里给它分开,就变成了一个长方形和一个三角形的要求组合图形的面积,也就是长方形的面积加三角形的面积, 长方形的面积是等于长乘宽,三角形的面积是等于一是二十厘米乘高,高是这一节,也就是十厘米除以二等于。这里是百加一百等于三百平方厘米。同学们,你学会了吗?

同学们好,今天我们去看看人教版年级数学上册期末综合练习第十一、十二题。第十一题有一个平行四边形 a、 b、 c、 d, 其中三个点的位置用数对表示,分别是 a、 二五、 b、 零一、 c、 四一。那么第一点用数对表示是多少?我们可以简单的画一个图来分析一下, 这里是零,这里是一二三四五,你是一二三四五,找到位置四二五, a 在 这里, b。 零一,这是 b、 c, 四一,这是 c, 那 abcd, 我 们把这里连一下,这边是不是应该是一样的,这样子就是一个平行四边形的。那第一点我们观察,因为平行四边形的对边平行且相等,所以这一条是不是 坐标都是一的,所以这一条断他的重坐标是不是应该也是一样的重, a 点的重坐标是五,那 b 点的重坐标也是五。再看坐标,因为这里的长度是不是用四减零 等于四的,所以这一条的长度也应该是四个单位。 a 点是两个单位加四个单位,是不是就到了六个单位,所以 d 点的坐标是六五。 第十二题根据规律填得数,一一除以十一等于零点零九零九省略。二,二除以十一等于零点一八一八省略。三 三除以十一等于零点二七、二七省略。我们观察这三个算式,首先被除数,这里是一,这里是二,这里是三,除数是十一、 十一、十一,除数是不变的,被除数是依次增加一个它的三是循环小数,这里是零,环结是零九,这里的三也是循环小数。循环结是一八加九是不得九,一加八是不是也得九?再看第三个环结是二七,二加七等于九的,接下来四是不是比三多一个,而且 除数是相同的,所以它的商也是一个循环小数,并且循环节两个数字相加,应该也是等于九的,这里是零加九,这里是一加八,这里是二加七,那接下来应该是三加六,所以应该结果是零点三六三六循环,同学们你学会了吗?

这么好,今天我们去看看人家把五年级数学上册数学书一百零三页第六、七题第六题,两艘舰艇同时从相距九百四十八千米的两个港口相向而行,一艘每小时行驶三十八千米,另一艘每小时行驶四十一千米。经过几小时两艘舰艇相遇,我们先找已知条件, 九百四十八、八十八、四十一,要解决的问题是经过几小时两收剑体相遇,这是相遇问题。我们画一个简单的图来分析一下,这里相距是九百四十八千米, 相向而行,一收是三十八千米,一收是十一千米,要求几小时相遇。相遇的时间是等于总的路程除以总的速度,所以算式是九百四十八,以十八加四十一的和约 十二小时。答,经过十二小时两艘舰艇相遇。第七题,右图是一个火箭模型的平面图,计算它的面积。这个火箭模型我们可以把它分成三部分,上面是一个三角形, 中间是一个长方形,下面是一个梯形,所以它的面积是等于梯形的面积。梯形的上底是八厘米,加下底的和乘高是八厘米,除以二 加这个长方形的面积,它的长是七十厘米,宽是八厘米,再加这个三角形的面积,三角形的面积等于底是八厘米,乘高是十厘米,除以二算出来是等于六百九十六平方厘米。同学们,你学会了吗?

请监考老师拆封并分发试卷,指导学生填写个人信息。