习老师,你考了多少分?昨天到现在呢,很多人都问我这个问题啊,因为今年我也去上考场了,而且我说一定要把分数呢发出来,但昨天到现在实在太忙了啊,才闲下来。好了,话不多说,直接上分数啊, 实话实说呢,不太亮眼,而且比我预估的要少了一些啊,别说什么卡,你分了什么针对你了?完全不存在啊。但是这次分数带给我的两个巨大的感悟啊,远远大于这个小遗憾。今天呢,我就掏心窝的给大家分享一下这两个巨大的感悟。第一大感悟,班级有几个学员,他的分数都比我高 啊,说明什么问题?我也在想啊,说明了这个顶尖学员的存在啊,就什么一百零七一百零八一百一的学员的存在,他和老师的关系不大啊,说不好听话,那是老师借了人家的光,就清华北大的学员,那个你放到什么重点班呢?重点老师班借了光了 这些学员,我感到骄傲自豪,更多的呢,是发自内心的敬佩,所以这是给我一个巨大的感悟。但是如果你不是有这种顶级天赋的学员呢,你还要好好老老实实的去做啊,踏踏实实去跟老师去学。第二个啊, 找到了一些不足。这些不足呢,并不是我个人分数上的不足啊,因为和学员的通过率相比呢,我这个分数呢,一文不值。不足呢,是我在教学成果上的转换啊,我,我之前说过啊,在考场上我也有漏看漏选,不认真啊,包括有说体力精力的不足,这些都有, 那么这是我们知识范围以外,也是知识层面体现不到的,那么我们如何在二六年呢,更好的去编题,针对性的呢,能解决这些知识以外范围的问题,帮大家呢能够养成细心 认真的好习惯。我觉得这个呢是我真的是迫切需要做的啊,如果我不去一次考场,这个事我完全体会不到,我还停留在啊这个你应该会那个不应该会 这个层面,所以这是我今后呢在教学上需要进步的空间。而且我决定啊,每一年我都会和考生们一样啊,去参加考试,就设身处地在考场上感受这种考试的氛围以及出题的方向,以此年更好的去帮助大家提升我的教学成果以及教学水平啊!这就是我想跟大家说的啊。
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口供笔是一百八,我终于要上岸了,多少来了都抓紧跟我走下馆子庆祝一下啊。但咱可不行,不要浪费啊,我们这种职业有标准的,还下馆子,你送橘子,你抓紧跟我去警局自首。那一百八是人考的吗?哎,爸,我没作弊,没作弊,那就做梦呢, 考公做梦也不敢梦。一百八呀,你相信我,我这是自己考的。你好,是麒麟先生吗?我是考公机构的老师,听说您笔试一百八,我们想研究一下,你研究寻思还是申论啊?那行,我就陪你们对这个档口吧。你搞错了,我们的意思是研究你 研究我,我又不是外星人,研究我干啥呀?我从业这么多年,从未见过如此高的成绩,不白研究一年一百八,一百八十万呢。你不是我何德何能啊,我就一普通人。不不不,您离神多近我不知道,但您离人已经很远了。


浙江美术统考分数出炉,分段竞争太激烈了,少一分可能差几百名。今年高分扎堆,尤其是二百四到二百五十五这个区间内,集中了约百分之六十的考生,可以说文化课的成绩直接就拉开了差距,决定院校层次的关键。 今年美术合格线是一百九十五分,结合去年的录取情况和今年的招生计划来看,如果同考两百二十分左右,文化课大概需要四百八十分左右才能达到一些还算合适的民办本科。如果同考两百三十分,文化课建议达到四百五十分。 如果同考两百四十分的话,文化课四百二十分左右也有机会上民办本科。如果专业成绩刚过线,甚至没过文化课,又低于四百五十分,并且不考虑读专科的话,可以开始关注留学或中外合作办学路径,还可以通过图兰朵计划。 文化课如果比较薄弱,不太建议轻易复读,明年形势预计更紧张。


说了吗?说了。谁跟你说的?哈哈哈。哎呀,多少啊?多少? 七百,正好七百。哎呦我天呀,七百,快快快说说。单科来说啊。快说说单科成绩。语文一百三十六啊,数学一百三十九点五哦, 英语一百四十六,物理九十二点五,化学九十一,生物九十五公分七百。哎呀,这么快,七百整,太厉害了,恭喜恭喜恭喜恭喜,七百分啊。

肖老师啊,中考词汇一千六多久能背完呀?答案是,一个月。如果咱家孩子背单词啊,还是背了忘,忘了背,做到鸡飞狗跳的,对于学前没兴趣的,一定要看这视频。我的学生,初一的孩子,用这个方法,一个月时间把中考单词倒背如流, 咱家孩子掌握了一样可以做到。这个方法一共就两步,第一步是读,但读啊,千万不要让孩子去读单词书,也不要从那里去读课本后面的单词表,这样读,孩子就算记住了,考试的时候也没有印象,今天背了,明天 如果咱家孩子背单词,现在还是 put up, 举起上下拉键,举起上下拉键,那考试的时候孩子根本就不会用,不知道这个单词对了,语境应该如何使用,考点是什么样子,这样背了等于白背。但如果让孩子从最开始把单词放在一个语境中,那情况就完全不一样了。就比如说 l a、 y 单词, 孩子在记忆的时候撒谎、下蛋、放置,这些意思都很容易混淆。但如果从最开始让孩子记一个场景,一个鸭子下了个蛋 le and n, 孩子会想怎么着?一个蛋 le 的 意思只能是下的意思, 不能是放置一个蛋,也不能是撒谎一个蛋。所以这样孩子可以通过这语境瞬间记住单词,不光能记住,而且印象非常深刻,以后再也不会忘了。在考试的时候,但凡遇到相同语境,他也会知道下蛋叫 lay and neck, 直接填写对应的单词,轻松拿上分数。所以我们读,一定要让孩子放在语境中去读, 不仅要放在语境中,还要结合中考必会的单词与法规搭配和语言进入考点,让孩子在有效的中考的考高范围之内进行有效的朗读。 赵杰和十年教育经验和中考考纲,把所有单词语法共搭配合应考点混淆在两百个语境中,孩子只需要对应语境去看在这个语境中,这个单词什么意思,这个单词在另外语境中又是如何使用的。这样孩子在学习的时候,全部记忆都是语境和单词用法及 考点,那在考试的时候,遇到这个语境,直接使用对应单词考点就可以清除他的分数,不用死记背一样可以记住。第二步,我们让孩子啊用正确的方法进行复习巩固,在复习的过程中,千万不要让他去默写或者听写,这样的过程孩子就开始觉得很烦很难,根本记不住。 让孩子呢,每天读三句,在复习之前的五句,这样早上起来读一遍,中午读一遍,晚上读一遍,拿到对应句子之后,直接去对应英语翻译中文来,能够翻译出来就 算过关,想能够看懂句子,把单词考点反复熟悉,在考试的时候一样可以拿到对应的分数。坚持一个月时间,你会发现孩子结合两百个语境,就等于把中考一千六词汇全部记住了。最关键的是,记住的是语境中单词的核心考点和用法,在考试的时候,不管什么样题型都可以快速提高八到十分。完人版打出两百安排。