搞笑的父与子游戏可以看图写话

语文园第八幅与此看图写画吃饭时间到了，桌上的饭菜热气腾腾，却不见儿子的身影，爸爸指着饭菜说，可真香啊！妈妈指了指儿子的房间说，儿子还没过来呢，快去叫他吃饭。 爸爸大步走进儿子的房间，看见儿子正趴在地板上，翘着小脚丫，双手托着脑袋看书，看得入迷。爸爸喊道，儿子，先别看书了，你妈妈做好了饭，快去吃饭吧。儿子不情愿的走出房间，爸爸好奇的弯下腰，心想， 我要看一看到底是什么书，让看的都忘记吃饭。妈妈和儿子坐在饭桌前，又不见了爸爸的身影，他们等啊等，过了很久，爸爸还是没有过来， 饭菜都凉了。妈妈指着房间对儿子说，你爸爸怎么还不过来，快去喊爸爸吃饭。儿子走到门口，刚想喊爸爸吃饭，却看到了有趣的一幕，爸爸正像自己之前那样，翘着大脚丫，双手托着脑袋，也被这本书迷住了，这本书可真吸引人啊！

考试必考的父与子看书考了八十五次，量身高考了七十六次，下雨了六十八次，灭火考了五十七次。这套父与子看图讲故事和二上课本同步看书这一情节就是课本一百零六页的课堂内容。二零二五年八月的新版彩图大字注音版，还能扫码听音频。 书里讲了搞笑的爸爸、调皮的儿子、幽默的日常生活，句子表达结合新课本做了优化，帮助孩子提高看图写话能力。全套四本一百九十二个故事，关键价格更划算，二年级的家长赶紧给孩子准备起来吧！

同学们好，欢迎来到启明星陈老师课堂，咱们呢，先一起来看一下这组父与子的漫画，它一共有六幅图，前五幅图呢，是有内容的，而最后一幅图却是空白的，也就是留给我们来想象的。那连起来讲一个特别有趣的生活小故事。 大家先找一找画面里的人物，有爸爸，妈妈，儿子，再看看故事发生的地方，主要是在餐桌旁和儿子的房间里， 咱们呢，顺着画面的顺序，能发现故事是围绕吃晚饭或午饭的时再找家人展开的，里面呢，藏着父子俩的小幽默，特别的温馨。现在我们来逐图拆解，抓细节，说内容。图一，我们先来看画面， 妈妈和爸爸在餐桌旁，桌上呢摆着香喷喷的饭菜，爸爸坐了过来准备吃饭，妈妈指着一个方向，第二找细节，那餐桌前少了一个人，爸爸的表情有点疑惑，妈妈像是在跟爸爸说着什么， 那徒儿呢，咱们也来先看画面，爸爸走到了房门前，手搭在门前地上，低着头入迷的看着书， 再来找细节，爸爸是迈开的脚步很大，我们可以用大步流星，儿子呢，却完全没有注意到爸爸的到来，看的特别的入迷。 图三，我们先来看画面，儿子从地上站起来，依依不舍的朝着门口走去了，而爸爸呢，却是弯着腰盯着儿子刚才看的书，一动不动。那找细节，儿子的书还在地上，爸爸的眼睛是紧紧的盯着，完全被吸引了。 图四，先看画面，妈妈和儿子坐在了餐桌旁，桌上的饭菜没有动，两个人都在那里等着，等着谁呢？当然是看着门口的方向，等爸爸了， 好，咱们呢再来找细节，妈妈的脸上是带着什么的？无奈的，儿子的眼神里有点疑惑，好像，嗯，爸爸怎么还没有来呀？那第三，我们去看图五了。先看画面，妈妈是 坐在椅子边，而手指着房间的方向，儿子在旁边看着妈妈指的方向，细节呢，就是妈妈动作像是在示意儿子去叫人，表情十分生气。 好，那咱们呢，就可以想问题，妈妈让儿子去干什么呢？房间里的爸爸又在干什么呢？儿子又会干什么呢？好，那最后会有几个人看书呢？我们可以想到三个结尾，第一个， 儿子来到房间会对爸爸说，爸爸，妈妈叫你去吃饭了，他已经生气了，那这个时候爸爸和儿子就会回来一起吃饭了，这是第一种结局。那第二种呢？有可能儿子看到爸爸在看书，他也会过去干什么呀，一起看书。 哎，这是第二种好。第三种呢，就是妈妈左等右等，没有等来负责了，结果呢，生气的到房间里 把他们俩一起叫回来吃饭了。那还有第四种，妈妈看到他俩这么入迷的看书，也凑过去看了，最后一家三口都在看着这本有趣的书。 那最后呢，咱们就将这几幅图的内容连起来，可以用上，首先接着，然后最后这些串联词，将故事完整地讲述出来，再给人物加上一些动作，表情和对话。比如说，妈妈走在房间对爸爸说，快去找儿子来吃饭， 爸爸趴在地上看的津津有味，这样写出来的故事呢，就会更加鲜活啦。

有趣的父子晚饭的时候，妈妈做好了香喷喷的晚饭，当把饭端到桌子上时，他发现只有爸爸一个人坐在餐桌旁，于是他对爸爸说，快去叫儿子一起来吃饭。爸爸来到儿子的房间，看到儿子正趴在地上， 双手托着腮，翘着两只脚丫子，津津有味的看书。爸爸对他说，孩子，妈妈做好饭了，快去吃吧。儿子听到后站起身来去吃饭了。爸爸却好奇的盯着那本书，心想，这孩子看什么看的那么入迷呢？ 妈妈和儿子静静地坐在餐桌旁，等了好一会，也不见爸爸回来，于是妈妈又对儿子说， 饭都要凉了，快去看看你爸爸在做什么，怎么还不来吃饭。儿子听到后又来到自己的房间，推开门一看，原来爸爸正趴在地上看自己刚刚看过的那本书呢。

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儿子去哪了，怎么还不来吃饭？可能在房间吧，你去叫叫他儿子，别看书了，快出来吃饭哦。马上就来。快点去看的什么书呢，这么入迷。你爸爸怎么也不见了，这都多久了。 不知道呀，他刚才还叫我呢。你快去看看，叫他快来吃饭。好的，爸爸快来吃饭了，这书太有趣了，我们一起看完再吃吧。

饭都做好了，怎么不见儿子过来吃饭？不知道，我去看看。 儿子吃饭了。看什么呢，这么认真。好的，这就去。这是什么书？好像还挺好看。爸爸怎么也不见了？怎么没和你一起回来？不知道啊，你去找找他爸爸。爸爸吃饭了， 哈哈哈哈哈，这书也太有意思了吧。二年级第八单元，看图写话，父与子， 掌握方法，积累素材。看图写话并不难，这本被老师称为看图写话启蒙书的父与子，里面的爸爸风趣幽默，儿子调皮捣蛋，给我们讲述了温馨的父子亲情。全书彩图，大字带注音，风靡了八十多年的漫画书，值得每一位小朋友去读一读。

一天，爸爸和妈妈坐在餐桌前准备吃饭，平常吃饭积极的我却不知去向妈妈，让爸爸去找儿子，爸爸一边走一边叫着我的名字，其实我就在阁楼里，双手托着腮，趴在阁楼的地板上，津津有味的看着书。 爸爸说，吃饭了，看什么书呢，竟然有这么大的魔力，让我也看看。儿子坐在餐桌前，敞开肚皮准备吃饭， 但是爸爸又不见了，爸爸呢？妈妈往阁楼里一直让我去找爸爸，我叫爸爸，他不听，像是在另一个世界游玩了。难怪他们都叫我小书虫，原来是被爸爸这个大书虫给影响了。

妈妈，你快来，怎么了呀？你看，儿子说，爸爸，有人落水了。爸爸说，别怕，我来救你。你看落水的人说啊，走开，不要动我。你看爸爸说，放心，我一定把你带回岸上。你看这个人说，干嘛脱我衫，我在比赛呀！你看爸爸这才知道 啊，原来是在比赛呀，你说这不就是好心办了坏事吗？这本福与子我真的是越看越喜欢，他可不是一幅幅简单的漫画，而是一个个生动有趣的故事，幽默风趣的父子情结，让我一边看一边笑，不知不觉的就培养了我的阅读兴趣。他可是被语文老师， 他会看懂写画的启蒙书。真不愧是被风靡了全球八十多年的父与子呀，还是彩图大字带拼音的，看起来呢，还不费眼。它里面的经典片段还 被收入在我们二年级的语文课本里面了。这本父与子可是我们小学生必读的指导书目，真的是特别适合于二年级的同学看。

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父与子开饭了，香喷喷的饭菜端上桌，妈妈却发现儿子没来吃饭，于是妈妈让爸爸去叫 爸爸。来到儿子房间，却见儿子正趴在地上津津有味的看着一本书，爸爸轻声说，宝贝，该去吃饭了。 儿子惊了，便放下书去吃饭。爸爸好奇，想看看是什么书这么吸引儿子也凑到地上看了起来。 妈妈和儿子坐在餐桌前，饭菜都摆好了，却没看到爸爸。 妈妈左右看看，疑惑的问，你爸爸呢？儿子回到房间， 看见爸爸正和自己刚才一样趴在地上，看的特别入迷。儿子笑了，爸爸也笑了。

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小朋友们，今天来看父与子的有趣故事哦！孩子吵着要骑马，爸爸会怎么做呢？哇，爸爸直接当大马让孩子骑，这也太宠了吧！驾，快下楼， 孩子玩的可嗨了，路人都看呆了！好奇怪的一对父子，遇到小狗，爸爸霸气护崽，走开，谁敢挡我儿子的路， 这父爱也太硬核了吧！哈哈，这对父子的故事是不是又暖又搞笑，不过小朋友们可别模仿哦！

孩子妈什么时候可以吃饭？晚饭做好了，儿子呢？你快去喊儿子来吃饭。儿子妈妈做好晚饭了，大家都在等你呢，先吃饭再看书吧。好的，我现在就去吃饭。 老爸怎么不见了？跑哪里去了？怎么没跟你一起回来？我从房间出来的时候老爸还在我身后呢，现在人呢？老爸还在你房间里，你去喊他出来吃饭。老爸快去吃饭了。不好意思，这本书太有意思。