怎样写梨花观察过程的日记

四上语文第三单元观察日记三种精彩开头叙述是，今天上午，妈妈从花店买了一盆仙人球花，妈妈说它具有很高的观赏价值，但是只有傍晚才会开放，这引起了我极大的兴趣。交代背景是，今天我看见妈妈把掉下来的多肉叶子插进了花盆， 我很疑惑，为什么要这样做呢？妈妈说，大部分多肉是可以用叶子来繁殖的。为了验证妈妈的说法，我用他们浇水施肥，让他们去晒太阳，同时进行了连续的观察。巧妙设问是，在日常生活中，我们或多或少都接触过葱， 但是你知道葱的详细分类吗？不同的葱之间又有什么区别呢？这段时间，我通过细致的观察和查询资料，终于找到了答案。

为什么作文书写工整，结构巧妙得当，作文却总在三十八分上下，难上四十分呢？许多学生有这样的困惑，现在老师一招教你改变思维，标新立异。 只有与众不同的素材，才能从平庸的素材中跳出来，迅速抓住阅卷老师的注意力，避免同质化，并能体现独特的观察与思考。辨识度高，有记忆点的作文才能 脱颖而出。那么哪些素材才能吸引老师注意力呢？一类是技能类的，如花滑，做风筝或放风筝、种草、种花、种菜、摄影、养鱼等。二是传统文化类的，有高度和厚度，如打铁花、做皮影、捏陶、制瓷等。这类作文属于小众题材，有独特的画面感， 写的人少，本身就是亮点。作文本身是主观的，不可避免的是在与其他作文作比较，人的潜意识就喜欢独特的，所以写人之所不写，方可赢得高分。现在老师就刚才所说的举例如这篇作文， 这是一篇四十七分的作文考场作文，写的素材是什么呢？种花，很多同学写的是什么学习记忆类的啊，画画、唱歌、跳舞，或者是做题目，那么这篇文章他就写的人就少。而且 种花，它本身就很美，能够给人独特的美感。比如说，在朋友的建议下，我种下了一颗小小的种子，也不知道会开出什么花，结出什么果好，这是非常哎，好的描写， 后来后面的描写啊，一瞬间我突然明白，原来这就是快乐。种下一颗种子，期待它发芽，那就是快乐。吃起小芽的身躯，静待它开花，那就是快乐。在睡梦中，闻到花香，看到婀娜多姿，那就是快乐。主动投入便能创造快乐。好，下面一篇也是指也是写种花的，我懂得了，种什么呢？仙人掌？ 窗台上瓶瓶罐罐里养的花草，现在只剩下好养活的仙人掌，可他他可他，耷拉着曾经光泽的身躯，就不由得感到沮丧。骄阳似火，治好我细心养育的花，也治好我的内心。 好。同样是写仙人掌，后面的句子啊，非常的美，而且呢，能写出层次感来。仙人掌搬到了阳台，与其他花草一样，我不再时时忙忘了它的存在，风里雨里再也没有把它放在家里。 六月的天气异常炎热，烈日下它不仅没有枯萎，反而高昂着头，叶片更绿了，显出勃勃生机。看来真的是不用过多的保护，过多的试弄啊， 精心呵护反而濒临死亡。不闻不问却生机盎然。所有的爱都能给予温暖，有时放手也是爱，过度的关心可能适得其反。 好，第三篇皮影载我创光影之去。这是传统文化类的好写，皮影能够写出它的传统文化的高度和厚度。我们来看里面的描写。 手指轻抬，让牧上佳人变水秀般，水秀般轻舞，仿佛能秀到暗香浮动。我动，颖变活，我静颖变灵。我不再思考下一个动作是什么，跟着呼吸的节奏，在这辽阔天地中，为光影附行，为无声的故事注入雷霆心跳， 永不枯萎的春天。写的是什么呢？智陶，也是属于传统文化类的精彩的片段， 到这一步，基本可以宣布这是一个烧制的失败的残次品了。拖着下巴默默念叨，这可毕竟是我第一次体体验就闹出这么大的洋相好，望着手中无意转动的画笔，突然意识到，既然已经烧制坏了，为什么不试着补救一番呢？ 看着那个失败的残次品在重新在手上焕发着生机，我好像明白一切问题都像这布满裂纹的词一样，只需一阵春风化雨便可迎刃而解。它也许是你在发呆时冒出的某个灵感，也许是更简洁的一句话，一个人只要有化腐朽为生机，那么你就也算有了双妙手。第五篇写的是什么呢？花滑 回到休息室，望着水杯上的雨声，节前心里莫名的触动。自小学习花滑，经历无数的伤痛，才成了三连冠，成为四 a 男单选手，想想他的成功难道只是靠命运吗？一次一次的在心里盘问自己，很显然并不是。成功永远不会止于困难，雨声不会，我也一样不会。 再次睁开双眼望向平面，平面上的自己信心满满。我看了一眼被阳光照射的雨声，同人变得明亮而又清澈。刚才举列举的五篇就是属于记忆类的和传统文化类的，那么这些素材是你曾经写过的吗？你曾经写的是什么样的素材呢？同学们可以好好的想一想，希望大家都能在考场中作为行云流水自知之机。

哈喽，大家好，这是轩欢迎来到我的 vlog， 其实剪视频的今天呢，我已经不记得当时我为什么会来吃这家饭了，好像是因为冬天了很冷吧，刚好下了班之后就和 z f h 一 起来到这家店吃饭了，记得好像是工作的这几天呢，大家都特别特别的忙，然后人也非常非常的多，所以呢，老板就亲情给我 点了酸奶碗收拾请我们吃 tomorrow。 因为今天是十月十二号，本来今天是有优利格的决赛的，但是为什么我到现在都没有出门去看决赛呢？其实是 因为掩饰他止步了四强崩溃了，我现在崩溃了，所以我根本看不成他和高利打决赛。今天就打算 去一下理发店，搞一下我的头发，大家就可以看到我的黑头发，黑发根长出来很多，然后头发也长长了很多嘛，我就想打理一下，然后刚好那家店它有一个活动是染加剪加护理，才九万九，我觉得真的超级的划算，所以咱们今天打算去一探究竟。 如果我的记忆没有出错的话，这家店应该是在宏大附近的，靠近宏大的那个 sculptor 的 那家店旁边一点点就是了。这家店整体的装 修氛围也是非常的有艺术感，进去的那一瞬间，感觉自己像是进到了一个小森林，里面的装修也是非常的工业 疯了，然后一进来就可以看到有一个吧台在这里，然后呢，理发师小姐姐就给我穿上了这个外套，等会烫染的时候就不会给我搞脏衣服了，并且还非常亲切的问我到底是喝饮料还是喝咖啡？那 of course 必定是咖啡了。在旁边的等候区稍微等了有十分钟左右呢，我就进来到染发区域了，趁着还没有开始染发，先拍一点素材先。当时跟理发师小姐姐商量的是有两个颜色在纠结，一个是偏紫 色的，然后呢，另外一个就是我现在染的这个颜色。先不告诉大家是什么颜色了，然后看着现在的我自己呢，真的就是很像一颗非常大非常的卤蛋呢，真的很大一颗 卤蛋差不多等待了有一个小时，等它上色之后呢，我们就来到了洗头的地方，洗掉染膏之后再微微吹干，进行最后的一个修剪吧。因为我是真 很不容易把我的头发留长，所以就是剪了个中长款的层次剪啦。虽然大家现在看着我的发色非常之黑，但是呢，其实它在大的阳光底下是那种发灰发青的棕色调，完全是一个非常适合秋冬的颜色呢。 下班了下班了，大家可以在电梯间看到我这个发色确实还是比较棕一点点的。 a few moments later 我下了班之后吃完饭还要出去转一转啊啊， 这是要干什么呀，真是要跟我去！接着我们就散步到了圣水附近，然后这位女士就说他好想吃这个酸奶冰淇淋。酸奶冰淇淋然后就开始他漫长的长达一分钟的点单活动。 later 买这么多东西就是为了和 z f h 拼一个这个一加一的防晒霜，但这个桑克林真的很好用，大家就它非常的水润，非常推荐给大家。 the next day 这一天正好是十一月十四号 k b l 选秀，但是我因为上班没有去成，所以 z f h 女士就帮我问喜欢的选手要了几张自拍 the next 大家看到的是上班路上大好的阳光，但其实我下错了地铁站，提早下了一站，现在在疯狂往公司走。其实化了妆收拾好准备是去看一下三乘三的训练赛的，因为这个比赛刚好是公开的嘛，但是我太困了，所以卸了妆之后就回家倒头 睡了第二觉。现在大家看到的是我和 z f h 又出门散步了，因为 z f h 的 这个卫衣它没有晾干，袖子湿的，所以我给它打了个结儿。好了，这期 vlog 就 到此结束了，我们下期再见吧，拜拜。

大家好，我是草木荣老师，今天我们一起来指导四年级上册第三单元的习作写观察日记。 我们本单元的学习主题是连续观察，相信通过前面几篇课文的学习，同学们对连续观察有了一定的了解，那今天我们一起来看一看这次的习作我们都可以写些什么，应该怎么样来写呢？ 叶圣陶，经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密。法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。 比安基用日记的形式记下了燕子筑巢及孵蛋的情况，我们也可以试着进行连续观察，用观察日记来 记录自己的收获。那我们来看一下这一次习作，他的一个要求，在我们的下面，观察日记主要是记录观察对象的变化， 还可以写写观察的过程，观察者当时的想法和心情，如果能附上图画或照片就更好了。整理观察日记，在小组内分享，评一评谁观察的细致，内容记得准确。 那我们来看一看这次的习作要求，主要呢是让我们记录观察对象的变化，大家关注这两个字，变化，那就说明我们在这篇习作当中要体现出我们观察对象的变化，这个变化可以 是形态方面的，可以是颜色方面的，可以是数量方面的等等等等，各种情况都是可以的，但是一定要有所变化。 还可以写一写观察的过程，观察者当时的想法和心情。我们在观察的时候，因为他是要发生变化的，所以他肯定有一个过程，那么我们要把这个过程呢给他写清楚了， 也可以写一写你自己当时在观察时候的想法和心情，也就是当你观察到一个现象的时候，观察到它颜色变化，或者是它形状在变化的时候，你当时的想法是什么样子的， 你的心情是什么样子的，可以详细的记录下来，如果能够附上图画或者是照片就更好了，因为这 这样呢，能够更直观的给读者看到你所呈现的这些内容。接下来呢是整理观察日记，我们在小组内分享，看一看谁观察的细致。然后呢，大家可以根据别人提的意见，对自己的习作进行一定的修改。 那我们来看一看这一次的写观察日记，我们需要注意一些什么呢？首先第一点就是我们要试着将连续观察的内容写下来，同学们关注这几个字叫做连续观察， 我们的观察一定是经过一段时间的连续观察，细致的观察，然后呢把内容写下来。第二，观察到什么就写什么，也就是说你观察到一些什么东西，你就把它写下来，重点 是要把观察的过程及观察中的发现写下来。在观察的时候，因为我们是连续观察，所以呢他会有一个过程，然后你在观察的时候呢，肯定会有一些发现，对不对？ 我们要把这个发现和他的过程呢，要重点的写下来，写详细写具体。第三，从观察中你学到了什么？写出你的收获， 我们去观察一种对象，那么肯定会学到一些东西，了解一些秘密，对不对？那么我们学到了什么，我们收获了什么，也可以把它写下来。 第四点提醒大家的是，要将日记的格式写正确，那么我们以前已经学过日记的格式了，在第一行需要写上年月日，或者 是只用写上月和日。第二个呢要写上星期几，然后是天气。接下来在正文部分呢，我们开头要空两格，如果需要分段的话，就需要另起一行，再空两格进行书写，这是日记的基本的格式，同学们一定要注意。 那这个观察日记我们都可以写一些什么样的内容呢？我们来看一看，其实书上有给我们一定的提示。我们来看语文书上给我们提示可以写一些什么内容呢？第一幅图我在花盆里种下几粒种子，观察种子发芽的过程。 第二幅图是秋天到了，有的树叶开始变色了，我要记录树叶颜色的变化。第三幅图是月亮，有时圆圆的，有时弯弯的，我要关 查月亮变化的过程。第四个呢是说我要观察家里养的小猫，其实在语文书上他就提示了同学们，我们这一次的观察日记可以写的一些内容。第一个呢就是我们可以去写植物的生长过程的观察， 比如说像书上说到的，在花盆里种下几粒种子，然后去观察它发芽的这样一个过程，或者说我们泡一些豆子来观察豆子发芽的这样的过程也是可以的。第一个可以写植物生长过程的观察， 第二个呢是可以写动物生活习性的观察，那你看最后一个，他说到我要观察家里养的小猫，小猫他的生活习性是什么样子的，我们 来进行一段连续时间的观察，然后呢把它记录下来，这就是对动物生活习性的观察。 第三个呢是可以写对天气变化的一个观察，比如说我们的这个第二条说秋天到了呀，有的树叶开始变色了，我要记录树叶颜色的变化， 那么天气变化了，我们也可以来进行观察，特别是像我们在入冬或者是入夏的时候， 天气一天会比一天炎热，或者是天气会一天比一天寒冷，那么大家可以记录下这个天气变化的过程，然后呢可以写一写自己的一些发现，或者是你的收获，你的心情都是可以的。还有就是我们可以写自己参与的一项科学小实验， 这个呢在我们的书中没有体现，老师提供给大家，比如说我们去观察铁钉生锈的这样一个实验，我们把铁钉泡在水当中，然后呢去观察，这是我们做的一项科学小实验， 你会发现铁钉他会慢慢的生锈，那么这个过程大家可以详细的记录下来。还有呢可以写对周围环境变化的一种观察，比如你家对面正在修建一栋大楼，那么 昨天他修到了第几层，今天修到了第几层，对不对？大家可以对周围环境的变化呢来进行连续观察，然后呢把它记录下来，这也是可以的，所以呢我们可以总结一下，我们可以写什么呢？有几点，第一可以写植物生长过程的观察， 第二可以写动物生活习性的观察，这个动物呢可以是我们养的小猫、小鱼、小狗、小虾等等等等都是可以的。第三可以写自己参与的一项科学小实验， 第四可以写周围环境变化，第五呢还可以写对天气变化的一个观察。那我们怎么样来拟我们这次作文的题目呢？首先第一个题目，它可以就叫做观察日记，因为呢在我们的书本当中就是以这个为题的， 那么如果大家都写这样的题目的话，就会显得很千篇一律，所以呢，老师给大家提供第二种题目就叫做什么什么观察日记，比如我写的是豆芽的这种观察日记，那么我们的题目就可以叫做豆芽观察日记，蚕宝宝 观察日记、小猫观察日记、小虾观察日记等等，就是说在你的题目当中呢，把你的观察对象体现出来，然后后面加上观察日记这几个字，这样呢，能够让读者第一眼就知道你写的观察对象是什么了。 那我们这个观察日记他到底应该怎么样来写呢？首先呀，要告诉同学们的就是我们说观察日记是进行了连续观察的一个结果，那么第一点就是我们一定要按照时间顺序来写出观察对象的一个变化。 在我们的观察日记当中，一定要体现出时间顺序，可以是用年月日来体现，也可以是用前几天、昨天、今天这样的词汇来体现。 第二就是要抓住事物的变化，将我们日记的内容呢写具体这个事物的变化，又一些什么样的变化呢？同学们可以一起来看一看。比如说第一个是去抓事物的非常细微的一些变化， 我们就以泡豆子为例，那么在泡豆子的这个过程当中，我们想要观察豆子发芽的这样一个过程，那么当豆子 刚刚发出一点点牙，冒出一个牙包的时候，这就是非常细微的一个变化，同学们需要去进行细致的一个观察。第二呢是可以写各个部位发生的变化， 比如有的同学去观察鸡蛋孵出小鸡的这样一个过程，那么这个小鸡它在孵出来以后，它的眼睛，它的嘴， 他的毛，他的腿，各个部位是什么样子的，可以写下来，这就是各个部位发生的一些变化， 变化不是说发生一次就结束了，我们的观察日记是要体现出一种连续性的变化，他是在不断的变化当中，这样呢我们的内容就写的非常的具体了。 第三就是我们要恰当的运用一些修辞手法，那这个不用说了，我们每一次在给大家讲习作的时候呢，都说到了， 在你的文章当中，多使用一些比喻的修辞手法，拟人的修辞手法，排比的修辞手法，让我们的文章呢显得更加的生动和具体，语言更加的优美。 第四要写出自己观察的感受和收获。在观察的过程当中，你一定会有很多的想法， 当时的心情是什么样子的，那么都可以及时的记录下来，这就是我们写这个观察日记的一些方法了。 最后还需要提醒大家的一点是，我们这一次的写观察日记呢，在形式上大家可以写两篇日记或者是多篇日记来构成我们的整个文章。那接下来呢，我们给大家来提供一篇范文，我们一起来看一看，评一评。 题目呢叫做蚕宝宝观察日记，我们看从我们的题目当中就知道了，作者他想要观察的对象是蚕宝宝， 九月十二日星期一，晴，你看，这是我们日记的格式，写月日星期几，天气怎么样？我终于有机会 饲养蚕宝宝啦。我兴奋的用放大镜瞧一瞧，发现他们正专心的吃着桑叶衣领的蚕宝宝，全身黑乎乎的，长约五毫米。 他们时不时会抬起头，像一只只黑色的小蚂蚁在悠闲的散步。 那我们来看他的第一则观察日记，小作者终于有机会去饲养蚕宝宝，说明他开始的时候呀，就很喜欢这个蚕宝宝， 但是呢，一直没有机会饲养，现在呢，终于有机会了，我们看他的心情怎么样？我兴奋的用放大镜瞧一瞧，兴奋两个字就是作者当时的一个感受，发现他们正在专心的吃着桑叶衣领的蚕宝 宝宝，全身黑乎乎的。这个地方呢，就写到了一零蚕宝宝它的一个颜色，颜色是什么样子的呀？是黑乎乎的，长约五毫米。作者呢，用到了列数字这样的方法，告诉我们一零的蚕宝宝是什么样子的， 长约五毫米。然后呢，全身黑乎乎的，他们时不时会抬起头，像一只只黑色的小蚂蚁在悠闲的散步。那么我们看在这里呢，小作者把衣领的蚕宝宝比喻为黑色的小蚂蚁， 非常的生动形象，同学们就可以想象哦，依琳的蚕宝宝，他长什么样子呀？全身黑乎乎的，长五毫米，就像一只只黑色的小蚂蚁。这是作者的第一次观察，来看到九月十五 日星期四，阵雨，三天之后，蚕宝宝迎来了第一次蜕变，他们停止进食，趴在叶子上一动不动，我惊奇的发现，他们的胸足位置裂开了一条缝，像开裂的墙面， 纹路清晰。定睛一看，蚕宝宝的身子在缓缓的向前蠕动，身后跟着一件件干瘪的黄黄的外衣。 原来这几天蚕宝宝在蜕皮，现在他们蜕皮成功了，他们的皮肤如同婴儿的皮肤一样娇嫩，半天功夫不到，他们的皮肤就开始变硬了，肤色从黑色慢慢变成灰白色。他们胃口大开， 吃了很多桑叶，一下子长到了九毫米。我轻轻地抓起一条蚕宝宝，用手指轻轻地按一下，发现他的身体非常柔软， 仿佛一朵棉花，轻飘飘的。那我们来看，在九月十五日，也就是在作者第一次观察后的三天以后，你看这个地方，三天以后它是一个表示时间的词，就说明呢，作者是在进行连续的观察。 蚕宝宝们迎来了他们的第一次蜕变，作者写到，他惊奇的发现，他们的胸足位置裂开了一条缝，像开裂的墙面，纹路非常的清晰。那么这个惊奇也是作者当时的一种感受，所以我们在观察的过程当中呢，要不断 慢的去写一写自己的一个感受。这个地方呢，作者运用到了比喻的修辞手法，他将蚕宝宝胸足位置裂开了一条缝呢，比喻为开裂的墙面。开裂的墙面在我们的现实生活当中是非常常见的， 所以呢，这个比喻他既贴切而且呢又贴近我们的生活，让我们读者呀，马上就能够想象出 蚕宝宝身上裂缝的这样一种画面了。接下来小作者写道，蜕皮成功以后的蚕宝宝，他们的皮肤非常的娇嫩，然后他们的肤色 从黑色慢慢的变成了灰白色，这写到了蚕宝宝颜色的一个变化对不对？然后他们胃口大开，吃了很多的桑叶，一下子就长到了九毫米，同学们看 又是一个列数字，这个九毫米呢，是一个非常精确的数字说明呀。作者进行了非常详细的细致的观察。作者呀这时候轻轻地抓起一条蚕宝宝，用手指轻轻地按下去，发现他们的身体变得非常的柔软， 仿佛一朵棉花轻飘飘的在这里呢。作者又把蚕宝宝的身体呀比作像棉花一样轻飘飘的。 当我们读到这样的句子的时候，我们仿佛就能够看到蚕宝宝非常柔软的这种样子。那么在这里我们会发现， 作者呀，他不仅用眼睛去看到了变化，而且呢还用手去触摸到了他的这种变化，也就是我们说的，在观察的过程当中，我们需要用眼睛去看一看，用鼻子去闻一闻， 用手去摸一摸，对不对？调动我们的多种感官。接下来是九月二十二日星期四晴，蚕宝宝蜕变成了三零蚕，全身变得雪白， 背上的青色纹路清晰可见，刚才它的颜色是灰白色，接下来它的颜色就变成了什么呀，变成了雪白的。 我小心翼翼的抓起一条蚕宝宝，哪知他像喝醉了一样，身体不受控制的疯狂扭动，嘴里还吐出了白色的丝，他的眼睛鼓鼓的，嘴巴小巧玲珑，真可爱。 蚕宝宝们越来越贪吃，我一天需要喂五次桑叶，他们还时不时做养， 我起坐，抗议着，小主人，我太饿了，快给加餐。那么在这则日记当中呢，小作者写到了三零残的一个变化，首先是它颜色的变化， 现在呢变成了雪白，然后写到了它外形的一些变化，嘴里面会吐出白色的丝，眼睛鼓鼓的，嘴巴小巧玲珑，非常的可爱。 是从蚕的各个部位来进行了观察，蚕宝宝现在非常的贪吃，还时不时的要进行抗议，说，小主人呀，我太饿了，快给加餐。 这是作者的一个联想，他的一个想象，当他看到每天喂五次桑叶，他们还要做仰卧起坐的时候，就说明他们没有吃饱。那么没有吃饱的情况下，小作者进行了一个联想，他觉得蚕宝宝们可能会说些什么， 这是作者的一个想象。接着九月二十九日星期四，晴，蚕宝宝经过三次蜕变后，终于变成四零的大蚕宝宝了， 他们的身子白里透黄，你看观察到了颜色从黑色变为灰，白色变为雪白，再到现在的白里透黄， 爬行起来慢吞吞的凑在一起时，像一碗刀削面。那这个地方呢？小作者又把蚕宝宝们比喻为刀削面，同学们可以去想象一下，这样的形状非常的生动，形象， 看起来十分有趣。你看可爱的蚕宝宝们，这狼吞虎咽的吃着桑叶，这是小作者写到的四零的蚕宝宝。接下来看十月四日星期二 晴，转眼间吃货蚕宝宝们就长成了武林蚕。我用红光手电筒一照，惊讶的发现他们的身体在红光下变透明了。 这个阶段的蚕宝宝已经不吃不喝了，在节俭往里忙着吐司，慢慢的把自己包裹成一个个雪白的茧，像一个个白色的橄榄球。那么在这则日记当中呢，小作者写到的是武林蚕宝宝， 他惊讶的发现，在红光手电筒的照耀下呀，他们的身体会变成透明的，不吃不喝了，已经呢在慢慢的结网了，他们像一个个白色的橄榄球，在这里呢，小作者又把他们比喻为白色的橄榄球，非常的深 运动形象。接下来十月十一日，星期二，蚕宝宝已经变成了蚕蛹，带着好奇心，我轻轻的切开蚕茧，不出所料，蚕宝宝们变成了一个淡咖啡色的蚕蛹。在这个地方，作者又写到了它的一个颜色变化， 现在变成了淡咖啡色。到了晚上，我再去探望他们，发现蚕蛹不见了，盒子里出现了两只漂亮的蚕鹅，他们很快就交配起来， 新的产卵就要孵化了，不知道这批蚕宝宝会花落谁家呢？那么最后呀，他写到了蚕宝宝变成了蚕蛹，它的颜色变成了淡咖啡色，说明呀，作者进行了非常细致的 连续的观察。那我们来看这篇观察日记，小作者呢，他就是抓住了蚕宝宝，他的成长过程当中一些非常细微的变化来进行的描写，他呢将蚕宝宝比作为小蚂蚁， 棉花刀削面和白色橄榄球，运用了非常丰富的想象和比喻，把蚕宝宝在 各个成长阶段外形的变化呢，写的非常的生动形象。而且呢，他还观察到了蚕宝宝身体颜色的一个变化，从开始的黑色变成灰白色，再到变成雪白，然后是白里透黄，最后呢变成了 淡咖啡色。可见小作者观察的是非常非常细致的，所以我们要写好观察日记，细 制的观察和写作的时候呀，要紧紧的抓住他的变化，在他的这个变化的过程当中，我们要去加入我们的一些想象联想，放大一些细节，这些都是必不可少的。这篇习作呢，小作者把这些都做的非常的好， 仅供同学们参考。那同学们你想要观察的对象是什么呢？赶快来进行细致连续的观察，然后把它记录下来吧。好了，我们今天的习作就先讲解到这了，我们下次课再见。

嗨，同学们，今天咱们分享四上第三单元观察日记。有的同学观察日记总是这样写， 今天绿豆长大了，教你这一招，五分钟写出有细节有文采的高分观察日记。你看这个思维导图，想写植物就抓发芽加开花加季节变化。 要写动物就近吃饭搬家小举动，他连星星月亮都能写，形状加颜色加位置。再套用这个提纲， 开头用泡绿豆时，圆滚滚的豆子像裹着绿衣裳的小胖子。中间写第二天他皱成了小老头，白牙偷偷的钻出来。 结尾加上，原来小兔子也在偷偷的努力长大呀！最后从好剧里挑出清脆欲滴，活蹦乱跳往句子里一放，普通观察日记直接变成饭碗。