跟他玩的拼音咋写的拼音咋写

波一个菠萝波波波一个什么？一个菠萝一个菠萝波波波。女孩泼水泼泼泼女孩泼水泼泼泼。 两个门洞摸摸摸两个门洞，摸摸摸。大 大佛大佛佛佛佛大佛佛佛佛佛。 小马快！小马快跑嘚嘚嘚小马快跑嘚嘚嘚。桃桃子桃 桃子桃子。雨伞伞顶朝下特特特特特。雨伞朝下特特特特特。一个门洞呢呢呢一个门洞呢呢。 过生日过生日。呃呃呃过生日过生日了了了一一只鸽子咯咯咯一只鸽子咯咯咯。 一群蝌蚪壳壳壳壳壳壳。 喝水喝水喝喝喝喝水喝水呵呵呵。 一只公鸡叽叽叽一只公鸡叽叽叽。 气球气球唧唧唧气球气球唧唧。切开西瓜嘻嘻嘻。切开西瓜嘻嘻嘻。蜘蛛网，吱吱吱。什么东西？蜘蛛网吱吱吱蜘蛛网吱吱吱 你。小孩吃水果，吃吃吃小孩吃水果，吃吃吃。 一头狮子狮狮狮一头狮子狮狮狮。一轮红日日日日一轮红日日日。 学习字母丝丝丝。学习字母滋滋滋。一只刺猬丝丝丝一只刺猬呲呲呲蟑螂鼠丝丝丝 蚕儿吐丝丝丝丝。一位医生一一一位医生一一一。一间小屋屋屋屋一间小屋屋屋。张大张大嘴巴啊啊啊张大嘴巴啊啊啊。 公鸡打鸣喔喔喔公鸡打鸣喔喔喔。 水中倒影鹅鹅鹅水中倒影鹅鹅鹅。一件衣服一一一一件衣服一一一。乌鸦 乌鸦换家呜呜乌鸦换家呜呜呜。小鱼跳水水吁吁吁小鱼跳水吁吁。白菜白菜白白白 白菜白菜白菜白。读啥？这个啊，爱波爱白白。爱背 啊后背后背背背背背背背背。这个念 a 吧 a a i。 嗯好。今天下课好。

hello， 大家好，现在呢，我在带我家大班娃学习拼音，目前我们已经学习了单韵母前三个拼音啊哦，呃，现在呢，就来到了书写这个环节， 在书写这个环节，我们还是先按照摩比爱拼音这本书后面自带的，我会写这个环节，让孩子先把拼音书写的基本点熟悉一下。这里呢，我就一共按照三个步骤来进行的， 第一个就是一看有几笔，首先看一下这个拼音由几笔写成啊，有几笔啊啊，有两笔。二，看住哪里？就是他在拼音格的四线三格的位置， 这个位置他是在上格、中格、下格哪一格，这样会让孩子对他的书写位置有一个大概的印象。那啊，住在哪呀？ 啊？堵在中隔哦，非常棒。那第三呢，就是三，看每一笔，仔细看每一笔都是怎么写的，比如像拼音啊，他就是第一笔先写左半圆，第二笔再写右竖弯。那我们再描一下吧， 看每一笔怎么写啊？的，第一笔是怎么写的，这样画一个的圆，第二笔 看清楚这有一个小小的勾，嗯，非常棒。在孩子通过三个步骤掌握了拼音书写的基本点以后呢，我就会用自己制作的字帖来针对性进行一个书写的加强练习。 在这个环节呢，我就发现了一个非常好的网站，它可以根据自己的需求去制作定制字帖， 目前在我的使用情况来看，它是免费的，功能也比较强大。这个呢就是我用 z 二 h 字帖制作的，让小朋友去练习拼音描红的一个字帖，这是我打印出来的， 使用的就是普通的 a 四纸，我选择的字号呢比较大，这样呢，对小朋友的眼睛的保护也比较好， 在这里呢，也可以选择带声调的描红，还有轻声的描红。嗯，我觉得自制字帖最好的点就是，如果孩子他对哪一个地方掌握的不太好，那么我可以随时根据他的状态对字帖进行一个更改或者调整。 在描红结束后呢，我会在拼音本上让他自己去练习一下，那这里不可避免的就会出现写的不太好的情况，在这里我本身呢就是预期啊，我的孩子他不会写的很好，因为我本身让他写字没有进行过练习， 那么我就需要自己去调整自己的心态，把自己的位置摆正，不要去和网上呀，还有朋友家的其他写的好的小朋友去比较，这样就可以帮助我能更心平气和的接受啊，或者说更能耐住性子去引导孩子。嗯， 在写拼音这个事情上呢，我觉得就是要坚持小碎步向前走，同时我觉得我们要和小朋友们站在一边去打倒困难，而不是和困难一起打败孩子。 因此针对孩子的拼音书写，我还会选择呢，让孩子拿一个橡皮擦，和他一起来做一个，对他的作业进行一个评价， 对写的不太好的拼音可以进行擦除，让他重新再写，那么在语气上呢，就可能会更多的和小朋友一起开玩笑，然后让轻松一点，这样呢，让小朋友的接受程度比较高，大家嬉嬉笑笑的就把这个事情处理掉，不让他对拼音书写呢产生抵触。 嗯，这个是个啥呀？这个也得擦一下。这是这，这是个勺粑粑。哎呦，哈哈哈哈， 好。你买的这个橡皮擦咋这么好啊？谢谢你的夸奖。好，我们现在先来看一下这个里，这一页里面哪些需要擦掉。嗯， 你先给我指一下，我看一下。哒哒。哪一个哒哒哒？那你擦吧，你把你觉得写的不好的擦掉。那可很多哟。嗯，那你先擦，记得点赞关注哦。

起立，同学们好，老师好，请坐好。从我们学拼音之后，那老师就发现 你们的拼音的标调还不是特别的熟悉，下周我们就要期末考试了，那今天老师就带你们来学习一下拼音的标调规则。好，我们先来看到第一个 老师一起读。有啊在给啊代，有啊，在给啊代啊不在哦呃，代啊不在哦呃，代，有啊，在给啊代啊不在哦呃，代。意思就是这个音节里面有啊的时候，那我们就给啊代，他这里说，啊不在哦呃，代， 意思就是这个音节里面没有啊，那我们就去找。哦哦，懂了吗？好，现在老师来写个音节举举例，比如说歌， 阿瓜给谁带，什么时候回答你说，给阿带。对，给阿带，给阿瓜。好，下一个。还有给我阿瓜，来，给我阿瓜，医生给谁带，给，给我带。对，给我带，还有我 a 杯，好，来，剥 a 杯给谁带，给小姨带吧。啊，阿婆在哦，呃，带哦，这阿婆在直接给阿的呀，反正哥也带呀。哦，好，明白了， 那我们再来读一遍。有啊在给啊带，有啊在给啊带啊不在，哦哦，带啊不在。哦哦，带，你们记住了吗？记住了。好，那我们看到第二个二要是一屋一起来，谁在后面给谁带？他说要是一屋一起来， 说明这个音节里面一和屋都有他们一起来啊，他说谁在后面给谁带，现在老师要来举个例，好，来，现在来，我们可以写好给谁带一屋一起来，谁在后面给谁带，给屋给屋。对，有些小朋友如果 戴在这个上面打查好好，明天下周考试，只要你戴在这个上面，那这道题就错了。好好，还可以写一个。哎，反过来就是微给小姨戴对 点，要不要去掉点要去掉。对，你们都懂了吗？懂了，好，现在我们来看到第三个三，小鱼遇到鸡，嘻嘻，还有大一去掉两点还是鱼。好嘞，他说 小一遇到鸡，七夕还有大一鸡，他的意思就是鸡，七夕和一在跟于相遇的时候他的点去掉两点了，他还是读于。接下来我们来举个例，有时候我们就写鸡， 邻居的居，第二还可以写西，嗯，区还可以写西，还有大一的可以写一，还可以写个整体的名字，你们都懂了吗？整体认读音节育， 整体认读音节一。好了，现在你们这个都懂了吗？懂了，那我们来看看第四个四呢了，四呢了，碰到于两点绝对不能去掉，他和一七七不一样来，现在老师来举个例子好， 比如说语呢，与女还可以写了，与了与女旅行的旅，这两个一定要分清。是呢，和了，好嘞，他说 不能去掉，所以我呢和呢，除了七七夕和大姨，其他的声母遇到一两点都不能去掉，你们都明白了吗？明白了，晚点有请来了。金身不能雕掉，比如说尾巴，尾巴的八是金身，它就是 我啊吧，能不能这么写？能，能这么写，他说轻声不标调，哦，不用标调是吧？对啊，这次就不用标调了。那大概哪些是轻声？老师，比如说兔子，它的整体的读音节就是这样。兔子，我们我们下下周期末考试也会考这个。 对，这个地方一定要认真听。还有那些会是亲生的。老师，什么情况下是亲生啊？老师你自己去读，比如说兔子，兔子你自己去感受，你不能读兔子，兔子是不是有点搞笑？那他绝对就是亲生了兔子，你看对不对？明白了，你可以自己去对比一下医生和亲生。好， 那你这节课都听懂了吗？听懂了，注意这个轻声，它是不标准的。来来，那我们就下课了。来，起立，同学们再见。老师再见。好，收好自己的学习用品，解散，记得点赞关注哦。

来玩拼音麻将吧，包含所有拼音字母，表现在当妈的真的太不容易了，在这家买了麻将玩具，跟孩子说来玩麻将屁颠屁颠就跑过来了。首先我让他把贴纸上会的字母贴上去，不会的我再来教他认识，毕竟这里面不仅有韵母 声母，还有整体音节， 一边玩一边学的同时，拼读识字也提升了。来玩拼音麻将吧，包含所有拼音字母，表现在当妈的真的太不容易了，在这家买了麻将玩具，跟孩子说来玩麻将屁颠屁颠就跑过来了，首先我让他把贴纸上会的字母贴上去， 不会的我再来叫他认识，毕竟这里面不仅有韵母声母，还有整体音节组成的，在这过程中既学习又很有趣。

波波摸正着背，滚瓜烂熟，单独抽一个出来认，让他写就蒙了。这不是真正的学会拼音，只是记住了背诵的顺序，压根没有把每个拼音的音和形对应上。今天这条视频，我们就把拼音的基础巩固要点使用检测方法讲透， 也是一年级上册期末复习拼音板块的内容。首先抓拼音核心基础，关键就是这三张表，声母表、韵母表和整体认读音节表。 这三张表不是光会背就够了，一定要会规范默写，在默写的时候注意每个字母的笔顺战格都不能马虎，比如波，先写竖， 再写又掰圆，每天都可以默写一遍。默写完了之后，对照着课本来进行订正，错的就多练几遍。怎么样来检测这个知识是否掌握了？ 以下这几种方法的话，在我拼音复习的时候是见的。第一种方法，填空补全，给出声母韵母来补充完整的音节。波啊啊， 给出一个完整的音节，反推回去来补全前面的声母或者是中间的韵母。比如这样子，要么给出一个完整的音节，要么补前面的声母或者是中间的韵母。 填空补全的技巧就是牢记声母加韵母的拼写规则，先读已知的部分，顺着拼读找缺失的内容，每天来练习拼读也会越来越熟练。这个部分要特别注意的，点 击七夕和小迂相拼的时候，就要去掉这两点鸡迂居声母是迂母，离开了两点就要带上， 变成这个样子。当它结合的时候，要把上面的这两点把它去掉，它还读日夕月雪声母是夕韵母，脱离掉夕之后要加上它的两点才对 填共补全，能很好的检查对音节结构的熟悉程度。第二种方法是归类，把这些拼音打乱，进行一个分类，比如说声母放在这个小房子里，整体认读，音节放在另外一个小房子里，再析分的话，可能还会分平舌音、翘舌音，还有一排 汉字，这个汉字它的韵母是属于哪一类，要把它送回归属的家里面，把拼音标注出来，再看它属于分类当中的哪一类，关键就是要耐心比对。第三种是 看图，写拼音，兼顾拼音和观察力，先看清楚图片想要表达的是什么内容，确定是什么事物或者是在干什么。举个例子，它是山羊， 知道是山羊之后，第二步就要进行规范，书写声母和韵母要写准确声调，还要标对位置，轻声不用标声调，写完再拼读一遍，确保图片和拼音是能对应上的，避免写错音节和音节之间稍微的空一点。 第四种方法是选择正确的读音或者是音节，给出相似的音节。选择正确读音是哪一个，要求对字音的掌握是要非常精准，这是第一种。第二种，给出一副图片 有比较容易混淆的音节，比如说蜘蛛和蜘蛛，根据图片来选出对的音节，这特别能帮助区分长得像或听起来像的拼音。第三种，非常常见的经常容易混淆的音节，区分长得非常像的双胞胎音节， 像 a、 e、 v、 u 这些韵母有的时候是非常容易看花眼的，网上也有非常非常多的小口诀，可以去找一找，哪些小口诀能够帮助到你的话，你就用哪些小口诀，我觉得很多很复杂的话，家长背诵的压力，我就直接记住它的形状，比如说这个 a 在 前读什么， 一在前读什么，大家也可以选择适合自己的方法来进行一个复习。另外一种方法，给字注音，直接检测拼音的熟练度。重点抓住两个关键点，一是分清楚易错的声母和韵母，平翘舌音的区分，之之师和之思思呢呢 不要读错。第二是它的规则，就啊在给啊带啊不在呃带，要是一屋一起来，谁在后面给谁带。拼完之后要进行拼读的检查，避免小的失误。这就是我们在拼音复习当中可以用到的一些方法，大家有好的复习拼的方法可以在评论区一起交流。

知恩正正托吃池水池摸窝摩摩托 词组了没了耳耳朵只蜘蛛。 寺寺庙子晕寺晕车叶叶子我没了， 还有一个音印印记好起牌了要。我起牌了啊。起吧呢啊落落下 啊我我要啊啊啊哥啊塔水塔，嗯可以吧。水塔斯挨菜白菜？嗯 是德乌赌赌吃赌吃新疆烤馕球足球 嗨，这可以几几几雨。嗯 呃泼我婆婆婆啊。我赢了。啥婚结婚。好，你赢了。我输了。我也只剩一张。

姐妹们，恁谁懂我还没起来把俺们揪着陪他打麻将啊，就这个儿童麻将还玩上瘾了。你看，就是这个儿童麻将，这两天小可乐玩上瘾了，拼出来。 我，嗯，这两个在一起怎么读？佛佛佛佛。真棒，虽然说咱真正的麻将不会打，但是还能陪他玩一会的，通过玩学拼音，真是，这个麻将真不错。我跟你说玩法就看你自己想怎么玩，这个两个怎么读， 我，阿法龙五路猫窝猫，看看每一个声调他都给编的好了。啊啊啊啊，就这个麻将真比我给他买恐龙强多了。我，说实话， 还有你过年光大人打麻将，小孩不知道找谁带的，我跟你讲，你就给他买副儿童麻将，让他几个小孩大人一桌小孩一桌，你请你玩你的，他玩他的，这不比什么都强，这比 抖音。

一年级不能心软开学正是练字的大好时期，千万别让孩子再看电视和玩手机了，推荐这本和课本生字同步的练字帖。学完一课另一课，亲爱的同学们，欢迎来到我们的练字之旅。从一年级到四年级，我们伴随着人教版语文教材，一步步地学会了认字、写字。现在，让我们一起回顾并巩固这些宝贵的笔画笔顺知识吧！ 一年级时，我们学会了一、二、三这些简单的数字，他们由横竖构成，笔画简单却意义深远。到了二年级，我们认识了更多汉字，如田日月，他们教会了我们自然的奥秘和时间的流转。进入三年级，我们的笔画比顺练习更加复杂，如森林树， 这些字让我们感受到了大自然的。一年级，不要心软，寒假一个月是练字的好时机，如果不想让他整天看电视、玩手机，就给他准备这本新版的点阵同步练字帖，与课本完全同步。关键是不仅能练一手好字，还能预习一年级下册的生字词，里面每个字都有拼音、 笔画、结构、部首组词和笔画顺序。一刻意练，孩子写起来也没有压力，练字的同时还能提升他的专注力和耐心。一个寒假坚持练下来，孩子写的字也越来越好看了，现在价格也很给力，快准备起来练练吧！抖音。 一年级不要心软寒假一个月是练字的好时机，如果不想让他整天看电视、玩手机，就给他准备这本新版的点阵同步练字帖，与课本完全同步，关键是不仅能练一手好字，还能预习一年级下册的生字词，里面每个字都有拼音、 笔画结构部首组词和笔画顺序，一刻毅练，孩子写起来也没有压力，练字的同时还能提升他的专注力和耐心。一个寒假坚持练下来，孩子写的字也越来越好看了，现在价格也很给力，快准备起来练练吧！