盐城一模成绩和高考差距多大

南京盐城一模这个分数线两级分化太严重了，物理类九八五线六百四十六分，二幺幺线六百一十一分，这好学生的分数都高到天上去了，结果一本线才五百一十三分，本科线四百四十六分。 盐城的尖子生和中低分段的同学的差距实在是太大了，十三太保里面没有像盐城这样贫富差距这么大的好学生，全在盐城其他学校根本就捞不到尖子生。 但咱实事求是的说啊，这次一模对于尖子上来讲没有什么参考价值，出题出的非常基础，理科四门没有难度，再加上盐城语文的改卷尺度很松，高分段的分数就是这么被推上去 的。所以你看到盐城的九八五线画这么高，不是孩子们突然都变强了，而是这一次的天花板被人为的拉高了。 对于尖子生来说，这个分数的参考价值是很有限的。你考六百四十六还是考六百五十分，说明不了什么问题，大家都挤在上面拉不开差距。但中低分段就不一样了，那真的是四个字叫做惨不忍睹， 严惩的这种教育不均衡被大家吐槽了很长时间，这四条分数线就是最有力的证明。这一次卷子考的全是基础题，没有偏难怪题，所以你不能赖，题目难导致你没考好。基础扎实的孩子，这一次的分数会非常的稳。基础不扎实的你真不要去找借口了，你这点学习问题全暴露了，你想藏都藏不住。 这次分数也侧面说明了延长中低分段的孩子技术是非常差的，所以我的建议是，高分段的家长不要被这一次分数迷惑，孩子的真实水平要等到更有区分度的考试才能检验出来。中低分段的家长，这次的成绩你要重视了，你孩子丢的每一分都是真漏洞，抓紧时间复盘。

好，同学们好，我们今天把南京盐城的期末考试又叫一模啊，给大家稍微讲一下，那么这份试卷的话，呃，考了六本书，并且呢，总体的难度呢，是 中等吧，不能说特别难，因为选择题的这个选择题部分还有计算题的前前两道吧，尤其还有前三道，基本分给的都比较足啊。嗯，总体来说跟高考的难度呢差不多， 考的呢，还还可以。我们把题目讲一下。第一个，呃，第一题考的是个核反应是吧，那第一题的话，呃，大家自己去 用质量数守恒和和填和数守恒就可以了，这是质子，也就是氢核。那么第二个考的是一个磁铁靠近闭合线圈，考的是楞子定律啊，来去去留， 所以一定是排斥力啊，我不用考虑这个磁铁的即兴，他哪怕把磁铁的 n 级和 s 级对调也是一样的。 第三个考的是一个干涉啊，那么发生稳定干涉的条件是振动频率相同，而且这个啊，相位差恒定，那么能够看到这个地方 这个波还不太好，他应该还有点不太像，还不像干涉，因为他们两个波长好像不太一样啊。来，那我就直接看了， 嗯，震动最弱的这个点，我们现在来看啊，首先，呃地点的话，他未知啊，地点是未知的，因为他只在一个波的 波峰上，对不对啊，你并不知道他此刻的位移是多少，那么 a 点的位移啊， a 点你可以看到是一个波峰加一个波谷，他的他的位移是零， b 点是正的二 a， 此刻位移啊，正的两位的正负 c 点是两个波谷，所以他是负二 a。 那 么震动此刻最弱的应该是 a 啊，也就是说啊，如果他是干涉的话，我们 a 应该是被称为减弱点的 啊。第四个啊，这个考的是一个纸带的逐差法，你要计算它的加速度的话，你要减少这个点击密集的部分啊，因为这部分偶然误差会比较大 啊，这部分偶然误差比较大，偶然误差较大， 要避开这一段，所以所有包含 o a 的 都不等行，可以吧。第四题，选 c。 第五题，高考原题啊，稍微弄一下，呃，其实这个题目你可以怎么去做呢？它是一个呃均匀变化的，也就是说呃慢慢变化的，我们可以直接给它画成，我们可以直接主动给这个大气分层， 这样的话，你可能看的会比较直接一些啊，你主动给这个大气分层，那么就算你不知道他的褶皱率随着高度降低而增大而升高，那也没事啊，比如说一束光 就这样打进来，对不对？那么到了这个界面上啊，是不是要做个发线好，他是不是往里收，再再做发线又往里收，再做发线又往里收，那么这个就和他一样。 所以它的折率啊，是随高度增，随高度增大而减小啊，或者说随高度降低而增大， 这是我们能够呃更加清楚去看出来。就你把这个大气给它分成，你主动给它分成，而不是看一个曲线，你看曲线其实比较难看啊，所以这个过程中啊，首先光在穿过不同戒指的时候，频率应该是不变的， 那么速度呢，逐渐减小没有任何问题啊，就是，呃，因为我们的折率啊，等于 c 比上微介，所以折率越大啊，速度越小， 那么折率逐渐增大啊，眼色现象应该是波长越大，眼色越明显，对不对啊？波长越大，折越明显啊，不是眼色越明显，抱歉， 眼还写反了， 颜色好明显，好。第五题选 b， 第六题呢，选的是一个 p v 图像对不对？ 好，他告诉你什么？他告诉你 a 到 b， 过程是一个等问，那么这种题目，你如果想完整的去， 你如果想完整去给它研究透彻啊，其实有好多东西比较要讲啊，所以我们第六题稍微展开说一下，因为热血这部分图像问题呢，一直是选择性里面常客，它不包，包括但不限于考察这个 p v 图，它也可能考 v t 图， pd 图啊，都有可能。 那么对于这道题目啊， a 到 b 三个状态差量以及跟热力学第一定律结合的 that u w 和 q， 我 们每一个都稍微讲一下啊，第一个啊， a 到 b 有 这六个物理量， 你看 b 到 c 也有这个物理量啊， c 到 a 呢，也有，所以我们干脆就把它讲透彻。那么之后的话啊， 我们碰到题啊，碰到此类的题目，无论它选项问什么都可以了啊，你看一下 a 到 b， a 到 b， 它说是等温啊，等温变化的话，那温度就不变， 体积的话是不是增加呀？那么压强是不是自然而然就要降低 对不对？好了，那么你会观察到后面，因为我们的得了 u 等于 w 加 q， 根据热力学第一定律啊，对于一个热力学系统， 外界对它做的功，加上它吸的热量，等于它内能的增加量，对不对？所以得了 u， 由于等温，它是不是不是零啊，对不对？那么这个时候气体是膨胀的，所以 w 为负，那么 q 就 得为正，这是第一个，这是第一行， 第二行。 b 到 c， b 到 c 是 一个等容变化， v 不 变，那么 p 增加， t 就 会增加，可以吧？哎，所以，嗯，电压 u 为正，那么 w 为零，所以 q 就 为正。第三个， c 到 a， c 到 a 是 等压变化，那么体积是减小的， 温度自然而然也就降低，所以电压 u 是 负啊，然后呢， w 是 正， q 绝对是负的，对不对？好了，这是我们能够看出来的东西，看一下啊，现在把这六个东西，这个六个三个状态测量啊，然后三个热力学，呃， 测量给研究出来之后，我们看一下啊， a 选项， a 到 b 的 过程，气体放热，直接看啊， a 到 b 的 过程，气体内能增加， b 到 c 没有任何问题，所以第六题就选 b， 可以 吧， c 到 a， 气体对外做功， c 到 a， 外界对气体做功，是不是整个循环的过程，气体吸收热量等于放出热量？好，又要看了，这个 d 选项啊，所以这题已经选选 b 没有任何疑问了，但是 d 选项如何排除呢？哎，又要给大家稍微讲一下了， 就是我一个循环下来， 我的 dyu 等于 w 加 q 啊，总的来说应该 dyu 为零，那么 w 和 q 如何去看啊？这就，这就涉及到另一个问题，就是 p v 图的 w 逆增顺负问题。 好，你注意观察一下啊，这是我在嗯，这个 a 到 b 的 过程中，气体是对外界做了多少功呢？ 哎，做了这么多功，这个 w 它是负的，对不对？因为 w 等于 p 乘 d r v 啊，这个在热力学第一定律里面经常用到。嗯，好， 然后看一下 c 到 a 是 不是外界对气体做的是正功啊？做了这么多正功，对不对？所以一来二去，我中间被这个三个状态变化， a 到 b， b 到 c， c 到 a， 他包围着这个东西就满足什么呢？他表示的是在这个循环里面啊，气体对外界做的功，或者外界对气体做功，也就是 w， 那 么这个 w 正负怎么看呢？满足，逆时针是正的，顺时针是负的，所以这一圈下来， 嗯，一圈下来，外界对气体做的功大于气体对外界做的功，所以这个 w 整个来说是正的，然后 q 是 负的， 好吧。嗯，这是第六题，如果展开来讲，讲清楚就是这个东西啊。所以为什么这个试卷，呃，他我这个后右边右边要放一半，是因为我想把每道题稍微讲清楚一点啊，如果讲的不是很清楚的话，那其实 只是对了个答案啊，大家很难学到真正的东西，或者说下次碰到同类题就不太能够举一反三了。第七题啊，第七题是标标准准的书上的误差分析啊，油膜未完全散开， s 是 偏小的 对不对？那么 d 等于 v 除以 s 啊，是不是就偏大对不对？所以 d c 得选 a 啊。那么类似的还有什么误差呢？譬如说啊，他说九质什么意思？九质吧， 九质意味着酒精挥发了，所以我的浓度偏高， 浓度偏高的话面积就偏大，所以我的这个 d 是 偏小的，可以吧。啊，这是另一个误差分析啊，下面一题考的是一个开普勒第二定律啊，这个已经告诉你面积巷子了， 面积相等，根据 cap 的 第二定律，时间一定相等啊，所以这题目只会在 a d 里面选，可以吧，然后近地点的速度大，远地点的速度小选 d。 第九题，第九题最重要的是什么呢？第第九题，最重要的是这句话，正方向。那么如果我做的是末端不水平啊，末端不水平的话，哎， 这个在平抛实验里面也会做误差分析，就是如果我的斜槽末端不水平啊，我这个，嗯，动量守恒啊。动量守恒不是也用到这个东西吗？他可能会考过啊，但是具体怎么问的我给忘了，我们就就事论事，他会向上做一个斜抛，对不对啊？大概就是这个样子， 但不是一个起点和终点同一水平面的斜坡。好，那么很多人就选 b 了。哎，说老师这个跟他长得一模一样，但是你看一下，他是竖直向下为 y 轴正方向，所以第九题就得选 c， 对 不对？能讲清楚吧，正方向很重要。第十题，那第十题是一个弹簧问题啊，那么考的什么呢？他想要这个弹簧的总长度最长， 下面操作可行的是什么啊？首先对于这个弹簧来说啊，呃，弹簧的甲乙轻质弹簧有两个系数啊，那个甲的净度系数稍微大一点，乙的净度系数少，稍微少小一点，也就是说对于同样一个， 呃，这个，对于同样一个什么来着？对于同样一个重力相同的一个物体啊， k 一 它的形变量就会小， k 二形变量就会稍微大一些，对吧。那么两个质量的物体，丙和丁啊，丙的质量呢？要大于丁的质量， 要把这个弹簧呢，哎，表达出来是吧。好，我就这么写了啊，第一个就是，你会发现啊，我就不排这个弹簧的顺序了，我直接写个通式啊，就第一根弹簧呢，把它叫做 a， 第二根弹簧呢，把它叫做 b， 第一个弹簧，第一个重物，我把它叫做 m a， 第二个重物呢，我把它叫做 n b， 那 么这个题目啊，它的行变量就可以写了啊，点了 x a 等于多少呢？哎，点了 x a 等于 m a 加 m b 比上一个 k a， 加了 x b， 就 等于 m b 比上一个 kb， 可以 吧？啊， m b 比上一个 kb 啊，那么你对它做这个受力分析就可以得出来了啊，也就是说，如果我想要它， 如果我想要它的形变量啊，总可能总长度尽可能的长在上面这部分啊，把下面这部分看到一个整体的情况下，上面这根弹簧要尽可能的要软， 可以吧，上面这个弹簧要尽可能软，然后呢，上就上下两个物体而言，下面这个物体要尽可能的重， 可以吗？要尽可能的中啊，所以下来之后就选 d 了。这个题目其实正确率啊，也比较高，不是我觉得一般人都能看懂，因为他并没有考一个弹簧的穿云箭，如果他考弹簧的穿云箭的话，这个题目可能难度会上一个台阶。好， 第十一题啊，第十一题也是一个。嗯，原题改编而来的啊，是哪个原题？是这个题啊？我把它写在旁边，就是等绳长的问题， 那绳子等长，由于它们角度不同，那么就不会再同一高度，对不对？ 好，那么我先讲这个试卷上这道题啊，试卷上这道题呢，难度不是特别大啊，因为你会观察到一个点，并且它 cd 啊出的不是很有水平， 你会观察到它们之间的这个库伦力啊，其实是相等的，对不对？好， f f 一。 哎，什么 f 一 啊？ f 加 f 一 吧， m 加， 对于 b 来说， m m e g m b g， 哎呦， m e g 生 f 二，这是个 f 对 不对？好，下面用什么做？用相似三角形做啊，怎么去做呢？你会观察到啊，这个，这两个 f 是 一对相互作用力， 所以你就可以干什么呢？你就可以建立一个箱子三角形啊，第一个把中底给我平行到这边来。 好了，我取这个点是什么点呢？取这个点是 p 点就可以了，所以在这个图里面有什么呢？有 m 加 g 比上一个 c， p 等于 f， 他 们家的库伦力比上一个 a， c 等于 f 一 比上一个 ap 好， 这就可以了。那么，哎，这是假的，这个矢量三角形， 哎呦，不好啊，那这个不能动，就在这， 对不对？那么，哎，老师， e 的 在哪里呢？ e 的， 你要注意，它们俩的 f 是 一样大的，所以你要利用这个 c 是 ab 连线的中点去做事， 对不对？也就说 e 在 e 的 受力平衡里面，你这个库伦力的长度啊，你这加以这个加以两球间吸引力长度，要要以 b c 为为量度啊，这样的话你做出来的比例才相同。好， 我连一下就是这对不对？那就会发现一个问题，我的质量要稍微往下延。 好，我把这个点叫做什么呢？我把这个点叫做 q， 好， 所以在以以图里面它的受力分析满足什么呢？满足 m e g 比上一个 b q 等于 f， 比上 b c 等于 f 二，比上 b q。 哎呦，这，这写错了， m 以及比上 c q 啊，可以吗？然后最重要的东西来了，这个东西它的比例是相等的， 这是相等的，所以你这个等式就全连上了，明白没有？这就是箱子三角形，你把它选举到一个，把它比例啊固定好之后，你的一个优势，所以你就能够观察出来啊，因为这个这个线长，所以 m 二 g 大， m 乙 g 大， 对吧？然后因为这个这根线长，所以 f 乙大， 这全都出来了啊，所以十一题哎 b 就 可以选了，是不是？这是一个箱子三角形问题，那么 c 点电势和 o 点电势，你会观察到 c 点和 o 点应该在一条等势面上， 那因为这是它的中垂线，那么呃，这个电势还可以怎么算呢？ five 等于 k q 比上一个 r， 你 就会发现了，比如说这个，它们是等量异种电赫嘛，对不对？ 等量一种电和，所以在中垂线上啊，电势初数为零。那么从 a 点到 b 点，这是等量一种电和呃，场强。从 a 点到 b 点，场强应该是先减小后增大啊，这是中垂线场强，连线上场强的分布啊。等量一种电和呃连线上场强的分布啊，先小后大。 你看 cd 问的比较傻瓜，对不对？那我们来看一下它的母题长什么样？它的母题长这个样子还是一样啊， 就两个神长一样啊，那么你会本能的感觉到谁的质量大？ m 一 的质量大，那我们怎么去哦，完整的去分证证明一下。来十张三角形啊， 第二个，然后标几个点啊？ a b， c， d， 好 吧，然后呢？就是 f t 啊， 嗯，把把 f t 变成 f 一 吧。 f 一 比上 ab 是 不是应该等于 m e g 比上一个 a d 是 不是应该等于它们之间的库伦力比上一个 b、 d， 对 不对？是不是好？然后呢，这是对于一来说的，对于二来说， f 二比上一个 a c 是 不是应该等于 m 二 g 比上一个 a、 d 是 不是应该等于库伦力比上一个 比上一个 c、 d 吧，对不对？好，这个题目，嗯，条件你看一下。呃，如何去变呢？第一种就是你会发现什么东西？你会发现你的 b d 啊， 是小于 c d 的 啊？第一种你就是直接啊，因为 b d 小 于 c d， 所以 这个 b d 小 于 c d， 所以 这个下面啊，每一个比值都是会小一点的，对不对？所以，所以 f b d f 比上 b d 大于 f 比上 c d， 那 么大于的话啊，同样的 m 二就得小吧。那你发现这个是一样的呗。 也就是说 f 比上 b d 大 于 f 比上 c d， 所以 对于每一行第一行的每一个它的比值都是比第一行的要大，那么 a d 的 情况下，所以 m 一 就小于 m 二， 对不对？因为他们底是一样的，都是 m， 都是 a d， 所以 m 一 小于 m 二，那么 ab 和 ac 又是相等的， ab 又等于 ac， 能看到吧？ ab 和 ac 长度是相等的，所以 f 一 大月份可不可以？好，这是第一种方法。第二种方法，如果你就会这个放大系数的话，你知道这两个力应该是相等的，所以你就应该把它放到一个同样的尺度上去比较啊，所以我就应该要把左边这个 立着三角形啊，我给他等比放大一点。放大到什么情况为止？放大到这个线的长度啊，放大到这个这个长度刚好等于这个长度为止啊，你就知道了啊，左边这个更长，所以左边这个拉力更大左边这个更长，所以左边这个重力更大， 可以吧。哎，这边比错了， m 一 m 一 大圆半。说着 m 一 大圆半，写的是 m 一 小圆半，不好意思啊，可以吧，两种方法都可以，都是相似三角形。 这个就是选择题的十一道题，那么总体难度呢？不是特别的大啊。好，第二个。 那么这个实验测的什么呀？测的是旧电池的电动式啊，没有测那组，那组他在第五问问了。好吧，来我们读一下题目啊，这是一个待测电源阻值，电动式约为一点五，然后呢给了一个电流计定制电阻 好了。那么啊，用多用电表测的概念式电路是实验结束之后啊，调到 off 档或者呢或者交流电压最高档，记住或交流电压最高档 可以吧。哎，或交流电压最高档，如图一所示啊。完成部分电路连接，这个电路连接有点有点呆哦，是不是 那么滑动变阻器限流连接一上一下然后嘞，嗯，这个 s 二是可以把 r 一 给短路掉的，就这样 就两根线可以吧。行，那么后面他问啥，他说小明连接好电路之后啊，移动滑动变阻器调到最大位置啊，闭格开关 s 改变滑动位置，发现电流表电流计有失速但无变化被短路的原件。 那是不是被短路的原件是不是只能是 r 啊，就滑动电机，因为你怎么调电流没变啊，说明你没有接触电路可以吧。 下面啊下面这个就呃比一下啊，他是说这个闭合电路的欧姆定律。好，我们把两个电路说一下。第一次他说，呃，闭合开关 s 一 啊，先闭合开关 s 一， 记录 电流表示数 i 保持滑片位置不变啊，然后呢，再 p u 开关 s 二，记录电流表，电流表的示数 i 一 撇好了。那么第一类啊，就是前面这个 i， 它电路里面应该接的是 r 加上 r 一， 加上 r 二，加上电流表和时数啊，再加一个内阻应该等于 e， 第二个应该是 r 一 撇， r 加上 r 一， 加上 r 二。呃，没有接 r 一， 不好意思，他把 r 一 给短路了， 等于一可以吧。那怎么去做这件事情呢？就是一比 i 啊，减掉一个 r 一 等于一比 i 一 撇， 然后它是 i 分 之一和 i 一 撇分之一， i 分 之一等于 i 一 撇分之一加上一分之二一，可以吧？ 这个误差分析没问题吧？所以我的 e 比上 r 一 分之一应该是等于 b 的 啊，它的斜率 k 应该是等于一啊，所以，呃，这个电容式 e 应该等于 r 一 比 b 好，没问题吧啊，还是比较简单的啊。那么他说第五问，他说在不改变电测量电阻情况下，能否测电阻 r， 并说明理由，你这咋测呢？你这这么多位置，电阻一个都没给，对不对？ 你这个一个电阻一个都没给，我怎么测啊，对不对？好，不能测， 因为滑动变器的示数 r， 然后呢？还有这个 r 的 组织给没给啊？ r 给了滑动变器的示数，还有呢？电力板内阻未知， 也就是说你对于这个电路原件来说，你就几个东西啊，你连滑动变频器的时速都没有，是不是？然后你的电流表是内阻也不知道，那你怎么测呢？相当于整个回路，整个电路你只有一个能显示的时速，就是电流， 那么虽然你可以通过开关闭合和开关开关 s 二的闭合断开啊，重复测两个同一种情况下两个的电流，但也于事无补啊，你表示不出来对不对？你如果能够表示出来，那这个题目你就能写，但是我们的闭合电路欧姆定律里面啊，连小儿都没有，那就没有啊，好， 呃，第十三题啊，就是别人说别人调笑我们江苏近几年高考的，呃，不就是默写公式吗，对不对？这个不说了啊，所有学过量子电学的，你把公式翻开就是这个东西对不对？好， 第二个 w 零等于 h 六啊，减一 k， 那 么这个一点思路都没有啊，没啥问题啊，第二个也不想说对吧，做一个匀速圆周，如果有问题的肯定是磁场都没学好吧。那第一个啊， q v b 对 mv 平方比二，然后呢，有几个关系？ r 等于 a 就 出来了， b 就 等于 mv 比上一个 q a， 第二个 t 等于 二， pi r 比上一个 v， 可以 吧啊，你如果用二 pi m 比上 q b 呢？那就还得把第一问的给带进来啊，那有点累啊对不对？第二问的话 t 等于四分之一个周期 啊，解出来是多少啊？解出来是 pi a 比上一个二 v 好， 这就是从选择到计算题前两题的这个东西啊，后两道题的话， 这个题目有点意思啊，但是不如我一会要这个给大家串联的另一道题啊，难度更大一点。 好，这是这个地方好吧，然后我们先把这个部分讲好，剩下的部分我们下次课再讲，可以吧？好，谢谢大家，这是基础题部分啊。

近期，二零二零年南京盐城高三一模的分数线公布，盐城的物理类九八五线高达六百四十六分，但特工线仅五百一十三分，本科线四百四十六分。 分数线之间差距如此之大，你如何看待这一现象？这组数据非常直观的暴露了当前盐城教育面临的两个核心问题，第一，顶尖学生的分数通胀。 这次考试普遍反映理科四题基础难度不大，加上盐城语文等科目阅卷可能相对的宽松，导致高分段学生天花板被人为推高，分数密集区，分度下降。 那么，这巨大的分差背后还反映了什么情况？需要警惕的就是中低分段学生的基础薄落问题。 当试卷以基础题为主时，恰恰说明大量学生在中低分段遇到了坚实的基础天花板，这不是题目偏怪偏难导致的，而是学习漏洞的真实体现。 面对这种情况，你对学生和家长有什么具体建议？建议需要分层来看。对于高峰段，学生和家长不必为这次的高峰过度乐观，应更关注排名和在难题上的区分度， 等待更有挑战性的考试来检验真实水平。对于中低分段的学生和家长，这次成绩是一面重要的镜子，必须高度重视，抓住二轮复习的时间，回归课本，扎实补全基础知识漏洞，这才是下一步提升的关键。

南京盐城一模考完了，大家感受如何？我今天下午拿到了试卷，写了一下，这次考试的命题风格很接近高考，运算量比较大，中档题对基础的要求很高，难题出的也不怪，是可以写出来的 试卷题目没有多少很创新的地方，但是这次考试是实打实的对一轮复习成果的检验。 如果这张试卷在考试过程中写下来很痛苦的话，那一轮复习或许是没有到位的，后面还需在基础题和中档题上去下功夫。如果这张试卷写的很顺的话，那后续复习可以以导数解析几何的压轴为主。 这次一模是传统上的一模，但是我们在明年三月份还会有一次一模，所以考的不好的同学也不要气馁，在寒假下下功夫。

哈喽，大家好，我是赵老师。今天我们聊一聊二零二六年南京盐城的高三一模怎么样？刚一模，刚刚考完，整体难度呢，中等偏上，质量很高，堪称高考前哨站。 首先呢，语文最难，信息文本加文言文，漫画作文立意要深，很有创新，一百一十分才算优秀。数学呢，中稳中有升，基础题多，压轴题有区分度， 计算别翻车。英语常规细节决定成败，阅读写作抓牢分， 选科整体友好。物理化学呢，重基础。此地贴热点，别因简单粗心丢分。百分之七十是中档题，一模是诊断，不是定局。 赶紧复盘错题哦，抓基础补短板。你觉得这次一模哪一科最难？评论区，我们聊一聊二零二六高考必胜哦！

南京盐城高三期末统考的分数线都出来了，今天我们来做一个整体的点评，先把数据摆出来啊。南京物理类二幺幺线六百三十七分，盐城六百一十一分。南京一本线物理类五百六十八分，盐城五百一十三分。 南京历史类二幺幺线，六百一十五分，盐城五百八十九分。南京历史类一本线五百四十九分，盐城是五百二十九分。 有几点我要说清楚啊！第一，这一次的九八五线我不点评，因为这个线是失真的。南京盐城这一次统考的卷子出的太基础，高分段根本就拉不开差距，九八五线完全没有参考价值，我也不建议家长拿这个线来评估孩子的水平。 第二，南京和盐城的分数线没办法直接对比，二二线，南京六百三十七，盐城六百一十一，你看着是差了二十六分，这说明不了任何问题，因为两边是分开预卷的尺度是不一样的。 那总有人说我在黑盐城，我真的没有这个意思啊。盐中、滨中这都是省内非常牛的高中，盐城的教育质量这两年也是在稳固的上升的，所以对比两个城市没有啥意义。真正值得说的是这一套卷子呈现出来的两极分化， 优秀生考的都非常的高，因为到了这个阶段，他们的基础已经没有短板了，一张基础卷根本就筛选不出差距。但中下游的孩子就不一样了，仍然考的很挣扎，即使出题老师已经如此温柔了，他们的分数还是很难看，一回到家就吵吵着，哎，这次题目难， 但是这一次考的全是一轮复习应该掌握的内容，没有偏题，没有怪题，这只说明了一件事，你的一轮复习算是白复习了。 这就是南京盐城期末统考真正的价值，不是给尖子生排座位，而是帮助中下游的孩子照出问题在哪。不仅仅是知识点的漏洞，还有学习态度的问题。

看视频，二零二六年严惩一模期末考试本科分数线出来了，你们看今年考的怎么样？可以看上图本科线，理科是四百四十六， 本科本科线是四百五十六，本一线是五百二十九，理科本一线是五百一十三。你们可以对照后面的教，后面的分数就是你二零二六年的等教分 考的怎么样，或者不知道学校怎么选的，专业怎么选的，可以打在评论区峰哥来帮你选择。

南京盐城的一模卷本科线划线出来了，总体难度接近高考，试卷的质量也非常高，我们看一下划线就知道了，本科线特本线与二五年的高考划线相比较，也就十来分的来去，这个很正常，毕竟孩子现在还进行第一轮的复习， 所以说啊，这套试卷是值得我们其他城市的孩子去刷一刷的。同时提醒的是，我们不能直接拿这次分数去对照二五年的录取数据去看上什么大学。 首先我们要把这次的分数加上我头顶上的红色的数字，这样就算出你二五年的高考总分， 然后对照二五年各个学校各个专业的录取的数据去看能读到什么大学，读到什么样的专业。那么这个数据表格如果你没有的话，我来发给你。

盐城一模这次难哭了，有同学跟我反应呢，语文这次特别的难，数学呢更是看不懂。按照往年来看，一模的难度是最接近高考的难度，我相信这次一模划线也是比较合理的。如果说前段时间的期中考试判断不出孩子的真实水平，那么这次一模结束一定要根据孩子的分数做出合理的规划。 如果还是在本科线下三十分同时上专科，请一定要考虑还有单招这一点深学途径不知怎么规划的都是可以随时私信我。

南京盐城一抹英语，值得每一位高三学生认真做一遍。这套卷子出的很用心，几乎复刻了高考的出题思路。我不夸张的讲，如果明天高考，这张卷子的分数就是你高考的英语分数。先说一下分数线，九十二分是合格线，一百一十分是良好线，一百二十五分是优秀线。 我们具体讲一下题型啊。先说听力材料，都是机场接送、健身场馆介绍这一类生活化的场景，选项的干扰性不强，就是考你能不能听明白，只要能够听明白，你就能选对，初级老师也没有挖什么陷阱。听力唯一有难度的是第十六题，对话转折很多，容易听混答案。 阅读的选项很有亮点，主题新颖又实用。人工智能入门课，果冻冰与零碳平衡，这些内容真的是很前沿了。阅读这一部分，容易错的是细节题和词语猜测题。比如说 c 篇有一个词语理解， d 篇要判断果冻冰是否即将上市。比较难的是推理题， b 篇要推断项目的公众认可度， c 篇要理清碳平衡与树木死亡的因果关系。这两道题都是比较绕的题目，完音填空讲的是砍树还是留树的故事， 出题质量很高，必考固定搭配，又考语境逻辑，不是单纯的在那堆单词的难度。第五十三题是个抽象名词辨析，这道题最难，需要你结合权威的情感和逻辑才能够选对。七选五就比较常规了，考逻辑衔接，三十七题和四十题的逻辑判断很容易丢分。 这次的作文考的不难，甚至可以说是考的非常的温柔。应用题的要求非常明确，也很清晰，纯粹凭你的写作水平。 总的来说，南京盐城这张卷出的四平八稳，没有出偏，难怪很贴合高考的重情感重逻辑的趋势。所以说，我建议家长们重视孩子们的这一次的英语成绩，他这次考完真实水平就清楚了，赶紧对照卷子去查缺补漏。

南京盐城一模地理出题不偏不怪，考的全是正儿八经的高考重点，后面的大题特别考验答题思路，对死记硬背的同学很不友好。 整体难度和高考差不多，合格分五十分左右，优秀六十五分左右。家长可以对照着看一下孩子的成绩。选择题考的全是核心的基础知识，自然地理十二道题里有一半是送分题，日出日落方为判断 区域直被类型、判断乘务条件、离岸风和上升补偿流。一轮复习扎实的孩子拿下这几道题没有任何的难度。人文地理考的是乡村空间形态变迁、人口迁移、跨区域调水、江苏海岸带的开发，这都是平时经常练的考点。就这种选择题难度，你应该把错误控制在七个以内。 解答题和高考的贴合度很高，一共十二问，题量有点大，这一次很多同学吃亏在时间分配上做题手忙脚乱的。 二十四题考中亚地区的自然环境特征，从气候、水文、土壤三个角度作为破解的切入点。二十五题是去年高考命题改变的，考城市群的发展，你只要做过那道高考题，这个二十五题就是手拿把掐。二十六题考新疆农业生产，重点是西北地区土地水源对于农业发展的影响。 这三道大题没有偏科怪题，但不意味着人人都能够拿高分，平时做题只靠背模板的同学绝对拿不了高分。 总的来说，南京盐城这一套卷子题型正，考点准，拿来查缺补漏很合适。选择题错七个以上的，你的基础知识还有很大的漏洞，一轮复习内容要回去再去补一补。 选择题还行，但大题拿不到分的就不要再去背什么答题模板了，你的短板在于逻辑分析能力，得去练。怎么把知识点串起来，写成规范的答题语言。

二零二六年盐城高三一模的分数线公布。袁老师，我们看到盐城的分数线，比如物理类的九八五线高达六百四十六分，但本科线是四百四十六分，这个差距非常悬殊，您怎么看？ 这个分数结构确实非常特殊，直观反映的就是考试的一些特点，简单来说就是高分段拥挤，中低分段脱节。 首先，高分率虚高有几个原因，第一，这次理科试卷整体难度适中，甚至偏基础，没有设置太多用于顶尖学生的厮杀难题。第二， 你可能也听说了，这次盐城语文的科目阅卷尺度相对宽松，这两点叠加，导致顶尖学生的分数被极易推高。所以这个六百四十六分的九八五线，并不能说明盐城顶尖学生的绝对实力突然暴涨。 那对于考了六百多分的兼职生来说，这次考试还有参考价值吗？参考价值比较有限，因为他们之间拉不开差距，他们的真实排名和短板，需要等到未来更有趣分数的考试才能进分校。 现在家长和学生需要的是冷静，不要被这个绝对分数迷惑。但反过来说，这次考试对于中低分的学生价值巨大，甚至可以说是一次精准诊断， 适应基础。那么本科线四百四十六分和特工线五百一十三分附近的同学，每一分的十分对应都是实实在在的基础漏洞。 分数不理想不能归咎于题目太难，要深入复盘，那些基础概念从未提醒，没有掌握牢固，这是要暴露了部分学生基础不扎实的问题。 所以我的建议很明确，高分段学生要看待分数，把重点放在查漏补缺和挑战更高难度题目上。 中级分段则要真实分数，狠抓技术。利用好这份体检报告，在下一轮复习中针对性提升。 一模终究是过程性检测，他的核心目的是发现问题，而不是定向终审判决。面对一模分数，不同的分数段需要截然不同的心态和决策。

南京盐城一模的生物卷对课本的熟练度要求非常高，这套卷子的分数能够说明他目前的学习态度和听课情况，不要听他说什么马虎了，没发挥好。这张卷子不存在这两个问题，考的不好只能说明有一件事，就是他上课不听，下课不练，学习态度是有大问题的。 南京言称全卷没有一道难题，全是课本基础，你光靠刷题技巧和考前突击是蒙不过去的。这份卷子难度跟这几年高考差不多，合格线五十分，优秀线七十五分，家长对照一下孩子的成绩，你就知道他现在是什么水平了。选择题的题干不长，基本不需要推理，都是送分题， 考的是必修一的细胞结构分子组成，必修二遗传分子变异，还有选修的基础调节、神经调节、微生物细胞工程这一部分只要平时认真听讲，把课本的概念吃透，你坐着就会很顺手。稍微用点技巧审题细致一点，用排除法来答题，四十二分，拿到三十分还是很轻松的。 填空题考的是呼吸光和三大调节，生态概率计算、基因工程，这可都是常考题型，每一个老师应该都强调过这一部分怎么去答题？做的时候，你要注意题目中给出的数据和图形，从每空的前后文字去找出出题人的暗示。像第二十题的细胞壁、核糖体、二氧化碳固定和第三小问，这可都是课堂上反复讲过的。 二十一题胸腺激活的读心 t 细胞和第二题第三小问，课本原文都有明确的表述，任何一个老师在议论复习都会重点的去强调这些地方，丢分的孩子，你上课绝对是不认真的。那你接下来就要把课本再看一遍，课本的配图、小字的注示也要理解透彻。