要把物理解题当成解方程组,生物和化学是典型的,你背了知识点也得不到分。我是郝一博,来自山东省枣庄市,总分七百零三分,物理九十七,化学九十八,生物九十八,高考成绩全省排名第一名。 理科的硬式技巧第一个就是数学计算,它是各个理科都需要用劳的化学,比如你算这种原子量、物质质量,都需要有复杂的计算。物理其实就是公式嘛,各种乘法、平方生物就是遗传工程的概率, 遇到这些计算,怎么去提高你的正确率又保持速度?我的做法给自己掐一个时间,自己要有意识的把握这两者的平衡。比如我做一道数学题的时候,我就会去 用一个自己带的小手表记个时,去算自己用了多长时间,做完之后那是不是就可以检查出来自己是不是做对了,包括计算有没有出错都可以检查出来,那么他就变成一个完全自己可以把握的事情。包括我们到高三紧张的整体考试节奏中,你就可以针对性的 限制自己在一个总时间多少的情况下练习,加上你掌握了时间这个变量,就可以去把握自己的速度、正确率。还要提醒就是草稿纸使用上要分区使用, 不要把各种数字计算写在一起导致混乱。我自己是因为这个导致出过很多错,就是会把数字从一个题看到另外一个题上。第二个大方面,不同学科它这种联系到底是怎样的?比如数学,我们大家都说推导,其实说白了就是 从上一步到下一步,物理不太一样,物理你要记住的是要把物理解题当成解方程组,物理的公式其实很多时候都是有明确的适用场景,公式也比较简单,它是许多这种公式搭在一起拿过来其实就是一个方程组,你有这个意识之后就会意识到,其实物理就是尽快找到这个方程组, 然后呢把它解出来,物理题就没了。化学生物的特点就是知识点又要记,又要去理解它是什么思路, 我给的建议是理解中的记忆,生物和化学是典型的你背了知识点也得不到分,为什么?因为他的知识点会以一种质化的方式迫使你理解他的内涵,比如我们生物上同细胞的内涵物,然后他是不是少了细胞核这种? 但是你背了这个知识点,那考试的时候就会换成一个正常细胞里面是有细胞核的,那谁没有细胞核,那你背诵就没有用了。 然后你要做的是什么呢?你理解他为什么没有细胞核,你从这个角度你很自然的就会发现,那与他类似的其他的细胞他都会没有细胞核,那你就相当于一口气背了一串知识点,考试的时候也不会因为他换个知识点就考倒了你。
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好,家长朋友们,我是山东瑞来的王老师,我今天给大家说一下,我们要把理科的成绩提高上去,一定要有三动一记,那么三动是什么呢?第一动是动脑,动脑是 动思考,我们一定要用脑子去思考这道题,那么第二动是什么呢?动嘴,这个嘴是干什么的?讲思路,你只有真正的讲出来,你才能知道你这道题你有没有真正的用脑去思考,所以我们一定要逼着孩子把思路讲出来,这是第二动,第三动是动笔, 那么动笔是什么呢?动笔是写过程,有一些孩子是说,我会了,我听会了,我可以不需要写了,那么这也是我们理科成绩不确保提上来的一个关键的因素,所以一定要有这个三动,动脑、 动嘴和动手。还有一记记什么呢?记是记时,一定要在单位时间内,要有我们自己的学习效率,只有保证这四个动作,我们的理科成绩才会大幅度去提升。

紧急通知!期末考试那三天,一定要给孩子书包里放两种食物!这次考试特别重要,关键时刻能立刻激活大脑的全部潜能, 考试状态瞬间飙升百分之两百!为什么期末考当天必须给孩子吃上这两种食物?不吃真的会拉低期末考试发挥,少考四五十分都不止!妈妈们千万别觉得这是瞎操心, 我带了八年毕业班,每年都遇到好多孩子考理科,考到一半就昏昏沉沉,脑子转不动,连专注审题都做不到,明明会答的题,脑袋一片空白,直接丢了大分,成绩一落千丈。到底是哪两种食物这么神奇? 先点赞收藏起来,可别因为没吃对东西,让孩子前功尽弃!妈妈们亲手打字,打上金榜题名! 第一种食物,黑巧克力孩子考理科最怕脑袋发懵!黑巧克力选可可,含量百分之七十以上的含可可黄斑醇,能促进大脑血流,瞬间唤醒专注力。考前啃一小块,审题速度明显加快,特别适合数学、物理这种需要持续思考的科目。 很多学生反馈,施完像给大脑按了加速键。第二种食物,蓝莓干。连续考两三场,孩子容易记忆力断片。 蓝莓干里的花青素是记忆燃料,能保护脑细胞,增强信息传递效率。语文古诗默写、英语单词回忆,抓一把慢慢嚼,脑子不容易卡壳。而且它天然甜味,能稳定情绪,避免紧张导致的粗心丢分。这两样搭配着吃 黑巧克力,快速激活思维。蓝莓干持久续航记忆力考场里没有咖啡、奶茶,但它们就是天然的脑力充电宝!妈妈们,这两种零食放在孩子书包里就好, 孩子平时付出的努力我们都看在眼里,带着这份满满的脑力能量,相信宝贝们一定能在考场上稳稳发挥,交出自己满意的答卷。

大家好,我是萝卜老师,理科成绩中等的孩子,只要坚持做一件事,那么他的成绩就会有明显的提升,那就是定正自己的错题, 也只有自己做错的题才是自己真正的知识空白区,我们经常所说的查漏补缺,不就是找到自己的缺失加以补充吗?我们刷题做试卷的目的也是为了找错题,练速度,但是在我的教学过程中发现,几乎很少有孩子认真对待这件事情, 做作业,自己刷题,遇到了错题,听老师讲一遍,或者看一下这个参考答案,理解一下就完了,很少把错题抄到错题本上。 当然也我也并不是要求一定要抄,这要根据具体情况来定,但是有一点我可以明确的告诉大家,一个孩子对待错题的态度,八九不离十的决定了这个孩子的成绩。今天我详细的分享给大家如何这个对待自己的错题,请家长点赞收藏。 首先,如果做错的题目是自己的审题不清,也就是说题目做完了,题目还没有看清楚导致的错误,这样的题目我建议孩子一定要抄到错底边错底板上,而且边抄边问自己,这道题条件为什么这么设置,他的陷阱在什么地方, 怎样才能避免下次出现类似的审题错误。当然其他题目我们就可以把它剪下来或者打印出来贴到错题本上,然后重新的做一遍。最关键的一步来了,我们一周、两周,一个月或者两个月以后,我们重新的来做一下这些错题, 因为这个时候我们把这些错题的答案几乎忘完了,这个时候我把它做出来才是真正的掌握,所以不仅要去做,而且要一刷,二刷,三刷,每刷一次,你都会有不同的理解和感悟,把这理解和感悟写到错题旁边。那么错题要刷到什么样的程度呢? 那就是随时拿出错题本上面的所有题目。在动笔之前,我们大脑里面已经出现了清晰的解题过程, 所以在每次考试之前,别的同学在考虑如何进行考前复习的时候,我们拿出自己专属的错题本,认真的去看,你越看你的考前自信心越强, 曾经做错的题目都有清晰的解析思路,这也就是你与其他同学之间的差距。最后给大家一个福利,就是对应年级加入粉丝群,我给大家准备了一份电子档的这个寒假预复习资料,免费的给大家发一份。

高三最后半年,别再盲目刷题了,真正会学习的孩子都知道,抓住核心考点比做一万道题更有效。如果你家孩子数理化的成绩还在挣扎,那么今天这个方法请一定收好! 不是靠补课,也不是靠题海,而是从今天开始,每天专注吃透解题王里的几个命题点。这本书可不是普通的练习册, 他做了绝大多数教辅没做的事,拆解四十多年的高考真题,把数学、物理、化学三科的必考核心全部提炼成知识考点和命题点。比如数学的二百四十五个考点对应的九百四十四个命题点, 物理的一百八十八个考点对应的六百三十个命题点,化学的一百三十个考点对应的六百一十七个命题点。每一个命题点都是高考中的一个出题方向,那么他怎么用?简单直接,一个命题点匹配一道经典例题? 孩子不是刷题,而是解剖题型,学会了这个点,就掌握了这一类型题。更厉害的是,每个科目都配有名师的视频讲解,扫码就能看,就像请了三位私教回家,专门讲思路、教方法,看完怎么办? 别急,他还配套了独立的举一反三练习册,在解析网里,每学一个题型,就在举一反三里做三道同类题,从听懂到会做,一步到位,彻底的把解析思维变成自己的, 真正的做到举一反三。那现在下单还配套赠送丰富的学习资料,别让孩子在题海里迷失了方向,用解题王直击考点,这个寒假实现数理化的真正起飞!

一听课就抖,一做题就废,哎,这个尤其是高一的孩子和家长啊,最近普遍反映老师怎么到了高中之后,我家孩子上课能听得懂,但是一做题就无从下手呢? 首先啊,你要正确看待这个客观事实,在高中的课程中,尤其是理科都这样啊,你要不怎么能叫高中呢?你换另一个角度上来想啊, 国家不得通过高考去选拔高境界人才吗?你要不怎么去选拔呀,他肯定有这么个难度的。道理在吗?啊,当然啊,我这么说话,你千万别气馁, 你就换另一个角度上来想,毕竟我这些知识总结归纳和发现的都是人吧, 你家孩子是不是人哎,肯定是人呐,对吧?啊,那所以就是说你家孩子或者是咱家孩子这个熟练掌握或者叫全部精通高考的这些知识一点问题都没有, 那你家孩子学不好,其实就是懒呐,还给自己找各种各样的借口。有的,这个典型的啊,什么今天不舒服了,明天和同学拌嘴了,后天有什么?呃,这个活动要去参加,还和同学吃漂亮饭啊,这个心思完全就这,一整天都没在学习上。 这不,这不都是偷懒的一些理由吗?当然,你话说回来啊,你针对于这种上课听得懂,下课做题就不会的这种情况,咱们去怎么解决呢? 我跟你说,认真的孩子都是这么做的,上课人家这个会快速的记录老师讲题的这个思路啊,你像我上课啊,我一个类型题我能讲个两三道, 那这在这个他在快速记录的同时,他肯定就会深刻的体会这个题型啊,到底是什么样的一个这个思路去解析, 然后呢?我上课我讲完这个两三道题了之后,我还会再给孩子留出来两三道的题,让他自己课堂去做啊,当然不会占用非常大的这个时间啊,可能也就给他留个三五分钟, 主要是我看他有没有这个思路,如果做对了的话啊,那大家都欢喜,对吧?如果要是没做对的话,我会,我会看清楚,我会知道他在哪个地方卡壳了哎,然后加以这个去解释说明和引导。 那对于这样的认真学习的孩子,课后你再做个两三道题,你这小小的知识点他不就掌握,他不就会了吗? 嗯,那你就是说那些不会做题的孩子,你看看你自己差哪了啊?不是这个拄个脑袋,这个半拉膀子听课,你就是不记笔记,那有的学的好吗?


寒假不是用来玩的,是用来改命的。别再等开学再努力,你以为的寒假放松,其实是别人弯道超车把你甩飞的致命窗口期。我带过无数初中生,寒假用对预习法的开学理科直接从六十加冲到九十加,稳坐班级前列,全程只用了一个假期。 那些说寒假没必要卷的,全是成绩好的,和放弃逆袭的初中理科的差距,从来不是上课听没听懂,而是寒假有没有抢占先机。别人还在睡懒觉,刷短视频,你已经把新学期知识点啃透,开学听课就是查漏补缺,作业提笔就会,这才是真正的降维打击。 我敢跟你赌,这套寒假理科预习秘籍,只要孩子坚持十天,开学后老师必然单独找你,问孩子是不是偷偷报了私教。今天把压箱底的预习方法免费给你。错过这个视频,孩子再想追上优等生,至少要多花一整个学期。 寒假预习是破解学习困局的关键密钥。它看似容易被忽视,实则是兵马未动、粮草先行的前置基石。忽略它,听课、作业、复习就会陷入恶性循环。 做扎实了,新学期听课能精准聚焦难点,作业少走弯路,复习直击核心,学习环环相扣,顺理成章。寒假的整块时间,正是把预习做深做透的黄金窗口期。不是遣翻课本,而是主动梳理知识框架,攻克基础难点,搭建新旧知识桥梁。 这种自主探索,会锤炼独立思考能力,让你从被动听课变成主动掌控学习。开学后,当别人还在适应新知识,手忙脚乱不漏洞时,你早已带着底气跟上节奏,这份提前积累的优势会转化为持续的学习信心,让整个学期都更从容、更高效。 作为理科老师,我自己也摸索出一套更落地的预习方法,专门针对数学、物理、化学这些理科科目。今天就把这套思路分享给你。第一步,一字不落通读课本学习内容,先把课本完整过一遍,别跳过任何一句哪怕是你觉得没用的废话。理科的逻辑从来都是用旧知识推导新知识,那些看似废话的文字,恰恰是帮你延伸思路,稳住逻辑链的关键。 只挑重点看,只会让你思路断档,前后接不上,越学越懵。第二步,此课概念定义与定义,理科学习的定海神针,这是新知识的核心骨架,也是最容易被忽略的隐形地基。 很多同学越学越吃力,知识断层严重,根源就在于概念没吃透,定义没抓准,定力只被不理解。比如物理里的利弊别只记知点倒立的距离,必须卡死。定义知点倒立的作用线的垂直距离,抓住这个核心,不管图怎么变,利怎么画,利弊做图题都能迎刃而解。 再比如,化学里的混合物 vs 化合物,混合物是两种及以上物质混合,各自保持原有性质。比如空气、盐水化合物是两种及以上元素组成的纯净物,比如水、二氧化碳。把定义拆透,做题时一眼就能分清,再也不会混淆对定律,更不能指背结论。课本上的推导过程才是真正的考点密码。 初中看似被公式就能做题,但中考越来越重原理考察,高中更是直接考推导逻辑。现在不理解推导,只记结论,到了高中必然吃力掉队。第三步,死磕课本立题抓准母题,才算抓住新章节的得分命脉。立题不是可有可无的掩饰,而是所有考题的母题原型,藏着新章节最核心的考点 思路和解析逻辑。千万别因为例题有完整推导,有现成答案就跳过不看,这是最致命的偷懒。例题吃透了,相当于提前拿到了解析模板,后续刷题才能举一反三。如果连例题都敷衍了事,盲目刷再多题也只是无效重复,既浪费时间,又抓不住考点,越刷越迷茫。 第四步,精做课后习。提到,让预习知识点落地扎根课后习题从不是随意搭配的附加题,而是例题与母题的精准延伸,是检验预习效果、强化知识吸收的核心环节。 它的设计紧扣课本知识点难度,循序渐进,既能帮你巩固刚吃透的概念定理,又能倒逼你熟练运用例题里的解析思路,把看懂的知识转化为会用的能力。做题时别敷衍应付,每一道都要独立思考,完整做答。切记边做边看答案, 做完后务必当场核对答案,不要拖延对的题目。复盘解析逻辑加深方法记忆,错的题目立刻回溯课本找根源。是概念混淆、定律用错,还是思路偏差,逐一标注并定正,把漏洞当场补上。 这一步,既是对预习成果的二次加固,也是为后续课前练、开学听课扫清障碍,让每一个知识点都扎根扎实,避免似懂非懂的隐患。第五步,啃透辅导资料。课前练,把预习成果落地成能力。课前练不是额外负担,而是课后习题的进阶。强化版和课后习题一脉相承, 核心都是把刚预习的知识点从看懂变成会用,它能帮你快速检验概念是不是真吃透,定理会不会用,解析思路通不通?别觉得我已经看了课本,做了课后题就够了。 课前练的题型更灵活,更贴近考试,能帮你提前暴露薄弱点,把模糊的地方彻底扎实,做完立刻对答案,错的地方回头翻课本查定义,把漏洞补上。只有把课前练做扎实,预习才算真正闭环,开学听课才能直接进入拔高模式,而不是还在补基础。最后再跟大家说两个关键提醒,别踩坑。第一,预习是帮你听课,不是替你听课, 千万别觉得我预习过了,上课就可以摸鱼。很多课本其实有防自学设计,有些点你自己看半天也摸不透,老师一讲才开窍。而且课本和老师上课的重点讲法、补充内容经常不一样, 预习只是让你提前认个门,真正吃透拔高还得靠课堂上跟着老师走。第二,别觉得预习浪费时间,那是你没算明白账,预习花的那点时间,后面听课写作业都会成倍赚回来。 听课听得懂作业,提笔就会全程丝滑不卡壳,省下来的时间比你预习花的多的多。真正拖慢作业效率的,不是写的慢,是不会做。所以说,磨刀不误砍柴工,预习就是先把刀磨块,尤其是到了高中,有没有预习习惯,课堂上的状态、吸收效率完全是两个世界。

为啥你家孩子学理科,明明刷了很多题,成绩还是上不去?其实根本原因不是你家孩子不努力,而是刷题只走量不走心,找了最关键的闭环思考和复盘。那么为啥刷题没效果啊?我们今天呢,以物理学习为例,核心呢,主要存在以下五个问题。 第一,基础没打牢就盲目刷难题,课本上的概念、公式推导都没吃透啊,错误反复错啊,刷题再多也没有用啊。第二,就是做完题呢,只对答案,从不想为啥自己做错了,是改年混淆了,审题漏了,还是方法不对,计算马虎, 不总结规律,下次遇到还是错。第三,做题总是依赖答案,卡壳了直接看解析,连独立审题,分析物理过程的机会都不给自己,光模仿答案,模仿思路,根本没有形成自己的思考 啊。第四啊,刷完题就扔一边了啊,这个做题本啊,抄完就尘封啊,重做不复色啊,错的还是错,永远没有修正的机会。第五,也是最关键的,缺物理思维,不会建模。物理不是套公式,是把题目里的问题转化为熟悉的物理模型,只会死记公式,遇到变式题就立马发蒙。 那么肯定有家长要问,那怎样刷题才会刷一道会一类呢?那么刷题啊,想要有效果,其实就四个核心点啊,简单的啊,好操作啊。首先呢,我们要先回归课本,把基础, 把概念,把定律,把公式的来龙去脉搞懂啊,先搭好知识框架,再刷题才有效。其次啊,别盲目刷套卷啊,按模块按题型刷,优先刷自己的错题和薄热点,少而精,比贪多嚼不烂强太多啊。 然后呢,一定要做好复盘,每道错题都要标清楚,错误的类型,正确的思路,整体到做题本上,每抽周时间要重做啊,直到完全知道最后做题时啊,千万不要着急套公式啊,先画视域图,先把物理过程分析清楚,再找到对应的解例方法,慢慢培养建模思维啊,这才是物理题分最核心的关键。 那么理科学习啊,拼的从来不是数量,而是质量和思考的深度。那么找对方法,把每一道题的价值榨干比啊,糊里糊涂啊,刷一百道题都管用,成绩自然就上去了。

物化生寒假要努力到什么程度,高考才能考到六百五十分以上?没有计划直接抄袭修版,从高一迷茫的同学到最终撬开九八五的大门,如何让其成为优势项,无论基础多差都可参考。 一、物理先背核心知识,考点贯穿三年所有知识点,接着看一百五十个易错点解析,以及二十四个重点模型汇总,全部吃透,成绩提高六十加不止。 二、化学死磕三百个隐含条件,轻松拿捏选择题,再吃透实验总结,实验题反反复复考的就是这些。最后背一百二十个易错点,大权和规律总结结合着背,高分必拿。三、生物选择不会就看二级结论, 少走弯路,直击重点,再背熟八十五个高频考点,五天吃透,考试不轻易丢分。以上内容均有完整版,七百七十七可分享。