雷士拼音怎么写的

这两天在直播间有很多家长在问雷士照明的护眼台灯，它的性能到底怎么样，已经把它买回来了，马上开箱做测评。 雷士照明护眼台灯的检测数据写在黑板上了，家长们可以跟我一起来看一下。我们检测的第一个 维度是照度，照度呢，在国家标准中是有两个标准的，一个是国 a， 一个是国双 a， 今天是按照国双 a 来检测的，中心光源距离桌面三十厘米的位置，照度不能小于五百雷克斯，这呢也是一个及格线而已，对于青少年来说非常优秀，合适的读写照度是七百五十雷克斯， 雷士呢做到的是一千三百四十九，略微高了一点。第二个指数呢叫显色指数，显色指数越接近一百，说明他的色彩还原度是非常高的，太阳光的显指是一百，显色指数做到九十八点三的水平，这个表现还是很优秀。 另外呢就是色温，色温同样呢，不是越高越好，也不是越低越好，三千五百到四千五百 k， 这个色温区间是适合小朋友阅读的一个非常正常优秀的色温，他做到的是三千九百四十一，目前呢也是很理想的水平。另外一个指标叫蓝光指标，咱们 真正的护眼台灯都是可以做到 r 七零水平的，同样呢，雷士也是符合 r 七零水平的，可以做到蓝光和免级。光谱连续性是我们衡量的第五个指标，他是衡量护眼台灯全光谱技术优劣的一个直接体现，目前六百三的分值开始下降，是处于中等的水平。 综合五个参数，雷士照明的总体表现呢，还是很有性价比的，家长们想知道它的价格吗？想知道点关注来我直播间，我来告诉你。

的写法，在上一集里面我们学完了服务员小福和小物的发音之后啊，这一集让我们来看看他们怎么写吧，老规矩，来找茬吧！ 没错，服务员小福的道具啊，很好找，大家应该都能猜得出来是他腰间别的那把迎宾杖， 然而服务员小屋的道具可没有那么好找，好的，让我们来揭开谜底吧，服务员小屋的道具就是他托盘上的那个装着饮料的杯子，让我们一起来看看他们怎么写吧。 关于的写法，懂拼音的宝子们可能一眼就能看的出来，他就是咱们汉语拼音夫的写法。我们先来画一个爷爷奶奶用的那种拐棍， 再在这个拐棍的中间给他画上一横，那么最后再在两边加上咱们的老朋友两条小斜杠，这样就被你们写出来了。 而呜这个声音的写法更加的简单，我们只需要画一个倒立的小三角，我们不要给他封顶，最后把它变瘦一点，最后再在两边加上咱们的老朋友两条小斜杠，这样一个 这声音就被你写出来了，怎么样，简单吧简单！

我要好好学习，好好挣钱。这个是什么时候写的作业？晚上你之前的写完了吗？没写完。为什么没写？灯太暗了。灯太暗了就怎么着，看不见，写时间长了这个眼睛也。哎，爸爸换个灯亮的行， 今天晚上要把它下完，周一的时候要把它拿回来。你怎么这么高兴啊，哼。匡衡，哎，他很喜欢看书。 这有狂呼吗？这有狂呼吗？他那个时候没有狂呼。 哎呦，真亮啊，真亮呀。爸爸 小的时候用灯泡，爸爸家太穷了，太穷了。这个灯怎么这么高，我哥哥一米九三哦， 自动感光的。这个还是我哥哥比这个灯还要高。哪有这么高哎。哥哥是一米九三哦。你看了吗？他还可以往上照。你看了吗？自然光？对，还可以往上照。这个是 爸爸你怎么近视眼？我怎么不近视呢？因为爸爸小时候啊，光线还有这个用眼习惯不好，所以变成近视眼了。奶奶没给你买灯吗？那个时候家里都用灯泡，所以爸爸害怕你近视， 就给你买了这个雷士大路灯会。雷士对，你是个电灯泡啊，以后乐乐可不用凿墙了。爸爸买了雷士未来光大 二十多年的国货品牌，护眼效果比国外大品牌上万块的灯还好，还有入座感应，人音节律，横照度补偿，防蓝光频闪等等，爸爸可是做了很多的功课，给乐乐选好的护眼灯，他会根据室内光线智能补光。乐乐在这看起书来又亮堂又不刺眼，平时不用乐乐自己调光看看，这里都没有阴影，都没有阴影。在这个灯下看书没有光差， 每个位置都一样，跟在自然大阳光下看一样的，乐乐可不愁读书和写作业了吧。但是以前有时候看书眼睛胀胀的，润润的，现在不会了，爸爸买的护眼灯是不会闪也不会晕的，乐乐以后不会再觉得眼睛疼了。好， 抬起头，抬起头。哎，很好哈，虽然学校是爸爸妈妈负责，但是你也不能总是不完成作业，非得给爸爸妈妈和留点面子行不行？能认真完成作业吗？认真，能按时完成作业吗？能不能？哎，你说能 能好，那你写吧哈。 星期五咋布置的作业呢？在楼下呢，你写完了吗？没写完。为什么又没写完？又没写完。为什么没写完？不写啦。

啊？两笔写成，先写多半圆，再写竖弯。哦，一笔写成，要写饱满。呃。一笔写成，先写短横，再写半圆。 一两笔写成，先写竖，再写点乌。两笔写成，先写竖弯，再写竖 迂。四笔写成，先写竖弯，再写竖，最后写两点。

戈两笔写成，先写左半圆，再写竖。左弯 科两笔写成，第一笔竖，第二笔左斜右斜。呵，两笔写成，先写竖，再写左弯竖。

这个汉字笔画很多，不好写，他怎么读呢？他的正确读音是滋医生，意思是古代成谷物的剂气。组词有明滋、六滋等。

拼音第四课声母嘚嘚嘞来探险快乐拼读不间断拼音王国的小探险家们，我是你们的君君老师，准备好新的探险了吗？ 今天我们要去图画上的四个神秘地点认识四位新朋友的可呢了，他们在图画中，你能把他们找出来吗？这四位探险家各有各的绝活，我们先来学会他们的暗号。 小马跑步传来了嘚嘚嘚的马蹄声。第一位的探险家，舌尖顶住上牙床，然后突然弹开嘚， 像马蹄跑过的声音。他住在中格和上格，先写左半圆，再写一竖，跟着我读嘚。 一把小伞在雨中，雨滴滴发出了啪啪啪的声音。第二位特探险家，和的有点像，但是气流更强，舌尖顶住上牙床， 猛的弹开送气腾像雨伞滴水。他住在中间，格和上格 先写竖又弯，再写一横，来读一读腾 发现了吗的和特也是一对好朋友的的气流，轻轻的，特的气流很用力，我们可以把手放在嘴前试一试。读的的时候感觉不到风的， 读特的时候风很大，特一扇大门打开，发出了呢呢呢的开门声 呢，太显家。舌尖顶住上牙床，声音从鼻子里发出呢，像发出嗯的声音。他住在中格， 就像一扇小门呢，一个小丑快乐地耍着他的棒子，发出了了了的欢快声音。第四位探险家了， 舌尖顶住上牙床，气流从舌头两边出来，声音响亮了，就像快乐的歌声，它像一根直直的棒子，一起读一读了。 第二站，快乐拼读寻宝图探险家们都到齐了，接下来我们要拼读寻宝。当声母探险家碰到单韵母小朋友，他们在一起会发现什么样的宝藏呢？看 的遇到啊，拼大竖的大 t， 遇到五拼在一起，特五土泥土的土 呢？遇到啊，拼在一起呢啊，哪哪里的哪 了。遇到一拼在一起了，一力力气的力， 太棒了，我们一口气发现了这么多的宝藏的啊大特无土呢啊马了毅力，你们可真棒！ 第三站呢，和了，发音大挑战，探险路上有个小关卡，就是要分清楚呢，和了呢，是鼻音了，是舌边音， 好发呢的时候我们可以用手指摸住自己的鼻翼，感觉到震动呢，发了的时候呢，气流从舌头的两边出来了。 那跟着我一起来挑战呢啊拿拿起来 了，阿拉拉勾嘿，看看谁读得更准。今天我们认识了四位生物探学家的特呢了，学会了有趣的拼读，还挑战了呢，和了， 今天的小小任务来了，小朋友们，我们一边做动作，一边读出马蹄，马蹄嘚嘚嘚，伞柄朝下 磕磕磕，一个门洞呢呢呢，一根小棍了了了， 第二个任务就是要把的啊大特无土呢阿马了毅力 这四个音拼读给爸爸妈妈听，并且用它们来组成一个词语。好了，那我们下节课拼音王国又会来三个带着礼物的声母朋友，他们是咯，呵呵呵， 他们还会介绍一个特别厉害的拼读新方法哦。好了，我们不见不散，我是君君老师，关注我，一起解锁更多的拼音宝藏！下节课再见了，小探险家们！