一年级读书之星申报表主要事迹怎么写

上周，学习之星我们见证了斯杰的绽放。在学海阅读馆，斯杰从大班走到一年级，我们记得那个敏感爱哭的小女孩，更欣喜的看着他在这个寒假完成蜕变。 如今，他眼里有光，声音响亮，成为课堂上最灵动的声音。他说，英语好好玩，数学好有趣。 学习不是任务，而是探索世界的游戏。通过系统的阅读培养 去为数学启发和表达训练，我们陪伴每个孩子找到学习的节奏与自信。 思杰妈妈反馈，现在每天叫他起床的是要去阅读馆的期待，这正是我们最真实的回馈。点燃兴趣， 让主动学习成为习惯，一起来学海阅读馆学习吧！点关注不迷路！

经过这段时间的观察，咱们发现了好多在科学方面特别有天赋， 特别努力的孩子。这些小宝贝们对科学充满了好奇，不管是探索植物的生长，还是研究简单的物理小现象，他们都特别认真，积极动手去做实验， 仔细观察每一个小细节。他们的小脑袋里总是装满了各种各样的奇思妙想，就像一个个小小的科学家。为了鼓励这些孩子继续在科学的海洋里遨游， 我们决定给他们颁发科学之星奖状。这奖状可不仅仅是一张纸，它是孩子们努力和探索精神的象征。看到孩子们拿到奖状时那开心又自豪的小模样，我打心眼里觉得高兴。 朋友们，咱们一起为这些小科学之星们鼓掌吧！他们就是咱们未来的科学小巨人。如果你也想见证更多孩子们的成长和进步，那就赶紧关注我们，后面还有更多精彩等着大家呢！

终于知道一年级下册语文主要抓什么了！二零二六新一年级下册语文全册重点总结一、日积月累读书名言气象谚语、歇后语、芝麻开花节节高，竹篮打水一场空。 二、必背的古诗有春晓寻人者不遇赠汪伦小池等等，一共七首。三、会写的字词一、单元一、二单元，一共是八个单元。四、词语的积累包含了 aabb 式、 aabb 式、 aabb 式、 ababb 式。 五、词语的搭配，动词的搭配，比如说跳绳、踢足球、踢镜子、讲故事、形容词搭配，量词搭配，重点词语扩展。六、多音字 七、近义词一单元、第二单元，第三单元一共是八个单元，反义词同样也是八个单元。九、课文知识点第一课，四季的气象春天春，夏天雨，秋天霜，冬天雪。让孩子读一读，记一记。以上内容有电子版可打印，需要的家长六六六。

踢两件宝，人有两件宝，双手和大脑，双手会做功，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好，用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造，一件件一件有，有人和和和好做恶作， 做工也也好，不按办办法。哦到到了 一哦又又大大，嗯，此才无能才能。 ok。 下笔生字和和 和好。一笔撇，二笔横，三笔竖，四笔撇，五笔点，六笔六笔竖，七笔横折，八笔横也也是 一笔横折钩，二笔竖，三笔竖弯钩右一二右右大。一笔横横撇，二笔捺捺 四才人才人才。一笔横，二笔竖钩，三笔撇七。两件宝，人有两件宝，双手和大脑，双手会做功，大脑会思考， 用手不用脑，事情做不好，用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。 ok 耶，完成。

什么会错过？

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树爷爷讲故事，风娃娃喜欢听故事，每天都要树爷爷讲故事给他听。哗啦啦，哗啦啦， 树爷爷的叶子一阵阵响，好听的故事不停的讲，一直讲到秋天。树爷爷讲累了，树叶也掉光了，盖上雪被子睡觉了， 风娃娃还是不停的摇着树爷爷的手臂，要听故事。 树爷爷太困了，呜呜，叶叶话也讲不清了，明年春天再讲了。

一年级小朋友今天所写的这三个字分别是心、七以及宇。我们看一下啊，心这个字哈，有很多的横画，我建议大家把横都去写 平一点点啊，写平一点，尤其是最后一个横，最后一个横你能写平的话，那就更好了啊，如果实在是写不平， 你想要写斜那么一点点，嗯，就略斜一些就行了啊，不要斜太多，可以吗？啊，不要斜太多，斜一点点。 ok， 好， 我们来写一写他们横向笔画之间的这种距离哈，也是差不多的。那去注意一下。来，我们先写第一笔哈，第一笔上面脑袋非常的小，尽量的靠近横中线， 起笔，一竖做一点，内收，横画短一点，做顿笔，折一横放中间，再来一横， 挺住哈，很扁扁的在这个竖画第一笔这个竖画收笔的正下方，我们去写平，撇好一横，挺住，再来一横，挺住两横的右侧长短是差不多的， 竖画放中间，正好在竖中线上停住，注意这一笔。竖画决定了中间这个横和最后这一横的距离， 如果你把这一竖写太长了，你就会导致第二横和第三横之间距离太远，那样就不好看了。好，那我们要写怎么样呢？我们要写短一点点，对不对？ 写短一点，再去一横，让他们距离差不多，这样子就 ok 了，就正确了啊， 好，一个横画写平停住就可以了。好，星这个字我们就完成了，继续再看旁边的这个七 星期天啊，星期一，今天是星期二，哈哈，七，你看横画 横向笔画方向基本一致，并且他们之间的这种距离也是差不多的，这个笔画和我们后面这个笔画的都有点多，看没有这俩字，笔画有点多啊，我们都去注意他的 左边的这个右侧部分对齐啊，都去注意他这一对齐啊。这个七的话是左边这一部分，尽量靠近竖中线， 往竖中线上走。这个雨是言字旁点对竖过后呢？你明显感觉到他是在左边一些的，他离竖中线还是有一定距离的。 来，我们来写一下，先写这个七，第一横往下写一点横，停住，起笔一个竖打直。好，再来一横。 能看得出来，杨老师的第一横写的非常的短，对不对？好，再来看里面有两横，看里面两横只碰左边的竖，不碰右边的竖，非常的短， 你说他是个横，其实他跟点画有点像，就杵了一下，对不对？非常非常非常的短。好，再来一横，左边长，右边短，停住， 好，撇点撇点停下来，再来一个竖撇在哪里呢？在刚才第一横的旁边，我们去写竖撇，要注意这一定是一个竖撇， 不要写成斜撇了，刚好我们就放到竖中线上去写，看到没有？竖中线上，哎，竖撇出来完全打直。好，我们来写一下起笔高度，确定好竖撇出来， 横较短，停住，做一个小小的顿笔，竖画垂直向下，比左边长。之后我们停住出勾勾。好，他是整个字的最低点哈，他写长，里面两横只碰左边的竖撇，不碰右边的横折钩，你看 这两部分是不是规律是一样的，只碰左边，不碰右边，这里面保留一点空隙。还有这个七我们就写完了，继续再看这个语，语言的语，语文的语对不对？言字旁点对数 点，和我们的这个竖画刚好对齐。好，来看点和横之间，这里它首先是有一定距离的，不要给它贴的太紧了，不要这样贴着去写。好，我们再看横折体这个竖画， 不要把这个竖写太长，不要把这个竖写斜了，看见吗？这两种都是错误的。好，那既然说到这错了哈，我也不希望小朋友在写的时候正好就写到这两种错的地方了。啊啊，这两种真的是错的啊，不要写成这样。 好，怎么写呢？注意看点画，我们先落一个右点，在这个点的下方一点点好看，左下角位置去写横，横好，停住折 停住，提向上点对竖，竖画非常的短，并且是垂直向下的。好，再看右边对起这个点，我们在他的右边去写一个短横停住，竖画写斜，再来一个横停住折 看，你看这两笔方向是不是都差不多。好，再来一横，横写长一些，横的右侧写长一个口，写的非常的小，横挺住顿折，口呢，正好正对着我们上方的这个 横画，你看正好把它擦掉了啊，因为这个中性笔还没有干，所以说铅笔我这一画可能把这滋掉了。没关系哈，注意观察，上下是对齐的，所以说我们的口哈不能写太大 这三个字啊，杨老师刚才有讲啊，这俩有点难，我们可以多去注意一下啊，不要着急去写，先把视频看完，看完之后在书写的过程中多去思考，想一想 是不是和杨老师讲的一样，如果不一样，那去寻找一下哪里不同，试着去改一改。

写人篇看图说话写话第一步，抓要素，写一句话， 人物，妈妈和我时间，晚上地点，客厅事情，给我缝衣服写一句话，晚上妈妈在客厅里给我缝衣服。 第二步，将细节写一段话，外貌，瓜子脸，大眼睛，高鼻梁感受，我一定要好好学习，好好回报妈妈无私的爱！ 我的妈妈，我有一个非常疼爱我的妈妈，妈妈长得很漂亮，一张白皙的瓜子脸，大大的眼睛，高挺的鼻梁， 他总是不遗余力的照顾着我。记得有天晚上我发现衣服开线了，于是赶紧跑到客厅去找妈妈， 当时妈妈累了一天，可他还是二话不说给我缝起了衣服。 那一刻我感到无比温暖，我一定要好好学习，好好回报妈妈无私的爱！